總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感,總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感心得（10篇）

2023年接續全面推進鄉村振興，就要持續鞏固好脫貧攻堅成果、鞏固好小康社會成果，下面是小編為大家整理的總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感心得，喜歡可以收藏分享一下喲!

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感1

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發現自身存在的.不足。

說起我們這些大學生，僅僅有點書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優秀品質充分展現?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道梅花香自苦寒來的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動,我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。

此次我們三下鄉隊伍由__老師帶隊，39名學生。大家既明確分工，又必須緊密協作。沒有人在團隊里當南郭先生，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時又有些許壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了十八大重要性和其現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的，就是培養在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長，是當代大學生的歷史使命。陸游曾說過：天下之事，聞者不如見者知之為詳。書本與現實相差多少我們無以丈量，但通過這次“三下鄉”實踐活動，我們確信拉近了二者之間的距離?！叭锣l”，即文化、科技、衛生三下鄉，其內涵豐富。大學生三下鄉，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。

七月十一號，為了準備實踐活動的素材，也為了增進我們實踐團的凝聚力，我們拍了一些創意合照，擺了各種花樣姿勢。拍完照后大家便進行著出發前的最后準備工作，收拾行裝出征蘭考，社會實踐就此拉開了序幕，在忐忑與激動的心情下我們到達了蘭考。

七月十二日，就開始了活動，我們這次實踐活動針對兩個主題分設兩個團隊，我選擇了廉政建設團隊。上午，廉政團隊進行了問卷調查，我們實踐團在一定范圍內，以隨機調查方式，通過對不同年齡、職業的群眾進行了關于廉政建設的問卷調查，了解不同人群對廉政建設的理解和對廉政的了解程度。下午，我們前往焦裕祿干部學院，焦裕祿干部學院建成于__年7月，是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一。在這里我們實踐團全體聽了關于焦裕祿同志精神的報告。焦裕祿在蘭考工作時擔任蘭考縣委書記，時值該縣遭受嚴重的內澇、鹽堿、風沙三害，他堅持實事求是、群眾路線的領導工作方法，同全縣干部和群眾一起，與嚴重的自然災害進行頑強斗爭，下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌，卻依舊忍著劇痛，堅持工作，直至生命的最后一刻，因此被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動了我們，他用自身的行動為我們做出了榜樣，是我們大學生學習的對象。

七月十三日，上午，我們廉政建設調查團隊針對前一天進行的問卷調查做了詳細的分析，可以明顯看出，不同年齡以及不同職業的人對廉政建設有不同的看法，一部分人對政治或者廉政建設還是頗有自己的見解，一部分人對此并沒有關注在意，然而還有一部分人由于文化水平有限，因此對廉政建設以及廉政文化并沒有什么了解。詳細地分析得出結論以后，我們把結論記錄在案。下午，廉政建設調查團隊還發放了關于廉政建設宣傳單，其中是一些關于廉政方面的基本知識，旨在讓更多的人了解廉政建設與廉政文化，與我們的問卷調查的問形成良好的問答實踐模式，提高實踐效率。

七月十四日上午，我們廉政建設基層普法團在__廣場進行了模擬法庭表演，通過法庭審理案件的形式普及法律知識。這個模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識，而且也給我自己帶來了收獲，不僅增長了專業知識，也在排練過程中也對法庭審理程序有了一定的了解，對司法工作人員以及律師這些與法學有關的職業也有所了解。整個表演在炎炎烈日下進行，參演人員被太陽曬得近乎中暑，但是表演結束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵。而后，我們還設立了法律咨詢點專供群眾們就廉政問題進行咨詢，耐心地回答群眾提出的問題。

第七月十五日上午，我們再次去焦裕祿干部學院進行參觀學習，在焦桐廣場照了合影，在這個神圣的場合，每個人都懷著對焦裕祿同志的欽佩與敬意。焦桐廣場最突出的是焦裕祿當年親自種的一棵桐樹，在這里，寄托了人們對焦裕祿的深深的思念。下午，我們繼續在法律咨詢點為群眾解答法律疑問，力爭在有限的時間內，把我們所掌握的基本法律知識，通過我們的解釋普及給人民群眾。

五天下來，實踐活動內容大體已經完成，第六天，我們全體志愿者對這幾天的工作進行了總結，查漏補缺，每個人總結了自己在這幾天活動進行中的不足遇到的問題以及自己的收獲，也對這幾天的活動進行了總體評價，總的來說，我們的活動進行的是很順利的，任務也完成的很好。就這樣，在蘭考的社會實踐就算結束了，我們也回到了開封，暑期三下鄉社會實踐圓滿結束了。

參加此次大學生暑期“三下鄉”實踐活動，讓我更進一步了解了民眾對法律的理解?；诂F實的狀況，很多群眾對校園法律安全的不了解，農民對法律知識的匱乏，以及農村法律意識的不健全，導致人們對法律的概念模糊，對校園安全知識更是了解甚少。通過此次活動，我走出大學這個象牙之塔，走進群眾的法律生活，貼近他們的心，從他們那感悟，才會真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治的根深深植入人心獲得無窮的動力。此次活動，也有利于增長我們的才干。真正去堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，走理論與實踐相結合的道路，鍛煉自己的能力。到社會需要的地方，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續學習提高，為成為優秀的法律人增添一份力量。通過“三下鄉”社會實踐活動，我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染，從無數活生生的案例中受到深刻的啟發和教育。我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了對法制和法律的認識。

短短幾天，白駒過隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感2

書記指出，“產業振興是鄉村振興的物質基礎?！弊鳛樵诤Ｍ?u>留學歸來的學子，能夠學以致用，為家鄉的產業振興作出貢獻，是件特別幸福和有意義的事情。作為鄉村振興報告團成員，我有幸參加了市委實施鄉村振興戰略工作領導小組會議。在會上，聽到陳敏爾書記說“產業振興要在改革創新上精準發力”時，我特別激動。會后，結合自己的創業經歷，我開始認真思考如何在推動鄉村產業振興中貢獻更大的力量。

我認為發展現代化農業是推動鄉村產業振興的“源動力”。近2年的創業經歷，讓我明白了推動現代農業標準化、科技化、品牌化建設的重要性。在種植端，我們為農戶建立標準化種采摘流程和質量追溯體系;在生產端，我們引進智能分選設備建立嚴格的分選標準;在銷售端，提出“可以喝的橙子”的宣傳理念。未來我計劃打造5000畝自有基地，5萬畝公司農戶合作基地，1萬平方米冷鏈物流基地，全面建設物聯網，成立科研大數據中心，在終端用消費者的喜好標準，提升我們的分選和運輸標準，同時傳遞給種植端，改善種植標準，形成全產業鏈的互聯互通。

我認為保持可持續發展是推動鄉村產業振興的“發動機”。鄉村振興一定要做到可持續發展。首先就是要做到經濟的可持續發展，要提升農產品的附加值，延長產業鏈，在創業之初，我便決定要用鮮果銷售和深加工齊頭并進去發展奉節臍橙產業。其次，要做到環境的可持續發展，讓綠水青山成為致富的源泉。最后，要深度融入鄉親們的實際生活中，從就業上和人文關懷上幫助其解決具體問題，讓他們有所得、有所獲。

我認為融合本土傳統文化是推動鄉村產業振興的“金鑰匙”。鄉村振興一定要尋求多樣化的產業發展模式，挖掘當地特色傳統文化，推動第一產業與第三產業的深度融合。山橙時代基地所在地毗鄰渝宜高速，臨近神女峰機場，隸屬奉節縣重點打造的三峽之巔大景區范圍，擁有獨特的區域位置和便利的交通，因此，我想深度挖掘奉節的傳統詩詞文化，打造以詩橙文化為主題的觀光農業園，將人文風景和自然風景進行完美結合。

我認為與專業機構深度合作是推動鄉村產業振興的“催化劑”。高校不僅可以提供人才，更是創新的源頭。我們和專業機構深度合作，不僅為高校學生提供定制的實習課程，還和專業機構共同開發奉節臍橙深加工產品，合理規劃引水渠，科學設計水庫位置等，提高農業抗自然風險的能力，我們還將聯同國內和國際專業機構一起科學規劃產業布局，做到空間布局和時間布局上的相輔相成。

我認為人才振興是推動鄉村產業振興的“定心丸”。鄉村振興必須吸引返鄉人才和下鄉人才，但不是每個人都適合回到鄉村，投身到鄉村振興的人至少要具備三顆心，一顆愛農村愛農業愛農民的初心，一顆對待事業精益求精的匠心和一顆越挫越勇迎難而上的雄心。在鄉人才更是產業振興的中堅力量，對他們，要做到將心比心，以身作則，授之以漁。

實施鄉村振興戰略，讓我們看到了未來中國農業的美麗前景和美好希望。我相信，在不久的將來，我們的大美鄉村必將迎來它最值得期待的振興時代。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感3

一、大力改善農村基礎設施條件

(一)新建改建農村公路__._公里，包括：

1.城湖公交線工程。全長__公里，二級公路標準。路基寬__米，路面鋪設寬度_米。工程建設總投資_.__億元，截止目前路基工程已基本完成，路面工程已完成約__公里，完成工程投資累計約_億元。

2.環湖公交線工程。全長__公里，路基_-__米，路面寬_-_米，總投資_.__億元，截止目前完成工程投資累計約_._億元。分兩期進行了實施，第一期從_號路東頭至__大橋段長__公里，已全部完成。第二期長__公里。目前路基工程已基本完成，路面工程已完成_公里。

3__縣__道路(__段)改建工程。全長__._公里，路基寬度為__-__m，路面寬度商業街段為__、__米，一般路段為_米。工程建設總投資____萬元，截止目前路基工程已基本完成，累計完成工程投資約____萬元。

4.第三批省派第一書記路_._公里，目前已全部完成。

另外完成建設省定貧困村及第三批省派第一書記村客運站點__處，實施農村公路彩化工程___公里。

(二)全面啟動農村公路三年集中攻堅行動。自____年至____年，集中利用三年時間實施農村公路提檔升級___公里、自然村通硬化路___公里、大中修路面改善工程___公里，改造主要路徑危橋__座，建設農村客運候車站點__個。_____年度完成提檔升級__公里，自然村通達工程___公里，路面大、中修工程___公里，危橋改造_座，候車站點__處。

二、積極參與田園綜合體建設

(一)__河田園綜合體。道路建設包括縣道桃常公路(桃墟-水營段)__._公里以及村級旅游路__._公里。目前已完成桃常公路__._公里及旅游路_公里路面硬化，預計年底完成旅游路路基__._公里。

(二)櫻之崮田園綜合體。道路建設瀝青道路_條_._公里，目前已基本建設完成。

三、大力發展農業“新六產”

實施物流業創新發展行動，高標準編制了物流園規劃。目前正在積極招商中。

四、存在問題

(一)城湖公交線工程。_.施工單位方面：項目融資至今沒有實質性進展，融資進程較為緩慢;社會資本方也沒有實行股東貸款;施工單位自有資金資金、施工力量投入嚴重不足，致使各工區施工隊以及物料采購資金拖欠量較大，局部停工現象時有發生;施工單位內部組織管理存在問題。_.公路占遷方面，全線還有個別路段占地還有待協調，__街道、桃墟尚缺少一定數量的路基表層土方。

(二)環湖公交線工程。工程建設資金需求量大，短期內無法自籌足夠的建設資金。

(三)__縣南麻至坦埠道路(__段)改建工程。_.地面附屬物清理不到位，至今還_戶房屋未拆除，多處傳輸線桿未移除。_.取土場問題。部分選定的取土場土質堅硬，進度較慢。

(四)金水河田園綜合體建設工程。_.取土場選取困難，進度較慢。_.建設資金短缺。

(五)農村物流體系仍不健全。最先和最后一公里物流成本較高。物流資源分散，缺少大型物流集聚區。

五、下一步打算

(一)完成城湖公交線、環湖公交線、南坦公路的剩余建設任務。

(二)計劃改造縣道_條__._公里。_.坦常公路。項目長約__._公里，按三級公路標準建設，為雙向兩車道，路基寬__._m，路面寬_._m。_.龍蒙公路項目長約__公里，按三級公路標準，為雙向兩車道，路基寬__._m，路面寬_._m。

(三)完成三年集中攻堅剩余建設任務。完成提檔升級__公里，自然村通達工程___公里，路面大、中修工程___公里，危橋改造__座，候車站點__處。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感4

實施鄉村振興戰略，必須破除人才瓶頸制約。要把人力資本開發放在首要位置，暢通智力、技術、管理下鄉通道，造就更多鄉土人才，聚天下人才而用之。

(一)大力培育新型職業農民。全面建立職業農民制度，完善配套政策體系。實施新型職業農民培育工程。支持新型職業農民通過彈性學制參加中高等農業職業教育。創新培訓機制，支持農民專業合作社、專業技術協會、龍頭企業等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業農民參加城鎮職工養老、醫療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業農民職稱評定試點。

(二)加強農村專業人才隊伍建設。建立縣域專業人才統籌使用制度，提高農村專業人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權，保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃，繼續實施“三支一扶”、特崗教師計劃等，組織實施高校畢業生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業院校綜合利用教育培訓資源，靈活設置專業(方向)，創新人才培養模式，為鄉村振興培養專業化人才。扶持培養一批農業職業經理人、經紀人、鄉村工匠、文化能人、非遺傳承人等。

(三)發揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業單位專業技術人員到鄉村和企業掛職、兼職和離崗創新創業制度，保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權益。深入實施農業科研杰出人才計劃和杰出青年農業科學家項目。健全種業等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經營性農技推廣融合發展機制，允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。

(四)鼓勵社會各界投身鄉村建設。建立有效激勵機制，以鄉情鄉愁為紐帶，吸引支持企業家、黨政干部、專家學者、醫生教師、規劃師、建筑師、律師、技能人才等，通過下鄉擔任志愿者、投資興業、包村包項目、行醫辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉村振興事業。研究制定管理辦法，允許符合要求的公職人員回鄉任職。吸引更多人才投身現代農業，培養造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉村振興的指導意見，落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、稅費減免、用地等扶持政策，明確政策邊界，保護好農民利益。發揮工會、共青團、婦聯、科協、殘聯等群團組織的優勢和力量，發揮各民主黨派、工商聯、無黨派人士等積極作用，支持農村產業發展、生態環境保護、鄉風文明建設、農村弱勢群體關愛等。實施鄉村振興“巾幗行動”。加強對下鄉組織和人員的管理服務，使之成為鄉村振興的建設性力量。

(五)創新鄉村人才培育引進使用機制。建立自主培養與人才引進相結合，學歷教育、技能培訓、實踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發機制。建立城鄉、區域、校地之間人才培養合作與交流機制。全面建立城市醫生教師、科技文化人員等定期服務鄉村機制。研究制定鼓勵城市專業人才參與鄉村振興的政策。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感5

實施鄉村振興戰略，要以產業興旺為重點、生態宜居為關鍵、生活富裕為根本，堅持基礎設施建設向農村傾斜、公共服務在農村優先發展，推動人才下鄉、資金下鄉、技術下鄉。河南作為全國農業大省，實現中原更加出彩，就要充分發揮我省“三農”優勢，堅持農業農村優先發展，走出一條具有河南特色的鄉村振興之路。而要實現這一目標，必須抓住機遇，著力解決好鄉村發展中的諸多短板問題，為實現鄉村振興奠定堅實基礎。

加快農村基礎設施建設

農村基礎設施是為農村各項事業發展及農民生活改善提供公共產品和公共服務的各種設施，作為農村公共產品的重要組成部分，它涉及農村經濟、社會、文化等方方面面。從總體上看，我國鄉村基礎設施依然薄弱，農田水利等生產性基礎設施普遍存在嚴重不足或年久失修、功能老化、損壞嚴重等問題，醫療衛生、文化娛樂等生活性基礎設施極度缺乏，與農民生產生活息息相關的飲水、電力、通訊、道路、網絡等基礎設施質量差、標準低，重建設輕管護，難以適應鄉村振興的需求。

實施鄉村振興戰略，必須以此為抓手，加快建設和不斷完善農村基礎設施，為推進農業農村現代化提供基礎支撐。首先，要加大農村基礎設施建設投入力度。各級財政要給予大力傾斜支持，按照輕重緩急、逐步實施的原則，對農村基礎設施建設經費予以充分保障;要制訂優惠政策，積極推進農村公益性基礎設施項目市場化融資，鼓勵、引導社會資本投向農村基礎設施建設，開辟多元化融資渠道。其次，要結合鄉村振興規劃，統籌建設好鄉村道路、水電、網絡、醫療、文化等基礎設施項目。要把農村飲水安全擺在優先位置，統籌規劃農村飲水工程和加強農村飲水安全管理，提高保障能力，保證飲用水質量;要重點解決農村低電壓、“卡脖子”、重過載等用電方面的問題，加快電網改造升級和用電公共服務均等化，保障農村電網供電能力和供電質量，全面提升農村用電服務水平;要全面推進“四好農村路”建設，在實現鄉鎮和建制村通硬化路的同時，繼續推動農村公路向家門口延伸，打通“最后一公里”;要盡快實現互聯網在農村的全覆蓋，提升農村地區網絡服務質量，加快農村寬帶網絡和第四代移動通信網絡覆蓋步伐，實施“光纖入戶”工程和數字鄉村戰略，推動現代信息技術的應用和深度融合，為實現鄉村振興戰略提供新動力。

打造生態宜居美麗鄉村

長期以來，我們比較重視城市和工業的環境污染治理，而在一定程度上忽視了農村和農業的環境問題，在思想重視程度、人財物投入力度、基礎設施建設以及制度建設等很多方面，還存在不少短板。當前，農村“臟亂差”的現象還很普遍，環境污染相對比較嚴重，垃圾亂倒亂放、污水橫流、廁所臟臭等現象沒有根本改觀，“垃圾靠風刮，污水靠蒸發”，成為群眾反映最為強烈的問題。農業生產中，農膜、農藥、化肥超量使用，面源污染嚴重，導致農產品重金屬含量和農藥殘留超標。一些地方生態環境惡化趨勢未得到根本遏制，生態脆弱、土壤退化、水土流失現象突出。

實現鄉村振興，必須補齊農村生態環境的短板。良好的生態環境是農村最大優勢和寶貴財富，沒有生態宜居的農村，就會失去對人才、產業等各種生產要素的吸引力。要聚焦農村環境頑癥，集中力量攻堅克難，全面改善鄉村整體面貌和農民生活環境，保護好農村清新的田園風光、獨特的鄉土風情，打造綠水青山、空氣潔凈、環境優美、服務完善的美麗鄉村，讓美麗成為鄉村振興的靚麗底色。一是在做好規劃的基礎上，進一步加大投入，建設和完善農村各類環境衛生基礎設施，如生活垃圾收集系統、污水處理設施、環保衛生廁所等，奠定農村環境治理和美麗宜居的硬件基礎。二是加快實施農村環境連片整治和農村清潔工程，普遍建立村級保潔員制度，建立衛生長效保潔機制，形成“戶分類、村收集、鄉(鎮)運輸、縣處理”的城鄉統籌垃圾處理模式。三是加強農業面源污染防治，深入實施化肥農藥零增長行動，大力推廣測土配方施肥，開展有機肥替代化肥試點，加速生物農藥、綠色飼料推廣運用，積極開展畜禽糞便還田、秸稈綜合利用、農膜回收處理等，全程無死角推進清潔生產和加強污染防治，以綠色發展引領鄉村振興。四是加快特色鄉村建設，注重文化傳承，塑造鄉村風貌，建設鄉村田園綜合體、村落風景區，打造美麗小鎮、美麗村莊、美麗田園，讓鄉村成為農民幸福生活的宜居家園和市民休閑養生養老的生態樂園，讓良好生態成為鄉村振興的支撐點。

強化鄉村振興人才支撐

目前，我國農村的中青年勞動力絕大部分都外出務工，從事農業生產的大多是留守農村的老人和婦女，以及來回奔波的農民工，他們多數缺乏文化知識和現代農業技能，靠體力和經驗進行農業生產，粗放經營，缺少科技含量。農村基層干部隊伍也比較薄弱，存在人員嚴重不足、視野不寬、年齡老化、本領恐慌等問題，尤其是農技人員數量少，能力參差不齊，復合型人才更是稀缺。新一代農民更多的是選擇到城市打工，不愿回家務農，更加劇了鄉村勞動力和人才的匱乏。

實施鄉村振興戰略，必須實現鄉村人才的振興。要采取行之有效的措施吸引農村人口回流，通過人才流入促進農村發展，并創造條件鼓勵越來越多的各類人才參與鄉村建設，讓農村的產業、環境、機會吸引人、留住人，用源源不斷的人才為鄉村振興注入活力。一要加大政策支持力度，用優惠政策引導農民工返鄉、來自農村的大學生回鄉、城市的科技人員下鄉等，鼓勵他們到農村去創業，發展現代農業、鄉村休閑旅游養老等產業。二要建立職業農民制度，實施新型職業農民培育工程，大力扶持培養新型職業農民，特別是扶持培養一批農業職業經理人、經紀人、文化能人等。三要創新鄉村人才引進使用機制，以靈活多樣的方式，建立高校、科研院所等專業人才到鄉村掛職兼職制度，建立城鄉、區域、校地之間人才培養合作交流機制，以及城市科技人員等定期服務鄉村機制。四要重視提高鄉村人口素質，加強鄉村基礎教育、職業教育、就業培訓等，培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍，為實現鄉村振興提供人才支撐。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感6

為了更好的讓全鄉的教師進入工作狀態，提高自身的素質和能力，中心校在28號29號這兩天舉行了對全鄉教師進行培訓的活動，所以才有幸聽到了李全明老師給我們講解的《讀懂教材厚重數學課堂》，這一精彩的展示，他說：獨學而無友，則孤陋而寡聞。這一句話，給我的印象，尤為深刻，他不但說了課堂上要我們以合作的方式進行教學，也提出來了，要掌握好的學習方法，特別是他對課標的講解，讓我感觸頗深，如壺灌頂，他不單只出了研讀課標的重要性及特性，還讓我們展示了數學的定義、數學課程是做什么的、數學課程的核心理念、設計思路、總目標、一起數學課程提出的教學建議和評價經驗還有教學活動對于學生和課堂的意義，讓我從整體上有了一定的把握，我們也讀教材，學習教材，鉆研教材卻沒有你老師講的那么透徹，認識那么徹底。李老師還從研讀教材的作用，教材的編排體系和特點編排意圖，還有四個層次，遵循的基本思路、基本策略以及我們日常要注意的問題，都加以闡述，淺顯易懂，受益頗深。他還指出：教材是一句不是圣經，是權威不是維權，是參考而不是照搬，是材料而不是唯一，是范例卻不是專利，是思路，而不是定路，我們要做到依而不賴，信而不迷。多么經典的話，是那么簡潔，而又是那么讓人深思，每一句話都是我們以后要學習的典范，每一句話都是李老師的知識的濃縮。

下午我們又聽___主任的《積累活動，經驗提升數學素養》，他從什么是核心素養?什么是數學學科核心素養?數學課程的“四基”“四能”“六個素養”“三會”“四種價值”……還指出出了基本數學活動經驗的種類、以及四個維度三個層次，并用固定的案例，剖析，讓我們體會到課堂上如何把握數學課程，從而讓學生獲得最基本的數學素養，通過兩位老師的講解和傳授，讓我對數學課程有一個新的認識，不再那么迷茫，那么沒有目標，在以后的課堂上，我會用今日所學，加以利用，為我所用，從而更豐富自己的教學課堂。

在29號我們進行了觀課議課活動，兩位老師臨行指導，我們對同一課題進行磨課議課，然后微課的形式進行展示，針對我們的微課兩位老師進行了點評，經過老師的點評，我們在對我們的課進行了再加工，再充盈，再展示，兩位老師再點評，這樣周而復始的進行，從中我們知道了我們的不足之處，我們的欠缺，我們的努力方向，我們的學習目標。

通過這兩天的學習，不單是我，我相信我們所有的老師都有所進步，對這學期的教學充滿了信心，也充滿了力量。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感7

目前，鄉村振興熱遍及所有農村區域，各地政府熱情高漲。在基層扶貧過程中，通過觀察分析了解，我認為，在普遍的發展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考：鄉村振興需要的是高質量的、持久的振興，不能搞不切實際、不顧長遠的無序開發;要克服只顧當前、不顧長遠的短視，立足本地實際，樹立“功成不必在我”的擔當，在特色上下功夫，在差異化上求突破，在發展增收上謀出路。按照當前三洲的實際，必須突出抓好“三頭”：

一.把握一個重頭：資源的保護和規劃

在當前三洲的發展中，三洲的優勢在于自然資源，三洲的特色在于生態宜居。要實現鄉村振興和融入三洲建設，就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念，把農村的優勢資源挖掘并發揮出來，只有把農村的生態資源保護好，才會將其變成金山銀山。一要對農村生態系統進行修復、保護。過去，我們對一些地方的農業資源過度開發消耗，破壞了原有的生態系統，為此我們應開展河湖水系連通和農村河塘清淤整治。二要深化農村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環境衛生整治，為廣大群眾營造整潔舒適的居住環境;開展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農膜回收、病蟲害綠色防控等行動，加強飲用水水源保護，實施農村生態清潔小流域建設。三要抓好資源的利用規劃。針對鄉村資源要素的配置、土地開發利用、耕地保護及經濟、生態、社會的發展，制定好近期和遠期發展目標規劃，既突出功能統籌、產業融合，又強調生態文明和城鄉共融發展，做好人與自然、資源與生態、發展與環境的融合，增強規劃的可行性和長遠性，讓規劃經得起時間和實踐的檢驗。

二.強化一個帶頭：干部的引領和表率

“村民富不富，關鍵看支部?！编l村振興要靠千千萬萬個堅強的農村基層組織，要靠千千萬萬個優秀的農村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心，書記是帶頭人，村干部是服務員。發揮村干部模范表率作用要把握好三個方面：一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領，建強班子、帶好隊伍，強化宣傳、善于引導，依法辦事、規范治理，整合資源、借力發展，進一步地摸門道、找竅門，創造性地開展工作。二是要爭當基層發展的“領頭雁”。作為村干部，要想方設法幫群眾增收，讓群眾的錢包鼓起來，這樣才能通過發展來難題，凝聚人心。當前特別是要打好精準扶貧這場硬戰，村干部作為“一線戰斗員”、“一線指揮員”，必須守住自己的陣地，在推進脫貧攻堅中舉好旗、領好路，想方設法帶領村民發揮本村優勢，推進產業扶貧。三是要當好基層群眾的“貼心人”。作為村干部，不僅要嚴格依法辦事、按規則辦事點才節，一碗水端平，而且要善于處理村務，集中民智把好事做好、實事辦實，成為治村有方、持家有道的當家人。同時，要做到胸有情懷愿擔當，做到身真入、心真沉、情真融，幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情，及時疏導和化解矛盾糾紛，培育文明道德風尚。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感8

根據黨的十九大提出實施鄉村振興戰略，我們鄉村振興服務助理要深刻把握現代化建設規律和城鄉關系變化特征，順應農民對美好生活的向往。目前正值黨的十九大到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，我平臺要以書記關于“三農”工作的重要論述為指導，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，不斷拓寬農民增收渠道，全面改善農村生產生活條件，讓農民增產增收，讓農戶走上共同富裕的道路，匯聚起建設社會主義現代化強國的磅礴力量。

鄉村振興戰略的核心是產業振興，而農民是鄉村振興的主體，是鄉村振興的受益者，所以必須通過實施鄉村振興戰略把億萬農民群眾的積極性、主動性、創造性調動起來。從而通過產業振興提高鄉村居民收入，才能更加完善基礎設施設備的配備，以及更多地投入生態環境治理。從而建設一個鄉風文明、生態宜居的美麗鄉村。黨的十九大報告里提出的鄉村振興戰略五個目標，都要進一步明確任務，進行相應的制度創新及政策落實，把每一項工作做實，這個戰略才能夠落地生根，給農民帶來利益、福祉，能讓農村的面貌再發生翻天覆地的變化。推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。

鄉村振興，勿好高騖遠，需腳踏實地。我國農業人口之多，耕地面積之廣都印證著鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線，振興鄉村要求我們腳踏實地、扎根基層，要求我們充滿斗志、不畏艱苦，要求我們擔當作為、開拓進取。讓廣大農民群眾享受到黨的暖風，讓“鄉村振興”不是一句空話。讓農村閑置資源“活”起來，充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用，讓資源變資產、資金變股金、農民變股東，讓農民切切實實得到實惠，這是當下我們正在積極推進的新課題，也是我們最終的奮斗目標!

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感9

為認真貫徹落實黨的十九大精神，進一步拓寬視野、轉變思維，更好地抓黨建引領促鄉村振興，通過參觀多個美麗鄉村建設點、園林基地、采摘基地以及黨群服務中心，聽取了相關負責人對該村黨建引領、美麗鄉村、文明創建、發展村級集體經濟等工作的詳細介紹。對“抓黨建促鄉村振興”有以下幾點建議：

一、夯實基層黨建，鞏固振興基礎

整合優勢資源，讓黨支部成為“鄉村振興”戰略的先行者和命運共同體。選派街道優秀年輕干部擔任黨建指導員，常駐基層支部指導各項工作開展。發揮黨小組長基石作用，選優配強中堅力量，構建更為穩固的組織框架和后備梯隊，培養一批懂基層、愛農村、愛農民的干部隊伍。

二、著力把脈定向，帶頭振興示范

在鄉村振興建設中，黨員干部“早九晚九”的工作模式成為一種心照不宣的行為準則，每個干部在埋首案頭、山間挖土、走訪宣講之間自然交替，讓黨員干部帶頭成為“鄉村振興”一道最靚麗的風景線，成為服務群眾最有力的回應。

三、做好融合文章，激發振興活力

做好“城鄉融合、以城帶鄉”文章，推動鄉村產業振興、人才振興、文化振興、生態振興。充分挖掘“山水、村落、生態”等旅游資源，開發自耕園藝、家庭自助廚房、互聯網銷售平臺等農業延伸特色服務，探索城鄉共享菜園建設模式，提升本地農副產品附加值。結合實際，建立黨員群眾講習所，講習內容涵蓋黨課、農業技術等各方面專題，大力培育有擔當、勤作為、懂技術的新型農民。成立新鄉賢委員會，推選堪擔表率、經驗豐富的村民擔任鄉賢，積極參與村民矛盾調解，構建村風淳樸、村民自治的和諧鄉村文化。按照就地取材、就地造景、節約資源、不大拆不建的要求，充分利用閑置土地及房屋資源，引導并規范村民發展農家樂、茶館、小超市等家庭經營，打造綠水青山的生態樣本。四、突出黨建引領，找準鄉村振興著入點

打造服務型基層黨組織作為黨建工作的總抓手，堅持加快鄉村振興推進城鄉融合發展。

始終將加強黨建工作擺在首位，以農村黨組織為龍頭，以增加農民收入為目的，以發展現代農業為依托，不斷拓寬農民增收渠道，大力推進黨建引領鄉村振興。

建強組織作保障，抓好領導班子和黨員隊伍建設，提升新時代黨領導農村工作的水平。

總臺《奮力新征程鄉村振興》節目觀后感10

推進鄉村振興，人才是基本保障，鄉村振興戰略的發展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉村振興的基礎和關鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實施正確方向是實現鄉村穩、農業興的要因素，鄉村振興是新時代“三農”工作的關鍵目標指向，擁有一支深刻了解農村生產生活的多元化、高素質“三農”工作保障隊伍尤為關鍵。

留助鄉村人才，助力鄉村振興好發展。人興則鄉村興，人旺則鄉村旺。選拔培優鄉村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉村建設的同時，要制定并完善好本土人才成長發展機制，充分激發鄉村人才的積極性、創造性，發揮鄉村人才的技術優勢，進而帶動產各個業快速發展，帶動致富。其次，從教育、就業、醫療、基礎設施、居住環境等條件入手，不斷改善和優化本土鄉村人才的成長發展環境。通過健全的保障機制的投入，鄉村基礎設施的完善，相信本土鄉村人才能更好地助推鄉村振興。

培養新時代人才，共建鄉村振興好發展。新時代的鄉村需要更多新時代的人才來點燃，大學生村官計劃是想鄉村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設高素質專業化“三農”工作干部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來，為鄉村振興發展提供了扎實的人才支援，在工作中，他們發揮著積極作用，一批又一批有文化、會經營、善管理、懂技術的大學生村官為鄉村振興默默地奉獻著自己的青春，是鄉村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制，鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務鄉村振興。

要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉村振興。要多方引導返現農民工、大中專畢業生、科技人員、退役軍人等等返鄉做“創客”，鼓勵支持并引導鄉村精英群體返鄉投身到鄉村振興，不僅僅要靠當地政府部門創造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉村基礎建設，縮小城鄉基本公共服務差距，更好解決返鄉精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來。營造“靠環境引人才，用服務留人才”的良好氛圍，制定人才、財稅等優惠政策，為人才搭建干事創業的平臺，吸引更多的人才返鄉創業，推動鄉村振興全面發展升級，譜寫鄉村全面振興新篇章。

人才振興是助力鄉村振興發展的核心靈魂，鄉村振興必須人才為先。人才是創新創業的支柱，只有人才支柱穩固，才能筑起新時代鄉村振興的大廈，打開鄉村振興新局面。