事跡材料心得體會怎么寫(10篇)
事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。事跡材料心得體會怎么寫?下面是小編為大家整理的事跡材料心得體會范文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
20__年9月22日,我區在文化中心舉辦了首屆十大模范教師先進事跡報告會,報告會上十位模范教師的先進事跡,深深地感動了我。經過聆聽他們的先進事跡,我的內心受到極大的震撼,被他們的愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生、淡泊名利的精神深深地打動,為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事跡所感動,為有這樣的同行而自豪。
作為教師,教書育人,工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大,讓我深受感觸:有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻”的教育信念卻十分一致,他們在工作中奉獻了一片愛,捧出了一顆心。關愛每一名學生,關心每一名學生的成長提高,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
反思自我,其實我們也明白,要樂于奉獻,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都還能夠堅持,而要堅持不懈、堅持到底,堅持到最終,是多么的不容易,這也是讓我感動的地方之一。從這些優秀教師的身上我找到了自我與他們的差距,使我對自我的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認識和標準,在今后的教育教學工作中,我將以他們為榜樣,嚴格要求自我,提高思想道德素質及業務本事,努力做一個優秀教師,我決心在以后的工作中努力做到以下幾點:
一、愛崗敬業,全身心地投入黨的教育事業之中,“干一行,愛一行”,遵守教師職業道德,提高自身的思想道德素質和專業技術本事,以自身過硬的基本功投入到教育教學工作中去,同時不斷鉆研學習,加強與同事的團結協作,為提升學校的教育教學質量而共同努力。
二、熱愛學生,關注每一位學生的健康成長。在完成傳道、授業、解惑的任務的同時,關愛學生的身心發展,建立良好的師生關系,使學生親其師而信其道,使教學相長,幫忙學生成人成才。優秀教師關注后進生,不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動,也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,在今后的教學中,我將讓愛先行,先愛生再教育。
三、努力奉獻,爭創佳績。在今后的工作中,除了努力提高自身的業務素質外,更要提高自我對黨的教育事業的認識,全身心地投入到教育事業之中,發揚無私奉獻的精神。
此次報告會令我深受鼓舞,在他們身上,我看到了人民教師的偉大和崇高,也看到了自我的差距和不足。我要以這次報告會為契機,在今后的工作中,滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一齊“飛得更高”。
蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日午時,帶病工作的蘭輝同志在下鄉檢查道路交通和安全生產工作途中,不幸墜崖,跌入唐家山堰塞湖中,經搶救無效,因公殉職,終年48歲。
48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生,對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開……無論是默默緬懷,還是深情講述,對我們來說,最好的懷念,是化悲痛為奮起,深入學習蘭輝同志的先進事跡,奮力譜寫“中國夢”的西昌章。
學習蘭輝同志堅守信念、擔當使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的無限忠誠,是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來,蘭輝始終把黨的事業、干好工作擺在第一位,不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監等工作,3年里,乘坐的車子累計行駛24萬公里,平均一天要跑近200公里;4年內,北川未發生1例較大生產安全事故。
學習蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風。敢于擔當,勇于作為,真抓實干,是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最終一天,本該在醫院休養,但職責驅使他強忍手術后尚未痊愈的疼痛,頂著30多度的高溫,先后到3個村道施工現場,2個地質災害點檢查,召集兩個鄉鎮干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中,他強忍失去親人的悲痛,多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習慣每一天在本子上列出“應做”的安全工作,完成一項打個勾,即便在周末也常被“會議”、“下鄉調研”等事項塞滿。
學習蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位,多干讓人民滿意的好事實事?!盀槊瘛?,是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川,不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里,辦公室就搬到哪里,即使在住院動手術期間,也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細。曲山鎮白果村母軍賢一家四口生活十分艱難,蘭輝了解他家情景后,四處幫忙聯系工作。壩底鄉水田村村民林紹兵務工出車禍導致腦殘,蘭輝結對幫扶后,10多次入戶看望慰問,主動承擔起他兒子林濤讀大學的學費。
學習蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的本色。遠離浪費奢靡之風,自覺嚴守廉政準則,嚴格規范權力行使,是蘭輝事跡中最寶貴的品質。一件衣服他穿了6年,衣領早已洗得發白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生,一套不足百平方米的房子,還欠銀行幾萬元貸款……與之極不“相稱”的是,每年經過他手審批的資金數億元,哪怕只要有一絲歪念,也不可能過得這般寒酸。
學習蘭輝同志先進事跡,就是要始終堅持為民、務實、清廉,始終堅持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業、追求卓越、愉快奉獻、健康生活,推進“兩個率先”目標實現和加快建設現代化生態田園西昌,用實際行動譜寫“中國夢”西昌章。
近期,涌現出了一批先進典型人物,透過學習三位先進同志的典型發言對照自我的實際工作,對自我解動很大,感觸很深,透過學習更堅定了自我干工作干事業的信心和決心。
一、思想觀念適應新形勢要求轉變不夠。
今年以來,從全國全區的發展形勢都產生重大變化,黨中央、國務院、省、市陸續出臺了一些新的方針政策,在城鄉統籌就業、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區先后作出一系列新的更高的要求??墒俏覍Υ苏J識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務多,學理論政策少,對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究,開拓創新意識不強,習慣于老眼光看待新事務,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發展的信心,高標準嚴格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發揮主動能動性,對上級文件要學深學透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務的態度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學的世界觀,運用科學的思想方法認世界,改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創新。
開拓創新意識不強,習慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現的新問題沒有去以新的思路,新的思想去思考,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改善工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施:
一、樹立高度職責感。
我們常講沒有職責的事業是沒有期望的事業,職責是一個人道德水準和精神境界的體現,也是推動事業發展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業的職責感是一種人生態度,也是珍惜生命,珍視未來的表現,是對事業忠誠的具體表現,職責是動力,職責也是壓力,有了職責心,動力大,活力足,就會自我加壓,職責心強,什么問題都不會放過。僅有抱著高度的職責心,時刻持續強烈的事業心和職責感,牢固樹立事業第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業上的成功。
二、扎實工作,做出一流業績。
要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調查研究,為決策帶給依據,事后要總結,善始善終,要學會處理疑難問題,學會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導有方,推動有方,確保完成,在工作指導上要有爭上流的意識,創一流的措施,出一流的效果。要認認真真研究工作中出現的問題,工作中出現的問題要化解在科室內部。
三、提高服務質量。
爭創一流工作業績,工作中要主動熱情,態度誠懇,行為禮貌,服務周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴格遵守單位制定的各種規章制度,依法辦事,嚴格辦事程序,優質服務,樹立人民公仆的良好形象。
近期我黨支部組織開展了以“學藍云,找差距、創佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈,也激發了我們要成為一名優秀中共黨員的決心。
醫生本來不是他的職業,卻因為村民的急切需要,而放棄本來穩定和喜愛的工作,依然背負起五鄉五弄人民健康的職責,從一個職業跨入另一個職業,在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫。從始至終,他心中都是以人民需要為目標,努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣,一種堅守,一種堅守,一種信念,一種信念,一種人生。藍云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!?/p>
在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們為各種利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的完美和對完美的追求?,幧嚼镉肋h不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的期望。哪里需要他,他就會在哪里出現,多么唯美善良的本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上頭召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。
他走了,但他的事業,他的精神卻將永遠影響和指導著我們,他是我們每個黨員,每個人學習的楷模。尤其是即將邁向工作崗位的我們,藍云的精神對我們的指導意義真的很大。我們不用再削平腦袋要進大醫院,腳踏實地地學習,將來到人民群眾需要的地方去,真正為人民做實事、辦好事,哪里需要我們哪里就是我們的最佳去處。拭去心中那些為名利的塵埃,以藍云同志為明鏡,人生又怎能會失去意義呢
藍云同志的精神處處閃著平凡而執著的光輝,然而平凡的生活早就他非凡的人生。魯迅先生以往說過:“有些人死了,打他卻還活著?!笔堑?,藍云就是其中一個這樣的人。讓我們永遠都記住吧!
作為一名六年級的學生,在學習上,他認真刻苦,虛心好問;在生活中,他尊老愛幼,團結同學;在實踐中,他勤于動手,開拓創新;在班級工作中,他認真負責,勇于擔當。他時刻注意自己的言行,希望成為同學的榜樣。
一、刻苦學習。
在學習中,他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養成的習慣 。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心,也讓他一直保持優秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學,他總會耐心的為其講解,盡他所能。認真刻苦的學習態度,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。
二、興趣廣泛。
在家庭和學校良好的培育下,他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面,并且很榮幸的被評為“讀書之星”。每到周末,他都會到圖書館借上幾本書,鉆進書中的海洋,度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,通過和不同的人下棋,學習他們通過象棋體現出來的或樂觀豁達,或心思縝密的品質,也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中,他學會了遇到問題的時候有進有退,從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面發展,所以他在課余生活中還學習了打乒乓球,通過這種運動,他有了一個更加強健的身體,這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶領下到不同的城市參加過比賽,這樣的經歷不僅開闊了他的眼界,也讓成為一個更加獨立的人。
他喜歡練習書法,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,還能夠使他養成持之以恒和專注的品質。春節期間在老師的帶領下,他們用自己寫的“?!弊趾痛郝摓榇蠹宜透?,得到了大家的廣泛認可,并且他還有幸接受了__電視臺的采訪,通過電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實踐。
他深知“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創新競賽,去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式,深入實踐中,以一種更簡單的方式,呈現了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”,并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽,與三名同學一起,相互合作,不斷鼓勵,獲得了小學組三等獎。他還關注傳統文化,在寒假中,與班級同學組成小組進行社會實踐,通過采訪的方式了解中國春節的傳統習俗。
四、嚴于律己。
他對自己要求嚴格,自從上學以來從未遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務,成了老師的小助手,對于老師交給的任務,他總是做的有條不紊。身為大隊委代表,在派發資料時,他會一絲不茍的把每份資料發到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員,他能做到不偏不倚,發現問題立刻及時指出,使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發展,不斷學習,不斷向上,做一個德智體美勞全面發展的好少年。
“用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問了大家一個問題,也許是大家都曾有的疑問?!蔽沂钦l?為什么來到這個世界?來這個世界的意義是什么?”,也許,人生在世不容易,既然不容易,更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任,認識到知識改變命運,便踏上求學路,來到了湘潭大學??醇o錄片時,“背著全家讀大學令我震憾,頑強的毅力,自強不息,用奮斗對這一個個苦難進行回擊,這是生命的意義,也是我們新時代青年學習的模范。
我看到過一句話,“我們來到這世界的意義是為了盡早遇見最美的自己,盡早遇見最美的世界,大概就是對我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業后并沒有真的陷入了廣闊的“錢景之路,而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的,他一直堅定著要奮斗賦予人生更大的意義。
00后是崛起的一代,我們看見了封建與先進思想鮮明的對比。樹立新思想,爭做新青年?!皥远ɡ硐?、踏實行動、不懈奮斗,作為一名當代青年,我要用奮斗來書寫青春,不斷給自己新的挑戰和突破?!睏顟驯O壬f。
十月份我有幸聽到楊懷保先生的專題報告會,作為首屆全國道德模范的楊懷保先生向我們講述了他一路以來的經歷和感悟,鼓勵在座的各位能夠“敢于有夢,實干篤行;崇德向善,久久為功”。家庭的重擔并沒有讓他認命服輸,反而令他在一次次的對抗中嘗到了快感,家境的貧苦不能阻止他前進的腳步,生活的磨煉使他更能激發自己的才能,終于得到了自己想要的成就。楊懷保先生曾說:“家境不能決定什么,努力仍能改變現狀?!?/p>
回想自己的生活,雖然有些簡單枯燥,但卻不曾為學費和生活而苦惱,家境確實不能影響一個人的努力程度,而現在普遍的情況是越是家境優越的孩于越是努力,他們會花費普通人休息的時間來學習各種美育、體育等活動,具備一項杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個馬云,學習沒有用的怪圈中,在新的學校,新的階段中自甘墜落,淪為平凡的一員。我個人認為無論何時學到的知識和技能終會在未來的某一刻發揮作用,因此利用自己的時間和精力,沉下心來完成自己的小目標超越昨天的自己。
知識學到了就是自己的,擁有一項技能不會是件壞事,不要因家境而自卑,否定一切努力后的結果,努力總比原地不動好,畢竟“現在青春是用來奮斗的”。
《孟子》有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!睏顟驯O壬?0歲起便挑起家中大梁,大學背著重病父母和弟弟上學,而后獲得“全國道德模范”等榮譽?;蛟S就是這樣吧!一切功成名就都將歷經九九八十一的磨難,楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中,青年時通過自己不斷的拼搏與奮斗,才成就了現在這樣的自己。
人吧!也許就是這樣,越是身處逆境越能激起自己的斗志,反之,越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了楊懷保先生的報告,其實我感慨頗多,我的家境也不殷實,但尚不至于三月不見葷腥的樣子,但與楊懷保先生相比,我又委實慚愧。他身處逆境,尚能奮起直追,而我在他相同的境遇中又能如何呢?作為旁觀者,也許對于楊懷保先生的處境,我并沒有特別大的感觸。但親身經歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來警醒、激勵他人,我想這大概也需要莫大的勇氣吧!
楊懷保先生用時間與行動詮釋了什么叫“孝”,什么叫“德”。他用自強不息的精神、堅毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強之歌。上帝為你開啟一扇門時,必定關閉另一扇窗。世間苦難千千萬,我們不能因為當下的苦與痛而自暴自棄,要學習楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神,從困境中尋找新生。
通過認真學習道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的'精神,和爭創一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節假日休息時間加班加點,一直把職工和領導的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝,面對家庭遭受的一連串打擊,憑著對煙草事業的摯愛,在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵?!昂孟眿D”馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金,自己墊錢為煙農排憂解難,用自己的真情去感動需要幫助的人。企業的好管家王秀云,在企業遭受困難時,首先想到的是為企業排憂解難,始終把企業的利益放在第一位。
二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班。
三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他們的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專賣管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業增光添彩!
前一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅”捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常說,”對學生沒有真誠的愛,就不是好老師?!痹诮處煃徫簧闲燎诟帕?0年,她不僅將教師當作職業,更當作崇高的事業。與她共事多年的老師說:”殷老師愛學生是出了名的?!?999年秋開學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模范教師殷雪梅的先進事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著”隨風潛入夜,潤無細無聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師。
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