當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的初中軍訓(xùn)的體會(huì)模板,歡迎閱讀與收藏。
#初中軍訓(xùn)的體會(huì)模板篇1#
我很喜歡軍訓(xùn),軍訓(xùn)不僅可以煅煉人的意志,還可以鍛煉我們的耐力。軍訓(xùn)也有壞處,那就是皮膚曬黑了,但這種膚色代表著健康。第一天,雖然我們班有人感覺不舒服,還有人暈倒了。但是在我們的努力下,一天,兩天……直到最后一天,都沒人暈倒。我想這就是我們團(tuán)結(jié)努力的象征。經(jīng)過這五天的軍訓(xùn),我們的抵抗力提高了,不會(huì)那么容易暈倒。我們的意志力也提高了,不會(huì)喊苦,不會(huì)喊累。經(jīng)過這五天的軍訓(xùn),我們服從組織,服從命令.哪怕那命令像是在玩木偶,隨心所欲,但是我們?nèi)匀蝗ヅψ龅?。比如,軍官先讓我們坐下,但在1秒中之后又讓我們起立。盡管我們很累,很想休息,但是聽到命令,都必須服從。因?yàn)檫@就是學(xué)員要服從命令的道理。
通過初一軍訓(xùn)我知道了學(xué)員服從教官,學(xué)生服從老師的道理。就拿我的親身經(jīng)歷做例子吧!
那是初一軍訓(xùn)第四天,我突然被教官調(diào)到男生隊(duì)伍里填補(bǔ)一個(gè)空缺。我雖然不情愿,但是為了服從命令,為了使隊(duì)伍更加整齊也只好去填補(bǔ)空缺。我不明白,教官為什么會(huì)讓我去填補(bǔ),而不是別人。從一到六年級(jí),那些拋頭露面的機(jī)會(huì)從來(lái)沒有我。只有那些長(zhǎng)得好看的同學(xué)去。這使我想成績(jī)好有什么用,什么活動(dòng)都沒有份。每次要表演,我都站在隊(duì)伍的后面。這次也不例外。這是因?yàn)槲易龅牟缓脝幔坎粚?duì)呀!教官每教的一個(gè)動(dòng)作我都努力做好了,不會(huì)比別人差呀!回家后,我向媽媽訴說了我的苦惱,媽媽開導(dǎo)我,說那是命令,你要去服從教官的命令。從媽媽的一席話中,我放下了負(fù)擔(dān)。我又開開心心的去軍訓(xùn)了。
我從這件事中更深刻地了解“服從命令”這個(gè)詞。如果人不會(huì)服從命令,那么這個(gè)世界便會(huì)亂成一鍋粥。軍訓(xùn)就是讓我們學(xué)會(huì)服從老師、教官、領(lǐng)導(dǎo)。我們要服從,而不是順從。如果老師做錯(cuò)了,我們要指出,而不是同意。
初一軍訓(xùn)也是對(duì)意志的考驗(yàn)。初一軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在課堂上堅(jiān)持不做小動(dòng)作,在訓(xùn)練時(shí)不開小差,這也是一種鍛煉,甚至比練隊(duì)列更有用。軍訓(xùn)塑造出了一批堅(jiān)定剛毅的學(xué)生,我喜歡軍訓(xùn)。我更感謝那些為軍訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的教官們,感謝他們?yōu)槲覀兡冻觯?/p>
#初中軍訓(xùn)的體會(huì)模板篇2#
時(shí)隔三年,我又穿上了這身軍裝,加入軍訓(xùn)生活。猶記得高中時(shí)的訓(xùn)練,是烈日,是勞苦,卻也是磨礪,是寶貴的收獲。軍訓(xùn)是我生活中一味不一樣的調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其中,令人畏懼卻又充滿好奇,這也許就是軍訓(xùn)的魅力所在吧!
今天的訓(xùn)練與其說是訓(xùn)練,不如說是適應(yīng)。沒有高難度與高強(qiáng)度,有的只是基礎(chǔ)。在教官的帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行也令我印象最深的便是站軍姿。只是參加過軍訓(xùn)的人應(yīng)該都對(duì)站軍姿有所了解:最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻很難做得一直完美,艱辛與痛苦自然是少不了的。最開始用不標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站立的我還沒體會(huì)到這份辛苦,直到教官糾正了我的動(dòng)作,麻意、痛意、酸意才通通涌向大腦。這不禁讓我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑:我連最基本的軍姿都站不好,真的能堅(jiān)持完成軍訓(xùn)嗎?在我經(jīng)受著時(shí)間的煎熬,認(rèn)真懷疑之時(shí),教官的一席話卻也在耳邊響起,令我至今記憶猶新——教官教育我們:“每個(gè)人并不是生下來(lái)就很完美,總有自己擅長(zhǎng)或不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,我們保留好的,并通過歷練來(lái)彌補(bǔ)自己差的地方,不就是在成為一個(gè)更好的人嗎?”這一席話讓我們久久不能平靜,這不就是我正在做的事嗎?通過軍訓(xùn)練習(xí)體能與身體素質(zhì),彌補(bǔ)不足,是一個(gè)寶貴的完善自我的機(jī)會(huì)!我想我應(yīng)該嘗試盡我所能地堅(jiān)持下去,我堅(jiān)信付出的回報(bào)會(huì)收獲碩果;也希望在以后其他事情上,我也能謹(jǐn)記教官這一席寶貴語(yǔ)錄,不畏困難,不斷完善自我,不斷前進(jìn)!
在我看來(lái),軍訓(xùn)是一味調(diào)味劑,酸甜苦辣盡在其間。卻也只有嘗過這百味,方可鑄就堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
秋風(fēng)襲襲吹走片片炎熱,送來(lái)絲絲涼意……
帶著對(duì)大學(xué)生活的懵懂感,我的大學(xué)軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。來(lái)自五湖四海的小伙伴們聚集在師大這個(gè)大家庭里。我們從一開始的陌生到彼此熟絡(luò),從相識(shí)到相知再到團(tuán)結(jié)有愛。
提及“軍訓(xùn)感受”我相信大多數(shù)人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)字“累”。是??!為了苦練軍姿我們站麻了腿,為了踢好正步我們抬酸了腳,磨出了泡……軍訓(xùn)的辛苦體驗(yàn)于身,領(lǐng)會(huì)在心。我也曾問過自己:還要堅(jiān)持嗎?我問什么要堅(jiān)持?但是我選擇了堅(jiān)持,因?yàn)榛锇閭兊呐惆?,而且教官和老師們也一直鼓?lì)教誨我們軍訓(xùn)會(huì)使我們進(jìn)一步成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能現(xiàn)彩虹?年少的我們,不經(jīng)歷磨練怎能成為國(guó)家的棟梁之才?正如導(dǎo)師們所言,軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的體質(zhì),鍛煉了耐心與無(wú)畏,收獲了滿滿的友誼與團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是提升了我們的愛國(guó)情懷。著一身帥氣整齊的軍裝,邁著堅(jiān)定的步伐,我是一名兵!鏗鏘豪邁的戰(zhàn)歌響徹在操練場(chǎng)上。只有經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮,心靈才會(huì)更加充實(shí),靈魂也因此而升華!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!不懼艱苦,走向前去!
#初中軍訓(xùn)的體會(huì)模板篇3#
俗話說:天下沒有不散的宴席。持續(xù)一周的軍訓(xùn)生活畫上了圓滿的句號(hào)?,F(xiàn)在身處校園。但內(nèi)心還是記掛著軍訓(xùn)的點(diǎn)滴。就如同,身處曹營(yíng)心在漢。對(duì)往事,那樣的懷念,對(duì)過去的追憶,又是那樣的痛并快樂。
有人說:人是有感情的動(dòng)物。此時(shí)此刻的我體會(huì)深刻。太多的不舍,太多的依戀留在了國(guó)防園。
和藹可親的教官讓我不舍:他的身影,他的一言一行無(wú)不讓我感到親切。初見教官時(shí)內(nèi)心有恐慌,有壓抑,但在日后的軍訓(xùn)中我感到了他是那樣的和藹,那樣的嚴(yán)厲,又是那樣的風(fēng)趣幽默,是他為我們枯燥的軍訓(xùn)帶來(lái)了新的活力。對(duì)他的不舍遠(yuǎn)勝于一切。年少氣盛的我,好想好想再回國(guó)防園,再次接受軍訓(xùn)洗禮。
嚴(yán)而有序的訓(xùn)練讓我不舍,是它吸收了我辛勞的汗水,是它記錄了我辛勤的付出,也是它承載了我對(duì)軍訓(xùn)的依戀之情。廣闊的軍訓(xùn)場(chǎng),我曾經(jīng)在那里站軍姿,練動(dòng)作。綠草如茵的草地,我曾在這匍匐前進(jìn),它們是我們軍訓(xùn)的功臣。
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