當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的2022公開課的心得范文,希望對大家有所幫助。
公開課心得體會1
11月29日上午,學(xué)校組織了每半年一次的公開課。每次聽優(yōu)秀的老師們作公開課,都畢恭畢敬地聆聽,唯恐漏掉哪一個(gè)環(huán)節(jié)。這次也不例外,聽三位老師有聲有色的課堂,何嘗不是一種享受呢!三位老師講課都各有千秋,下面我就這三節(jié)課談?wù)勎业囊恍w會:
(一)首先,我說說韓秀敏智障班的語文課。
學(xué)校一直在提學(xué)科整合,最初我覺得有點(diǎn)難度,但是聽了今天韓老師的語文課,我覺得這方面做得非常順暢自然。她把律動和音樂有機(jī)的結(jié)合起來,使得語文課生動活潑,學(xué)生的積極性完全調(diào)動起來。
第二,小小智慧樹運(yùn)用到課堂?;谥钦虾⒆佣鄤訍壅f的的特點(diǎn),智慧樹讓孩子們充分展示了自己。
第三,韓老師形成了自己固有的教學(xué)模式。我特別欣賞她課前讓學(xué)生和老師打招呼的環(huán)節(jié),聽著那稚嫩的童音:“韓老師,您好!”我突然覺得原來智障孩子也是那么可愛!
第四,課堂評價(jià)獨(dú)特新穎。孩子們的照片出現(xiàn)在電視上,而且在做著各種各樣活動,“可愛寶寶、進(jìn)步寶寶、聰明寶寶”,不同層次的學(xué)生給予了不同的評價(jià)。
第五,教學(xué)方法靈活多樣??ㄆ母叩?,控制音量的大小;逐步延長句式,讓不同層次的學(xué)生都有所提高;游戲“猜猜猜”尋找生字,寓教于樂。
(二)郭紅娟老師的聽障班語文。
首先,我們說聽障班主要還是知識教學(xué)為主,教師要把握教材,有效組織教學(xué),教學(xué)生一些語文學(xué)習(xí)的方法。郭老師課前的知識積累讓我感觸頗深,語文這門學(xué)科要從小培養(yǎng)學(xué)生積累語言、運(yùn)用語言的能力,孩子們通過用“雪”組詞,產(chǎn)生很多聯(lián)想,不但拓寬了學(xué)生的思維,而且積累了許多的詞匯。
第二,多種形式的朗讀。這節(jié)課采用了指名讀、領(lǐng)讀、大聲讀、默讀等多種形式,使學(xué)生能正確、流利的朗讀課文。
第三,通過多媒體欣賞圖片、地圖展示、播放視頻,突破了教學(xué)中的難點(diǎn)。遙遠(yuǎn)的天山、盛開的雪蓮花,都是學(xué)生感到陌生的事物,教師讓學(xué)生欣賞圖片,不但認(rèn)識了天山、雪蓮,還獲得了美的享受。觀看天安門壯觀的升旗儀式,并且和我校的升旗儀式對比,使得學(xué)生很好的理解了“壯觀”一詞。
第四,教學(xué)生活化。文中的小男孩、小女孩都想走出家鄉(xiāng)去看看外面的世界,通過這個(gè)主題讓學(xué)生認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)平泉,搜集一些美麗家鄉(xiāng)平泉的圖片,激發(fā)孩子們熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情。
(三)劉艷霞老師的微機(jī)課。
首先,我想說:“我真的很佩服劉老師!”劉老師就是我學(xué)習(xí)的楷模。她對待工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),而且無論教哪門學(xué)科都干得非常出色!
第二,學(xué)生學(xué)的專業(yè)知識豐富。這節(jié)課劉老師給我們展示了學(xué)生對photoshop軟件的使用,我聽了都很茫然,不過學(xué)生卻能把“原理”都回答出來,何況他們又是學(xué)習(xí)有障礙的,真是不可思議!這其中,老師下了多少功夫呀!
第三,課堂時(shí)刻在樹立學(xué)生的自信心?!拔夷苄?”“我是最棒的!”教師不停地在用激勵的話語,幫學(xué)生打氣,加油,使學(xué)生輕松地完成了本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四,亮麗的課堂評價(jià)。劉老師結(jié)合我校的“五星學(xué)生”評比,課堂最后設(shè)計(jì)了摘星環(huán)節(jié)―我最閃,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不難看出,這是一個(gè)長期堅(jiān)持的結(jié)果。我應(yīng)該向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那契而不舍的精神。
當(dāng)然,三位老師講課過程也有一些不足之處,待日后探討吧。
以上就是,我這次聽課學(xué)習(xí)的一些心得體會,和大家一起交流,共同提高。
公開課心得體會2
第八周星期三,我上了一節(jié)組內(nèi)公開課,在備課組老師和師傅的大力幫助下,取得了一定的進(jìn)步,在之前也是做了大量的工作的,先備好課請師傅點(diǎn)評,在班上上了一次再請師傅點(diǎn)評,最后課下再跟組內(nèi)的其它經(jīng)驗(yàn)豐富的老師交流,逐步改進(jìn)完善,這個(gè)過程中也讓我體會到了公開課與常規(guī)課的不同這處,從教學(xué)流程上來說也了解了不少,從課前的準(zhǔn)備和課后老師的點(diǎn)評讓我學(xué)會了很多東西。但還是有很多地方值得注意。
首先,準(zhǔn)備是充分了,課堂上師生的互動沒有沒有把握好,這就提出了一個(gè)新問題:課堂藝術(shù)。雖然老師在上面講得激情飛揚(yáng),但是學(xué)生沒有過手也是沒有達(dá)到效果的。這與我們素質(zhì)教育的目標(biāo)有所違背,因此在師生互動上還得多下功夫。
其次,教學(xué)難度也不是很大,由于當(dāng)初考慮到是平行班,教學(xué)目標(biāo)在我自己心里面就降低了,但這與我們的教學(xué)大綱又有所背違,因此在教學(xué)難度的把握上還不是很清楚,對教材的重難點(diǎn)的把握上還不是特別準(zhǔn)確,這還得多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,從而針對本班制定一個(gè)符合本班的教學(xué)計(jì)劃。
再次,教學(xué)語言不嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)學(xué)語言不很標(biāo)準(zhǔn),也就是口水話比較多。在以后的教育教學(xué)中我會注意自己這方面能力的訓(xùn)練。
當(dāng)然還有很多沒有被我自己感覺到的缺點(diǎn)或者沒有被提出來的缺點(diǎn),這些都需要我在平時(shí)的教學(xué)中多學(xué)習(xí)多體會,才能在教育工作中做出成績。這次公開課之后我也思考了許久,如何講求課堂藝術(shù),如何吸引學(xué)生的眼球,這是我們新老師的最困難的問題,相信隨著我們的不斷成長,這樣的問題會得到有效的解決的。也希望今后的教學(xué)過程中有更多的這樣的機(jī)會來提升自己的能力,從而盡快成長為一句合格的人民教師。
公開課心得體會3
課后學(xué)校組織有經(jīng)驗(yàn)的教師對我們的課進(jìn)行了點(diǎn)評,他們對課本頗有研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又極為豐富,可以說他們的點(diǎn)評是我們青年教師迅速提高的法寶。會后,我對他們的建議進(jìn)行了總結(jié),希望自己根據(jù)這些建議不斷改進(jìn),盡快成長為一名優(yōu)秀的地理教師。
1、把小組合作探究落到實(shí)處。
我們總是在講小組合作學(xué)習(xí),在我的課堂中也有這方面的設(shè)計(jì),但是學(xué)生似乎仍是在以自主學(xué)習(xí)為主,并沒有真正的討論起來。而回答問題的時(shí)候也是以個(gè)體為主,而非是小組合作交流的結(jié)果。如何切實(shí)做到這一點(diǎn),是我今后需要研究的一點(diǎn)。
2、要求學(xué)生自學(xué)和合作學(xué)習(xí)時(shí),教師如何在學(xué)生中進(jìn)行指導(dǎo)。
在倡導(dǎo)新課堂、生本課堂的的今天,學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)時(shí)間占了課堂時(shí)間的大部分,那么老師在這段時(shí)間內(nèi)需要做什么呢,肯定是走到學(xué)生當(dāng)中,走到小組當(dāng)中去指導(dǎo),那么應(yīng)該怎么指導(dǎo)既能啟發(fā)思維又不直接告訴結(jié)果,既能切實(shí)做到輔導(dǎo)又能照顧到所有的小組呢?這需要老師在時(shí)間上的把握,也需要老師在指導(dǎo)的時(shí)候掌握好度,否則問題也就失去了探究的價(jià)值。
3、注意評價(jià)語言的豐富性,不斷研究鼓勵性評價(jià)。
對于每位學(xué)生或者每個(gè)小組代表的回答,都要給出評價(jià),當(dāng)然這個(gè)評價(jià)也可以是學(xué)生自評或互評,但是對于特別好的回答,老師一定要給予表揚(yáng),僅僅是一句“好”“很好”“不錯”,容易造成學(xué)生聽覺疲勞,反而形不成有效地鼓勵。在評課當(dāng)中,有的老師提出了要讓其他學(xué)生知道這位同學(xué)回答的好在哪,今后其他學(xué)生才能也像他這樣做。
另外還有一些對于教學(xué)流程的設(shè)計(jì)、問題的設(shè)計(jì)、學(xué)生活動時(shí)間的掌控等等,各位老師都提出了很好的建議??傊?,通過這次講課尤其是評課的過程,我學(xué)習(xí)到了很多內(nèi)容,對于我今后的教學(xué)工作具有很實(shí)際的指導(dǎo)意義,我一定會認(rèn)真研究,不斷反思,爭取早日成為一名優(yōu)秀的漢光教師!
公開課心得體會4
感想你們用自己的汗水與心血來培育我的孩子,是你們給孩子撐起一個(gè)更為廣闊的生活空間,讓孩子從狹小的家庭中走出,使她有了伙伴兒,有了學(xué)做人的楷模。入園以來,孩子體驗(yàn)了合作與分享的快樂,懂得了忍讓于相互關(guān)愛的重要性,領(lǐng)悟了離開爸爸媽媽取得獨(dú)立才能玩得更有趣,知道并能身體力行“自己的事情自己做”,學(xué)會了如何結(jié)識新朋友、如何與小朋友和老師友好相處,入園以來是你們的一言一行,一舉一動讓我對幼兒教育有了更深刻的理解,是你們幼兒園里的學(xué)習(xí)、生活氛圍讓我醒悟到自己在孩子教育中的誤區(qū),明白了智力開發(fā)并不只是科學(xué)知識的學(xué)習(xí),入園以來孩子自信多了也快樂多了,更重要的是她學(xué)會了獨(dú)立思考。她喜歡付老師和張老師,因?yàn)槟銈兿駤寢尠愦葠?,她喜歡唐老師,因?yàn)樗窠憬阋粯优愫⒆油鎯?。美美看到孩子自信快樂的笑臉,我們便感受到你們的心血和愛心,感激你們,你們辛苦?
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