在我們的開始中經(jīng)常性的會讓我們寫一篇讀后感來作為我們的作文。但是我們怎么才能寫好我們的讀后感呢?小編在這里給大家分享一些小學(xué)讀書筆記心得作文范文,希望對大家能有所幫助。
小學(xué)讀書筆記心得作文范文1
在契訶夫的小說中,也經(jīng)常流露出淡淡的苦味。
讀完了《苦惱》,不經(jīng)意地想到了立交橋下的衣著不整、穿戴破爛、臉面骯臟的神經(jīng)病,街頭的賣菜人和那些孤寡老人。
看到他們總讓人心酸。
和他們一樣,《苦惱》的主人公馬車夫堯納。波達(dá)波夫也屬于這一類的孤寡人。他兒子死了,不明不白就死了。白發(fā)人送黑發(fā)人是最大的痛苦。所以他有一肚子的話,一肚子的苦惱全都憋在心里,可是沒人愿意聽他傾訴,都不想放下手頭的雜事,于是堯納十分苦惱。確實,當(dāng)你憋著一肚子事卻沒有傾訴對象時,是最難受的。
堯納駕車時,乘客不理他甚至譏笑他,而他卻全然不在意————因為他的苦惱已脹滿了他的腦子。他回馬車大店時,同行們也不理他,都一心一意地睡覺,他只有喂馬時,把心中的苦惱、煩心事全部說了出來。馬像是聽懂了似的,十分專心的樣子,看著主人,把鼻息噴到主人手上。
這是個十分傷人心的故事,看過后仿佛自己也十分苦惱,好像自己也是馬車夫堯納,心中也十分憋得慌,總想說點什么。那時,就體會到了那一種感受。讓人不想、不敢再看下去了,于是趕緊合上書,想擺脫這種感受,因為你知道,它本不該讓你來承受的。但你很快發(fā)現(xiàn),他已印在你的腦里了。我想這就是“剪不斷,理還亂”的最好解釋吧!
小學(xué)讀書筆記心得作文范文2
許多人都曾這樣認(rèn)為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。沒錯,這是一句家喻戶曉的話語。在閱讀一本書之前我也曾這樣認(rèn)為:時間就是金錢。但是閱讀之后,我的想法卻來了個360度大轉(zhuǎn)彎,不再以為時間就是金錢,而開始認(rèn)為時間就是生命。引起我改變想法的就是德國作家米切爾。恩德的著作——《毛毛》。
小說的主人公是一個會傾聽別人訴說的平凡女孩毛毛,遇到了能將別人輕易說服的時間竊賊——灰先生,但是灰先生被毛毛說服了,說出了他們組織正在策劃的一場驚天陰謀,但是在烏龜卡西歐佩亞和侯拉師傅的幫助下,毛毛終于把灰先生全部消滅掉了。
全篇小說都在圍繞時間來寫,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,從毛毛和她的朋友們,到灰先生,再到時間花,絲毫不亂,步步到位。
時間,生命,它們都是無價之寶,哪怕你有再多錢,十萬、一百萬、一千萬、一個億等等,這些都沒有用。時間過去了就過去了,都回不來了,生命也同樣。在第二部的第六章,米切爾。恩德更是反復(fù)強調(diào)時間就是生命,生命在人心中。米切爾。恩德將時間比作一朵比一朵更加美麗的時間花,而灰先生正是通過從人們那里竊取的時間花茍延殘存,從人類那里獲得時間花。
小學(xué)讀書筆記心得作文范文3
我相信每一個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂,還是令人厭煩,它都使我們難以忘懷。那么《童年》故事中的主人公阿廖沙又會有怎樣令人感動的童年呢?
讀過《童年》的人都了解,主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄主在外公外婆家度過的歲月。
阿廖沙在年幼時,他的父親就去世了,這使他感到了孤獨與寂寞,也使人為他悲慘的身世而產(chǎn)生伶愛之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他,同時阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而吵架打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個人天真活潑的開始。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、天真的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
小學(xué)讀書筆記心得作文范文4
生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的期望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅,有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的哀愁,冬天的悲涼。琴音如何,全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
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