《新時代的中國青年》這部白皮書是新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書。你讀后有哪些感想感悟呢?下面是小編精心推薦的《新時代的中國青年》白皮書讀后感悟,僅供參考,歡迎閱讀!
《新時代的中國青年》白皮書讀后感悟一
今年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,作為一名青年,我一直在為自己的夢想而努力。作為一個中國人,我更堅(jiān)信,我的夢想應(yīng)該與祖國的夢想結(jié)合起來,才能體現(xiàn)人生的價值,我的青春與祖國同在,才能無怨無悔。
作為80后的我,曾經(jīng)憧憬過很多美好的夢想,如今,我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?。青春美好卻也短暫,個人的夢想盡管很渺小,但如果是祖國需要的,那千百萬青年的夢想?yún)R在一起,就能成為“中國夢”實(shí)現(xiàn)的最有利的保障。
去年,我如愿考入了公辦學(xué)校,欣慰的當(dāng)上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學(xué)生的我明白,教師職業(yè)看似平凡,可卻不只是一個飯碗,更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”,是“陽光底下最神圣的職業(yè)”等等,那么多贊美教師的話,那么多寄予教師的厚望,讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責(zé)任。就在這小小的三尺講臺下,多少眼睛在渴望知識,多少心靈在等待塑造。初為人師的我,怎能不用滿腔的熱情,全身心地投入到我的教學(xué)工作中?
習(xí)近平總書記說:“展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是‘長江后浪推前浪’的歷史規(guī)律,也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春理想。”習(xí)總書記對青年一代寄予了深切的厚望,而我是青年的教師,學(xué)生是祖國的未來,我與學(xué)生們的夢,就理應(yīng)融入偉大的“中國夢”中。
教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節(jié)課,我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真了解學(xué)生情況,并時常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能在教師這個崗位上,用心的教書育人,讓我的學(xué)生們能學(xué)到知識,學(xué)會做人,成長為祖國需要的人,為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。
但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為人民教師的我有著一個與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,那就是教育強(qiáng)國之夢。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學(xué)生知識和技能,我們是在奠定一個國家的基石,我們是在塑造一個民族的未來。因此,一名有社會擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵獡?dān)負(fù)起教育的社會責(zé)任。
小到一個人,大到一個國家,他的真正強(qiáng)大,不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛,也還需是精神的強(qiáng)大,民族靈魂的強(qiáng)大。而首先是教育強(qiáng)大了,孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵,他們未來的人生之路才會純凈。教師,就要做孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢想的一盞指路燈,一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧,教育引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長,為祖國培育花朵,孕育希望。
習(xí)近平提出并描繪的“中國夢”,很美好,很遠(yuǎn)大。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個中華兒女的共同期盼。這個夢想,更非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)。她需要一代又一代中國人統(tǒng)一思想,振奮精神,共同為之努力。
中國夢屬于國家、屬于民族,也屬于每一個青年人。習(xí)近平說:”中國夢,歸根到底是人民的夢。他說:“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝袊鴫羰敲褡宓膲?,也是每個中國人的夢,她匯聚承載著億萬中國人的夢想,把國家、民族和個人的命運(yùn)放到了一起。
《新時代的中國青年》白皮書讀后感悟二
當(dāng)代青年是同新時代共同前進(jìn)的一代。我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發(fā)展的時代,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。要承擔(dān)起這一光榮使命,青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,忠于祖國、忠于人民,立鴻鵠志、做奮斗者,求真學(xué)問、練真本領(lǐng),知行合一、做實(shí)干家,牢記緊跟黨走的初心,勇當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。
新時代共青團(tuán)工作迎來難得機(jī)遇,也面臨重大挑戰(zhàn)。如何提升思想引導(dǎo)工作的針對性有效性,增強(qiáng)組織青年、宣傳青年的核心能力,如何構(gòu)建覆蓋有效的新型組織體系,服務(wù)青年成長、在更加廣闊領(lǐng)域發(fā)揮青年生力軍作用,是新時代共青團(tuán)工作的重大命題。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循,要以此為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步堅(jiān)持政治建團(tuán)、思想立團(tuán)、固本興團(tuán)、改革強(qiáng)團(tuán)、從嚴(yán)治團(tuán),聚焦主責(zé)主業(yè),確保共青團(tuán)始終成為忠誠于黨、緊跟黨走的共青團(tuán),思想先進(jìn)、理想堅(jiān)定的共青團(tuán),心系青年、根植青年的共青團(tuán),勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)進(jìn)取的共青團(tuán),朝氣蓬勃、紀(jì)律嚴(yán)明的共青團(tuán)。遵循青年工作的基本規(guī)律,深入青年之中,傾聽青年呼聲,把握青年脈搏,引領(lǐng)青年風(fēng)尚,共青團(tuán)組織就能始終緊跟黨走在時代前列、走在青年前列。
“國家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。”心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅(jiān)持、不懈怠,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有成就不了的事業(yè)。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持中國青年運(yùn)動的時代主題,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦,我們一定能譜寫無愧于新時代的青春篇章。
《新時代的中國青年》白皮書讀后感悟三
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義共青團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),謹(jǐn)守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!睍r至今日,20_年當(dāng)我加入中國共青團(tuán)時的場景依然歷歷在目,那一刻,我將手高高地舉起,一字一句讀著入團(tuán)誓詞,我感覺到我的青春正飄揚(yáng)在團(tuán)旗下,我的熱血也被這神圣的時刻點(diǎn)燃!
青春是什么,青春是一往無前的勇敢,是奏響生命的樂章。張海迪說:“人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)?,人的一生總會有坎坷,就看你以怎樣的心態(tài)去對待?!?歲時,張海迪因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,從那時起,她便開始了自己獨(dú)特的人生。張海迪雖然沒有機(jī)會沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻通過自學(xué)學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程以及四種外語,并攻讀了學(xué)士和碩士課程,她甚至還自學(xué)過針灸,為鄉(xiāng)親們無償治療….
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和勇敢,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她用實(shí)際行動生動的詮釋了共青團(tuán)員面對困難和挫折不屈不撓的精神,她的青春,有著深沉的意志,充滿著無限生機(jī)。
青春是什么,青春是堅(jiān)定不移的信仰,點(diǎn)亮生命的榮光??谷諔?zhàn)爭時期,有為了奪取戰(zhàn)斗的勝利,犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼?jǐn)橙送{,勇敢與敵人作斗爭的劉胡蘭、王二??;有胸懷人民,把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)的趙一曼。在社會主義建設(shè)年代,涌現(xiàn)出了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒;在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇犧牲的英雄戰(zhàn)士李向群;扎根基層,拼搏奉獻(xiàn)的當(dāng)代青年榜樣秦文貴,他們懷著滿腔的熱血和激情,時刻心系人民群眾,履行了作為共青團(tuán)員的誓言,他們的青春,明亮廣闊,閃耀著七彩光芒。
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