《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文

《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容，是圣人對學生的訓示，為人要孝敬父母，尊敬兄長，還要對自已行為約束，誠實可信，博愛眾生并親近有德行的人。下面是小編帶來的《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文，希望大家喜歡!

《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文篇1

讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正地懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：

第一：做人要學會感恩。對一個人而言，應該報答的恩情是對父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。

第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。雖然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲，得意的不得了。

第三：要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標，所以我才不會努力去辦好每一件事。

所以，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習，認真去感悟，認真去實踐。

《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文篇2

老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少。”著兩句話的意思是，別人相勸你們兩個人的品德就都提高了，相反，如果你看見別人犯錯你不管，那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。

這使我受益匪淺，我以后要好好的學習弟子規(guī)，多學知識，讓我的得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。

《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文篇3

我每天仔細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。

《弟子規(guī)》中說：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處。”“雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之?！笨墒俏移蜁鲗?，我的書桌上放著練習本，練習冊，漫畫書……所有和學習有關，無關的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時比登天還難?，F(xiàn)在我得好好收拾收拾，保持一個良好的讀書環(huán)境。

《弟子規(guī)》中還說：“出必告，反必面?！钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒有告訴媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓，我讀過《弟子規(guī)》以后，我知道自己做得不對，我出門時要和媽媽打招呼，回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。

我讀完了《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點，做一個完美的好孩子。

《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文篇4

自從讀了《弟子規(guī)》這本圣賢書，我領悟到了不少做人的道理。這本書是圣人李毓秀所寫。本書一章雖只有短短八句話—二十四個字，卻蘊藏著無尚的道理。其中，令我印象深刻的是總敘中的一段：首孝悌，次謹信。它告訴我，做人應該做到孝敬父母、敬重師長;其次要做到誠信待人。這句話簡單易懂，但又有少人真正的領悟，實踐呢?

一次，我在放學回家的路上遇見了一對母女在爭執(zhí)著什么，女兒看上去不以為然的樣子。當路過她們身邊時，我聽到了她們爭執(zhí)的內(nèi)容，女兒說：“哼，你不配當媽媽，連一部好的手機都不給我買，你知道別人用什么嗎?用蘋果(手機)!而我用小靈通……”很明顯是為了換一部新手機才跟母親吵架的?？吹酱饲榫拔液苁切暮?，因為這位姐姐并沒有按照古人所說的“首孝悌”去做，作為炎黃子孫，竟然做出如此不孝之舉，怎能不感到恥辱?此刻，我想對那位姐姐說：父母辛辛苦苦地將你養(yǎng)大，并默默地付出，可你卻對母親這么大言不慚。若你還能問心無愧，不知羞恥，那只會讓你身邊的人感到可悲，可笑!當讀到“次謹信”時，我也回憶起曾在幼兒園發(fā)生的事。

當時，我忘記帶鉛筆了，就向同桌借了一支，說是第二天還給她。第二天，一來到幼兒園就開始翻書包，想趕緊把筆還給她，可是找了半天，連個影子都沒出現(xiàn)。那時，我突然想到昨天放學回家時似乎把她的筆弄掉了!我心頭一緊，看到這空蕩蕩的書包里，一支筆都沒有。但我卻暗自慶幸她記性不好，因為一般這些小事她都記不清。她來到班級了，我假裝在若無其事地看書，她果然忘了那件事。那幾年，這件事像一塊大石頭壓著我喘不過氣，原來這就是說謊后的滋味。從那件事發(fā)生后，我就下決心，以誠待人，不可以再對他人說謊;而在那以后，我做到了實事求是，以誠相待他人，真的快活多了。

《弟子規(guī)》是我無聲的老師，它教會了我如何做人的道理，在以后的人生道路上，我將遵循《弟子規(guī)》之訓，伴我走好人生的每一步。我會將它教導我的一字一句都刻骨銘心，運用到以后的生活、學習和工作中，時時刻刻警惕著自己。

《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文篇5

“讀一本好書，就像與一位智者在談話?！眹鴮W經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書。它輯錄了至圣先師孔子的訓誡和教誨。每每誦讀，我總是深受教育?！兜茏右?guī)》成了我永不忘卻的“老師”。

瞧，一翻開書，四行醒目的字映入我的眼簾：“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信?！? “老師”教導我，生活中要孝順父母，友愛兄弟姐妹，為人處世要謹言慎行守信用，不可信口開河。 “行高者，名自高。人所高，非貌高。”這句話說的是德行高尚者，名望自然高，我們敬重他人，不能只看外貌。兩千多年來，一代又一代的炎黃子孫，都接受著《弟子規(guī)》的熏陶。我也一樣。

“借人物，及時還。后有急，借不難。”盛夏的一天下午，我正在房間里學著古人的樣子，倒背著雙手，搖頭晃腦地背誦著《弟子規(guī)》中的警句，爸爸走進屋來，笑著說：“背得不錯嘛!你能說說這兩句話是什么意思?”我胸有成竹地回答：“借來的東西要愛惜使用并準時歸還，以后若有急用，再借就不難了，怎么樣，兒子沒說錯吧?”爸爸點點頭：“嗯，不錯!那‘身有傷，貽親憂。德有傷，貽親羞’是什么意思?”我想，爸爸，你也太小看你兒子了，我要讓你刮目相看。我挺了挺胸，咽了口唾沫，自信地答道：“不能讓身體受傷，那樣會讓父母擔憂;不能讓品德有損傷，那樣會讓父母蒙羞?！薄澳悄阕龅搅藛?”爸爸嚴肅地問道，“你今天有沒有去偷別人家的桃子，讓父母蒙羞?”聽了這話，我的心“咯噔”一下，不由得回想起上午干的傻事：

離我家不遠處，有一座果園里，果園里的桃子熟了，鮮嫩欲滴，我見了頓起饞意?！靶蹋∠?，我們?nèi)フ麍@里的桃子?！蔽野褞讉€小伙伴召在一起，壓低了嗓門說。他們二活沒說，就跟我走。我們屏住呼吸，躡手躡腳地走進桃園。我剛摘了一個桃子，忽聽一聲大吼：“誰?竟敢偷我的桃子?！苯又晃槐胄未鬂h向我們疾步走來?？匆娪腥藖砹?，我們?nèi)鐾染团堋Ｄ莻€人追了一段路，就停住了腳步，嘴里 還 憤 憤地指責著：“小小年紀，竟然偷東西……”我們跑了一會兒，回頭看看沒人追來，這才松了口氣，到別處，瘋玩了一個上午。我以為風平浪靜了，就大膽地回了家。沒想到爸爸竟然借著考查我《弟子規(guī)》學得怎樣，來質(zhì)問此事，我真是始料不及!“我——我——”我低著頭，支支吾吾了半天，真想找個地洞鉆進去。

爸爸說:“你知道嗎? ‘逃得了和尚，逃不了廟’，當桃園的主人在路上攔住我，說：‘你的兒子在偷我家的桃子’時，我是多么難堪啊!眾目睽睽之下，我真想找個地縫鉆進去呀。兒子，你是爸爸的名片啊!”爸爸說話的聲音不響，但字字千鈞。我只覺得臉發(fā)燙，一直燙到耳根：我的偷竊行為，使父親蒙羞了。他辛辛苦苦地養(yǎng)育我，而我……我怎么對得起他呀?

過了一會兒，爸爸語重心長地說：“‘事雖小，勿擅為;茍擅為，子道虧’。兒子啊， 壞事情即使很小，也不要任意去做。如果做了，你的為人之道就有虧損了。我們不僅僅要誦讀《弟子規(guī)》，更要用它來管束自己啊!”我望著父親，默默地點了點頭：“爸爸，我記住了!”

爸爸走了，我又大聲地誦讀起來：“見人善，即思齊;縱去遠，以漸躋;見人惡，即內(nèi)省;有則改，無加警……”這是我發(fā)自心底的誦讀，并非小和尚念經(jīng)，我認識到了自己的錯誤，決心改正。

人的一生離不開“老師”的陪伴和指導，《弟子規(guī)》就是我人生路上永不忘卻的“老師”，它指點著我除惡揚善，誠信處世，尊長明理，讓我在正確的人生道路上謹慎地掌握好生活的方向盤……

《弟子規(guī)》讀書心得優(yōu)秀范文篇6

中華文明源遠流長，在世界四大文明古國中，中華文明是世界文明史上唯一綿延五千年而不曾終絕的。古人為我們留下了諸多國學經(jīng)典，滲透著眾多國學精髓。正如我手中的《弟子規(guī)》，使人受益終生。

翻開《弟子規(guī)》，首先映入眼簾的是孔圣人的教誨。“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”就為此奠定基礎，做一個孝順父母、尊敬師長、謹慎、守信用、有善心、有仁德的人，還要多學知識、充實自己。