小學(xué)生讀書(shū)心得500字

“讀書(shū)”就像吃飯，讀的書(shū)越多，消化的越多，如果有一天不想看書(shū)或讀書(shū)了，那自己就想一想，為什么一日三餐?下面是小編給大家整理的小學(xué)生讀書(shū)心得500字，希望能給大家?guī)?lái)幫助。

小學(xué)生讀書(shū)心得500字1

“釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)限黑暗的也是人心?！闭缬旯f(shuō)，人間的真善美并非是正確的選擇，有時(shí)反倒成了丑陋與邪惡的化身。

當(dāng)我們看到卡西莫多的那張臉時(shí)，丑陋一詞便從我們的心頭涌出，一個(gè)丑陋的敲鐘人，卻有著一顆珍貴的善良的心，而那位英俊帥氣的皇家弓箭隊(duì)長(zhǎng)卻與平凡的卡西莫多的英雄行為截然相反。

羅德·弗羅洛不也是如此嗎?若不是他的嫉妒心，艾斯·梅拉達(dá)怎么會(huì)被陷害，成為傷害菲比斯的“罪人”，別看他乃教會(huì)的副主教可他的蛇蝎心腸，不是一般人可以看清的，他這不是天使與魔鬼的結(jié)合體嗎?在選擇的過(guò)程中，他轉(zhuǎn)愛(ài)為恨，聽(tīng)從了魔鬼的心聲，害死了梅拉達(dá)，這位漂亮的吉普賽女郎，也得到了應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。

美與丑是相互聯(lián)系，相互依存的，美與丑只不過(guò)是兩種形式罷了，有了丑，才能顯現(xiàn)出美的存在，而美，也不一定是真實(shí)存在的，不一定是十全十美，所以人間的善與惡，美與陋是真正的執(zhí)著和追求。

所以，我們?nèi)タ匆粋€(gè)人時(shí)，不能只發(fā)現(xiàn)了他的外表美，還應(yīng)該從他的內(nèi)心深處，去感知她的善與惡，美與丑。若是無(wú)法看清，那么就模糊看待他的外表，認(rèn)真的對(duì)待他的心靈吧!

小學(xué)生讀書(shū)心得500字2

《巴黎圣母院》的作者是法國(guó)作家雨果的第一部大型浪漫主義小說(shuō)。它揭露了一個(gè)殘暴，沒(méi)有人性的社會(huì)。

讀完了這本書(shū)，我的心靈受到深深的震撼。文章講述了美貌絕倫，純真善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)遭到迫害，而外貌丑陋無(wú)比，有著一顆純凈無(wú)比的內(nèi)心的卡西莫多把她救了下來(lái)。文章通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比，先是巴黎的美麗建筑景色，再是當(dāng)時(shí)人民艱苦的生活;丑陋卻善良的卡西莫多與帥氣卻粗魯邪惡的弗比斯。這種差異更加襯托出其他人卑劣的品質(zhì)。

同時(shí)，文章讓我們懂得了一個(gè)道理：外表不決定一個(gè)人的內(nèi)心。就像卡西莫多與弗比斯，很少有人發(fā)現(xiàn)一個(gè)人丑陋的外表下還有一個(gè)善良的內(nèi)心，也沒(méi)有人能夠發(fā)現(xiàn)在那些美麗的外表下有著那么多的邪惡。生活中也是一樣，我們不能從一個(gè)人的外表看出什么，所有人一樣，都想要有一個(gè)迷人的外表，只擁有了它，不能說(shuō)是美的;如果上天沒(méi)有給你這樣的恩賜，它也會(huì)給你水一般澄澈的內(nèi)心。

卡西莫多的命運(yùn)是悲慘的，但它有著那樣純潔的心，和那些邪惡的人來(lái)比較，值得我們敬佩，也值得我們深思。

所以，我們要多一雙發(fā)現(xiàn)真正的美的眼睛，讓世界不再丑陋;要有一顆美麗的心，讓更多人明白什么是真正的美。

小學(xué)生讀書(shū)心得500字3

前段時(shí)間我讀了中心校所發(fā)的教師讀書(shū)中的蒙田試筆《熱愛(ài)生命》，我感覺(jué)大師在怎樣對(duì)待生命上和怎樣去度過(guò)組成生命中每一天上給我們這些凡夫庶子上了很好的一課。他說(shuō)：“壞日子，要飛快去‘度’，好日子，要停下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗?！睂?duì)于生命，我是大多數(shù)人的想法，生命的時(shí)間過(guò)一天少一天，根本沒(méi)想過(guò)“想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;”更別說(shuō)“想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰?！彼?，我感覺(jué)我倒像個(gè)自己生命的劊子手，一天一天的在扼殺自己生命的激情，靈感，和活力。生命，原本是簡(jiǎn)單的，可是一直以來(lái)在，人們的心中生命又是一個(gè)沉重的話(huà)題，這究竟是為什么呢?原因是上天賜于人類(lèi)的生命實(shí)在太短暫，正是其短暫所以生命變得可貴。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，走過(guò)了，就沒(méi)有在重來(lái)的機(jī)會(huì)。生命如此寶貴，我們?cè)撛鯓尤?duì)待屬于自己的人生?走進(jìn)蒙田，品讀他的《熱愛(ài)生命》我們就會(huì)懂得如何去熱愛(ài)屬于我們自己的生命……

生命如舟，生命之舟載不了太多的物欲和虛榮，熱愛(ài)生命要著眼于現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)每一個(gè)眼前的現(xiàn)實(shí)生命。

生命不同于舞臺(tái)采排，走的不好還可以重新再來(lái)?？缮仙n絕不會(huì)給我們第二次生命。走過(guò)了就無(wú)法回頭，只留下遺憾，所以我們要學(xué)會(huì)享受生活，珍惜生命，做到心中有愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)別人，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)他人的閃光點(diǎn)。更重要的是關(guān)注生活，生活樂(lè)趣的大小是隨我們對(duì)生活的關(guān)心程度而定的，一個(gè)人關(guān)注自己的生活程度越深，他的生活就樂(lè)趣就越大，這是蒙田大師給我們的啟迪。

小學(xué)生讀書(shū)心得500字4

今天要講授蒙田的《熱愛(ài)生命》，我一直認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生還小，還不適合接受關(guān)于生命之類(lèi)的沉重話(huà)題。但是文章確實(shí)是經(jīng)典，短小精悍。

文章開(kāi)頭，蒙田變亮明自己的觀點(diǎn)：生命是值得稱(chēng)頌，富有樂(lè)趣的。繼而，作者認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著感恩的心去看待個(gè)體的生命。他說(shuō)：我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的，如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是白白虛度此生，那也只能怪我們自己。這就進(jìn)一步告訴世人，人生并不存在什么不能承受的重，到處都是色彩斑斕，時(shí)時(shí)都是陽(yáng)光彩虹，只不過(guò)我們還沒(méi)有修煉到這重境界罷了。

文中，蒙田還引用了古羅馬哲學(xué)家塞涅卡的名言：糊涂人的一生枯燥無(wú)味，躁動(dòng)不安，卻將全部希望寄托于來(lái)世。這似乎是在說(shuō)宗教的消極性，因?yàn)樽诮掏J(rèn)為此生的痛苦是合理的，是人類(lèi)在贖罪，贖罪結(jié)束了，人就可以在來(lái)世進(jìn)入天堂。看來(lái)，蒙田對(duì)這種觀點(diǎn)是持懷疑態(tài)度的。