我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。下面是小編精心推薦的暑期社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,歡迎閱讀!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇1
帶著憧憬與幻想走進(jìn)川農(nóng)這所美麗的校園,感受了一年的大學(xué)生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當(dāng)代大學(xué)生不光要學(xué)好知識(shí),更要學(xué)以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐就是平臺(tái),讓我們把知識(shí)與愛心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。
我們隊(duì)長(zhǎng)是大二的,他總結(jié)去年活動(dòng),讓今年的實(shí)踐實(shí)施性、意義性較高,我們這個(gè)隊(duì)人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時(shí)間也比較長(zhǎng),大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂與辛苦融合,把實(shí)踐當(dāng)成了自己人生的體驗(yàn),而不是為了完成任務(wù)。
在實(shí)踐期間由于雅安一直洪災(zāi)不斷,多條通往災(zāi)區(qū)的道路不能通行,團(tuán)隊(duì)決定把實(shí)踐目標(biāo)主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂園服務(wù)站。
我們前期是在壹樂園服務(wù)站,在17號(hào)下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個(gè)服務(wù)站,我負(fù)責(zé)教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對(duì)知識(shí)的渴望,教他們畫最常見的草房子,然后就不斷的有孩子叫我為他演示,聽著他們不停地叫著姐姐,看著他們?cè)谖医痰幕A(chǔ)上,用不同的色彩來畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來他們都是快樂的,沒有因?yàn)榈卣?、洪?zāi)留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學(xué)習(xí),看到自己成果的滿足,整個(gè)下午這個(gè)小小的教室,充滿著歡聲笑語,就像一首天籟之歌似乎大家都不會(huì)厭煩。
孩子就像美人魚一樣,對(duì)于痛苦與不開心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開心的。
在實(shí)踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉庫,我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來沒干過這么累的活,但是在搬水的過程中,我們沒有一個(gè)人退縮,也毫無怨言,我們團(tuán)結(jié)合作,共同完成了這次任務(wù),最后總結(jié)大概每個(gè)人都搬了3噸,這對(duì)我們來說都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅(jiān)持讓石棉災(zāi)區(qū)的一個(gè)村有了3天的用水量,度過最重要的時(shí)刻。
不管多么辛苦,我們都很開心;不管手上有多少傷,我們都無怨無悔;不管事后我們?cè)鯓拥难崽弁?,我們都?jiān)持不懈。只為了讓更多的災(zāi)區(qū)人民能度過難關(guān)。
總結(jié)這次實(shí)踐,天氣一直都在下雨,雅安災(zāi)情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來,完美的結(jié)束了實(shí)踐。這期間,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)踢球的可愛孩子,記得孩子們叫我為他們?cè)诒咀由袭嫯嫷捏@喜,記得那個(gè)熱愛美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點(diǎn)茅塞頓開的快樂,記得他們唱歌給我們聽的滿足,記得搬水時(shí)大家團(tuán)結(jié)合作的美好時(shí)光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。
暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實(shí)踐每次活動(dòng),用愛與孩子們相處,用寬容與隊(duì)員和睦相處。我們筑夢(mèng),我們與愛同行。推薦的暑期社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,歡迎閱讀!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇2
與其說這是一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不如說這是我為期近月的實(shí)習(xí)心得或者說一篇公開的日記。
不想去抄襲別人的報(bào)告該如何去撰寫,不想去套用那些報(bào)告應(yīng)有的格式,只想用最真實(shí)的文字為我近一個(gè)月的報(bào)社實(shí)習(xí)畫上一個(gè)不滿足的句點(diǎn)。
我喜歡文學(xué),縱然我不是文學(xué)系出身。我喜歡課外的時(shí)候看那些飽含真情的文字,因而我經(jīng)?;孟肽骋惶煳夷苡梦业奈淖址从钞?dāng)今的民生問題。雖然我的文筆不算好,但也不一定就是拙劣的,盡管我不懂得如何“妙筆生花”,但進(jìn)報(bào)社工作卻是我進(jìn)入大三以來一個(gè)揮之不去的念想。
這個(gè)想法就在大三暑假的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。
幾番托人,才進(jìn)的報(bào)社,也算是我們當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小有名氣的報(bào)社,當(dāng)然不能跟人民日?qǐng)?bào)比,好歹政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都會(huì)征訂。在我進(jìn)去實(shí)習(xí)前,我都一直在幻想報(bào)社的工作情況,那一定是忙碌的,每天一定連喝水的機(jī)會(huì)都沒有,每個(gè)人都往返穿梭于各部門之間,說不定可以經(jīng)常出去采訪,體驗(yàn)做記者的其中滋味。
但是我錯(cuò)了,他們將我分派到校園副刊,跟著一位學(xué)姐學(xué)習(xí)??墒切@版恰恰暑期???,每天上午只看到偌大的辦公室只有寥寥幾人。下午兩點(diǎn)以后,各位學(xué)姐才姍姍來遲?;蛟S這是天氣炎熱鬧的或許暑期沒有校園版,她們也正放著暑假。
幸而,這個(gè)部門還接一些外面的版面做,要不然我可真是“無所事事”了。
記得梁曉聲有說過類似的話,不論一本書有多淺顯,能從上面提取到精華也不算浪費(fèi)時(shí)間了。就是因?yàn)檫@句話,我告訴不論事情有多小能學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)也算不枉此行了。
私下的時(shí)候,我跟各位學(xué)姐央求過,請(qǐng)求她們盡量給我事做,即使是跑腿的活,我也愿意。她們都答應(yīng)了。但事情從來不會(huì)那么盡如人意。剛進(jìn)去的實(shí)習(xí)生就像小品里常說的“超生的孩子,計(jì)劃外的”,有誰會(huì)去信任一個(gè)實(shí)習(xí)生有著和她們一樣的能力去校正一個(gè)小小的版面。
我很感謝最終把版面放心交給我校正的學(xué)姐和師傅,因?yàn)槟銈?,我才發(fā)現(xiàn)我的文學(xué)常識(shí)還有著很大的漏洞,我的語文學(xué)習(xí)原來還粗陋得很,還需要更加精益求精。原來我一直忽略的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)此時(shí)成了我在這個(gè)部門工作的絆腳石。現(xiàn)在的我,雖然不在那里實(shí)習(xí)了,但經(jīng)此一行,我想以后的我會(huì)更加注意這方面的學(xué)習(xí)。
另外,我是學(xué)廣告的,能在報(bào)社學(xué)到一些關(guān)于報(bào)刊排版的技術(shù)也算我這次實(shí)習(xí)的又一個(gè)收獲。有一定廣告軟件的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起排版軟件就不會(huì)特別困難,我想如果要我照著已經(jīng)出刊的版面,給我上面的素材,我應(yīng)該可以利用排版軟件排出一個(gè)一模一樣的版面。
再有,能在報(bào)社拜讀別人的大作,也算是我在那里實(shí)習(xí)的一大樂趣。文學(xué)學(xué)習(xí)終究不能“閉門造車”,還得抬起頭看看別人是怎么寫的。我有幸第一時(shí)間讀到一些文字樸實(shí)卻不失內(nèi)涵的文章。用“口有余香”來形容也不未過吧。但凡事都有兩面,對(duì)于報(bào)社采納稿件的方式我不太贊同。雖然報(bào)社報(bào)道的事情是我們城鄉(xiāng)一帶的,但是文學(xué)上的事情總不應(yīng)該有地域觀念。最大可能地吸收地方上的稿件而次之考慮外省來的,終究會(huì)遺漏掉精華。
雖然地方不缺這方面的人才,但也容易魚目混珠。曾改過一篇稿子,那篇稿子是來自一位70多歲的長(zhǎng)者,行文方言味濃重,但有多處成語搭配不當(dāng),直白地說就是亂用,句子雜糅,錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)用那更是不下五處。所舉事例的不恰當(dāng)就不論了?;蛟S投稿的精神是可嘉的,但我仍然覺得文學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍。更令人乍舌的是,這位老者還是地方文壇上較有資質(zhì)的“泰斗”。雖然學(xué)姐告訴我,老者以前因當(dāng)時(shí)生存環(huán)境局限沒有上過學(xué),但我仍然覺得“活到老,學(xué)到老”這話是具有其意義的。落下的功課可以慢慢補(bǔ),虛心求教至老都不能丟,一味的固步自封,就容易“貽笑大方”?;蛟S我不應(yīng)該用犀利的語言對(duì)待這樣一位長(zhǎng)者,但我實(shí)在為真正的“泰斗”——泰戈?duì)栂壬Р黄健?/p>
在我進(jìn)報(bào)社的時(shí)候,嫂嫂就告訴我,如何與人相處也是我在那里實(shí)習(xí)的又一個(gè)課程。沒錯(cuò),這點(diǎn)在我進(jìn)報(bào)社前就意識(shí)到了。我一直認(rèn)為自己的性格從小學(xué)的內(nèi)向、沉靜,不愿說話到現(xiàn)在的說話“肆無忌憚”,外向、喧嘩,有了很大的轉(zhuǎn)變。原來我一直都是錯(cuò)的,在一個(gè)陌生得沒有任何人能說笑的環(huán)境,我總是像一只蝸牛一樣用少說話的性子來包裹,保護(hù)自己。做任何事都縮手縮腳,實(shí)在是我對(duì)眼前的各色人物都不了解,我不知道如果我放開了做會(huì)招致何種非議。錢鐘書先生說的“落索身名免謗增”這句話在今天看來的確有它的現(xiàn)實(shí)意義。我不否認(rèn)我是一個(gè)好強(qiáng)爭(zhēng)勝的人,對(duì)待任何可以索取功名的事情,都用苛刻,甚至有時(shí)要求眼前之物近似完美的態(tài)度來對(duì)待。這是朋友,乃至那個(gè)與我起爭(zhēng)執(zhí)的女生一語道破的。因而,我在報(bào)社的時(shí)候,極力控制自己要少說話多做事,虛心求教。
韓信點(diǎn)兵,多多益善。那在任何地方工作生活,認(rèn)識(shí)的人越多自然也越有好處,這大概就是人常說的人脈廣?;蛟S我一直生活在象牙塔,對(duì)人脈這個(gè)詞不會(huì)過于注重。只覺得在大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)的同學(xué)多,出行相伴的人也會(huì)更多一些。在當(dāng)今社會(huì),我不否認(rèn),人脈廣的確有它的好處,那自然做任何事都可以水到渠成。我相信百分之九十以上的人都認(rèn)為增加人脈是為了遇到困難有人幫忙疏通。但對(duì)于我,我覺得人脈廣,只會(huì)讓我工作起來舒心、快樂一些。認(rèn)識(shí)的人多,點(diǎn)頭打招呼的人也多,這證明自己不是孤身一人,就不會(huì)產(chǎn)生一種城市的“孤獨(dú)感“。以前在學(xué)校,面對(duì)的都是同齡人,我們會(huì)有很多話題去認(rèn)識(shí)你想認(rèn)識(shí)的同學(xué)。但是出了學(xué)校,走上工作崗位可能要面對(duì)不同年齡階層的人物,那個(gè)時(shí)候恐怕一肚子的話題都未必能找到一個(gè)有用的去打開對(duì)方的話匣子。我承認(rèn)在這方面我的確很失敗。我總以為我是要去面對(duì)和我一樣年齡的人,從來都沒有做好遇到形形色色的人的準(zhǔn)備。雖然我仍然受著象牙塔的保護(hù),但現(xiàn)在的我們也不再是那個(gè)腦海里只有安徒生童話,單純得沒有一絲雜念和想法的孩子。我明白“債臺(tái)高筑”這個(gè)成語的意思,人情債有時(shí)候會(huì)比有形的錢財(cái)債務(wù)更讓人焦頭爛額。
我沒有面面俱到、八面玲瓏的處事手段,或許是我接觸的人物過于單一或許是我的性格使然。我習(xí)慣交朋友都只交志同道合者,我總是把我看不慣的人或事一氣摒除了。我習(xí)慣交朋友用時(shí)間來驗(yàn)證結(jié)果。所以我每次身處陌生環(huán)境的時(shí)候都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),對(duì)每一個(gè)向我投來好意目光或者誠懇微笑的人都抱著懷疑的態(tài)度。這也是我為什么總是站在別人的角度對(duì)自身實(shí)行自我否定的原因。
在報(bào)社工作近一個(gè)月,我對(duì)自己所學(xué)的東西沒有任何遺憾,不會(huì)覺得自己有多沒用,遺漏了什么,但對(duì)于自己沒辦法在一個(gè)陌生的嚴(yán)肅的環(huán)境放開手去做,去和人相處這是我怒“其”不爭(zhēng)的事實(shí)。也是為什么我所畫的句點(diǎn)是不滿足的。不過,魯迅先生說得好“不滿足是向上的車輪”。有了一次正規(guī)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以后的我就有膽量去嘗試第二次、第三次。我不希望有一天我會(huì)被社會(huì)的風(fēng)氣所同化,總是戴著不同的面具生活,有寶釵一般圓滑的處事方式,只希望我能在任何場(chǎng)合都處變不驚,落落大方,與人談笑風(fēng)生。在每個(gè)人按司其職的同時(shí),可以自然而然地展示自己的才華,而不再是急功近利,心浮氣躁。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇3
時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。
大一的這個(gè)暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會(huì)受阻,但并不會(huì)有太大的問題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過高的估計(jì)了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個(gè)暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗(yàn),往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長(zhǎng)期工,像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動(dòng),也沒能及時(shí)的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。無奈,卻沒有辦法。在這次時(shí)間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對(duì)待,從中積累經(jīng)驗(yàn),也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì),學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇4
這個(gè)暑假我參加了由我們班自發(fā)組織的關(guān)于環(huán)京津貧困帶的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),很榮幸能成為三班實(shí)踐隊(duì)的一員。在活動(dòng)中收益匪淺,收獲良多,也在其中自身得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐的工作在暑假還沒開始就已經(jīng)進(jìn)行了,準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐的前期資料,總結(jié)前人已有的資料數(shù)據(jù),對(duì)當(dāng)?shù)靥崆斑M(jìn)行考察,搜索相關(guān)企業(yè)的資料。最初,我和幾個(gè)同學(xué)一同整理其他大城市周邊情況的資料,為與環(huán)京津地帶相對(duì)比做準(zhǔn)備。在小學(xué)期的時(shí)候,我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又確立了重點(diǎn)考察享有五金之鄉(xiāng)的河北滄州南皮,我和陳月圓同學(xué)一同整理南皮縣的相關(guān)資料,如南皮的地理、歷史、經(jīng)濟(jì)和政策。在搜集資料的過程中,與同學(xué)們交流,通過自己實(shí)踐,了解了搜集資料的各種途徑方法。
小學(xué)期剛結(jié)束,我們?nèi)嗌鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)就出發(fā)了,進(jìn)行為期7天的南皮縣實(shí)地考察活動(dòng)。在考察活動(dòng)中,我參與了第五小組的活動(dòng),主要是調(diào)查南皮縣的經(jīng)濟(jì)情況。根據(jù)對(duì)南皮縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析,我們確定了以南皮五金工業(yè)為調(diào)查的重點(diǎn)。我們小組主要是走訪南皮縣縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金企業(yè),包括五金的小作坊和五金大企業(yè)如惠邦。
在實(shí)地考察過程中,與當(dāng)?shù)匚褰鹌髽I(yè)的相關(guān)人員溝通交流是最重要的一部分。溝通時(shí),我們應(yīng)該表明來意,并且不應(yīng)過于張揚(yáng),以閑聊的方式能達(dá)到最佳的效果,唐靖聶班長(zhǎng)是這方面的能手,我從中學(xué)習(xí)了不少。在調(diào)查過程中我以記錄為主。
調(diào)查的幾天中,我們小組走訪了南皮縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金零售店和五金加工作坊,在走訪的過程中,我們發(fā)現(xiàn)南皮縣的最近兩年五金行業(yè)并不景氣,主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈的真空(鍍金業(yè)由于污染問題遷出),以及供過于求,并且我們了解到南皮縣的五金工業(yè)生產(chǎn)成品不多,主要生產(chǎn)汽車相關(guān)的配件,而五金零售店中與汽車不相關(guān)的產(chǎn)品主要有外地進(jìn)貨。
另外我們小組也走訪了當(dāng)?shù)刈畲蟮奈褰鹌髽I(yè)之一——惠邦公司,通過聯(lián)系惠邦公司的負(fù)責(zé)人,我們對(duì)惠邦企業(yè)的高層進(jìn)行了關(guān)于惠邦公司以及南皮縣五金行業(yè)的采訪,也同樣的得出相應(yīng)的結(jié)論。
在幾天的實(shí)地考察中,我們也利用空余時(shí)間進(jìn)行班級(jí)文體活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的友誼,讓班級(jí)同學(xué)更好地交流,我也重新了解了不少身邊的同學(xué),拉近了同學(xué)們之間的距離。
在這次社會(huì)實(shí)踐的過程中,我想最重要的是對(duì)自己能力的鍛煉,特別是提高自己了解社會(huì),融入社會(huì)的能力,與人交流協(xié)作的能力,以及對(duì)一個(gè)問題的考察的方法和思考能力,分析解決問題的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,我們也變得越發(fā)關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家,關(guān)注民生,明確了為中華之崛起而讀書之志向。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇5
就在今年暑假前的炎炎夏日,我如愿以償?shù)嘏c可敬的李老師走出了校門隨著125名同學(xué),登上南下xx的列車。乘車途中我們的李老師就像教導(dǎo)自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀,保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等,使我們懂得了一些出遠(yuǎn)門的基本常識(shí)。經(jīng)過16個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途列車的顛簸我們后到達(dá)了實(shí)習(xí)目的地;“xx電子有限公司”
我們還來不及熟悉周圍的環(huán)境,就已經(jīng)進(jìn)入了培訓(xùn)教室,培訓(xùn)教室很大可以同時(shí)容納幾百號(hào)人同事上課,雖然上課的內(nèi)容很枯燥乏味壓抑至極,但我們還是能夠認(rèn)真聽講并做好筆記。這樣培訓(xùn)了一個(gè)多禮拜。終于進(jìn)入了車間,進(jìn)入車間后組長(zhǎng)讓組里的骨干向我傳授操作規(guī)程,技術(shù)要領(lǐng),生產(chǎn)紀(jì)律。讓我由一名學(xué)生慢慢的向工廠工人逐步轉(zhuǎn)變。再生產(chǎn)過程中我聚精會(huì)神集中精力把學(xué)校學(xué)到的機(jī)電知識(shí)有機(jī)地運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在開始生產(chǎn)作業(yè)的頭幾天總覺得笨手笨腳力不從心,生產(chǎn)產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上老員工。于是,我就暗下決心,勤學(xué)苦練,力求在質(zhì)量上精益求精,做一件成一件,在質(zhì)量上和數(shù)量上齊頭并進(jìn)。
記得有一次,我的師傅給組長(zhǎng)發(fā)短信說請(qǐng)假,組長(zhǎng)沒有回消息。第二天我?guī)煾禌]有去上班,第三天早上集合的時(shí)候組長(zhǎng)讓我?guī)煾岛灹P單,罰單上面寫著因?yàn)闀绻び洿筮^一次扣獎(jiǎng)金300元,組長(zhǎng)說打電話發(fā)短信請(qǐng)假一律不批!還有一次是我們一起社會(huì)實(shí)踐的一名同學(xué),在宿舍里吸煙被宿舍管理抓住了,記大過三次,扣獎(jiǎng)金900元,被開除!!這些事情告訴我們,學(xué)校和企業(yè)的管理制度是不一樣的,承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任不一樣,違紀(jì)的處理方法不同,這就告訴我們平時(shí)要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣才能適應(yīng)新環(huán)境的要求。
一分耕耘,一分收獲。三個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,xx有限公司,如期支付了我全部勞動(dòng)報(bào)酬(7、8、9月,不計(jì)10月份工資)共計(jì)11383元。當(dāng)我拿首這分沉甸甸的薪水時(shí)首先我想到了我的母校想到了我的老師,是你們給了我知識(shí),是你們給我智慧,是你們給了我這次展示自我的機(jī)會(huì)。在這里我要向你們深深地鞠上一躬!謝謝您———我可敬的老師!
光陰似箭,學(xué)無止境。我要在接下來所剩不多的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間里,抓緊時(shí)間,勤學(xué)苦練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)我的父母,報(bào)答我的恩師。
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