駕校教練的感謝信

學(xué)開(kāi)車(chē)的朋友，想要自己辛勞的教練表達(dá)感謝之情，該如何寫(xiě)一封感謝信呢？下面小編就為大家整理了一些給駕校教練的感謝信，希望能給你帶來(lái)幫助。

駕校教練的感謝信篇1

尊敬的駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我是貴校學(xué)員，如今我已經(jīng)順利通過(guò)科目二的考試，即將學(xué)習(xí)科目三。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員們營(yíng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在此感謝我的科目二教練——教練。

讓人感覺(jué)到十分有親和力，人品很好，待人謙和。他比較幽默，談吐間爽言快語(yǔ)、清脆活躍，使得學(xué)員們?cè)趯W(xué)車(chē)過(guò)程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。為人善良，平時(shí)待每個(gè)學(xué)員都很好。和他相處的時(shí)間里我能深深的感受到這一點(diǎn)，他從來(lái)不拿我們學(xué)員的一針一線，他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：你們能通過(guò)考試就是對(duì)我最大的回報(bào)。他從不跟學(xué)員亂發(fā)脾氣更不會(huì)辱罵，跟他學(xué)的更多的是他良好人品，公平公正的態(tài)度，讓我感覺(jué)到優(yōu)秀教練的風(fēng)范。我在學(xué)習(xí)中不僅僅學(xué)習(xí)了駕駛技術(shù)，更學(xué)習(xí)了高尚的道德情操，良好的為人處事之道，而他平時(shí)對(duì)待每個(gè)學(xué)員則更讓我們覺(jué)的他的用心良苦。

駕駛技術(shù)一流，而且教授駕駛的方法也十分新穎，注意因材施教及時(shí)變化。他教授駕駛的方法總是能夠根據(jù)不同的人不同的方法因材實(shí)施，而且極其耐心。由于我學(xué)車(chē)初期基本功不是很扎實(shí)，在學(xué)車(chē)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車(chē)忘記摘擋等導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火問(wèn)題，但是他從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，而是耐心地提醒我。在練習(xí)倒樁的時(shí)候，我總是倒不好，自己怪自己太笨了，而不厭其煩地、一遍又一遍、手把手的教我倒樁，直到我理解了倒樁的精髓所在，能一次又一次地順利通過(guò)為止。

還是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)的教練，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。從基本操作到注意事項(xiàng)，再到學(xué)車(chē)技巧。上車(chē)后，從系安全帶到駕駛坐姿，在點(diǎn)滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。他還經(jīng)常教育我們說(shuō)只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車(chē)，開(kāi)安全車(chē)。是屬于那種有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，說(shuō)他有遠(yuǎn)見(jiàn)是他不會(huì)像個(gè)別教練只是滿足讓學(xué)員要通過(guò)考試，并不是真正將駕駛的技術(shù)和安全駕駛的知識(shí)傳授給學(xué)員，而他的頭腦里始終是這樣的信念，不僅教我開(kāi)車(chē)，更要教將車(chē)安全駕駛，既保證自己安全又保證他人的安全，教練的好處說(shuō)也說(shuō)不完，跟他在一起我充分享受了學(xué)習(xí)駕駛的樂(lè)趣，也學(xué)會(huì)了做人的道理。我感謝駕校為我配了這樣優(yōu)秀的教練。

祝愿再創(chuàng)輝煌!我再次真誠(chéng)的感謝駕校!感謝王賢文教練!

此致

敬禮!

X年__月__日

駕校教練的感謝信篇2

尊敬的特運(yùn)培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天我們幾個(gè)學(xué)員聚在一起商量寫(xiě)一封感謝信，感謝你們特運(yùn)駕駛培訓(xùn)中心的教練師傅。

在短短的幾個(gè)月時(shí)間里，我們?cè)谂c王教練一起學(xué)車(chē)過(guò)程中感覺(jué)受益很多。

第一，王教練這個(gè)人品好，待人謙和，為人善良，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)員。在與他相處的幾個(gè)月里我們能夠感覺(jué)到這一點(diǎn)。他從來(lái)不向我們學(xué)員索要財(cái)物，也從來(lái)不會(huì)跟學(xué)員亂發(fā)脾氣，更不會(huì)辱罵學(xué)員，更多的是以他良好的人品，公平公正的態(tài)度，讓我們感覺(jué)到優(yōu)秀教練的風(fēng)范。

我們這些學(xué)員在短短的幾個(gè)月學(xué)習(xí)中，不僅僅學(xué)了駕駛技術(shù)，更學(xué)習(xí)了王教練高尚的道德情操，良好的為人處世之道。而他平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)員，則更讓我們覺(jué)得他的用心良苦，教育教學(xué)方法的得當(dāng)。他在我們面前沒(méi)有教練的威嚴(yán)，而有點(diǎn)是鄰家大叔的風(fēng)采：親切溫和熱忱誠(chéng)懇。

第二，王教練不僅駕駛技術(shù)一流，而且教授駕駛的方法也十分新穎，注意因材施教，及時(shí)變化。每次王教練跟他們談起汽車(chē)的構(gòu)造及其維修的時(shí)候總是滔滔不絕，似乎頭腦里盛滿了有關(guān)汽車(chē)的知識(shí)，無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)他，他總能非常及時(shí)而到位地將相關(guān)的知識(shí)講解給我們聽(tīng)，使我們豁然開(kāi)朗。每次，看到王教練開(kāi)車(chē)，那是一種很好的精神享受，因?yàn)槲覀兛吹绞墙叹毰c車(chē)的天衣無(wú)縫的配合和默契，而能夠達(dá)到這個(gè)層次，絕對(duì)是王教練這幾十年開(kāi)車(chē)的經(jīng)驗(yàn)的積累，更是他善于思考與實(shí)踐的結(jié)晶。

當(dāng)然，我們?cè)诹w慕的同時(shí)，更多地是跟他學(xué)習(xí)駕駛的本領(lǐng)，他教授駕駛的方法總是能夠根據(jù)不同人采用不同的方法即因材施教，而且極其耐心。說(shuō)實(shí)話，我們這一組的幾位學(xué)員的車(chē)感非常不好，但是王教練從來(lái)不抱怨我們，不指責(zé)我們，每次發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)紕漏，總是耐心細(xì)致地給我們講解，甚至手把手教我們開(kāi)。

有時(shí)，因?yàn)槲覀儾荒芎芎玫匚障稠?xiàng)技術(shù)，教練他會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間給我們仔細(xì)講解，甚至多次演示示范，直至我們理解接受為止。假如我們沒(méi)有遇上這樣的教練，也許我們學(xué)習(xí)駕駛的時(shí)間可能會(huì)比現(xiàn)在。用的更多。

第三，王教練是屬于那種善于思考，有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。說(shuō)他善于思考，既是他對(duì)汽車(chē)的了解和掌握，也是說(shuō)他總是在琢磨如何提高教學(xué)效益，改進(jìn)教學(xué)方法。說(shuō)他有遠(yuǎn)見(jiàn)，是他不會(huì)像個(gè)別教練只是滿足讓學(xué)員只要通過(guò)考試，并不是真正將駕駛的技術(shù)和安全駕駛的知識(shí)傳授給學(xué)員，而他的頭腦里始終有這樣的信念：不僅教我們學(xué)開(kāi)車(chē)，更要教怎樣將車(chē)安全駕駛，既保證自己的安全，又保證別人的安全。

而要做到這一點(diǎn)，他想方設(shè)法讓我們這些學(xué)員的思想意識(shí)里始終牢固樹(shù)立安全第一的觀念，每一次的駕駛訓(xùn)練總是要求我們做好每個(gè)環(huán)節(jié)，不能遺漏。他教授駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在，而更多的是考慮學(xué)員將來(lái)的駕駛與發(fā)展。而這恐怕是書(shū)本里沒(méi)有的，是很多教練不會(huì)教的。

教練的好處說(shuō)也說(shuō)不完，跟他在一起，我們充分享受了學(xué)習(xí)駕駛的樂(lè)趣，也學(xué)會(huì)了做人的道理。我們感謝你們公司為我們配了這樣優(yōu)秀的教練，使我們這些學(xué)員在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程獲益非淺。我們?cè)俅握嬲\(chéng)地感謝貴公司，感謝教練!

此致

敬禮!

20__年__月__日

駕校教練的感謝信篇3

王勇教練性格直爽，在整個(gè)教學(xué)中既嚴(yán)厲又親和，使我們學(xué)員在學(xué)車(chē)過(guò)程中既有壓力又不失輕松的氛圍。而且王教練作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、讓人尊敬，看到他那么辛苦的教我們，我們甚是過(guò)意不去，想送點(diǎn)東西表示敬意，但是王勇教練堅(jiān)決拒絕說(shuō)：‘我不能違反紀(jì)律，只要你認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，早點(diǎn)順利通過(guò)考試，比送我什么都好……記得在科目二模擬時(shí)，由于場(chǎng)地不熟加上緊張，我模擬的線路全部不通過(guò)，當(dāng)時(shí)我很自責(zé)，王教練不但沒(méi)批評(píng)反而安慰我說(shuō)，能夠暴露出問(wèn)題更有利于改進(jìn)加強(qiáng)訓(xùn)練、有利于我們抓住訓(xùn)練重點(diǎn)，于是他帶著我把四項(xiàng)都重新過(guò)了一遍，對(duì)重點(diǎn)部分反復(fù)訓(xùn)練?！谟?xùn)練期間，王教練不僅教我們駕駛技術(shù)，還很注重教授日常駕駛安全的細(xì)節(jié)，我能順利拿到駕照，與王教練教學(xué)中的耐心、細(xì)心、責(zé)任心是分不開(kāi)的，感謝王勇教練、感謝東華駕校!

駕校教練的感謝信篇4

尊敬的駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過(guò)理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車(chē)環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練，使得我在學(xué)車(chē)過(guò)程中一切順風(fēng)順?biāo)?，得心?yīng)手。

在駕校學(xué)車(chē)的過(guò)程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練__老師(車(chē)號(hào)為qh98)。他讓人感覺(jué)到十分有親和力，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語(yǔ)、清脆活躍，幾句話就自然熟，無(wú)論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們?cè)趯W(xué)車(chē)過(guò)程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。

趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車(chē)是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車(chē)之間的間隔比較長(zhǎng)，工作、生活、練車(chē)等諸多問(wèn)題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題并調(diào)整我的練車(chē)方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對(duì)自己最適合的駕車(chē)技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識(shí)融匯貫通，完絲合縫。

趙老師在教學(xué)過(guò)程中非常有耐心，由于我學(xué)車(chē)初期學(xué)得不是很扎實(shí)，在學(xué)車(chē)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車(chē)忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火問(wèn)題，但是他從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動(dòng)機(jī)愛(ài)熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙老師不怕車(chē)子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過(guò)為止。后來(lái)在幾次集訓(xùn)和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。