開學班主任講話稿精選

隨著社會不斷地進步，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編整理的開學班主任講話稿精選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學班主任講話稿精選篇1

今年是我踏上教師這個工作崗位的第8個年頭，也是第三次擔任班主任工作，說來慚愧，我的第一次班主任經(jīng)歷是無疾而終的，第二次班主任工作擔任的是“繼母”的角色，所以我希望這一次的班主任工作既然但當了，就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔任過正副班主任，但是說實話并沒有積累下許多經(jīng)驗，所以要讓我談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯男牡?，同在座的各位老班主任相比，我自己感覺有點班門弄斧、勉為其難;不過要說到感受，倒真的是不少，很愿意借此機會跟各位班主任交流，權(quán)作拋磚引玉，有什么不妥之處請大家指點。

班主任是一個全面負責班級學生思想、學習、健康、生活、成長等的組織者和領(lǐng)導者，而我作為一個旅游專業(yè)課教師，且又是在沒有機械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?，這既是一種壓力，也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得，在第一次家長會的時候，其中一位學生家長問我：“黃老師你是教什么課程的”，我說是教旅游專業(yè)的，那位家長只是輕輕的“哦”了一聲并沒有言語，但是我從他的表情中分明就看出了這個家長或者大多數(shù)家長的疑問“旅游專業(yè)老師也能做機械班的班主任?”又有一位學生輕聲地說：“這個班主任看上去很年輕!”我深知在家長或者學生都不是很信任的這種前提下，做好班主任工作是難上加難。所以，我在軍訓的前三天做的主要工作便是加快了解學生概況。

現(xiàn)在，我將09旅游機械班的學生情況做一下簡介：09旅游機械班為旅游服務(wù)與管理、機械加工與制造兩個專業(yè)學生的合班。旅游班學生14人，其中女生10人，男生4人;機械班學生26人全部都為男生。本班中考成績?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是)，并有幾位學生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等)，學習成績慘不忍睹。且合班班級狀況不穩(wěn)定，學生上課合合分分分分合合，給班級管理造成很大的困難，難以形成同學之間你幫我助，集體榮譽感強的狀態(tài)。部分同學的家庭情況較復雜，貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強等)，在學期初，本班出現(xiàn)的問題比較多，如思想不穩(wěn)定，青春期問題比較明顯，有厭學情緒。男生聰明但懶惰，女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀律方面，尚待提高，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題，學生自制力差，認真完成作業(yè)情況也不樂觀，所以在接手之前，我的.壓力是很大的，這樣的一個班級，是典型的“做到死都沒成績”班。但既然攬過來了，就一定要盡力。所以我從以下幾個方面入手管理班級。

一、做好開學之初的啟蒙教育工作

開學之初的這段時間學生和老師都處在一個相互適應(yīng)的階段，我們班在學期初將重點放在了抓好行為習慣的養(yǎng)成教育。我認為，如果在這一段磨合期中順利的打開局面，那么對以后的班級工作的順利開展能達到事倍功半的效果。

1、在心理上和行為上班主任和學生都需要盡快適應(yīng)全新生活

對于我來說，第一次接手起點班的工作，內(nèi)心有點忐忑不安，在8月31號報道那天，看著一張張陌生的面孔，我自己對自己說：這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴，兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在，你肩負著很大的責任。而對于學生們來說，來到一個新的學習環(huán)境，對每一位學生來說都是無形的壓力。在這樣的情況下，作為我來說首先要盡快進入角色，要迅速適應(yīng)高一班主任工作的常規(guī)管理模式，我時常這樣告誡自己，你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了，你需要有更多的時間去和他們朝夕相處，了解他們在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓勵學生相互之間多交流，以求大家在最短的時間內(nèi)熟悉彼此且適應(yīng)我們這個新的班集體，只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風的建設(shè)和凝聚力的增強。

2、利用各種渠道加強與學生感情的溝通與交流。

經(jīng)過一短段時間的適應(yīng)后，絕大部份學生都能基本適應(yīng)第一前期的學習生活環(huán)境，作為班主任在這段時間之內(nèi)也通過和學生談話及和家長的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學的情況，也正是在這一時期，有很多同學都反映了同一個問題，高中學習生活還真的和初中大不一樣，上課進度和難度作業(yè)等方面的壓力越來越大，當我發(fā)現(xiàn)學生們都是帶著沮喪進入旅游機械班的時候，我知道，千里之行的腳步真正開始了，為了扭轉(zhuǎn)他們心中的種種沮喪、懼怕的心理，我適時地掛出了一個“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道，有一些不愿當面說出來的話就寫入紙條中，雖然學生寫給我的心病不多，但每一封我都認真地去閱讀，還會在筆記本上記下來，這樣我就可以了解這些同學的心理變化和班級的情況，彌補了未任課，不了解的不足。

3、制定行之有效的班級管理制度

經(jīng)過軍訓和第二周這段時間的磨合后，班級逐漸成型，但到第三周，個別同學暴露出許多惡習，這些不良的行為習慣如果得不到及時的制止，對這個班級會帶來很多的負面影響。一支軍隊想要打勝仗，沒有嚴明的紀律是不行的，同樣作為一個班級，沒有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤。所以，我針對班級的具體情況，與丁老師、班委討論指定了《09旅游機械班級公約》、《09旅游機械班級衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責任落實表)、《09旅游機械班級學生個人品行量化條例》、《班級座位表及班團干部、課代表名單》(附班團干部、課代表職責及考核)等一些制度，使同學們在開學初就明白學校和班級的獎懲制度，知道“有可為有可不為。”知道在我們學校我們班，怎樣的同學才是好同學。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來，并在在實施過程中根據(jù)實際情況進行相關(guān)的調(diào)整使之更加完善。

4、培養(yǎng)一支班級骨干隊伍

要把班級建成一個團結(jié)友愛，積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在開學初，我細心觀察每一個學生的表現(xiàn)，確定出部分學習較好、守紀律、責任心強、熱心為他人服務(wù)的學生作為培養(yǎng)對象，使這些學生率先接受班級管理的要求，成為班班建設(shè)的積極分子和帶頭人，并宣布，他們有半學期的實習期，在期中考試后會進行民主改眩在實施過程中，我對他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯過，抓住機會進行表揚，并給予適當?shù)臋?quán)力，樹立他們在同學中的威信，而這種威信又能督促他們更進一步自覺自愿為同學服務(wù)，使這種行為由被動轉(zhuǎn)為主動。在期中考后的改選中，大部分的班團干部都得到了同學們的支持，繼續(xù)為班級建設(shè)出力。

5、突出細節(jié)管理

(1)如果教師在上課鈴響之前已經(jīng)到教室內(nèi)，那么。在鈴響后就由班長組織學生“起立、敬禮”向老師問好;如果老師還未到教師，那么，在老師踏進教室門口之時由班長組織學生向教師問好;

(2)每節(jié)課下課后，先不出教室，而是將下節(jié)課要用到的學習用具統(tǒng)一放在課桌左上角后再出教室;

(3)離開座位前，必須將凳子推至書桌下;

(4)每天到校時都將作業(yè)放在小組長座位的右上角，再坐回自己的座位;

(5)《班級衛(wèi)生管理制度》中明確規(guī)定了教室清掃的具體程序，并由專人負責電燈風扇開關(guān)、講臺桌清理、黑板以及黑板槽的清洗、課桌的縱橫向?qū)R且與個人獎懲制度掛鉤;

(6)跑操晨練時，左右距離不得超過一個拳頭，并盡量向中間夾緊，前后排距離控制在50厘米，每位同學都要量好50厘米是自己手指到手臂的距離;

在開學初，同學們認為老師管得太細太多，但我相信，只要也只有從細節(jié)管理著手，這個班級才談得上其他的常規(guī)、學習管理。

二、明確學習的方向，幫助學生確立明確的目標

學生的主要任務(wù)是學習。班主任、任課老師乃至整個學校所做的一切都是為了最終達到讓學生更好學習的目的。每一位同學進入職教中心，他的第一目標都是為了學好專業(yè)技術(shù)進入社會好就業(yè)，這都是一種學習的目標，每位同學都必須為了自己的目標而努力奮斗。為此，讓學生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤，勤能補拙”這根弦，在這個問題上我主要做了一下幾個方面的工作。

1、讓每位同學都思考“到底學習是為了誰”，思考“三年中職的最終所要達到的遠期、中期和近期目標，并制定出相應(yīng)的學習計劃”。我利用班會課的時間給他們灌輸一種強烈的危機意識，比如每年的大中專畢業(yè)生的就業(yè)率、中國人口的失業(yè)率，如果你是企業(yè)的領(lǐng)導人，你覺得企業(yè)需要的是什么樣的人才等，有頭腦的學生都會去思考這到底對自己、對整個家庭意味著什么，這絕對不是金錢上的得失，而是一種感情上父母、老師對的期望，更多的是對你的前途是否負責。在關(guān)鍵的時候你多作對一個選擇題，那么你的一生也許將從此改變。我想不會全部的學生都能聽清，這些道理的理解對他們還太難，但是我說了，只要你花哪怕幾秒鐘的時間去想一下，那么我的目的也就達到了。

2、強化課堂常規(guī)，讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問題，每天我都要向班長和紀律委員了解課堂的秩序，紀律委員負責違紀情況的審閱，學習委員負責向各小組長檢查記錄當天作業(yè)的完成情況，遇到問題時第一時間找到當事學生詳細了解情況，然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關(guān)系，進而對其進行說服教。

3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，這個聯(lián)系不一定就是專門的，更多的時候是在教室的內(nèi)外隨口聊幾句，詳細了解近期班內(nèi)的學習情況和紀律情況，從而做到對班里的情況有一個宏觀的控制，然后展開有的放矢、行之有效的班級工作。

三、充分利用一切集體活動的機會，促進培養(yǎng)正確輿論和良好班風，培養(yǎng)學生的集體榮譽感

集體活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁，是促進班集體建設(shè)的中介，是學生展示才華的舞臺。我積極組織學生參加學校的各項活動，以此來促進同學之間相互關(guān)心、尊重、理解和協(xié)作的關(guān)系。我們學校的集體活動是比較多的，但我們班級的一些同學在肢體、音樂等方面都是有所欠缺的，但我要求“不管成績，重在參與，但要盡力”，參與了，你就會比別人多一次經(jīng)歷，也就多積累了一些經(jīng)驗。這些經(jīng)歷不會徒勞，有的時候你付出了，可能會沒有收獲或者收獲很少，但是你沒有付出那么就一定沒有收獲。有句老話，不積跬步，何以致千里。正是在這種理念的的支持下，在本學期的軍訓會操、大合唱比賽、班容班貌評比和校園吉尼斯比賽中，我們09旅游機械班都取得了令我滿意的成績。

正如之前我所講的我們班級同學的學習成績差、行為習慣不佳，在接班時我確實有顧慮，但是，當我在軍訓中看到，當教官示意解散，而班長又集合全班同學立正，齊步走到教官面前，齊聲喊“謝謝教官，教官辛苦了!”時，我知道他們并不是我想象中的那樣麻木，我看到了他們的可愛;當我在放學后的教室里看到幾位同學正專注地布置著班容班貌，設(shè)計著黑板報時，我看到了他們的熱情，我知道了黃周浩的黑板字寫得漂亮、倪倩倩的想象力很豐富，陳宣文畫畫得不錯，吳永芳做事那么細心，陳志堅、柯檔檔對班級的熱心;當我在中午的教室里看到全班齊刷刷地站在那吼著《國歌》、《精忠報國》時，我知道了他們還知道大合唱要分聲部，要不一樣時間唱出來，不同的人要站在不同的位置要有隊形才能讓評委加分，我看到了他們的樂觀向上;當我在主題班會中看到同學們的表現(xiàn)時，我知道了林瑤瑤會鋼琴、陳宣文的雙節(jié)棍舞得好、跆拳道耍得棒，黃杰的吉他彈得好歌也唱得那么好聽，我看到了他們的積極進取;當我看到下課后黃諸苗那么積極地幫老師擦黑板，幫值日生掃地時，我知道了他曉得“知錯能改，為時不晚”，我看到了一個全新的黃諸苗;當我在天黑的教室里看到楊勤敏一個人在教室后面畫畫而陳浩文正為他端水時，我知道了他正在出和我約定的黑板報，我看到了楊勤敏的守信用和陳浩文的講義氣;當我看到老實的林巧巧在那啜泣而同學們在安慰時，我知道了一扇窗戶她擦了7遍而學生會干部說了7次“不干凈、扣分”的情況，我看到了同學們眼中的委屈;當我在上個星期的早操前看到平時暴力的體育委員用幾近咆哮的聲音吼道：“我們班只有比其他班級做得好，才能得到和別人一樣分數(shù)，你們明白嗎?”，我分明看到了他們的不服輸……

俗話說“良好的開始是成功的一半”，我們09旅游機械班的開始并不良好，未來是否成功，我也不知道，因為不同的人對“成功”有不同的理解，但是，還有漫長的時間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔?，作為一名班主任，我知道自己肩上的責任重大，就像我跟我的學生講的，“你們的人生本就是一條曲折的路，還會有大大小小的石塊羈絆，如果你不小心被石塊絆倒了，看看他的大小，可以的話，你可不可以就將一些小挫折當做是這些小石塊，把它們狠狠地拋到遠遠的地方，繼續(xù)往前走!如果你認為這個石塊太大太大你沒有力氣拋開它，那么，就請你繞開它再往前走!因為你如果一直蹲在地上看著它，你的眼里就只有這塊石頭了，你們必須抬頭看著前面，是旭日東升、是古道夕陽、皎月當空、是火樹銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的，不是嗎?”懇請各位領(lǐng)導和同仁們相信：我和丁老師，我們09旅游機械班會努力著走好腳下的每一步。