演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園安全主題演講稿素材,希望對(duì)大家有所幫助
校園安全主題演講稿素材篇1
人只活一次,生命如此脆弱,需要細(xì)心呵護(hù)。忽視安全就是忽視生命的存在。
當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里聽課時(shí),安全的概念或意識(shí)在我們的腦海中消失了,我們無法意識(shí)到安全的重要性。每一分每一秒,都有一部分人偶然出生或死亡,四季可以輪回,生命的流逝就像一股泉水向東流。
我們身邊有血淋淋的教訓(xùn):車禍、火災(zāi)、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一,警報(bào)響起。我們學(xué)校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序極其混亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生的交通安全意識(shí)模糊。短短兩個(gè)月,三條年輕鮮活的生命消失了,全校師生陷入了悲痛之中,而遇難者的父母則嘗到了生離死別的巨大悲痛和創(chuàng)傷。是誰的錯(cuò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,投入巨資建設(shè)路面設(shè)施,為學(xué)生的生命鋪設(shè)了一道保護(hù)線。此后,類似事件再也沒有發(fā)生過。每當(dāng)我們看到長長的防護(hù)欄,我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都深深地明白,它是用鮮血和生命換來的。
為什么事情發(fā)生了才要去練習(xí)?它留給我們的不僅僅是思考。有一個(gè)例子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:在一次交通宣傳課上,展示了很多真實(shí)的車禍,其中一個(gè)七歲的小女孩在車禍中失去了下肢,整個(gè)上半身被放在一個(gè)淡藍(lán)色的球里,兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對(duì)記者的采訪,她笑得那么無辜,說她的愿望是再來一個(gè)籃球,在場(chǎng)的人都會(huì)去做。
當(dāng)你擔(dān)心自己身體不好的時(shí)候,你有沒有想過一個(gè)沒有下肢的人是怎么生活的?不覺得丟人嗎?你擔(dān)心什么?認(rèn)真遵守交通法規(guī),就是珍惜自己的生命,對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)。避免一場(chǎng)車禍,就避免了兩家人的傷害和悲痛。
悲劇,我們誰都不想見!如何避免,我們都有責(zé)任和義務(wù)。要保持生命的美好,就要珍惜自己的生命,安全第一。
校園安全主題演講稿素材篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連接著方方面面,比如校園安全、交通安全、消防安全等等。
今天我想談?wù)勑@安全。
作為一個(gè)小學(xué)生,在校園內(nèi)外經(jīng)常聽說看到安全事故。上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常發(fā)生事故。在我們的校園里,會(huì)有同學(xué)一時(shí)沖動(dòng)追來追去,到處亂跑,也會(huì)有一些人跌撞撞的。無端的災(zāi)難降臨在我們身上,血淋淋的教訓(xùn)讓我們明白,校園安全與我們的師生息息相關(guān),關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是學(xué)習(xí)所有學(xué)科的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,堅(jiān)持不懈地把握和實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致力于設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志,警告我們安全比一切都重要。為了感謝老師對(duì)我們的愛,少先隊(duì)員應(yīng)該做以下幾點(diǎn):
第一,要有高度的安全感,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二,要注意防范心理安全。
第三,一切運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四,注意食品衛(wèi)生安全。
第五,要注意課堂上信息和實(shí)驗(yàn)班的安全。
安全就像眼睛,永遠(yuǎn)和我在一起!
安全就像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全感,我們才能有健康的心態(tài)和強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有攀登人生階梯的堅(jiān)定意志;有了安全,我們才能像春天的桃李一樣繁榮幸福。有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
安全就像一輪燦爛的太陽,照亮我們的生活,安全就像一條長長的紐帶,連接著我們的生死。
為了我們的健康,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的繁榮,為了這個(gè)世界,悲傷少了,快樂多了。讓我們永遠(yuǎn)記?。?/p>
珍愛生命,安全從我做起!
謝謝大家!
校園安全主題演講稿素材篇3
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語,“安全”,一個(gè)被告人們老調(diào)重談的課題,生命只能在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于一個(gè)人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好的珍惜,不要讓它過早的凋謝。
而在我的校園旅途中,就有一件與安全失之交臂的事。那天,我們幾個(gè)同學(xué)在課間十分鐘時(shí)出去玩了。原本課間和同學(xué)玩游戲是一件很愉快的事。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉(zhuǎn)圈,當(dāng)一個(gè)同學(xué)的手一滑,我就快甩了出去,頭一下子撞在臺(tái)階上,我雙手抱頭,蜷縮在地上,手拿開一看,一手的鮮血,嚇得我心跳的速度已達(dá)到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都將離我遠(yuǎn)去,一切都是那么的凄涼。旁邊的幾位同學(xué)也傻了,站在那里發(fā)愣,路過的同學(xué)大叫道,引來了老師,直到老師來時(shí),我也沒有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起,那表情,疑惑與緊張,遞給我一張紙,我把紙按在傷口上,一路上,老師一直問我感覺怎么樣。醫(yī)生檢查了,并為我醫(yī)治,傷勢(shì)比較嚴(yán)重。從那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
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