在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的講話(huà)稿精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的講話(huà)稿精選篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好,我們來(lái)自五湖四海,今天匯聚到這里組成一個(gè)新的班級(jí),這是我們的緣分。在以后的日子里我們大家要一起學(xué)習(xí),一起生活。今天我參回班干部的競(jìng)選是希望可以帶領(lǐng)大家,我們一起去更加快樂(lè)的生活,更加努力的學(xué)習(xí),使我們的班級(jí)在全年級(jí)成為最優(yōu)秀的班級(jí)。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),希望在我的演講中可以讓你們更加了解我,信任我;希望大家相信我可以做一名合格的班長(zhǎng)。
我做我班班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn)。第一、我在小學(xué)和初中都擔(dān)任班干部,職位分別是學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)。對(duì)于班干部的職責(zé)我了然于心。經(jīng)過(guò)這些年的歷練我個(gè)人以為我具備了當(dāng)班長(zhǎng)的素質(zhì),我有能力帶領(lǐng)大家走向更加光明的明天。第二、我在初中階段組織過(guò)很多活動(dòng),比如“說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)”主題演講比賽等,在對(duì)班級(jí)活動(dòng)策劃和組織方面可以做的很好。第三、我參加了社會(huì)團(tuán)體,比如志愿者活動(dòng)。我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可以讓大家明白什么事情應(yīng)該怎么處置更有效,也可以帶領(lǐng)大家多參加社會(huì)志愿活動(dòng)。
如果大家選我當(dāng)我班的班長(zhǎng),我會(huì)非常的感謝您的信任。如果大家沒(méi)有選我也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)在以后更加注重學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步從而做一名合格的班長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我會(huì)配合班長(zhǎng)做好一切工作,做一名合格高中學(xué)生。我的演講完了,謝謝大家聆聽(tīng)。
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的講話(huà)稿精選篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了,但從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這次我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我知道班長(zhǎng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位,但我有信心。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的好幫手,同學(xué)們的好班長(zhǎng)?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛,多才多藝的男孩。我的聲樂(lè)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了4級(jí),雙排鍵已經(jīng)通過(guò)了3級(jí),爵士鼓也已有3級(jí)了。我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了二段水平,曾多次在省、市內(nèi)獲獎(jiǎng)。
我也是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方,我就會(huì)盡心盡力,不厭其煩地教他,直到把他教會(huì)為止,有時(shí)還會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分,科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數(shù)學(xué)。在去年的數(shù)學(xué)節(jié)中獲得了數(shù)學(xué)之星金獎(jiǎng),還參加了世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,奪得了浙江省一等獎(jiǎng),全國(guó)銅獎(jiǎng)的佳績(jī)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣,使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自我的舞臺(tái),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,在集體里互相幫助。假如我落選了,我會(huì)養(yǎng)精蓄銳,面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期,以待東山再起!
給我一次機(jī)會(huì),我能經(jīng)得住考驗(yàn)的!同學(xué)們,請(qǐng)你們把那寶貴的一票投給我吧!我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)令大家都佩服的好班長(zhǎng)!謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的講話(huà)稿精選篇3
各位同學(xué)們:
大家好!
大一新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,各位對(duì)我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫__,來(lái)自__市,畢業(yè)于__中。我平時(shí)喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話(huà),我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽,籃球比賽,足球比賽。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。
今天站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任__班的班長(zhǎng)的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。
謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的講話(huà)稿精選篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
[小學(xué)5-6年級(jí)]競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,今天我手上搶臺(tái)T恤,班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的勇氣和勇敢,平著我的勇氣和勇敢,必定是下次的就職演說(shuō)
我叫楊燁,是一個(gè)三心二意的學(xué)生,這里的三心二意可不只是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思,三心是指其執(zhí)行寬容之心,寬容之心,而一柿子和柿,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,我才能不斷的進(jìn)步,不斷的完善自我,再包容,學(xué)習(xí)流量情況下,提高品質(zhì),高效完成班級(jí)工作,有了和平之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待,寬容之心生活,胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),而且等與他人競(jìng)爭(zhēng)合作,爸爸里的內(nèi)活動(dòng)出席,他二姨呢,增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造的開(kāi)展活動(dòng),展示我們,我們班的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑,凌亂不慌,從容不迫,對(duì)待伴侶等活動(dòng),我有講如何做呢?首先,我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí),必須做到合理奮斗,努力請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助,從而增加班級(jí)內(nèi)部的凝聚力,很相信你,增加班級(jí)工作的透明度,最后,我將力求提高工作效率,是班級(jí)各項(xiàng)工作中段瀟清系才對(duì)的時(shí)間內(nèi)做好,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃好實(shí)施方案,保證班級(jí)工作再去短的時(shí)間內(nèi)順利不如中規(guī)
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