班干部競聘講話稿范文

在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班干部競聘講話稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班干部競聘講話稿范文篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我懷著激動的心情站到這兒演講，感謝老師和同學們給我這次機會，允許我參加這次班干部的競選活動。

今天我競選的職位是紀律委員，當紀律委員是我夢寐以求的一個理想。紀律委員，不言而喻，就是要管理班級。如果當上紀律委員，我會把班級管理得井井有條，不會假公濟私，不會因為誰是我的好朋友，就包庇他、原諒他。

作為一個干部，最主要的是要管好自己，身教勝于言傳，我要以自己的行動感染大家，以身作則，影響大家，雖然每個人都有自己的思維和想法，都有個性差異，但是我相信，滴水穿石，我會用我的人格魅力感染所有的學生，管理好我熱愛的班集體。

我熱愛集體，團結同學。在班級大家庭中，我不算是最好的，但是我相信，在以后的日子里，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我相信在我們共同努力下，我們的班級將變成一個團結向上的集體?！白鍪履_踏實地，一步一個腳印?！?/p>

同學們，老師們，請你們投給我最珍貴的一票，讓我有一次展現自我的機會。請支持我，相信我，我一定做一個稱職的班干部，使我們班級打造成一個品學兼優(yōu)班級，一個與眾不同的五五班。

我的演講完畢，謝謝大家！

班干部競聘講話稿范文篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我想競選班級元首“班長”。

首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。

其次，作為班級核心人物，我會起好領頭作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力，我的勇氣和才干。

我想再用我的座右銘作為我的演講結尾：不求最好，只求更好！同學們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！

班干部競聘講話稿范文篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是劉欣然，今天我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！

假如這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續(xù)成為先進班。

我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！

班干部競聘講話稿范文篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！我是廖創(chuàng)基，感謝大家給我這樣一個機會可以讓我鍛煉自己，開拓視野。所以，在這個競選班干部的活動中，不管我是贏還是書，我都會由衷地感謝大家。

有句話說得好，“不想當將軍的兵不是好兵?！彼晕襾砀蠹腋傔x班長一職。我覺得我自己的優(yōu)勢在于：首先，我有著一年半的班干部工作經歷，這一年半的工作經歷使我更加穩(wěn)重和深謀遠慮。其次，我還獲過其他榮譽，在課外方面我曾獲過中國星光校園全國總決賽的金獎。我還是圍棋一級棋手，最佳小辯手。在課內方面我曾經獲得過幾次優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。我還獲得過口算比賽的一、三等獎，在“希望杯”中得過兩次三等獎……

不過這些榮譽只是過往云煙，但是卻不能作為我驕傲的“本錢”。以為居里夫人曾經說過：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成?！?/p>

如果我得到了班長一職，第一，我會組織大家在一起討論學習上的難題，如果簡單的話就大家互相幫助，如果難的話就整理好指定由一到兩個同學去問老師，然后再告訴大家如何解答。第二，制定一個獎罰嚴明的規(guī)定，由大家民主決定。比如說有些同學為了班級做了點貢獻，但是有些同學認為他們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I不大，所以不需要獎勵。這個時候這個規(guī)定就可以派上用場了。第三，定期和大家分享自己的學習高招或是分享在課外學到的新知識。這樣就可以讓同學們集思廣義，說出自己的學習高招后，讓基礎弱的同學得到幫助。