隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)家長會的主持稿大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)家長會的主持稿大全篇1
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是 X X X
乙:我是 X X X
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合: 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合: 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項(xiàng) 發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文: 劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學(xué):常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué): 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;
期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請張佳偉的家長發(fā)言.
【第七項(xiàng) 親子游戲——心有靈犀】
甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請評委和計時人準(zhǔn)備。
乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。
最后評出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!
乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)家長會的主持稿大全篇2
A:尊敬的x老師、x老師
B:親愛的的爸爸、媽媽
C:叔叔、阿姨
合:大家好!(敬隊禮)
A:我叫范俊一,今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。
B:首先,我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨
C:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
A:歡迎你們來到我們成長的樂園
B:我們是祖國的未來
C:我們是你們的寶貝
A:為了我們的成長,你們辛苦啦
B:為了我們的成長,你們付出了!
C:有了你們的精心呵護(hù)
A:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!
A:我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始!
B:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
C:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
A:她在我們的心田上播撒愛的陽光
B::她在我們的心田上滋潤愛的雨露
C:他就是我們可親可敬的班主任:x老師
A:活動進(jìn)行第一項(xiàng),請x老師閃亮登場
C:有一個人,滿腹經(jīng)綸
B:有一個人,和藹可親
A:有一個人,多才多藝
C:是“她”教會了我們怎樣寫字
B:是“她”教會了我們怎樣讀書
A:是“她”教會了我們怎樣做人
C:你們猜到她是誰了嗎?
B:她就是我們的語文老師“x老師”,下面掌聲有請劉老師閃亮登場
A:有一個人,非常偉大
B:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們
C:無論再苦再累,她從不怨言
A:晚上的被子是她幫我蓋的
B:冬天的衣服是她幫我添的……
合:那就是———媽媽的愛。
C:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說
合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了
B:掌聲有請楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場
A:爸爸媽媽,請你們放心
合:從今以后,我們會好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動報答你們
B:請我們的代表閃亮登場
C:不知不覺中,我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長
A:是呀!在這里收獲知識的同時,還懂得了感恩;
B:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜
C:在此,我們要真誠的說一聲
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們
A:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動去見證你們的奉獻(xiàn)!
C:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
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