在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,小編為大家整理了關(guān)于元旦晚會的主持詞通用,歡迎閱讀。
關(guān)于元旦晚會的主持詞通用篇1
合:親愛的老師、同學們,大家新年好
皮:新的鐘聲,新的一年
張:新的祝福,新的期待
皮:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
張:20__年的鐘聲即將敲響。
合:就讓我們共同來唱----新年好,祝愿我們在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
合:就讓我們向老師說送一句新年的祝福。
女:再次,就請咱們親愛的何老師、李老師,鄒老師分別送上她們祝福。
合:讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們,給我們鼓勵,給我們自信。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
請欣賞
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:今日,陽光燦爛,閃閃爍爍訴說一種喜悅
乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語傳送一份祝愿
請欣賞
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:又讓我們歡聚在一起。
請欣賞
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的3年級4班
請欣賞
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
請欣賞
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,老師們,同學們,活動到此結(jié)束。
關(guān)于元旦晚會的主持詞通用篇2
開場白:
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男生:同學們,大家:
合:下午好!
女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風賀歲無言語,排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著__小的風采。
女生:十二月,初冬的風吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學好問,嚴謹求實。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。
女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風霜;
男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布__小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先,由__致新年!
男生:感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)女生:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)男生:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女生:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
男生:請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)女生:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)男生:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)女生:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)女生:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞__《苗嶺連北京》。
(8)男生:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)女生:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)男生:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)女生:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)男生:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)女生:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)男生:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)女生:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)男生:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
(17)女生:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)女生:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)女生:一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)男生:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
主持詞:
女生:一年風輕過,歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。
男生:今年,我們依然要鼓起精神,團結(jié)奮進,把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關(guān)心、支持__小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個最真實的匯報。
女生:謝謝那些教育和幫助過我們的老師,
男生:我代表學生向各位老師說一聲:你們辛苦了!
女生:__小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
女生:祝同學們開心快樂,學習進步!
合:謝謝大家,再見!
關(guān)于元旦晚會的主持詞通用篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
乙:2022年的鐘聲即將敲響,
甲:回首往事,我們滿懷豪情,
乙:展望未來,我們重任在肩,
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,
甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰,
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合:我們歡聚在一起!
甲:讓我們手牽手,
乙:讓我們肩并肩,
甲:讓我們跳起來,
乙:讓我們唱起來!
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未來,
合:歌唱我們美好的明天,20___年元旦晚會現(xiàn)在開始!
關(guān)于元旦晚會的主持詞通用篇4
女1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男1:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20--年元旦如約而至。 女2:新年拉近了我們成長的距離,
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