在我們平凡的日常里,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的競聘班長的發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。
競聘班長的發(fā)言稿范文篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
競聘班長的發(fā)言稿范文篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。
班級班長是一個許多同學都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班級班長,來為所有同學服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責任。
如果我能夠當上班級班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心,這些都是當班級班長的有利條件。
如果我競選上了班級班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。
班級班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!
競聘班長的發(fā)言稿范文篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班級班長。班級班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班級班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班級班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班級班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
謝謝大家!
競聘班長的發(fā)言稿范文篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職!此時此刻,我的內(nèi)心是何等的激動。丹桂飄香,與同學們已相處了近三個月,彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領(lǐng)下,我們逐漸形成了一個優(yōu)秀的班集體,一個溫馨的大家庭。拿破侖曾說:“一個不想當將軍的士兵,不是個好士兵?!钡拇_,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人,又將如何做好他的本職工作呢?作為這個班集體中的一員,我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。
我是一個熱心、積極、有較強責任感的人,有較強的管理能力。我認為,班長不僅僅是一種榮譽,更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師得力的助手,是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂,為同學解難。班長首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用。班長很公正,不會包庇任何人,包括自己。班長會適當?shù)赜^察班內(nèi)的隱患,未雨綢繆。班長以班級利益為最大,對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時,無論何地,都想同學們之所想,及同學們之及,熱心為同學們服務(wù)!最后就是每個人都有做班長的權(quán)利,同時也有做群眾的權(quán)利。班長不單單是班長,更是群眾。以上就是我對班長的理解,更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職!
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