在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的新學(xué)期競聘班長發(fā)言稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期競聘班長發(fā)言稿通用篇1
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是曾__。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長,那可是教師面前的紅人??!
一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手!
我之所以競選班長,是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級爭光!我認(rèn)為班長應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選成功,那么以下是我當(dāng)上班長以后的打算:
一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對于知識掌握不好的同學(xué),班長應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來回報(bào)大家,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天能站在這里競選班長,我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林__,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個(gè)班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話,我會(huì)解決班長存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮ε淮罅私猓綍r(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望。謝謝大家!
新學(xué)期競聘班長發(fā)言稿通用篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
自從擔(dān)任班干部以來,班級這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中勇爭第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們?nèi)w同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的.好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。同學(xué)們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!
新學(xué)期競聘班長發(fā)言稿通用篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是王__,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;同時(shí)可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長,也不會(huì)影響自己對小組的負(fù)責(zé),組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。積極搞好小組活動(dòng)。
如果我競選上班長,我會(huì)利用課間管理班級的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競選上班長,我會(huì)協(xié)助起立班長管理好課前準(zhǔn)備,讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號。
以上是我的管理方式,請老師同學(xué)們提出寶貴意見。
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