在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿通用,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿通用篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
熱情喧鬧的夏天雖然已經(jīng)過(guò)去,而我心中為班級(jí)服務(wù)的熱情卻從未消退。在這個(gè)清涼的秋日,我很榮幸能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
正如大家所看到的,我相貌平平,是一個(gè)極為平凡的女生。雖然我平凡,但我樂(lè)觀向上,有一顆積極進(jìn)取的心。我熱愛(ài)每一門學(xué)科并為之努力學(xué)習(xí),決不會(huì)偏科。我的興趣愛(ài)好也十分廣泛:我喜歡寫(xiě)作,喜歡繪畫(huà),也喜歡下圍棋。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),與人為善,我相信我能勝任班長(zhǎng)一職。
我知道,當(dāng)班長(zhǎng)不是一種榮譽(yù),而是一個(gè)責(zé)任。當(dāng)班長(zhǎng),就會(huì)有許許多多繁雜細(xì)碎的任務(wù)要去解決。當(dāng)班長(zhǎng)不能只是空頭當(dāng)當(dāng)?shù)模且嬲羝鹬負(fù)?dān)的!我深知當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任重大,但我相信,自己能夠配合老師管理好班級(jí),和大家一起進(jìn)步!
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更好。我會(huì)動(dòng)員大家更加團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,就像班主任馮老師常說(shuō)的一樣——“要有凝聚力”。我會(huì)提醒大家活動(dòng)的時(shí)候要注意安全,不要受傷,并會(huì)在教室里放置一個(gè)醫(yī)藥箱,以防萬(wàn)一。我還會(huì)……我的設(shè)想很多,我希望我能當(dāng)選為班長(zhǎng),能為大家服務(wù)。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己做得更好!
阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我杠桿,給我支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球?!边@里我想說(shuō):“給我支持,給我信任,我能把班級(jí)管理得更好!”請(qǐng)各位為我投上寶貴的一票吧!謝謝!
關(guān)于競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿通用篇2
大家好:
很高興能有這次的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!
班長(zhǎng)是一個(gè)光榮的職位,它不僅需要為同學(xué)們服務(wù),而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時(shí)它需要一個(gè)有能力,有奉獻(xiàn)精神的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)自己是最努力的!
首先,我有足夠的信心當(dāng)好班長(zhǎng);其次,我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)以及管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé);再者,我有平易近人的好性格,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠處理好班級(jí)事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系;還有一點(diǎn)不容忽視,我會(huì)在大四畢業(yè)后直接參加工作,意思就是我有充足的時(shí)間來(lái)為大家服務(wù)!
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師和同學(xué)們間的橋梁,及時(shí)為大家解疑答惑;我會(huì)努力續(xù)寫(xiě)14班的輝煌與榮耀;我會(huì)讓14班變成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體;我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織一些班級(jí)活動(dòng),給大家留下大學(xué)里最深刻和美好的回憶;我會(huì)在第一時(shí)間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。
可能我不是一個(gè)很好地學(xué)者,但我一直努力讓自己成為一個(gè)實(shí)干家。
我渴求每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也希望能用自己的力量讓大家變得更好!
請(qǐng)大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!
謝謝大家!
關(guān)于競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿通用篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。
剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來(lái)稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō),我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,(開(kāi)個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過(guò)政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫(huà)找誰(shuí)畫(huà),字誰(shuí)來(lái)寫(xiě)……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。
我還擅長(zhǎng)傾聽(tīng),會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開(kāi)設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。
關(guān)于競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿通用篇4
老師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的`大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱,周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過(guò)兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)?,我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
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