九九重陽節(jié)主題活動主持稿

在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，小編為大家整理了九九重陽節(jié)主題活動主持稿，歡迎閱讀。

九九重陽節(jié)主題活動主持稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好!

甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。

已：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。

甲：九九重陽節(jié)祝各位老前輩重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事好意!

已：在過去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意!

甲：今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

已：是啊!人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。

甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水;

已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。

合：親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。甲：萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;

已：萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。

甲：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。

已：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。

甲：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意。

已：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。

……

學(xué)生合：敬愛的爺爺、奶奶

老師合：尊敬的老前輩們

甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。

已：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。

學(xué)生1：有一首重陽節(jié)賦 寫得特別好： 九九重陽金光照，

學(xué)生2：萬紫千紅大地明。

甲：人老不失戎馬志， 余熱生輝耀九重。

已：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

甲：最后，我們忠心的祝福您們

合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!

九九重陽節(jié)主題活動主持稿篇2

?。河H愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，

丁：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。

甲：我們油田一小四年級一班的全體同學(xué)，

乙：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

?。籂敔敚棠?，再過幾天就是你們的節(jié)日，

甲：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

丙：為了表達(dá)對你們的崇敬，

丁：我們特別獻(xiàn)上幾個節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

?。菏紫?，請全體同學(xué)給爺爺奶奶敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！

演出

節(jié)目一：全班集體誦讀古詩

甲：中國，一個詩的國度，優(yōu)美的古典詩歌文化源遠(yuǎn)流長

乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧

甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩

乙：《江畔獨步尋花》一、二！

節(jié)目二：快板表演《校園贊》

丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象

?。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書香校園唱支歌

丙：竹板一打精神爽，請聽他們上臺講一講

?。赫埿蕾p快板表演《校園贊》

節(jié)目三：健排舞、爵士舞

丙：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演

丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

乙：請欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請她們

節(jié)目四：小合唱《陽光少年》

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園

乙：我們是陽光少年，在知識的海洋里揚起風(fēng)帆

甲：下面請聽小合唱《陽光少年》

節(jié)目五：小提琴連奏

丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受

?。盒√崆僮鳛橐环N高雅藝術(shù)也深受同學(xué)們的喜愛

丙：下面就請我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進(jìn)小提琴的美妙世界

節(jié)目六：配樂詩朗誦

甲：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國

乙：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

甲：祖國啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

節(jié)目七：葫蘆絲演奏

丙：葫蘆絲，優(yōu)美親切，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚。

?。鹤屛覀冸S著兩位葫蘆絲手的演奏走進(jìn)《月映竹樓》。

節(jié)目八：舞蹈：《飛得更高》

甲：有夢想就有希望，向著目標(biāo)不斷努力。

?。鹤屛覀円黄鸱棚w希望，成就夢想。

甲：請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。

節(jié)目九：器樂合奏《友誼地久天長》

丙：油田一小是我們的學(xué)園、家園和樂園。

乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。

丙：讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿。

乙：請聽同學(xué)們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。

結(jié)束

甲：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。

?。涸肝覀兊牡絹恚芙o你們帶去溫暖與歡樂。

甲：尊敬的爺爺、奶奶。

乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。