主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今社會中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編精心整理的九九重陽節(jié)活動主持稿大全,歡迎大家分享。
九九重陽節(jié)活動主持稿大全篇1
各位領(lǐng)導,各位來賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!
甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節(jié),我們迎來了又一個九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。
已:今天,我們學校非常榮幸的邀請到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲:九九重陽節(jié)祝各位老前輩重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事好意!
已:在過去的歲月里,你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I,現(xiàn)在你們雖然退居二線了,但仍然關(guān)心著教育事業(yè),為耿圩小學的教育工作獻計獻策,我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
甲:今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
已:是啊!人間情,最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
甲:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;
已:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
合:親情啊,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。甲:萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;
已:萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲:一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
已:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
合:讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲:九九重陽里的九與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意。
已:況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。
……
學生合:敬愛的爺爺、奶奶
老師合:尊敬的老前輩們
甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
已:您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學生1:有一首重陽節(jié)賦 寫得特別好: 九九重陽金光照,
學生2:萬紫千紅大地明。
甲:人老不失戎馬志, 余熱生輝耀九重。
已:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。
甲:最后,我們忠心的祝福您們
合:重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意!
九九重陽節(jié)活動主持稿大全篇2
丁:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
丙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節(jié),
?。何覀冇瓉砹擞忠粋€九九重陽節(jié)。
甲:我們油田一小四年級一班的全體同學,
乙:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來到這里,
丙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
?。籂敔敚棠?,再過幾天就是你們的節(jié)日,
甲:沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?
乙:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
丙:為了表達對你們的崇敬,
?。何覀兲貏e獻上幾個節(jié)目。
合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
?。菏紫?,請全體同學給爺爺奶奶敬獻紅領(lǐng)巾!
演出
節(jié)目一:全班集體誦讀古詩
甲:中國,一個詩的國度,優(yōu)美的古典詩歌文化源遠流長
乙:它凈化著我們的心靈,啟迪著我們的智慧
甲:請聽同學們誦讀的古詩
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
節(jié)目二:快板表演《校園贊》
丙:校園美,校園靚,校園一派新氣象
?。航裉煳覀儼嗟目彀逍〗M合也為咱書香校園唱支歌
丙:竹板一打精神爽,請聽他們上臺講一講
丁:請欣賞快板表演《校園贊》
節(jié)目三:健排舞、爵士舞
丙:我們班多才多藝的同學可真多
乙:剛才我們欣賞了精彩的快板表演
丙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力
乙:請欣賞精彩的爵士舞和健排舞,掌聲有請她們
節(jié)目四:小合唱《陽光少年》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園
乙:我們是陽光少年,在知識的海洋里揚起風帆
甲:下面請聽小合唱《陽光少年》
節(jié)目五:小提琴連奏
丙:一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受
丁:小提琴作為一種高雅藝術(shù)也深受同學們的喜愛
丙:下面就請我們班的小提琴手帶領(lǐng)大家走進小提琴的美妙世界
節(jié)目六:配樂詩朗誦
甲:我的祖國,你有一個神圣的名字,那就是中國
乙:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族
甲:祖國啊,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃
乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
節(jié)目七:葫蘆絲演奏
丙:葫蘆絲,優(yōu)美親切,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚。
?。鹤屛覀冸S著兩位葫蘆絲手的演奏走進《月映竹樓》。
節(jié)目八:舞蹈:《飛得更高》
甲:有夢想就有希望,向著目標不斷努力。
?。鹤屛覀円黄鸱棚w希望,成就夢想。
甲:請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節(jié)目九:器樂合奏《友誼地久天長》
丙:油田一小是我們的學園、家園和樂園。
乙:生活在這里,人人都與幸福相伴。
丙:讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿。
乙:請聽同學們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。
結(jié)束
甲:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
丙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶。
丁:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂。
甲:尊敬的爺爺、奶奶。
乙:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。
丙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
丁:你們的精神將永遠激勵著我們前進。
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
九九重陽節(jié)活動主持稿大全篇3
等待時播放歌曲《孝和之歌》
1、開場白。
主持人:
親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:
大家下午好!
“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長?!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節(jié)了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)
在此,謹讓我代表我們?nèi)w教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬事如意!
2、介紹重陽節(jié)的來歷。
主持人:在坐的小朋友們,現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)回答完了觀看《重陽節(jié)來歷》的動畫
主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節(jié),我們中國人在很久以前就已經(jīng)開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節(jié)日,好嗎?
下面就來看看我們小朋友的表演
1、舞蹈:《儒靈童律動操》
小朋友們表演完了我們一起來看看我們奶奶們的舞姿好不好
2、奶奶代表表演個節(jié)目
奶奶們表演了那么辛苦,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》
我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,下面請小朋友帶來歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊,,,,,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下,,,,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把我們準備的小禮物送給爺爺奶奶們,親親我們的爺爺奶奶
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