關于演講比賽的主持稿

在這個快速發(fā)展的時代，我們平?？吹降闹鞒衷~的作用是用來串聯(lián)節(jié)目的文稿。主持人的開場一定要和活動的主題相契合，今天小編在這里給大家分享一些關于演講比賽的主持稿，供大家參考一下，希望對大家有所幫助。

關于演講比賽的主持稿篇1

A：尊敬的各位領導、評委老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!

A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。

B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們是：

A：李博先老師B：夏志芳老師A：黃廷魁老師B：趙平老師A：王曉芳老師B：張玉發(fā)老師A：劉五平老師B：許春燕老師A：呂燕老師B：劉婉君老師

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

A：每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。B：具體評分標準分為四項：

1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。

2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。

3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。

4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

A：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。

B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》

A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!

B:謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!

A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!

B:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最后得分是( );2號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最后得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最后得分是( )。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!

A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最后得分是( )。請評委為(5)號選手打分?！澳袃河鹌缴?，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班同學的演講《》請(7)號選手做準備!

手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語;聽，校園里書聲朗朗;嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!

A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最后得分是( )。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!

B:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最后得分是( )。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!

A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選4

手的最后得分是( )。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!

B:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最后得分是( )。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!

A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，

(10)號選手的最后得分是( )。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!

B:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最后得分是( )。請評委為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成5

熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!

A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最后得分是( )。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!

B:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最后得分是( )。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!

A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，

(14)號選手的最后得分是( )。請評委為(15)號選手打分?！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯?！弊屛覀兣c圣人賢士群

聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

A：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

B：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。A：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結果!

B：下面舉行頒獎儀式。

有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

結束語：

A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。

A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

A：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結束了。B：老師，同學們，再見!

關于演講比賽的主持稿篇2

男：尊敬的各位老師，同學們，大家

合：上午好

男：日月如梭，時光從我們身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心中旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

男：轉眼間，高考的鐘聲已離我們越來越遠，我們經(jīng)歷著每天都是全新的生活； 女：轉眼間，對大學的憧憬轉化成了對大學生活的感悟，一點點日趨成熟的思想在心中慢慢沉淀；

男：就讓我們一起來聆聽來自我們身邊的同齡人對大學的感想，以及對生活的感悟； 女：這里是第二屆“語翼杯”陜西高校演講比賽的決賽現(xiàn)場，首先請允許我介紹今天到場的評委嘉賓，他們是：______

女：讓我們用熱烈的掌聲，感謝他們的到來。

男：經(jīng)過預賽的激烈爭奪。最終有來自陜西多所高校的共9名選手脫穎而出，他們將在今天的這個舞臺上一展演講者的風采；

女：今天的決賽，各位選手的比賽內(nèi)容分兩項，分別為命題演講與即興演講，命題演講的主題內(nèi)容均為“我對大學生活的感悟”，即興演講要求每位選手從現(xiàn)場大屏幕提供的主題中，任選一個進行演講；

男：命題演講的時間要求控制在3到5分鐘，即興演講時間要求控制在3分鐘以內(nèi)，請各位選手注意現(xiàn)場的時間提示。評委將分別為每位選手打分，主題演講滿分10分，分別在內(nèi)容，思想，表達，神態(tài)手勢，綜合印象5方面進行評判，即興演講滿分4分，評分內(nèi)容包括演講儲備與現(xiàn)場發(fā)揮兩方面。

女：現(xiàn)在我宣布：第二屆“語翼杯”陜西高校演講比賽，現(xiàn)在開始！ 下面有請今天的一號選手，來自__X的__X同學上臺演講，大家掌聲歡迎！ （男女主持下場）

（主題演講后，主持人輪流上場）

主持人1：感謝__X同學精彩的演講，下面是第二個環(huán)節(jié)，請看大屏幕，（停頓）請從中任選一個題目進行時間為3分鐘的即興演講，計時開始。（主持人不離場） 主持人1：感謝__同學精彩的表現(xiàn)，下面我公布，__號選手的最終得分是__分。

有請下一位選手，來自__X的__X同學 ，大家歡迎。

（最后一位選手結束后）主持人：感謝 同學精彩的演講，下面，有請老師為我們的九位選手進行點評！

關于演講比賽的主持稿篇3

尊敬的各位領導，各位同事，各位來賓：

大家好！

我叫，很高興能夠主持這場演講盛會。

在如火的七月，我們又一次相聚一堂?；仡櫮亲蛉站实谋硌?。為我們優(yōu)秀的選手鼓掌吧！是她們?yōu)槲覀児咀V寫了一道亮麗的風景線。是她們改寫了歷史。當然這與公司的各級領導的精心策劃是分不開的，所以在這里，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司為

之付出的辛苦勞動。也歡迎他們的到來。

青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。

接下來，我們有請我們的總經(jīng)理給我們談談開展此次活動的目的和意義。

感謝總經(jīng)理的精彩講話

從總經(jīng)理的精彩講話中我們體會了家長式的語重心長和殷切希望。我想隊友們都迫不及待的要說出自已的心聲了吧！那好，我們15位優(yōu)秀的隊友即將隆重登場，她們是：__。這15位親愛的隊友，盡情展現(xiàn)你們的風采吧！今天的舞臺屬于你們！

你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗。你想回憶過去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請你在今天說出來，千萬莫停留。下面有請第一位隊友給大家?guī)淼木恃葜v《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風帆》

人生是一個大舞臺，你扮演什么樣的角色呢？請聽第二位隊友帶給我們的演講《扮好角色》

人要學會感恩，才懂得成長，有請第三位隊友，她演講的題目是《感恩的心在愛中成長》

有請第四位隊友她演講的題目是《愛讓我們在一起》

愛可以化解重量，愛可以清除重擔，愛是一種精神。一種品格，一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈節(jié)藥，一種塑造人生靚麗風景的材料，總之來自愛的任何反應都是是美。讓我們用心去感受。有請第五位隊友，帶來的演講《愛在我心中》

有請第六位隊友，，她演講的題目是《我愛營業(yè)員這個平凡的角色》