遵守校規(guī)校紀(jì)講話稿模板

講話稿是為了一場活動或者一個會議而提前準(zhǔn)備的文稿，它的內(nèi)容特點鮮明，整潔。在我們平凡的日常里，用到講話稿的地方越來越多，那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編為大家整理的遵守校規(guī)校紀(jì)講話稿模板，歡迎閱讀與收藏。

遵守校規(guī)校紀(jì)講話稿模板篇1

各位老師，各位同學(xué)們：

大家上午好。我是高一13班的蔡志尚，今天我國旗下講話的主題是《遵守校規(guī)校紀(jì)》。

說真話，沒有人會打心底里喜歡束縛和制約帶來的感覺，時下又正是一個呼喊自由的時代，一個崇尚多元的社會。但盡管如此，我們不得不又要承認(rèn)，生而無往不在枷鎖中的現(xiàn)實。

面對校規(guī)校紀(jì)，我們總是視若頂上利劍，奉若嚴(yán)苛鐵律?；虺聊徽Z，或敬而遠(yuǎn)之。校規(guī)校紀(jì)，就像是老先生手中的戒尺，讓人聞風(fēng)喪膽，避之不及。

然而，恰恰是這個不怎么討人喜歡的東西，卻是我們通向自由的道路上，必不可少，至關(guān)重要的條件。

有人見過真正自由的世界嗎？二十世紀(jì)五十年代，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，滿目瘡痍，百業(yè)蕭條。在那個權(quán)威陳舊，信仰崩潰的特殊年代，大洋彼岸的美國，有一大批年輕人，自我標(biāo)榜為“垮掉的一代”。他們反權(quán)威，反傳統(tǒng)，長發(fā)搖滾，吸毒濫交，犬儒主義，勢與一切舊有的規(guī)則格格不入，背道而馳。若是放在如今，他們估計早就收到了上百次的通報批評了吧。

在那個娛樂至死，規(guī)矩崩壞的世界，我們看到的不是無拘無束的自由，相反卻是無節(jié)無序的群魔亂舞。每個人像是憤怒的小孩，他們發(fā)泄，叫囂，走向極端和盡頭。

他們沉溺于一次次的食色刺激，享樂于一次次的感官欲望，直到中年。一部分人死去，成為了無人問津的歷史。一部分人活了下來，變成了他們曾經(jīng)鄙視的中產(chǎn)階級。

走到一個極端，固然是容易的，你只需要朝著那個方向，堅定不移。但是尋找一個平衡點，結(jié)束一段動蕩的搖擺，卻是困難的。

規(guī)矩便是幫助我們找到這個平衡點的關(guān)鍵。當(dāng)我們不慎一步差池，跨過底線，走向左派或右派的瞬間，埋在我們腳下的校規(guī)校紀(jì)，便會登時轟鳴警告。它是浪子回頭金不換的一聲呼喊，也是忠言逆耳背后的一絲善意。

謙辭敬語，鞠躬致意，本是我們中國的“老規(guī)矩”，如今卻成了日韓明星為人稱道的品質(zhì)；先生傳道，學(xué)生孺慕，本是我們教育的“老規(guī)矩”，卻因個別學(xué)校的丑聞曝光為外界所質(zhì)疑。

由此可見，重拾規(guī)矩，循途守轍，已迫在眉睫。作為__學(xué)子，我們須當(dāng)以校規(guī)校紀(jì)為尺，丈量言行舉止。如古人所言，君子必慎其獨也，誠于中，形于外。即使沒有老師在旁，獨處無人之時，也要做到謹(jǐn)慎不茍。

我的演講到此，謝謝大家。

遵守校規(guī)校紀(jì)講話稿模板篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

國歌嘹亮，那是民族奮進(jìn)的號角；國旗冉冉，那是祖國發(fā)出的召喚。在這莊嚴(yán)的時刻，我要講一個莊嚴(yán)的話題——校規(guī)是捍衛(wèi)理想的鋼鐵長城！

現(xiàn)在，有些同學(xué)對自己的發(fā)型特別的注重，認(rèn)為留劉海、長發(fā)是一種時尚，甚至把發(fā)型弄得有些古怪。殊不知，發(fā)型服飾，看似是外表的東西，實際上卻反映了我們的內(nèi)心世界和精神面貌，也代表了學(xué)校的校風(fēng)校貌。有誰會愿意聽到別人說我們的校風(fēng)不好呢？有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一種不正之風(fēng)，是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)，更是缺乏自信的表現(xiàn)。我們身為學(xué)生，應(yīng)該有一種浩然正氣。

或許有同學(xué)會說：“留什么發(fā)型是我們的自由，學(xué)校不用管它！”同學(xué)們，真的是這樣嗎？

花開花落，生生不息，大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡?；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因為它始終離不開軌道；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度。同樣，學(xué)校的生命力也來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長更需要規(guī)范。同學(xué)們，你是否做到了：發(fā)型規(guī)范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；不亂丟垃圾，愛護(hù)課桌椅，不亂涂亂畫……做到了這些，我們的品德才會日趨合格，我們的人格才會日益完善。

斷了線的風(fēng)箏，不但得不到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而會車毀人亡！

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。同學(xué)們，讓我們以高度的主動性和自覺性來共同維護(hù)我們的校紀(jì)校規(guī)，好好學(xué)習(xí)，用實際行動做好今天的“河中人”，成就明天的“河中代言人”吧！

遵守校規(guī)校紀(jì)講話稿模板篇3

老師們、同學(xué)們：

早上好！

我今天講話的題目是“嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，弘揚文明校風(fēng)”。

校風(fēng)是一所學(xué)校師生所共同具有的理想、志向、愿望和行為習(xí)慣等多因素的綜合，是一種精神狀態(tài)和行為風(fēng)尚。校風(fēng)是一種無聲的命令，校風(fēng)一經(jīng)形成，便成為一種巨大的教育力量。我認(rèn)為，良好的校風(fēng)就是要求我們做到：“文明”、“博愛”、“勤奮”、“超越”。

“文明”就要求每一位同學(xué)講文明話，做文明事，爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生；“博愛”，博者，廣也，廣博之愛，我們要愛關(guān)心自己成長的每一個人，愛老師，愛父母，愛自己，愛社會等等。“勤奮”也就是要求我們在學(xué)習(xí)上要勤奮，生活上也要勤奮；“超越”要求我們超越他人，超越自己，這樣才能不斷進(jìn)取，不斷體會成功的樂趣。

校風(fēng)建設(shè)，離不開嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)的保障。模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，才能樹立真正的優(yōu)良校風(fēng)。當(dāng)前，在部分學(xué)生中有一種不正確的認(rèn)識，他們認(rèn)為，做為一個學(xué)生來說，學(xué)業(yè)事大，紀(jì)律事小，只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀，可以不在乎遵守紀(jì)律這些小節(jié)。于是乎，在我們的學(xué)校生活中出現(xiàn)了一些不合主旋律的雜音。遲到、儀容儀表、電子產(chǎn)品、白色垃圾等有悖于良好校風(fēng)的現(xiàn)象屢有發(fā)生。