大家平時使用的發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),是具有格式要求的。發(fā)言稿以表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編為大家整理的關(guān)于校園環(huán)保的發(fā)言稿精選,希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園環(huán)保的發(fā)言稿精選篇1
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類的生存和發(fā)展中,我們遇到了許多敵人:戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫,每一個都使人類付出了沉重的代價。然而,今天的敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災(zāi)害和瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長,這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個關(guān)心祖國進(jìn)步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益,為了未來的利益,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),也是中化民族幾千代人的利益。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)食物,一定程度上節(jié)約水、能源、紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植樹種草,保護(hù)野生動物資源,自覺遵守各項(xiàng)環(huán)保法規(guī)。然后,我們上方的天空會變得更藍(lán),我們周圍的河流會變得更清澈,天空中的鳥兒會唱得更大聲,生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。
經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園的各個角落撿果皮紙屑,我很開心;用自己的雙手保護(hù)和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會看到一些不想看到的場景:操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白墻印上手印、腳印、球印;教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感和責(zé)任感,要關(guān)注整個世界,要站在我們這邊,站在校園里?!安粸樾∈律?,不為小事惡”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
關(guān)于校園環(huán)保的發(fā)言稿精選篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是601班的__,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋€干凈的校園,會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,而應(yīng)當(dāng)成為我們的'常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。 美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
關(guān)于校園環(huán)保的發(fā)言稿精選篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校一直在大力宣傳低碳生活,在學(xué)校給家長的一封信中,我了解了什么是低碳生活?!暗吞肌本褪菧p少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新。“節(jié)能低碳”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。所以,我也要開始“低碳生活”,從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能不開就盡量少開,我找了個小卡片,寫上“人走關(guān)燈、我要節(jié)電”,貼到每間房間的電燈開關(guān)旁,這下我忘不了關(guān)燈,不會再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆,以便流出來的水可以被收集起來,集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會排放二氧化碳,所以我和爸爸、媽媽在外出時,短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門,也是很好的體驗(yàn)?zāi)?,既?jié)省開支又可節(jié)約能源還可鍛煉身體,節(jié)能生活給我的全家?guī)須g樂。
春天快到了,我準(zhǔn)備去植樹,多養(yǎng)花養(yǎng)草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳,既靜化了空氣,減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害,還美化了環(huán)境。雖然我一個人的力量很小,但是我會帶動更多的人去保護(hù)環(huán)境。讓我們一起來關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境,共同為拯救地球出一份力!
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