合唱比賽結(jié)束后致謝詞

對(duì)于“謝恩型”答謝詞來說，無論是章法結(jié)構(gòu)還是表達(dá)形式，都應(yīng)求“直”不求“曲”，怎樣寫參加比賽活動(dòng)致謝詞?下面小編給大家?guī)韰⒓颖荣惢顒?dòng)致謝詞7篇,僅供參考,希望大家喜歡!

參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：大家晚上好!

在這個(gè)充滿節(jié)日的12月我們自動(dòng)化與信息工程系終于迎來了一年一度的元旦晚會(huì)。

在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的日子里我們電工協(xié)會(huì)在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下電工技能大賽終于取得了圓滿的成功。

電工協(xié)會(huì)里面在各位學(xué)哥學(xué)姐的帶領(lǐng)下人才輩出，為了這次電工技能大賽，我們電工協(xié)會(huì)的會(huì)員們都在努力的提高自己的技能，我們每天都練習(xí)焊接，元器件的識(shí)別儀器儀表的使用，經(jīng)過幾天的特訓(xùn)我們的技能有著明顯的提高，

經(jīng)過層層的選拔最終有10名參賽選手參加這次技能大賽，我有幸成為了這10個(gè)名額中的一員，當(dāng)我知道我有幸參加這次技能大賽的時(shí)候我知道展現(xiàn)自己的時(shí)候到了。所以我更加積極的練習(xí)技能。大賽結(jié)束后經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐們的評(píng)分最終我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)，我想我不能驕傲，以后應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)系里面以及學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我的支持。

一個(gè)人要取得成功就應(yīng)該提前做準(zhǔn)備，敢于迎接挑戰(zhàn)，有著堅(jiān)定不服輸?shù)男拍畈拍苋〉米詈蟮某晒Α?/p>

謝謝大家對(duì)我的支持.

參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇2

一、活動(dòng)背景：

由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，中國(guó)青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長(zhǎng)、缺乏責(zé)任心等問題。這些學(xué)生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來很大壓力，導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)與順利成才。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級(jí)各類學(xué)校更好地開展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛心、感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對(duì)抗父母師長(zhǎng)、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀，并激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報(bào)效父母、師長(zhǎng)、國(guó)家及社會(huì)。從而促進(jìn)社會(huì)和諧與整體國(guó)民素質(zhì)的提高。由中國(guó)口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實(shí)戰(zhàn)感恩教育公益演講會(huì)全面啟動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)感恩勵(lì)志文化共建美好和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間：

每場(chǎng)演講2個(gè)小時(shí)，時(shí)間設(shè)定在下午3點(diǎn)——5點(diǎn)為宜。

四、活動(dòng)對(duì)象：

中小學(xué)在校學(xué)生及家長(zhǎng)、老師

五、活動(dòng)時(shí)間流程：

1、主持人(一般為副校長(zhǎng))發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動(dòng)內(nèi)容，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;

3、專題演講;

4、真情互動(dòng);

5、現(xiàn)場(chǎng)募捐貧困優(yōu)等生;

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(一般為校長(zhǎng))作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞;

7、報(bào)告會(huì)結(jié)束。

六、內(nèi)容介紹：

《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國(guó)內(nèi)所有感恩主題演講的精華，運(yùn)用國(guó)際先進(jìn)的情感體驗(yàn)式教學(xué)模式，加上國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的情景實(shí)戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達(dá)到登峰造極震撼人心之功，其訓(xùn)練達(dá)到脫胎換骨蛻變生成之效。

每個(gè)人的內(nèi)心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當(dāng)積極的暗示在你心理產(chǎn)生時(shí)，消極暗示隨之而來，這股失敗的力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風(fēng)，就會(huì)影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。

中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)上的種種誘惑強(qiáng)烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄。有的孩子欠缺行動(dòng)力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎;有的孩子耐挫力差，面對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對(duì);有的孩子不懂感恩，缺乏責(zé)任感;甚至有的孩子為逃避責(zé)任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問題導(dǎo)致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來越緊張。

孫啟老師經(jīng)過多年的研究與實(shí)踐，研發(fā)了大型情景實(shí)戰(zhàn)演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng)的52張“強(qiáng)心訓(xùn)練王牌”精華部分貫穿于整個(gè)演講和培訓(xùn)的始終，無疑是學(xué)生和家長(zhǎng)的“強(qiáng)心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習(xí)動(dòng)力。

參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇3

一、活動(dòng)目的：

為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校;感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動(dòng)。

二、主辦部門：

教務(wù)處、團(tuán)委

三、演講形式：

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人的真實(shí)情感。

四、參賽對(duì)象：

小學(xué)部三——六年級(jí)每班選派一名學(xué)生參賽。

初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。

五、比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評(píng)委組參加優(yōu)秀演講稿評(píng)審。

4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

小學(xué)部：一等獎(jiǎng)1名，

二等獎(jiǎng)2名，

三等獎(jiǎng)4名。

初中部：一等獎(jiǎng)1名，

二等獎(jiǎng)2名，

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

七、組織機(jī)構(gòu)：主任：

副主任：

委員：

參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

B：尊敬的各位來賓

D：親愛的同事們

合：大家——晚上好

A：新的鐘聲

B：新的一年

C：新的祝福

D：新的期待

A、B：8年磨礪

C、D：鳳翔九天

A：20__年在成長(zhǎng)和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

B：20__年的鐘聲在期待中即將敲響

C：回首過去的一年，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

C：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓我們共同祝愿大家在新的一年里

合：心想事成，萬事如意，豬年大吉。

A：送一千個(gè)祝福，祝福里有萬語千言

B：送一萬個(gè)祈禱，祈禱是晶瑩的杯盞

C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

合：大澤機(jī)構(gòu)20__年年度大會(huì)正式開始!

AB下場(chǎng)CD上場(chǎng)

C：首先，讓我們有請(qǐng)大澤機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)王總上臺(tái)為大家致辭，掌聲有請(qǐng)……

D：感謝王總的精彩致辭，接下來讓我們有請(qǐng)大澤機(jī)構(gòu)西南公司總經(jīng)理于總上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)……

C：感謝于總的致辭。領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言總是讓我們扼腕深思后熱血澎拜!20__年是值得大澤人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風(fēng)和日麗，有驚濤駭浪。

D：這一年，大澤的每一天都在變化，都在前進(jìn)，百名員工的365天，我們匯成一個(gè)詞——感—?jiǎng)印?/p>

C：太多的心里話，都源于感動(dòng)。大澤在感動(dòng)，大澤人也在感動(dòng)

D：成功來自于汗水，金子永遠(yuǎn)不會(huì)被掩藏

C：有請(qǐng)王總、于總為大家揭曉本年度優(yōu)秀員工及優(yōu)秀管理者的獲獎(jiǎng)人員名單~(鼓掌)

D：讓我們將最熱烈的掌聲，送給他們

C：請(qǐng)王總、于總為我們優(yōu)秀的員工和領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀(或證書)(鼓掌)

D：讓我們將最誠(chéng)摯的祝福，獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的大澤人~

C：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，祝賀他們........謝謝。(重慶)

D：《阿凡達(dá)》的唯美畫面，給我們帶來了心靈的震撼

C：潘多拉星球的夢(mèng)幻，即將在我們的舞臺(tái)上重現(xiàn)

D：請(qǐng)欣賞大澤機(jī)構(gòu)重慶公司為我們帶來的舞蹈————《激光舞》。

C：燈光~MUSIC~GO~~~~

AB上場(chǎng)

A：看過了美妙的舞蹈之后，大家是不是都有置身潘多拉魔盒的感覺呢。

B：欣賞完舞蹈，接下來呢，到了我們互送禮物的時(shí)間了?；Q禮物是大澤機(jī)構(gòu)的傳統(tǒng)的節(jié)目的在于搭建友誼的橋梁。

A：誰來接受我們的第一份驚喜?

B：誰來感受我們的第一份感動(dòng)?

A~ B：從現(xiàn)在抽出的禮物可以看出，我們的同事都是很用心的在準(zhǔn)備。

A：禮物送了，接下來就是大家非常期待的游戲互動(dòng)時(shí)間了。

B：現(xiàn)在給大家公布本環(huán)節(jié)的游戲名稱：《瞎子背瘸子》。我們將邀請(qǐng)12位同事參與節(jié)目

A：我來給大家介紹一下游戲規(guī)則：《瞎子背瘸子》，兩人一組，一男一女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障。其中路障設(shè)置擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生?；蚍旁谥付ǖ钠孔永铩＿_(dá)到終點(diǎn)后，需返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的一組獲勝。

B：從大家的掌聲和尖叫聲可以感覺到，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛越來越熱烈了。下面有成都公司設(shè)計(jì)部帶來的小品《不是鬧著玩的》

CD上場(chǎng)

D：看過了精彩的小品，大家是否感覺到歡笑將我們包圍呢?

C：接下來的環(huán)節(jié)，大家要緊緊的按住自己的心臟~~~~因?yàn)榻酉聛磉@個(gè)環(huán)節(jié)就是——

合：歡樂大抽獎(jiǎng)~~~~

C：誰會(huì)成為我們第一個(gè)幸運(yùn)兒呢?有請(qǐng)我們的女主持，為我們抽出今天第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)。他是...........

D：第二位是......

C：本著努力，伴著幸運(yùn)，我們走過了20__

D：在這一年里，我們大澤人對(duì)配合，溝通有了更深刻的認(rèn)識(shí)和提升

C：是啊，工作需要配合，表演也同樣需要配合。在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到男版表演的雙簧，今天，就讓我們一起來欣賞由成都公司工程部帶來的女版雙簧《廣播電臺(tái)》

DB上場(chǎng)

D：女版雙簧是不是給大家?guī)砹硕恳恍碌母杏X呢。其實(shí)，只要我們將表演雙簧的精神，運(yùn)用到工作中，相信，我們的大澤機(jī)構(gòu)一定會(huì)走向國(guó)際的。

B：我們第二次互送禮物的時(shí)間到了，有請(qǐng)上一位抽選者為我們揭開第十一份禮物的神秘面紗

D：隨著我們禮物的送出，同時(shí)我們收獲了這么多的歡聲笑語

B：現(xiàn)在網(wǎng)上特別流行歌曲串燒、戲曲串燒，今天，成都公司商務(wù)部將流行帶到了我們的舞臺(tái)上，下面請(qǐng)欣賞由商務(wù)中心帶來的《戲曲串燒》

AD上場(chǎng)

D：感謝商務(wù)部的同仁給我們帶來的精彩演出，我們的流行還在繼續(xù)。接下來又到了我們期待的游戲時(shí)間了

A：應(yīng)同事們的要求，我們將這次游戲的參與人數(shù)定為16人。

D：事先透露下，這個(gè)游戲很刺激哦~~~

A：游戲的名字叫做《合力吹氣球》，游戲的主題是借著分工合作來完成任務(wù)