“謝恩型”答謝詞一般要把“如何以實(shí)際行動(dòng)感謝對(duì)方的幫助”明確地表白出來,怎樣寫參加比賽活動(dòng)致謝詞?下面小編給大家?guī)韰⒓颖荣惢顒?dòng)致謝詞7篇,僅供參考,希望大家喜歡!
參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇1
我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時(shí)光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿了感恩。
對(duì)于即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們?nèi)〉玫某煽儭F浯?,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的美!
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”?!八膫€(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號(hào)和成績以屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),請不要?dú)怵H,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
謝謝大家!
最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興。
參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇2
一、活動(dòng)目的:
以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激,培育學(xué)生和諧發(fā)展的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、演講內(nèi)容及評(píng)分
1、圍繞“學(xué)會(huì)感恩”這一主題,自擬題目,體現(xiàn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的'真情實(shí)感,讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。
2、脫稿演講,使用普通話,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
(1)、主題鮮明,內(nèi)容清楚,結(jié)構(gòu)清晰,中心突出,合理展開,邏輯性強(qiáng),生動(dòng)引人,不枯燥,能抓住觀眾注意力,有時(shí)代感。(3分)
(2)、語言:使用普通話,語言準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,音色悅耳。(2分)
(3)、技巧:演講具有幽默感(不可用道具),能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語言,演講自信,有感情,能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法(比喻、類比等),要以理服人,以情動(dòng)人。(3分)
(4)、儀態(tài)大方,不穿奇裝異服,符合學(xué)生身份。(1分)
(5)、把握時(shí)間,不超過5分30秒,不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分,(1分)
4、評(píng)委當(dāng)場打分。為了公平,等第四位參賽選手演講結(jié)束,評(píng)委經(jīng)過交流確定評(píng)分尺度后才對(duì)前四位參賽者統(tǒng)一報(bào)分,以后每隔一位參賽者就報(bào)分(例如第六位選手演講結(jié)束,第七位選手上場前報(bào)第五位選手得分情況,依次類推)。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
三、參賽須知
1、各班派出1名選手參賽,由于時(shí)間緊,請各班4月14日上報(bào)參賽學(xué)生名單到付習(xí)俊老師處。班主任老師作為指導(dǎo)老師,對(duì)學(xué)生的參賽作品要給予認(rèn)真指導(dǎo)。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿(請寫清楚參賽學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名)交政教處付錫俊老師處。比賽結(jié)束后獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽選手,請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習(xí)俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn) :4月17日上午龍場鄉(xiāng)中學(xué)操場。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統(tǒng)一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
四、人員分工:
1、評(píng)委:
2、主持人:
3、積分:
4、場地布置:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體政史地組老師
5、音響:吳平 方家紅
6、后勤保障:龍從茂 熊健
7、安全保衛(wèi):當(dāng)天值日教師
8、照相:方家紅 張啟燊
五、獎(jiǎng)勵(lì)及結(jié)果使用
1、本次演講比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)老師設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
2、一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇3
一、 宗旨
為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。讓每學(xué)生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)。營造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則
以“感恩”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)那份 感恩的心。
三、 活動(dòng)目的
掀起一場感恩的熱潮,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)意識(shí),繁榮校 園文化生活,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、 參加對(duì)象
1——6 年級(jí)學(xué)生參與,各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動(dòng)過程安排:
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時(shí)間:4 月 21 日下午
3、比賽地點(diǎn):學(xué)校
4、比賽評(píng)委:
1——6 年級(jí)語文教師
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):申傳民
6、具體事項(xiàng)通知:17 日選手上報(bào)姓名及參賽題目至學(xué)校,4 月 21 日按從低到高年級(jí)的 順序出場。
六、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時(shí)間可加入 即興演講。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)八名。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
九、補(bǔ)充事宜
1、場地器材設(shè)備操作管理:校委會(huì)
2、主持人:學(xué)生代表
十、注意事項(xiàng):
參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
他的名響遍大江南北,他的事跡帶給中外人民極大的影響。
他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!彼褪抢卒h。
今天是向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為全國億萬人民的生動(dòng)實(shí)踐,為了在全校大力弘揚(yáng)雷鋒精神。
今天,我們?nèi)熒奂谝黄?,共同追隨雷鋒的足跡。
出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:__區(qū)公所
今天的啟動(dòng)儀式共有七項(xiàng)議程。
首先,進(jìn)行第一項(xiàng)議程:升旗儀式。全體起立,升國旗奏國歌。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:有請領(lǐng)導(dǎo)致辭。大家歡迎。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:來賓致辭,大家歡迎。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請何應(yīng)國老師代表團(tuán)委、少先隊(duì)宣讀倡議書。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:有請__中學(xué)邵校長宣布活動(dòng)開始。
下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:全體師生共唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程:簽儀式
同學(xué)們,雷鋒,一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠羸得億萬人民如此崇高和長久的敬意,一個(gè)普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人健康成長,一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響著一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚。這充分說明雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力,已成為全國人民寶貴的精神財(cái)富。雷鋒同志的一生是平凡的,任何人都可以學(xué)習(xí);但雷鋒同志的精神是偉大的,任何人必須努力才能學(xué)到。希望同學(xué)們以雷鋒同志為光輝榜樣,努力學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,傳承雷鋒精神,使自己成為一個(gè)在新時(shí)代志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,不辜負(fù)家人的殷切期望。
請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序的退場!
客戶入場會(huì)前音樂
開場舞蹈
親愛的中老年朋友們,在今天活動(dòng)開始前讓我們共同來欣賞一段由__藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈
李:(舞蹈結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布:__鴻業(yè)x周年慶典活動(dòng)現(xiàn)在開始
參加比賽活動(dòng)致謝詞 篇5
男:各位老師,同學(xué)們,大家下午好
感謝我們的組織部為我們帶來的午夜的薩克斯
女:很榮幸,今天我們站到了這個(gè)舞臺(tái)上,為來自友校的同學(xué)們與校學(xué)生會(huì)的同仁們主持這場別開生面的的聯(lián)誼表演。
男:首先請?jiān)试S我向大家介紹:
女:11月轉(zhuǎn)眼即逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)過去了大半。
男:猶記得第一次坐在部長席上,面對(duì)著一幅幅新面孔時(shí)的不知所措。
女:猶記得第一次寫計(jì)劃書時(shí)的窘迫,手中的筆提起了又放下,放下了又提起。
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