大家平時(shí)使用的講話稿要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,而且發(fā)言是要直接面向聽眾。在當(dāng)下社會(huì),需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿模板,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下講話稿模板篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng),人之根本,在如今的花花世界,誠(chéng)信二字,真正意義上來(lái)說(shuō)恐怕是鳳毛麟角罷了。
往往會(huì)有一些望而興嘆,世態(tài)炎涼,人心不古,總是會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)人嗤之以鼻:這只不過(guò)是庸人自擾。多少人會(huì)無(wú)奈,卻又隨遇而安。因此,誠(chéng)信二字從我們口里說(shuō)出,也不是誠(chéng)信了吧。
曾記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò),若你身在中國(guó),想不通一些事實(shí),那么,請(qǐng)你想想一句話:你身在中國(guó)。開始,我認(rèn)為是荒謬之談,如今想來(lái),這個(gè)解釋也未嘗不可。
當(dāng)你在路上遇到一些人搶劫,請(qǐng)你想想,因?yàn)橹袊?guó)人的貧窮,這類事件才會(huì)層出不窮,當(dāng)一些黑心商家把一罐罐新生兒奶粉“灌”給祖國(guó)下一代,你想想,在中國(guó),又有多少人不是這么做的呢……。
而作弊,也是中國(guó)學(xué)生視為老生常談的事,我也不例外。
說(shuō)起數(shù)學(xué)我就一把鼻涕一把淚,話說(shuō)我的語(yǔ)文還不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)一直是我心中的硬傷。熟悉我的人,都不會(huì)提起我的數(shù)學(xué)成績(jī),因?yàn)閼K不忍睹啊。那天,是我的“黑色星期天”,我們親愛的數(shù)學(xué)老師又開始我們這個(gè)學(xué)期考數(shù)學(xué)的漫漫人生路,我們也只好怨天不由人了:選擇題,填空題,計(jì)算題,一路過(guò)關(guān)斬將。但是我的數(shù)學(xué)考試考試總有一個(gè)但是——方程!
接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一直在糾結(jié)方程,可是半天也想不出個(gè)所以然來(lái),這時(shí)旁邊伸來(lái)了援助之手,她將方程如何列通過(guò)紙條進(jìn)入了我能接受的范圍內(nèi)。我的內(nèi)心不禁在搏斗:要嗎?要不勞而獲么?那方程就像成績(jī)慢慢滲入我的心里。甚至,手已不受我的支配,已經(jīng)伸向了罪惡的源頭??墒俏也恢罏槭裁?,竟像被燙到了一般又快速的收了回來(lái),我心一狠,把這燙手的山芋塞進(jìn)了面前的鉛筆盒里,雖答案只能和我saygoodbye。但心卻有一種萬(wàn)事從容的寧?kù)o。當(dāng)然,這次的成績(jī)依舊不理想,可是我我的內(nèi)心卻因這次的舉動(dòng)而感到震撼,連試卷上的滿江紅也變得異常順眼。
歸根究底,學(xué)生的這種作弊行為,也許是高考制度,應(yīng)試教育的弊病,我們的老師家長(zhǎng)總是教導(dǎo)我們不要作弊,不要蒙蔽自己的內(nèi)心,可一到了大型考試,他又會(huì)告訴我們,什么叫背道而馳。中國(guó)式的教育,使萬(wàn)千學(xué)子迷惑其中,那我們還有什么資格談?wù)\信呢?
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老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?!庇浀迷谠┣跋Γ瑸榱俗尳淌业沫h(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應(yīng)
班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪?!蔽覀兌贾?,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師??這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說(shuō)了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來(lái)到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒(méi)有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒(méi)到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過(guò)了,原來(lái),這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說(shuō)服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!
謝謝大家?。ň搓?duì)禮)
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敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是誠(chéng)實(shí)守信,文明做人。
誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,所謂誠(chéng)信指的就是誠(chéng)實(shí)和守信,自古以來(lái)關(guān)于誠(chéng)信的故事就層出不窮。戰(zhàn)國(guó)時(shí)商鞅立木就是一個(gè)很好的例子,他推行變法的條令已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但是還沒(méi)公布出去,擔(dān)心百姓不會(huì)相信自己,于是在國(guó)都集市的南門豎起一根三丈高的木頭,招募有能把這根木頭搬到北門的人賞十兩銀子。"有并說(shuō)能搬木頭的人賞銀五十兩"有一個(gè)人搬了木頭,商鞅就給了他五十兩銀子,用來(lái)表明自己沒(méi)有欺騙百姓,最后順利頒布了法令。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,終使他免遭災(zāi)禍。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。誠(chéng)信是一種美德,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能做到誠(chéng)信待人者,一般都深受眾人的歡迎,像商鞅,季布這樣人能做到誠(chéng)信待人,平易近人理所當(dāng)然會(huì)受到大家的愛戴與支持。講誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì),誠(chéng)信考場(chǎng)早已屢見不鮮,學(xué)校開設(shè)的誠(chéng)信考場(chǎng)就是學(xué)校把誠(chéng)信教育置于我們思想品德教育的重要位置,來(lái)培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。誠(chéng)信,作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,伴隨著中華歷史長(zhǎng)河浩浩蕩蕩奔流至今;誠(chéng)信作為做人之本立事之根也常??絾?wèn)著我們的靈魂。
何為誠(chéng)?誠(chéng)實(shí)做人即為誠(chéng)。何為信?一諾千金則為信。孔子曰:"人而無(wú)信,不知其可也"認(rèn)為人如果不講信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。不講誠(chéng)信就不可以再稱之為人。任何事我們都要以誠(chéng)信為底線去衡量,考試自然也是如此。在誠(chéng)信考場(chǎng)上考出來(lái)的不只有你的文化素質(zhì),還有你個(gè)人的品質(zhì)。
誠(chéng)信是立身之本,我們常說(shuō)人無(wú)信不立。敬愛的周總理就是一位"言必信,行必果"的人。有一年他視察農(nóng)村,在座談會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位老農(nóng)民張二廷。會(huì)后還專門訪問(wèn)了張二廷的家,臨走時(shí)他緊握著總理的手請(qǐng)求總理抽空再來(lái),周總理微笑著說(shuō):"有機(jī)會(huì)一定來(lái),如果我不來(lái),也一定派人來(lái)看望你。"在后來(lái)的幾年中,周總理不管多忙,每年都派專人去看望張二廷??梢?,誠(chéng)實(shí)守信并不一定體現(xiàn)在什么轟轟烈烈的大事上,周總理就是這樣,在細(xì)小的事情上注意自己的言行,做到誠(chéng)實(shí)守信才得到了全國(guó)百姓的尊敬與愛戴。 相反,不守誠(chéng)信就會(huì)遭到別人的不信任,我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就聽過(guò)狼來(lái)了的故事,那個(gè)放羊的孩子一而再,再而三的捉弄山下的百姓并以此為樂(lè),當(dāng)真正有狼來(lái)了的時(shí)候,卻再也沒(méi)有人能救他,因?yàn)樗麊适Я巳俗罨镜牡赖隆\(chéng)信。
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