我的夢想國旗下發(fā)言稿

隨著社會時代的迅速發(fā)展，在平常生活中我們應用的發(fā)言稿愈來愈多了。發(fā)言稿是演講上一個重要的準備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的我的夢想國旗下發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的夢想國旗下發(fā)言稿篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

每個人都有自己的夢想，有的人想當歌手，站在屬于自己的閃亮舞臺上放聲歌唱，陶醉在音樂中，享受著粉絲們的尖叫；有的人想當企業(yè)家，走在大街上，這一路的大型連鎖商店，都是自己的……不管是什么夢想，都是美好的。而我作為一名初中學生，我的夢想是當一名職業(yè)作家，手中握著一支妙筆，陶醉在自己優(yōu)美的文筆中。

夢想是需要鼓勵的，不要以為孩子的夢想和家長無關，其實是有密切的關系的。有時恰恰是家長無意之中的一句話，會讓孩子的美好夢想變成了泡沫，一點一點地泯滅，最后灰飛煙滅，成了一個沒有目標、沒有夢想的孩子。即使生活多么充實，心里那塊空缺的地方也永遠填不滿。每個孩子都是一個美麗的小天使，每個小天使都有一對夢想的翅膀，這對翅膀能讓你有目標，讓你有一番成就。

記得有一個同學說，他想當海盜，但是是好海盜。我理解他的想法，他想要一艘屬于自己的船，在世界各地尋找寶藏，與海獸搏斗……這是多么美好的夢想??！“是嗎？那太好了，祝你夢想成真哦！”我鼓勵他說。“可是……”他原本炯炯有神的目光頓時黯淡了，“我媽媽說我很笨，什么都不會，應該好好學習才對?！边@，還是家長嗎？不能如愿以償，連個遐想的空間也不能給嗎？相對而言，我的爸媽則做的很好，我一有了夢想，爸媽則會毫猶豫地鼓勵我，大力支持，有什么需要的，能幫的盡量幫。

敬愛的家長們，請不要給孩子們夢想的翅膀拷上心靈的枷鎖，不要讓孩子成為折翼的天使！

謝謝大家！

我的夢想國旗下發(fā)言稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

關于將來，關于自己，關于人生，我們有太多地疑問。你是否在某個輾轉難眠的夜晚，在千千萬萬的浮想聯(lián)翩中，給自己的未來、人生的目的和學習的動力打上個問號。

這是我時常躊躇的問題，但，篤定不移的是，我的遠方，我自己決定。

城市街頭，總有林林總總的職業(yè)體驗城。這些商場往往是擠破了門。孩子們穿著合適的“工作服”，裝模做樣地烘焙、管理交通、救火、治人。她們地臉上常常盡是滿足感，他們的嘴邊盡是對夢想天花亂墜的形容。他們想成為她們想成為的人，對夢想中的職業(yè)的肯定，卻令我這個初中生羨慕不已。

年歲驟增，我們一直在前行，卻忘了初衷是什么，遠方在哪里。就連我剛得知這個稿題一樣，我像接住了一個燙手山芋，茫然，無措。當我問起身邊的同學：“你的動力是什么”“你想干什么職業(yè)”的時候，他們臉上的停頓，無奈地搖頭其實也是必然的回應罷。

想成為一個什么樣的人，做一份高薪還是吃苦的職業(yè)，我不知道，也無法知道，更不想知道。但，我想踏踏實實地走好人生的每一關，想讓條條大路不止是通向羅馬，而是像任意門一樣，讓我來選擇，我想去的路，我想見的人，我喜歡的事。

這當然很難，這是夢想之上的夢想，就如我們信誓旦旦地提出建設共產主義一樣，必然是一段漫長而艱辛的道路。三毛有一句話——“夢想可以天花亂墜，但理想，是一步步的腳印踩出來的。”我希望我的夢想有朝一日變成理想，我希望我的未來不是被什么樣的人選擇，而是在每個風塵仆仆還是安定如常的日子，對于下一步，對于近還是遠的遠方，我仍能熱血沸騰，竭盡全力去努力，去選擇，去決定。在面對人生的重大抉擇，亦或是站在分岔時，我能夠有能力為我的選擇承擔責任，而不悔于自己的決定，踏實地踩出人生地每一個腳印。不浮于成就，不沉于挫折；無畏于黑暗，迎著陽光走，心里裝滿詩與——不遠的遠方。

有人說過：“努力的意義，就是為了將來放眼望去，都是自己喜歡的人和事物”，我想這也就是我們每個人腳踏實地，實現(xiàn)自己想去的遠方，想做的遠方的動力。為了遠方，縱使千山萬水，萬劫不復，也要做一個砥礪前行，不畏將來的人。也許我們尚未發(fā)現(xiàn)自己想成為什么樣的人，但在埋頭苦干的空隙中，思考這個問題的時候，你就已經為你的遠方邁出了踏實的一步！

我希望，我能成為那樣的人，在將來能鼓足底氣，卻云淡風輕地說——我的遠方，我自己決定！

我的演講到此結束，感謝大家的聆聽。

我的夢想國旗下發(fā)言稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

非常榮幸今天能夠站在這里，和大家一同探究“夢想”這個捉摸不透的小家伙。眾所周知，同學們的心中都住著這個鬼靈精怪的家伙，它時常在我們松懈時就突然蹦出來，敲動我們的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫測。

但恍然間，它似乎又是在找存在感，在提醒內心深處的我們莫忘了它——它可是很久之前就已入住我們的心房。是的，可能同學們會覺得它俏皮、可愛，但它卻是那個能一直堅守初心的榜樣，是那個不辭辛勞、日夜?jié)补鄩粝敕疾莸那趧趫@了。那么，它這樣做的目的就是：守，靜等花開。

所以在座的同學們啊，摸著自己的心房，感受一下夢想跳動的力量，那么，你們就會知道坐在這里學習的目的、意義。當然，暫時沒有明確的夢想的同學也切勿著急。不是夢想與你遠距離，而是適合你的還未來臨。就拿我弟弟來說吧！小小年紀，就會找夢想。但每個夢想都堅持不了一學期，就頻頻下臺了?？梢赃@樣說，弟弟上了多少學期的學，就換了多少個夢想。這樣說來毫不夸張，別人是找朋友，可他呢，是在找夢想。

每次一看到別人在某個方面有很大成就時，他就立志要成為這樣的人?？赡苓@句話在別人聽來都會覺得他很有志氣：小小年紀，就有這么遠大的抱負！可他們卻不知道啊，這句是他的口頭禪，換夢想就像換衣服一樣頻繁。看到男明星在舞臺上光彩亮麗，他閃著靈動的眼珠就說要像他這樣，在舞臺上閃閃發(fā)光；不久之后，坐飛了飛機，就又勵志要當機長，做個帥帥的機長。之后的每天，他一直纏著我和媽媽，問他現(xiàn)在是不是還不夠瘦、不夠帥？圓溜溜的眼睛透露著期待。