演講稿的使用是要符合場合,圍繞著主題演講的文稿。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生家長會演講稿素材,希望對大家有所幫助
小學(xué)生家長會演講稿素材篇1
親愛的叔叔阿姨:
大家好!
作為三班的班長,很高興能站在這里向您們匯報入學(xué)以來的情況。
在三班這個幸福的大家庭中,我們生活的很快樂!我們75名同學(xué)如兄弟姐妹,相親相愛。
考場上,我們淋漓盡致的發(fā)揮自己的才能;舞臺上,我們隨心所欲的炫耀自己的特長;課堂上坐如鐘,操場上站如松,賽道上跑如風(fēng),能靜能動,會學(xué)會玩,這,便是我們,初一三班的我們——
報到那天,我們每個人都興高采烈的走進(jìn)了初一三班的教室,雖我們都不曾相識,但我們在一起刻苦的軍訓(xùn)著,雖我們不曾取得名次,但我們在一起共同努力的成績是有目共睹的。
入學(xué)后,我們一起利用課余時間,辛苦排練了合唱,并參加了學(xué)校舉辦的“迎國慶”歌詠比賽。亮麗的服裝、燦爛的笑容、整齊的動作、優(yōu)美的歌喉,獲得了評委和觀眾的一致好評,并贏得了一等獎的優(yōu)異成績。
同時,我們班還成立了屬于我門的腰鼓隊,進(jìn)行訓(xùn)練。
我們并沒有因為課外的活動多而耽誤學(xué)習(xí)。在月考中,憑借著我們每個人的努力學(xué)習(xí),我們班的總平均分獲得了年級第一,單科全部第一,我們歡呼、我們?nèi)杠S。
此后,腰鼓隊迎來第一次的表演——運動會入場式。這是我們第一次向全校師生展示我們的風(fēng)采,每個人都把它看做一次全新的挑戰(zhàn),上場前還在互相加油鼓勁。我們的心血沒有白費,燦爛的陽光照耀在操場上,伴著雷鳴般的掌聲。但我們的笑容比陽光還要燦爛,我們的歡呼聲高于雷鳴般的掌聲,因為我們獲得了入場式的特等獎。
在入場式結(jié)束的第二天,我們參加了開封市第二十九屆菊花花會開幕式,不出所料,我們給開封市人民展示了中學(xué)生的風(fēng)采。記得為了參加這次開幕式,我們放學(xué)后不愿意走,摸黑練習(xí);下雨了不愿意回去(在走廊里訓(xùn)練),伴著那蒙蒙細(xì)雨。汗水滑過臉頰,雨水滑過屋檐,默默見證了我們的努力。
緊接著,我們就迎來了廣播操比賽。我們抽出自習(xí)課、體育課、課間操的時間認(rèn)真練習(xí)。每一次擊掌、每一次跳躍、每一次蹲下、每一次站起、每一個目光、每一個眼神都做到精益求精,一絲不茍。為了使抓彩的地方更多,我們又利用周日的時間,排練了入場式,加入口號。比賽那天,著裝整齊、精神煥發(fā),爛燦的陽光給我們鼓勵,和熙的微風(fēng)為我們喝彩。我們創(chuàng)造了“百人同操”的奇跡。全校師生為之震驚,理所當(dāng)然,特等獎被我們?nèi)喔愣ā?/p>
時間總是流逝的那樣的迅速,仿佛是一瞬間,初一年級上半學(xué)期的期中、期末考試都已經(jīng)結(jié)束,同樣我們獲得了年級第一的好成績。
春節(jié)期間,我們排練了一套腰鼓節(jié)目《好運來》,并應(yīng)邀參加了翰園碑林和天波楊府的春節(jié)廟會,為游客們送去了新春祝福。
這學(xué)期,我們的腰鼓節(jié)目《好運來》和廣播操參加了《古城好少年——走近百年名校河大附中》節(jié)目的錄制。節(jié)目錄完后我們每個都興高采烈,滿臉笑容,老師為我們照了合影,記錄了我們成長中的點點滴滴。
清明節(jié)時,我們又參加了開封市清明文化節(jié)。背起腰鼓,拿起柳枝,組成了巡游隊伍中的柳娃方陣。給這次清明文化節(jié)增添了不少青春的活力。
目前,我們正在加緊排練“啦啦操”,參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。
轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)成為歷史,年級第一仍在我們手中。這一切的成績、榮譽、快樂我們都不能忘記我們的王老師。
每次的成功,我們在歡呼、我們在雀躍,可能很少會有人想起她的身影,每次我們在高興時,她總是默默微笑——可能是感到欣慰,也可能希望我們能更好。
在學(xué)習(xí)和活動中,她在默默伴隨著我們。每天她督促著我們蹦樓梯,鍛煉身體。前段時間,她的腿不好,正在治療。治療后要在床上靜養(yǎng)3個小時,可她放心不下我們,來陪著我們。我們蹦樓梯時,她害怕有同學(xué)偷懶,緩緩地往天橋上爬,一向走路朝氣蓬勃的她步伐顯得有些吃力。我看到過幾次這樣的情景,當(dāng)老師快要上到天橋頂上的時候,她兩腿一軟,險些從天橋上摔下去。我默默地看在眼里,卻深深地疼在心里。在此,我代表全班同學(xué)向王老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里請各位家長和老師放心,我們一定會更加努力,創(chuàng)造出更多優(yōu)異的成績!
謝謝大家,我的演講完了。
小學(xué)生家長會演講稿素材篇2
大家好:
很榮幸能有這個機會跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標(biāo)和思路。對于孩子,我有兩個具體要求,也是我的兩個期望。
第一個是“把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受”,這是從學(xué)習(xí)的角度講。把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,這是學(xué)習(xí)的最高境界。我反復(fù)給女兒灌輸?shù)挠^念是終生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一生的事情。一個不善于學(xué)習(xí)和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持旺盛的求知欲和探索欲。在這種理念引導(dǎo)下,我從女兒很小的時候就著手培養(yǎng)她閱讀的興趣和習(xí)慣,我想讓她達(dá)到這樣一種狀態(tài):一天不讀書就會不舒服。事實上她已經(jīng)做到,她的閱讀量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過語文課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個學(xué)生學(xué)習(xí)要出色,他內(nèi)心中要有對于學(xué)習(xí)的強烈渴望。這種渴望來自于濃厚的學(xué)習(xí)興趣。一個愛學(xué)習(xí)的人,必然有很強的自律能力,必然有頑強的意志力,必然會不斷反思和總結(jié),這樣也就必然具有了很強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績也必然會好。所以我做的,不是去斤斤計較她成績的一分二分,而是經(jīng)常通過談話激起她對學(xué)習(xí)的熱情和渴望。
第二個是“心理健康不偏執(zhí)”,這是從做人的角度講。生活中偏執(zhí)的人很多,愛鉆牛角尖、嫉妒心強、報復(fù)心強、過分注重自我都是偏執(zhí)。偏執(zhí)的人不會換位思考,不體諒不包容,不太容易接受別人的意見,不善于從多個角度思考和解決問題,做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情,得讓孩子了解這個真實的世界,知道生活中有 真誠也有欺騙,有美好也有罪惡,在成長的過程中,孩子要試著學(xué)習(xí)接受、理解和包容,這樣她以后才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠?qū)W會客觀地評價自己和別人,學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,能夠?qū)W會以實事求是的態(tài)度,樂觀地積極地面對問題,學(xué)會冷靜思考,多體諒和寬容,建立良好的人際關(guān)系。
要完成對孩子的引導(dǎo),不管是學(xué)習(xí)還是其他,首先是家長要做好身教,身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多,關(guān)鍵是有力,要深入到她的內(nèi)心。我堅持“我們是朋友”的觀念,以平等的、互相尊重的態(tài)度和孩子對話。對一件事情,我談我的看法,她談她的看法,不強迫孩子接受我的觀點,如果有必要,我會努力說服她。另外,我鼓勵孩子提出不同的見解,我希望她成為一個有主見有思想的人,所以我鼓勵她否定我,對我說“不”。經(jīng)過十年磨合,我很欣慰我們之間已經(jīng)建立了很舒服的溝通模式,使我們能互相激勵共同進(jìn)步。
我和女兒將共同不懈努力去實現(xiàn)這兩個目標(biāo)。
小學(xué)生家長會演講稿素材篇3
尊敬的各位家長:
下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,同時也是您對孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開展。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!边@也就是我們所說的“家園共育”。今天的家長會主要是讓各位家長更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長配合的工作。
我們中三班有三位老師。我是喬老師,也是本班的班主任。我今年33歲,從事幼教工作十二年了,我和其他老師一樣有一顆愛孩子的心。我愿做孩子的朋友,家長的朋友,希望各位家長以后多多支持我們的工作。另外兩位老師是趙老師、何老師。這兩位老師對工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子也很有耐心和細(xì)心。我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:啟蒙閱讀、語言、健康、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、科學(xué)等這些方面的內(nèi)容,有些是幼兒用書上的,有些是教師參考資料上的。
這學(xué)期我們班還要開設(shè)區(qū)域活動課:我們不只是要讓孩子學(xué)會動手、動腦,還要發(fā)展孩子的語言表達(dá),學(xué)會交往、學(xué)會分享及合作的能力。
現(xiàn)在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點,以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛好為重點。讓孩子學(xué)會做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、勇于實踐的能力。接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下。
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