在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于競選班長的發(fā)言稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿通用篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思?!叭摹敝福哼M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠懇的謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿通用篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫__X。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 在這里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織
成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的`設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿通用篇3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫劉圓圓,現(xiàn)在任小組長職務(wù),在這次班干部競選活動(dòng)上,我要競選班長這個(gè)職務(wù)。
我希望能為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)有的同學(xué)在課堂上講話時(shí),我會(huì)暗暗地給他一個(gè)眼神,告訴他上課別講話,別影響其他同學(xué)上課;當(dāng)有的同學(xué)不會(huì)回答老師的提問時(shí),我會(huì)主動(dòng)地去幫他解答;當(dāng)他走路不小心摔跤時(shí),我會(huì)伸出我熱情的雙手……
我的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都能考到前三名,尤其是語文這方面,我的作文還不錯(cuò),每一次的作文我都是100分,大家都叫我“小才女”。我的性格很溫和,當(dāng)有的同學(xué)表現(xiàn)不好時(shí),我不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,但會(huì)給他講解其中的道理……
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)向?qū)W校建議每月組織同學(xué)們看一場電影,多開張一些課外活動(dòng),建議設(shè)一些棋類興趣班,讓同學(xué)們的思維能力得到訓(xùn)練。
我相信,只要我發(fā)揮好我自己的優(yōu)勢,就一定能當(dāng)個(gè)好班長!
請(qǐng)大家投我寶貴的一票,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
關(guān)于競選班長的發(fā)言稿通用篇4
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
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