在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文篇1
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在你們即將離校、我們師生話別的特殊時刻,回顧帶你們這個班一學(xué)年來的點點滴滴,我真是不勝感慨!感謝你們一年來對老師的配合,對老師教學(xué)工作、班級管理工作的理解和支持。是的,剛才中午放學(xué)的路上,我的女兒孔媛問我:“爸爸,你們班的學(xué)生就是腦子活、點子多,你是怎么教得他們?”我思考了一下,回答她:“那就是充分相信學(xué)生,信任學(xué)生,放手給他們創(chuàng)造施展才能、表現(xiàn)個性風(fēng)采的機會,調(diào)動他們的積極性;給他們營造寬松的空間,嘗試讓學(xué)生管理學(xué)生、帶動學(xué)生;努力做到教育與自我教育相結(jié)合,真正認(rèn)識‘給別人機會就是給自己機會,成就別人就是成就自己?!蓖瑢W(xué)們,在期末最后這幾次語文測試的作文中,你們不止一次地表達(dá)了對老師的看法,對老師的愛。有的同學(xué)說:“孔老師,我們既喜歡你和藹可親的一面,也喜歡你嚴(yán)厲、嚴(yán)格、毫不留情面這一點?!笔堑模瑢W(xué)們,寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)嵯酀?,這是我信奉和秉持的管理理念、管理規(guī)則。鼓勵、贊揚是一種愛,批評、嚴(yán)格要求也是出于對你們的愛護,它是另一種更高層次的愛。你們的優(yōu)點、成績,老師把它們放大、公布,以激勵你們爭取更快的進步,獲得更大的成功。你們的缺點、錯誤,老師也要毫不手軟地予以批評、糾正,以利于你們更好地做人,健康地成長。老師知道:我只是一介書生,清貧辛苦地教書育人,但有了你們我不再寂寞,你們就是我今生最大的財富,你們就是我的驕傲!
同學(xué)們,最后,老師送你們一句話:無論你們將來處在順境,還是逆境,都要順從自己內(nèi)心的召喚,相信自己是蕓蕓眾生中最優(yōu)秀的、出色的、與眾不同的、不可戰(zhàn)勝的;無論你們走到天涯海角,都要記得母校還有一位值得你們留戀、尊敬和懷念的人!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!
同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時光彈指一揮間。回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。
在__小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!
同學(xué)們,請記?。骸耙磺械某晒?,都源于堅持?!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍?,堅持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是__小學(xué)的孩子,__小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。
最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,自豪的家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻,我榮幸地代表教過__屆的全體教師,祝賀在座的各位同學(xué),順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20__屆的學(xué)生回母校,我就問他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“上中印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點能講的,給我點靈感。一個女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道,不過回想這三年來,這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,從無數(shù)次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場,從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度,個人成績的起伏,高招情況的反復(fù),父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點點的暈眩和迷?!^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?
而作為老師,這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的滿分作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠(yuǎn)的地方,止步于高考考場。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這上中的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會白費。今天這句話送給你們,也是適用的。
這三年來,“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔(dān)心,強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當(dāng)成名片當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?
這個問題,老師要留給你們了。試想五十年后,__周年校慶之際,在座的同學(xué),定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學(xué)霸,也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事傳說。到時我們再一起看看,經(jīng)過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動,珊珊可愛。
關(guān)于畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文篇4
尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們在這里,帶著一份激動,帶著一份祝福,為20__屆初中同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點的初三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長表示真誠的感謝!
剛才,同學(xué)、家長和老師代表的做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。
日月如梭趕少年。三年前,看著同學(xué)們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進了__中。三年來,你們傳承了__中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識,好學(xué)上進”的校訓(xùn),在__中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘__中舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;難忘同學(xué)們尊重師長始終如一的濃濃真情;同學(xué)們在知識學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步,為你們今后的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進步喝彩!
初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母?!猒_中。
你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴(yán)厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,有時也會說一些不中聽的話,在同學(xué)和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經(jīng)歷,這一切都成了過去。最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們__中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住__中是你的母校?!笆裁词悄感#烤W(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20__屆本科畢業(yè)生的講話,母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。回首過去三年學(xué)校的工作,我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學(xué)們留下寶貴的批評意見,我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的__中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。我們有責(zé)任共同把學(xué)校辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學(xué)們的校長,我想對大家說,__中永遠(yuǎn)是你的`家!這個家無論何時都會為你敞開;__中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因為這里有你們成長的足跡,有你們永恒的記憶。
親愛的同學(xué)們,你們即將初中畢業(yè),邁入高中,譜寫生活新的篇章。我和__中所有老師們帶給同學(xué)們的一個美好的心愿,那就是希望:九月的__中能繼續(xù)回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲,綻放著同學(xué)們燦爛的笑臉!同學(xué)們,因為有了你們,__中才如此精彩;因為有了你們,__中會更加精彩!
祝愿全體教師身體健康,假期愉快!
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)個個成才,健康成長!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮班主任的發(fā)言稿范文篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始,我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級在校的最后一學(xué)期,學(xué)生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉壘鸵x開學(xué)校了。這一切對我來說,再知曉、再明確不過了。然而,越是到了學(xué)期快結(jié)束的時候,越是到了學(xué)生要離開學(xué)校的時候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當(dāng)馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時,我才“有意識”讓自己去面對,于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任,但我想對整個幼師3年級的學(xué)生說,我對你們都有著別樣的情感,因為我和大家一樣,都是____年來到幼師這個大家庭的。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長。作為幼師班的班主任,每當(dāng)你們不聽話、犯錯誤的時候,我都會想“你們怎么這樣不聽話呢,快點畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級??瓢鄬W(xué)生,從四年級開始,我就帶你們的專業(yè)理論課,我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前,我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法:畢業(yè)考試結(jié)束了,明天,不,就是今天下午,我就要離開學(xué)校了,我已經(jīng)是歸心似箭了,我一刻也不要在學(xué)校待了,搞什么畢業(yè)典禮呀?同學(xué)們,如果你們當(dāng)中,有人有這樣的想法,真的就太不應(yīng)該了。畢業(yè)典禮,是母校對在座每一位同學(xué)的尊重和認(rèn)可,是母校與在座每位同學(xué)的告別,就像當(dāng)初歡迎大家到來的開學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達(dá)了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天,你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們,和你們一樣,我在當(dāng)學(xué)生的時候,也總是抱怨母校這不好、那不好??芍匾氖?,就是這樣被你抱怨的母校,包容了你的“種種不懂事”,見證了你一點一滴的成長。
一年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上,我的老師叮囑我一樣。作為教師代表,我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先,不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點,吵鬧一些,學(xué)校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門,離開學(xué)校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置。存大志,做小事,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道。大家要承認(rèn),今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
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