讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的萬物簡史讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我老爸是個(gè)書迷,書房里放了好多書,尤其是科學(xué)方面的書最多,而且老爸沒事的時(shí)候就喜歡講給我聽,在爸爸的熏陶下我也成了小書迷,看好多科學(xué)方面的書,不過我還是最愛圖書館里看到的那本《萬物簡史》。
星期天,我上完興趣班之后,媽媽又帶我去圖書館看書。我徑直的走到科學(xué)類書架找我愛看的書籍,一本一本的看著,突然,我看到一本封面特別的書,我迫不及待把它從書架上拿下來,此書名為《萬物簡史》,當(dāng)時(shí)我的心里揣測到,難道這本書說的是世間萬物是怎么來的嗎?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我打開書的目錄:浩瀚的宇宙、地球的大小、生命的本身……這些標(biāo)題瞬間映入我的眼簾。我的小心臟“寶寶”也跟著跳起了歡快的舞蹈。我暗自慶幸,因?yàn)檫@就是我要找的書。
我靜靜地的坐下看起了《萬物簡史》,看著看著我不知不覺就沉浸于書中的知識海洋里,書中對宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、生命科學(xué)、人類學(xué)等都有非常詳細(xì)的描述,還配有精美的'插圖。我是個(gè)二年級學(xué)生,雖然書中有些知識我不能理解,但我也從中學(xué)到到了一些知識如:世界是怎么從無到有,又是怎么產(chǎn)生了我們?nèi)祟悾瑥内ね跣堑饺~蟲,從臭氧到地震,從DNA到恐龍,從天氣到海洋,無所不包,無所不談,它就是包羅萬象的一本好書。
《萬物簡史》中的知識開闊了我的眼界,活躍了我的思維,改變了我的性格,更讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們!讓我們一同來閱讀,尋找閱讀給我們帶來的樂趣吧!
在這個(gè)暑假里,我讀了一本名叫《萬物簡史》的書。這本書給我留下的印象非常深刻,因?yàn)檫@本書中講了很多我以前從來不知道的知識。
比如,在看“時(shí)空”這一面時(shí),讓我驚訝的是,書上居然說時(shí)間是空間的組成部分,時(shí)間是可以改變的,不斷變化的,甚至還有形狀。
比如,我們在寫作業(yè)時(shí),我們吸引著桌子,桌子吸引著我們,我們吸引著周圍的物體,周圍的物體也在吸引著我們。因此,每一個(gè)物體都在吸引周圍的物體,每一個(gè)物體都有引力,只不過很小,并且質(zhì)量越大的物體引力也越大。
比如,書中說大約在35億年以前,開始發(fā)現(xiàn)一種新情況。只要海水淺,那里的藍(lán)綠藻就會粘住灰塵和沙粒,形成一種古怪而又堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)—“疊層石”。疊層石有時(shí)像巨大的西藍(lán)花,有時(shí)是毛茸茸的圓柱狀,露出水面幾十米。……這本書中的許多有趣的知識都深深地記在我的腦海里。
這本書不僅里面的知識豐富,語言也是十分活潑、幽默、生動的,所以這本書讀起來十分有趣,就像是在聽著一個(gè)個(gè)有意思的.故事。冰心曾經(jīng)說:“讀書好,多讀書,讀好書。”《萬物簡史》就是這樣一本好書,它為我開啟了自然科學(xué)的大門,讓我對萬物的規(guī)律也有了好奇心。世界是奇妙的,擁有著無窮無盡的規(guī)律,我們要多看書、看好書,才能開闊自己的眼界!
“在一個(gè)春天里遇見所有春天,在一片樹木中看見造物的指紋。自然變化莫測,我們依然前往?!?/p>
《萬物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情及對自然的保護(hù)之心。生命在它長達(dá)四十多億年的時(shí)間里,經(jīng)歷了無數(shù)艱難險(xiǎn)阻及滅頂之災(zāi),但仍然可以繁衍生息,代代相傳,這種自強(qiáng)不息,讓我不禁感慨生命的力量之強(qiáng)大。作者運(yùn)用了大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變,以及人類主宰地球的過程,在最后筆鋒一轉(zhuǎn),明確表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。那就是我們?nèi)祟悓叨噙h(yuǎn),將會走向何方。當(dāng)前人類對地球資源肆意破壞,肆無忌憚的消耗,如果不進(jìn)行制止,會加速地球上生命的滅亡。
為萬物寫史,為宇宙立傳,這就是《萬物簡史》的主旨??墒钱?dāng)人類的破壞,讓地球主人感到了厭惡,那它還會正常運(yùn)行嗎?換句話說如果有人來到你家做客,但到處亂翻,肆意糟蹋,你會高興嗎?你還會邀請他們來嗎?
現(xiàn)在的地球正在日益惡化,環(huán)境清潔指數(shù)不斷地下降,惡劣的天氣正在日益增加,這一切一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约?。并且不光是我們自己受到了傷害,就連許多動植物也受到了牽連,空氣不再新鮮,山川不在挺拔,河水不再清澈。很多物種因此而消失了,如渡渡鳥,它是鳥類消失的典型。生活在毛里求斯的渡渡鳥性格溫順而笨拙,棲息于林地中。15以來,從來沒有人到過那里,直到后來人們在那里建立起海上貿(mào)易航線,渡渡鳥快樂的日子便隨之結(jié)束。經(jīng)過搜集資料,我發(fā)現(xiàn)它的.名字是由dodoaar演變而來的。它的名字還引出了一個(gè)成語Asdeadasadodo———心如死灰。以形容失望傷心到了極點(diǎn),然而死灰是可以復(fù)燃的,那什么東西是真正死透了的呢?英國人的答案是:渡渡鳥(dodo)。如果按自然滅絕比例每四年消滅一個(gè)物種,但是現(xiàn)在,人類造成的滅絕比例高達(dá)那個(gè)數(shù)字的12萬倍,可想而知,人類對自然的毀滅之重。
記得在“通向我們的路”之中的冰河時(shí)代中,18那個(gè)可怕的災(zāi)難。僅因全球氣溫下降了不足1攝氏度。1816年的愛爾蘭的春天停止了腳步,夏天也不再溫暖,饑荒及斑疹傷寒的流行使65000人死亡。在美國新英格蘭地區(qū),那年被稱為“19世紀(jì)凍死年”。霜凍一直持續(xù)到6月,種到地里的種子不在發(fā)芽。由于缺少飼料,牲畜大量死亡,或者被提前宰殺。
也許人類的悲傷便在于此,擁有的東西不再去珍惜,對得不到的東西卻永遠(yuǎn)渴望,我們應(yīng)去感謝大自然給我們的饋贈,欣賞荒野,回歸自然,而不是露出貪婪的面孔。
《萬物簡史》是一部有關(guān)于人類科學(xué)發(fā)展史的具有里程碑意義的科普名著,作者比爾布萊森用清晰明了,風(fēng)趣幽默的筆法,講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中的故事。全書分為六大部分:浩瀚的宇宙,地球的大小,一個(gè)新時(shí)代的黎明,危險(xiǎn)的'行星,生命本身,通向我們的道路。
就像《出版商周刊》說的,閱讀布萊森的作品,就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。它的故事像磁鐵一樣的吸引著我,讓我去了解愛因斯坦、牛頓這樣的科學(xué)家,說實(shí)話,我從沒有讀過這么科學(xué),這么生動,這么令人嘆為觀止,真正能學(xué)到科普知識的書。
布萊森把枯燥的科學(xué)趣味化,把一個(gè)個(gè)科學(xué)家的逸聞趣事,巧妙的“縫合”在知識板塊里。這樣一來,不僅牛頓,達(dá)爾文,愛因斯坦,居里夫人,門捷列夫,哈雷等科學(xué)巨匠都變得那么鮮活可愛,平易可親,而且通過一連串的故事會明白許多深?yuàn)W的科學(xué)道理。比如:門捷列夫“從北美洲的單人紙牌游戲中獲得靈感。在那種牌里,紙牌按花色排成橫行,按點(diǎn)球排成縱列”,這個(gè)故事使我們悟出化學(xué)元素周期表的真諦。又如:“貝克勒爾不慎把一包鈾鹽忘在抽屜里的一塊被包著的感光板上。過了一段時(shí)間當(dāng)他取出感光板,吃驚地發(fā)現(xiàn)鈾鹽在上面燒出了印子,就好像感光板曝了光,原來鈾鹽釋放了某種射線”,這個(gè)故事不僅說明了放射性元素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過,而且生動地說明了放射性放射線的特點(diǎn)——不可見卻有著很強(qiáng)的穿透力。
讀完《萬物簡史》你會感覺布萊森是一位真正的“博”士:從冥王星到三葉蟲,從臭氧到地震,從DNA到恐龍,從天氣到海洋,無所不包,無所不談,容萬物滄桑于書中。讀完書中的廣博知識會使我們眼界開闊,思維活躍,也使我們曉古通今,對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!你喜歡這樣的書嗎?
我們?nèi)祟惖降资菑哪睦飦淼??為什么會有各種各樣的動物、植物?為什么會有天文、氣象、宇宙?這些問題我不知道問過媽媽多少次,可每次媽媽的回答都不能讓我滿意,心里一直有疑惑。這些問題在今年的暑假里,我終于領(lǐng)悟了,因?yàn)槲易x了《萬物簡史》這本書!
《萬物簡史》是一部有關(guān)科學(xué)發(fā)展史的書,作者比爾布萊森用幽默風(fēng)趣的手法描繪出了天下萬物在發(fā)展過程中的許多奧妙。從宇宙大爆炸,到黃石火山近幾次的大規(guī)模噴發(fā);從觀察檢測曼森隕石坑,到探索史前動物的生活……一切都是那么的新鮮!感覺自己仿佛穿越了時(shí)光隧道來到了上億年前:灼燙的紅巖地上,爬滿了無數(shù)只能用顯微鏡才看得見的`單細(xì)胞生物!我又進(jìn)入了侏羅紀(jì)——瞧!龐大笨拙的梁龍正在啃食桫欏綠油油的葉子;馬門溪龍正轉(zhuǎn)著它那小小的腦袋,尋找食物……更讓我忘不了是書中那些科學(xué)小故事:科學(xué)家林奈把部分動物的名字起成了生殖器的名字;當(dāng)你睡在床上時(shí),其實(shí)有200萬個(gè)螨蟲在吃你身上掉下來的碎皮屑!俄國人從1970年開始朝地下鉆孔試圖發(fā)現(xiàn)地心的秘密, 的鉆孔只不過深入地下12公里,離地心還有5800公里……真是讓我大開眼界。
我以前總是認(rèn)為自己生活在地球上是多么的無憂無慮,有用不完的各種資源。原來不是這樣的。書中不止一次的說到“地球是幸運(yùn)的”,因?yàn)槲覀兩钤谔柋容^穩(wěn)定的時(shí)代——壯年的紅巨星這一段時(shí)期,自身有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。特別是地球上恰好有水的存在,才有了生命??墒堑厍蛏系乃Y源并不是取之不盡用之不竭的,如果人類還是象現(xiàn)在這樣揮霍資源,那么若干年后的地球會不堪想象??戳诉@本書,我明白了,節(jié)約用水已到了迫在眉睫的地步了!保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起,絕不再浪費(fèi)一滴水!從此,在學(xué)校或是公共衛(wèi)生間,我看到有人不關(guān)水龍頭,就馬上跑過去關(guān)上,并且給那些不注意的人講節(jié)約用水的道理。在家里,媽媽洗菜時(shí)有個(gè)習(xí)慣,總是先用淘過米的水浸泡下,再用清水沖洗,沖洗后的水再收集起來,可以洗抹布、拖把等等;我還從報(bào)紙上收集了一些節(jié)約用水的小竅門:在馬桶里放兩塊磚,可以減少排水量;煮過面條的水,可用來洗碗筷,去油又節(jié)水;養(yǎng)魚換的水拿來澆花,能促進(jìn)花木生長等等,于是我經(jīng)常提醒媽媽也這樣做。特別是我們隔壁的王奶奶家,更是節(jié)水的典范呢!他們家里放著一只大大的儲水桶,專門收集“廢水”再利用。洗過菜的水還要洗好幾樣?xùn)|西,把洗過臉的水再拿來洗腳,最后是倒進(jìn)抽水馬桶沖廁,特別節(jié)約用水!如果每戶人家日常都這樣做的話,我想全世界每日可以節(jié)約下來的水量簡直是不可估量的呀。
總之,這本書讓我開闊了視野,增長了知識,更懂得了保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然是多么重要,同時(shí)也激發(fā)了我對科學(xué)的熱情和去探究這奇妙的未知世界的興趣,這也是我更加努力學(xué)習(xí)的動力!
小時(shí)候,我用稚嫩而充滿好奇心的雙眸去看大千世界的萬物,可我并不知道,萬物也可以有歷史,不知道宇宙也可以立傳。我只能用膚淺的目光去看待萬物。但是,《萬物簡史》卻讓我擺脫那扇世俗的門,讓我在浩瀚無邊的科學(xué)帝國里去領(lǐng)悟他們。
回溯到書中,你知道這些奇怪驚人的科學(xué)異事嗎?例如:宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才看的到的奇點(diǎn);全球變暖可能會使北美洲和歐洲北部變得更加寒冷;黃石國家公園是“世界上最大的活火山”你閱讀了這一系列的奇聞怪事肯定會感到大吃一驚,而我也感到不可思議。這本書的作者就用妙趣橫生的筆觸寫了這本書,更是清晰明了地將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的'故事一一道來。更讓我佩服的是,這些繁瑣的事變的個(gè)個(gè)通俗易懂,深入人心……
你知道生命的起源嗎?我自想生命應(yīng)該是在某一時(shí)刻,某一地方蹦出來的吧!而書中所述:時(shí)間已經(jīng)證明,事情跟本不是我想的那么簡單。在賦予我們生命的化學(xué)物質(zhì)里,沒有什么非常奇特的物質(zhì),要是你想制造另一個(gè)有生命的的物體,無論是一顆青菜,一條魚,甚至是一個(gè)人,你其實(shí)只需要四種元素:碳、氮、氧和氫,加上少量幾種背的東西,主要是硫、磷、鈣、鐵。把30多種這類的混合物放在一起,形成糖、酸和其他基本化合物,你就可以制造任何有生命的東西。也許,可能正因所此,在你的手中誕生一個(gè)新的生命。但是,這一切來說,生命始終是不可思議的,令人滿意的,甚至是奇跡般的發(fā)生。
其實(shí),讀了這本書以后,我感到我們很幸運(yùn)。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)太陽較為安穩(wěn)的的年代。當(dāng)太陽從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星、最后到滅亡為止。從中,這一過程足足要經(jīng)過100億年。而我們正好生活在太陽較少動的時(shí)段——紅巨星,同時(shí)紅巨星他有大量的物質(zhì)讓它在每秒大約400萬噸的超速度發(fā)揮,從而用來維持地球所有生物的生長和生存。
就如書中介紹,每一個(gè)人閱讀此書以后,都會對生命,對人生,對我們所生活的世界產(chǎn)生新的感悟,而我一樣,也許在浩瀚的宇宙心空中,生命可能是那么脆弱,每一秒可能就會有新的生命誕生,每一秒都有一個(gè)生命的結(jié)束。而《萬物簡史》這扇科學(xué)帝國的大門帶我領(lǐng)略了生命的精彩,生命多災(zāi)多難的進(jìn)程,也許還能讓我明白科學(xué)的真諦。正因?yàn)檫@樣,我對“死亡”這個(gè)可拍的字眼不在感到可怕!回憶書中的每一個(gè)章節(jié),每一個(gè)都讓我久久不能忘懷,我非常贊同美國《紐約時(shí)報(bào)》說的一句話:“《萬物簡史》似乎注定要成為一部現(xiàn)代科普著作的經(jīng)典!”
《萬物簡史》,終將成為科學(xué)領(lǐng)域的一塊珍寶!
一本正經(jīng)的說《萬物簡史》大大的拓展了我的視野,它引領(lǐng)我去探索宇宙,地球,生命和人類的產(chǎn)生,變化和開展的進(jìn)程,它使我感受到宇宙,地球,生命和人類的種種偉大和神奇,它讓我對人類永不止步的探索精神充滿敬意。
《萬物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時(shí)間里,雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻和滅頂之災(zāi),但是卻能繁衍生息代代相傳,她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。正如在本書的最后寫道:“如果說這本書有什么寓意的話,那就是我們來到地球上,實(shí)在是十分的幸運(yùn)——這里的我們“我們”,我指的是所有的生物。在這個(gè)宇宙中,獲得任何一種生命都是一個(gè)奇跡。當(dāng)然,作為人類,我們更是雙倍的運(yùn)氣。我們不僅享有存在的恩典,而且還享有獨(dú)一無二的欣賞這個(gè)存在的能力,甚至還可以以多種多樣的方式使其更加美好。這樣一種技巧,我們才剛剛開始懂得?!?/p>
《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的`思索起“我是誰,我從哪里來,我要到哪里去”的千古命題,我的答復(fù)是:“我”也是“我們”,“我們”是“生命”,生命之舟必將駛向光明美好的未來——回憶四十多億年的生命史,我有理由堅(jiān)持這條信念。” “一個(gè)星球,一次試驗(yàn)”。我想對待對待生命的最好方式,一是珍惜她的美好,二是要為她創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們——人類,應(yīng)當(dāng)自求多福,好自為之。
在寒假,我讀了一本書,名字叫《萬物簡史》這本書的是英國的比爾·布萊森,他寫道作品幽默幽默,而《萬物簡史》便是其中之一。
這是在我看來最能讓人震撼到的一本科普書。
這本書寫得通俗易懂,不像一般的科普圖書帶給人們晦澀、枯燥之感。人讀來舒暢,有時(shí)忍不住要拍案叫絕。
雖然這本書介紹的是現(xiàn)代的科學(xué)知識,包括宇宙的結(jié)構(gòu)、地球和其它行星的狀況、核物理、相對論、生物、生命、進(jìn)化、遺傳等等。而這些知識科學(xué)知識難免有抽象枯燥之處,但是在表達(dá)中不時(shí)穿插著大量科學(xué)家、創(chuàng)造家的遺聞軼事,讓你讀起來能夠興味盎然,比方談到愛因斯坦著名的質(zhì)能公式的意義時(shí),說,一個(gè)中等身材的普通人,他的血肉之軀中蘊(yùn)含著30顆氫彈的能量,“要是你知道怎么釋放它”的話。
當(dāng)在其中留下一個(gè)個(gè)問號,又在最后一個(gè)一個(gè)解答,你會發(fā)自內(nèi)心的感慨:“原來如此!”讀完這本書你會發(fā)現(xiàn)人類多么渺小,大自然又是多么的神奇。
《萬物簡史》是一本科普書,這本書分別寫了宇宙、細(xì)菌、天文、地理、化學(xué)、科技、航空、生物,甚至是生命。對讀者產(chǎn)生了極大的興趣、
它就像一個(gè)魔法盒,總是跳出一些新奇的東西出現(xiàn)在你的眼前。
比如大氣層:如果你到達(dá)了離地面足足十公里,溫度會下降到零下五十七攝氏度;當(dāng)離開對流層后,升至四攝氏度(這也是科學(xué)家們不顧危險(xiǎn)、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結(jié)論);到了中間層,溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個(gè)顧名思義的熱層,溫度竟高達(dá)一千五百攝氏度。
要知道太陽對地球有有著非常大的作用,幾乎離不開它。離地球太近,地球會成為一個(gè)大火球;離地球太遠(yuǎn),地球上的一切都會變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好,地球上的一切生物將無法生存。
而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護(hù)著,可以避免一些小天體彗星、隕石……對我們造成的傷害。這讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。
第一次,在距今4。4億年前的奧陶紀(jì)末期,是地球史上第三大的物種滅絕事件,約85%的物種滅亡。古生物學(xué)家認(rèn)為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次,在距今約3。65萬年前的泥盆紀(jì)后期,是地球史上第四大的.物種滅絕事件,海洋生物遭到重創(chuàng)。第三次,距今約2。5億年前的二疊紀(jì)末期,估計(jì)地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕,是地球史上最大也是最嚴(yán)重的物種滅絕事件。第四次,距今1。95億年前的三疊紀(jì)末期,估計(jì)有76%的物種,其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次,距今6500萬年前白堊紀(jì)末期,是地球史上第二大生物大滅絕事件,約75%--80%的物種滅絕,這次滅絕中使恐龍徹底滅絕,海洋中的菊花石也消失了。
一本書就像一個(gè)好朋友,它可以啟迪心靈,而《萬物簡史》這本書卻可以帶你走進(jìn)一個(gè)陌生又熟悉的世界,帶你穿越時(shí)空,找到屬于自己的樂趣。
這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的史書。作者比爾·布萊森將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收到筆下,幫助人們了解大千世界的無窮奧妙,掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。這就是《萬物簡史》。
這本書介紹了宇宙、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等等各類知識,在這些繁多的內(nèi)容中,我最感興趣的是近代化學(xué)史的發(fā)展歷程。
化學(xué)最初與煉金術(shù)士有著分不開的聯(lián)系,直到1661年,化學(xué)才作為一門嚴(yán)肅而受人尊敬的科學(xué)。在1675年,德國人布蘭德偶然發(fā)現(xiàn)了磷的合成方法,并發(fā)現(xiàn)了磷在空氣中會自燃的性質(zhì),磷也具有一定的商業(yè)價(jià)值,當(dāng)時(shí)的售價(jià)甚至比黃金還貴。接下來,化學(xué)史上一位有名的化學(xué)家卡爾·謝勒出現(xiàn)了,謝勒是一位地位低下的藥劑師,但憑借著非凡的頭腦與持之以恒的努力,在沒有先進(jìn)儀器的情況下發(fā)現(xiàn)了8種元素,其中便包括我們熟知的氧元素。
在十八世紀(jì),科學(xué)家們雖然發(fā)現(xiàn)了很多物質(zhì),但是從根本上來說,大家還不知道這些是什么物質(zhì)。這時(shí),目光敏銳的拉瓦錫把化學(xué)推進(jìn)了現(xiàn)代。他確定了氫和氧到底是什么,并且給二者起了現(xiàn)今的名字,讓化學(xué)研究嚴(yán)格化、明晰化。自此,化學(xué)開啟了一個(gè)新的篇章。
在化學(xué)史中,我們最應(yīng)該記住的是俄羅斯的門捷列夫,因?yàn)樗?,才使得所有的化學(xué)元素按照一定的規(guī)律排列。從此,化學(xué)元素可以有規(guī)律可循,化學(xué)變得有條有理。雖然周期表是一張美麗而抽象的東西,但是這張表包含著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的`所有物質(zhì),即便是目前沒有發(fā)現(xiàn)的元素,也會納入他發(fā)明的周期表來排列。
十九世紀(jì)的最后,居里夫婦發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鈾,也讓科學(xué)家們通過半衰期測量地球的年齡,在研究這些放射性元素的時(shí)候,居里夫婦相繼由于輻射病而死,即便是到了現(xiàn)在,居里夫婦的文獻(xiàn)還保存在包著鉛皮的箱子里,想要看這些書都得穿上防護(hù)服。從此,人類進(jìn)入了原子時(shí)代。
縱觀整個(gè)近代化學(xué)史,是人類認(rèn)知自然的歷史,也是人類積極尋求真相的歷史。在這條路上,我們還將繼續(xù)走下去。對于我來說,化學(xué)史給了我學(xué)習(xí)的知識,也給了我探索自然的勇氣,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我將運(yùn)用知識和勇氣,克服困難,探索世界的真相。
萬物的根本、浩瀚的宇宙、汪洋的大海······你知道地球的`大???你知道大陸的移動?你知道微生物有多少?你知道······你有沒有夢到自己飛向遙遠(yuǎn)的太空?你有夢見潛到深海中去尋找美麗的珍珠?
一本《萬物簡史》會告訴你答案。在眾多的書中,我為什么選《萬物簡史》,是那一張張精美的插畫,一頁頁扣人心弦故事,從插畫到思考,從思考再到想象,從想象再到回味。
了解地球,了解生物,了解宇宙。這生命的美妙,像是一首優(yōu)美的歌曲,對萬物感恩,感謝上帝讓我們來到地球。
把人們看不懂的相對論,用自己的語言解釋了它。
為萬物寫史,為宇宙立傳,這就是《萬物簡史》的主旨,但人們的破壞,造成了地球主人的厭惡,如果有人來到你家,到處亂翻,到處破壞,你還會高興嗎?
我們要感謝地球收留我們?nèi)祟?,我們最好不要去破壞,既要去保護(hù),又要去增添色彩??!如果辦不到,你的“家”就會遭到地球主人“破壞”。就是一本書,讓我們學(xué)到了知識,懂得了地球和其他“客人”的珍惜!
我靜靜地的坐下看起了《萬物簡史》,看著看著我不知不覺就沉浸于書中的知識海洋里,書中對宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、生命科學(xué)、人類學(xué)等都有非常詳細(xì)的描述,還配有精美的插圖。我是個(gè)二年級學(xué)生,雖然書中有些知識我不能理解,但我也從中學(xué)到到了一些知識如:世界是怎么從無到有,又是怎么產(chǎn)生了我們?nèi)祟?,從冥王星到三葉蟲,從臭氧到地震,從DNA到恐龍,從天氣到海洋,無所不包,無所不談,它就是包羅萬象的一本好書。
《萬物簡史》中的知識開闊了我的眼界,活潑了我的思維,改變了我的性格,更讓我對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們!讓我們一同來閱讀,尋找閱讀給我們帶來的樂趣吧!
嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實(shí),我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡史》這本書以后,我就通通都知道了。
《萬物簡史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)創(chuàng)造了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。17,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的'估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!
這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的,赫頓還推測,是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過1左右的時(shí)間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門新科學(xué)——地質(zhì)學(xué)。大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書啊,它就是一個(gè)不會說話的“萬能博士”,還有什么是“萬能博士”不能解決的呢?
這個(gè)暑假,我讀了有關(guān)萬物發(fā)展史的,既通俗易懂又影人入勝的書——《萬物簡史》
這本書講述了許多的事物,它的發(fā)展歷程。其中讓我印象十分深刻的是“神奇的原子”,院子非常非常小,它是沒有生命的。但是,他又能組成世間萬物(包括:人,動物,植物,石頭,土,化學(xué)元素··)原子是不會消失的,當(dāng)人死了之后,人身上的原子會組成另外的.事物??赡苁且豢貌?,一塊石頭,一只貓,或者是另一個(gè)人身上的一部分··從某種意義上說,整個(gè)時(shí)空中,所有事物都是長久的,不是的,永恒的··
這本書還講述了科學(xué)家們的奇聞異事:達(dá)爾文為蚯蚓彈琴;牛頓將一根針的眼縫插X眼窩,為的只是看看會有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)再大雷雨天里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊實(shí)驗(yàn),
竟然到失去知覺的地步;卡爾·威爾海姆·舍勒習(xí)慣親自“品嘗”一下發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素,最后死于:汞中毒” ;愛因斯坦在還是專利局三級審查員時(shí),發(fā)表了幾篇足以改變歷史的論文,但卻沒有一位物理嘗家去重視他,原因是因?yàn)樗麄儾恢匾晫@职l(fā)表的東酉,于是,愛因斯坦就遭到后來在申請大學(xué)講師,中學(xué)教員的拒絕。
《萬物簡史》這本書深深的吸引著我。寥闊的空宇,新時(shí)代的黎朋,處境危險(xiǎn)的行星,人類的進(jìn)化史……這本書講述了許多我不知道卻十分有趣的逗物,我覺得這是一本十分有用,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)的好書,值得我們?nèi)プx。
最近,讀了一本名為《萬物簡史》的書。顯而易見,這是一本科普書,但卻是我讀過最能打動人的科普書。
作者比爾·布萊森為萬物寫史,為宇宙立傳,用深入淺出、詼諧幽默的筆法———這正是最使我迷戀的地方,帶我
穿越時(shí)空交錯(cuò)的瞬間,領(lǐng)略從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事,讓我從一個(gè)全新的視角看宇宙,看世界,看人類,看自己?!缎瞧谌针娪崍?bào)》稱迄今為止為普通讀者所寫的有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)的最好的書。中科院院士甘子釗也說它是一次富于智慧、風(fēng)趣幽默而又大開眼界的科學(xué)之旅。
這本書一開始便使我迷上了它,因?yàn)槲覐奈从羞^這樣的思考:我是極其幸運(yùn)的,從生命誕生之初,我父母雙方的哪個(gè)祖先都很有魅力,都能找到配偶,都健康得能生兒育女,都運(yùn)氣好得能活到生兒育女的年齡,這些跟我有關(guān)的祖先,一個(gè)都沒有被壓死,被吃掉,被淹死,被餓死,被卡住,早年就受了傷,以使這惟一可能的遺傳組合過程持續(xù)下去,最終在極其短暫的時(shí)間里令人吃驚地——產(chǎn)生了我。正是這種全新的觀點(diǎn)讓我看下去的動力,并在后來為自己的選擇而慶幸。
在《萬物簡史》這本書里,作者并不是在陳列知識,而是講科學(xué)做成工藝品,賞心悅目,令我舍不得,放不下。比如他在寫哈雷這位科學(xué)家時(shí),用幽默得近乎調(diào)皮的語氣寫到:“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長而又多產(chǎn)的生涯中,他當(dāng)過船長、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長、皇家天文學(xué)家......他惟一沒有干過的`事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星?!?/p>
每當(dāng)我拿起這本書,即使隨便翻上幾頁,都會給我?guī)聿煌母杏|。講到關(guān)于太陽系時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來我們所生活的星系是多么的大,即使在教科書里增加許許多多折頁,也不能按比例將它描繪出來,我們所看到過的圖片僅僅只是讓我們有個(gè)大概的了解罷了。這讓我感受到了宇宙的浩大及生命的渺小,令我對科學(xué)充滿了渴求,對人生充滿了信念。《萬物簡史》描述的我感觸最深的還是這么一個(gè)畫面:空氣濃重,充滿了水蒸汽、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)?,噴發(fā)的火山無處不在,原始的海洋波濤洶涌,在世界的某個(gè)角落,一小簇化學(xué)物質(zhì)抽動了一下,從此,生命便誕生了。這是一個(gè)多么神奇的過程,再看看今天生機(jī)盎然的地球,不由得使人感嘆生命的偉大!
一本好書就像一個(gè)好朋友,可以啟迪心靈,從中感悟人生?!度f物簡史》正是這樣的一本書。
《萬物簡史》講述了宇宙中的許多秘密,從微小的粒子、原子的組成到生命的;從伽利略創(chuàng)造的單筒望遠(yuǎn)鏡到現(xiàn)代化大型哈勃天文望遠(yuǎn)鏡;從小小的單細(xì)胞到豐富多彩的動植物;它從物理、化學(xué)、天文、地理、數(shù)學(xué)等幾個(gè)方面解釋了我們生活的這個(gè)宇宙,就像一個(gè)百變魔盒。原子、粒子的組成、牛頓的萬有引力、愛因斯坦的廣義相對論和狹義相對論……這些紛繁復(fù)雜的科學(xué)概念通過科學(xué)家的講述變成了非常有趣的東西。
其中,我最喜歡生命這一節(jié)。生命是由無數(shù)個(gè)沒有生命的原子集結(jié)在一起而成的,如果用鑷子(當(dāng)然很?。┿Q出身上的原子,人其實(shí)也就是一堆原子塵土。而且,只要是一個(gè)生命,就都是運(yùn)氣好得不得了:你每一個(gè)祖先都沒有被燒死,被壓死,被累死,被餓死,都能成功地生兒育女,在每一個(gè)你的祖先身上都有一段傳奇的經(jīng)歷并最終產(chǎn)生了——你。每一個(gè)生命,都是來之不易的,而且,只要原子的排列出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的過失,哪怕是最細(xì)微的,你現(xiàn)在也許就是啃食巖石外表的海藻,或是像海象那樣懶洋洋地趴在巖石上曬太陽,或是在海面上噴一口氣,然后鉆到海底十八米的深處去吃一口美味的`蚯蚓。既然生命是如此不易,我們當(dāng)然要利用好自己的一生去做一些有意義的事,幫助社會進(jìn)步,“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”曾經(jīng)不止一次說過地球是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谔柋容^穩(wěn)定的時(shí)代,當(dāng)它從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星,最后的滅亡,這一過程大約要經(jīng)過100億年,我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時(shí)期,它不像新星那樣有活力;同時(shí)又不太老,有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此,我們的地球恰好有水的存在,這是我們生命的最根本的前提條件.
這個(gè)世界,還有很多很多鮮為人知的秘密正等待著我們?nèi)ヌ剿?,去追求,而那些答案和剩下的未被人發(fā)現(xiàn)的秘密,還藏在那黑洞洞的宇宙深處中,人類目前的只不過是冰山一角,想要得到那些藏在更深處的秘密,只有讓我們一起去學(xué)習(xí),去探索。
翻開書,大爆炸三個(gè)字映入眼簾。大爆炸是一種突然發(fā)生的巨大膨脹,正因?yàn)橛兴?,引力、電磁、核力以及質(zhì)子、電子等許多粒子都從無到有出現(xiàn)了。緊接著,無數(shù)的氣體塵埃不斷集結(jié),形成了太陽。地球,月亮,大氣也逐漸形成。因?yàn)橛邪踩挠钪姝h(huán)境,適應(yīng)的溫度,大氣與水,生命就要在地球上起步了。
書中對于行星的定義有具體說明。首先行星必須獨(dú)立圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。第二必須有足夠的質(zhì)量,引力使它大致成圓球狀。最后行星必須主宰自己的軌道。也就是說,行星的質(zhì)量必須比穿越其軌道的其他任何天體要大得多。這與八大行星的同向性,共面性,近圓性正好相吻合。
對于地球,牛頓的理論認(rèn)為它并不是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球形。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)產(chǎn)生的.離心力會導(dǎo)致它成為兩極有些扁平,赤道略鼓的扁圓形。1785年,詹姆斯·赫頓認(rèn)為地球的形狀是它自身內(nèi)部運(yùn)動在漫長中塑造的。由此基礎(chǔ),1807年,地質(zhì)學(xué)會成立。
經(jīng)學(xué)習(xí)得知,地質(zhì)作用分為外力與內(nèi)力作用。內(nèi)力作用因地球內(nèi)部能量的釋放,導(dǎo)致地表高低起伏。包括但不限于巖漿活動,變質(zhì)作用,地殼運(yùn)動。外力作用則是由太陽輻射引起,包括了風(fēng)力作用,流水作用,冰川作用,海浪作用等。地表形態(tài)的塑造正是以內(nèi)力作用為主,外力作用為輔。
19世紀(jì)初,地質(zhì)學(xué)界圍繞地球的形成發(fā)生爭論。這取代了過去水成派與火成派之間的爭論,誕生了災(zāi)變論派,均變論派。查爾斯·萊爾提出了構(gòu)造板塊學(xué)說,也由此成為現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父。而地殼運(yùn)動又被稱為構(gòu)造運(yùn)動,它以水平運(yùn)動為主,垂直運(yùn)動為輔。直到1953年,克萊爾。彼得森才成功測定地球的年齡為45.5億歲。
二十世紀(jì)初,魏格納提出泛大陸學(xué)說。云莓干理論與陸橋理論在當(dāng)時(shí)十分流行,但都不能完美得解釋板塊漂移。直到板塊構(gòu)造理論的提出,才解釋了地球的表面運(yùn)動與內(nèi)部活動。
正是因?yàn)槟陱?fù)一年不斷的研究學(xué)習(xí),我們才會對地球,對宇宙,對這個(gè)世界有深刻認(rèn)識。雖然現(xiàn)代人類的存在時(shí)間不到地球歷史的萬分之一,但我們依然在堅(jiān)持。
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