學(xué)習(xí)心得是通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決方法,反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,并得出一些有益的啟示。以下是一些學(xué)習(xí)心得的案例,這些案例揭示了學(xué)習(xí)的重要性和方法,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
葉連平是安徽省馬鞍山市和縣的一名鄉(xiāng)村教師,為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)了40多年,退休后堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),自費(fèi)開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,如今91歲高齡的葉連平仍堅(jiān)守在講臺(tái)上。
這就是葉連平在創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”。當(dāng)時(shí)村里的留守兒童作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo),學(xué)生普遍英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱。剛退休不久的葉連平看在眼里,急在心上。就從自家30多平米的舊屋里擠出一間房子,掛起小黑板,辦起了小課堂。
和時(shí)間賽跑為孩子傾盡所有。
“留守未成年人之家”解決了村民的燃眉之急,受到大家歡迎,很快就由一個(gè)班變成了兩個(gè)班,村里不同年級(jí)的學(xué)生都來(lái)這里學(xué)習(xí),葉連平經(jīng)常忙得連飯都顧不上吃。
尤其是在退休后,葉連平自費(fèi)開辦家庭課堂“留守兒童之家”,堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。,還設(shè)立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,在社會(huì)各方的支持下,累計(jì)發(fā)放10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助了132個(gè)留守兒童。葉連平對(duì)自己卻極其節(jié)儉,目前仍然住30多年前的老平房里,他穿的衣服中,有一些還是60多年前的。
經(jīng)歷過(guò)痛苦,才知道痛苦的滋味。經(jīng)歷過(guò)絕望,才懂得絕望中那一絲光亮多么珍貴。
如今的麗華診所,有13位推拿師,全都是盲人。有人問(wèn):“朱醫(yī)師,你的診所就業(yè)大門為什么獨(dú)獨(dú)為盲人而敞開?”
“因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)盲人,我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛?!敝禧惾A喜歡將心比心。她覺(jué)得隨著推拿診所的美譽(yù)度日增,讓自己好好地活著,已經(jīng)不成問(wèn)題。僅僅滿足個(gè)體的謀生,絕不是生命的唯一。一個(gè)被社會(huì)需要的人,生命才有意義。她想通過(guò)診所營(yíng)造的光亮,讓更多盲人在頹廢中站起,在迷茫中找到前行的方向。
與朱麗華相伴了20xx年的吳阿姨說(shuō),如果當(dāng)年沒(méi)有碰到朱醫(yī)師,自己的人生不知道會(huì)是啥模樣?兩位盲人相遇在福利院,懷著同是天涯淪落人、再難也要相攜著手闖出一片天的心境,從斜西街征戰(zhàn)到吉水路、磚橋弄、禾興北路?!爸灬t(yī)師走到哪里把我?guī)У侥睦?,用心關(guān)照著我,比自己親姐妹還親。我比較笨,朱醫(yī)師接受新事物比我快,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,啥也看不見(jiàn)的我不被拋下,多虧了她帶著我、推著我?!眳前⒁陶f(shuō),診所的工作,不僅讓她的生活有了穩(wěn)定的依靠,還擁有正常人活著的那份尊嚴(yán),真正體會(huì)到一個(gè)人只有自己足夠強(qiáng)大,才不會(huì)被生活踐踏。
1991年,朱麗華開始多了一個(gè)身份——師傅?!懊と恕笔撬胀降艿奈ㄒ粭l件。一旦接收,不但安排吃住,還免收學(xué)費(fèi)。20xx年來(lái),已經(jīng)有100余人在她手把手傳授下走上就業(yè)的道路。
有人不解:“朱醫(yī)師,你每培養(yǎng)一個(gè)徒弟,就樹立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。何苦呢?”
聽到這樣的感嘆,朱麗華很淡然:“賬,不能這樣算。安置一個(gè)人,解放一家人,影響一大片。人活著,有的東西是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。再說(shuō),我無(wú)兒無(wú)女,能走到今天,是黨和政府培養(yǎng)了我、成就了我,我不能光想著自己?!?/p>
穿過(guò)歲月的風(fēng)塵,朱麗華面對(duì)苦難時(shí)所展現(xiàn)的豁達(dá)與堅(jiān)毅,感染并帶動(dòng)了許多人。47歲的陳永明就是其中一位。
陳永明在麗華推拿診所已經(jīng)干了20xx年。同樣,如果不是朱麗華,他不敢想象自己的人生會(huì)是怎樣一種活法。
清瘦的陳永明患有嚴(yán)重的心臟病和強(qiáng)直性脊椎炎。20xx年病情惡化,他輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院之間,醫(yī)生們都說(shuō)治愈無(wú)望。
朱麗華的診所接收了他。朱麗華一有空就給他推拿。一個(gè)月,人能起來(lái)了;兩個(gè)月,腳能下地了;半年,可以拄著拐杖走路了……“20xx年我們?cè)\所搬家,我跟永明說(shuō),搬家拐杖不要忘記了,他說(shuō),我早就不用了。我一驚,什么時(shí)候不用的,我哪里曉得啊,我又看不見(jiàn)……”朱麗華說(shuō)這句話的時(shí)候,特別開心。陳永明病情好轉(zhuǎn)后,也學(xué)習(xí)推拿按摩,現(xiàn)在在麗華推拿診所做著管理工作,每個(gè)月4000多元的收入,成了家里工資最高的“頂梁柱”。
正是朱麗華的愛(ài),給了吳阿姨、陳永明等經(jīng)歷磨難的人們一雙“眼睛”、一縷陽(yáng)光、一種希望。朱麗華用行動(dòng)告訴他們,人生最大的災(zāi)難,不在于過(guò)去的創(chuàng)傷,而在于把未來(lái)放棄。一個(gè)人即便身處困境,也可以用毅力,用希望,用全部的心力,去拯救自己于水火之中,拯救靈魂于黑暗之中!
在湖南省懷化市溆浦縣顏家垅村,一座希望小學(xué)近日落成。二年級(jí)的教室里,孩子們通過(guò)多媒體一體機(jī),認(rèn)真聆聽1300公里外鄞州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)李藝?yán)蠋煹氖谡n。
“我非常感謝周秀芳老師和她的團(tuán)隊(duì),她為我們學(xué)校默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),讓這個(gè)新教學(xué)樓落地而成?!鳖伡役馀d華希望小學(xué)校長(zhǎng)謝平說(shuō)。
顏家垅興華希望小學(xué)是寧波鄞州退休教師周秀芳牽線建成的第29所希望小學(xué)。當(dāng)天共有10所希望小學(xué)舉行了集中落成儀式,這些學(xué)校坐落于溆浦縣統(tǒng)溪河、深子湖、龍?zhí)?、均坪、觀音閣、沿溪、低莊等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),將惠及近600名當(dāng)?shù)貙W(xué)子,方便他們就近入學(xué)。
20__年3月初,懷揣支教夢(mèng)想的周秀芳從寧波前往溆浦縣,當(dāng)她輾轉(zhuǎn)來(lái)到九溪江鄉(xiāng)桐林小學(xué)門口時(shí),眼前的情形讓她震驚——在一棟簡(jiǎn)陋的木房里,16個(gè)孩子認(rèn)真地聽一位60多歲的老師講課,這位老師是桐林小學(xué)唯一的老師。
周秀芳當(dāng)即決定留在湖南支教。此后,她把先進(jìn)的教育理念帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校。走訪貧困學(xué)生時(shí),她會(huì)偷偷給學(xué)生家長(zhǎng)塞錢;給學(xué)校買電腦,讓留守兒童可以和在外務(wù)工的父母視頻通話。她還將在湖南的所見(jiàn)所聞做成幻燈片,發(fā)到由她的學(xué)生們組成的聊天群里。
今年上半年,寧波寧海91歲的王春文老人看到周老師千里支教幫困的愛(ài)心事跡后,被她的精神深深打動(dòng),一次性拿出250萬(wàn)元捐建5所希望小學(xué)。截至目前,由王春文老人捐建的5所希望小學(xué)也已全部建成。
“王老先生,您看到了嗎?您捐建的希望小學(xué)今天落成了,那么多的小朋友、那么多的好心人都來(lái)了!”希望小學(xué)落成典禮上,周秀芳第一時(shí)間通過(guò)視頻連線將好消息傳遞給了王春文老人。
作為根植湖南溆浦山區(qū)的“愛(ài)心搬運(yùn)工”,周秀芳不僅期盼著山區(qū)孩子能在安全舒適的環(huán)境里上課,還希望他們都能享受到公平有質(zhì)量的教育。在周秀芳奔走呼吁下,鄞州區(qū)白鶴街道等集體和個(gè)人先后捐獻(xiàn)了36臺(tái)交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)。
“這些設(shè)備讓學(xué)生有更多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,讓山區(qū)孩子可以跟大城市的孩子一樣享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。這是我5年前就有的心愿,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了?!敝苄惴颊f(shuō)。
“一個(gè)人可以沒(méi)有視力,但不可以沒(méi)有事業(yè)。我叫朱麗華,是一名盲人黨員,也是嘉興市目前唯一的盲人中醫(yī)師?!?/p>
昨天下午,在嘉興大劇院內(nèi)舉行的朱麗華同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人。
市委書記張兵,省委第四巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)金興盛,市領(lǐng)導(dǎo)毛宏芳、劉冬生、高玲慧、孫賢龍,省委第四巡回指導(dǎo)組副組長(zhǎng)葉鳴等出席報(bào)告會(huì)。
臺(tái)上,朱麗華用自己的經(jīng)歷詮釋了共產(chǎn)黨人的初心。
臺(tái)下,掌聲,因內(nèi)心敬仰而響起;淚水,因心靈觸動(dòng)而滑落。
站在大劇院的講臺(tái)上。
黨徽在朱麗華胸前格外鮮艷。
而她穿的條紋襯衫。
正是今年9月20日。
在杭州接受“浙江省道德模范”表彰時(shí)的那一件。
朱麗華。
1994年10月入黨,現(xiàn)任省盲協(xié)副主席、市政協(xié)委員、市盲協(xié)主席,是嘉興麗華推拿診所所長(zhǎng)。
40多年前,兩次意外事故讓她的雙眼徹底失明,但她用奮斗來(lái)追逐光明,靠自己的雙手推出了璀璨人生。
她熱心公益、無(wú)私奉獻(xiàn),累計(jì)資助貧困學(xué)生480多人次,捐款金額高達(dá)333萬(wàn)元。
近年來(lái),朱麗華榮獲“全國(guó)自強(qiáng)模范”“浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“浙江省道德模范”等諸多殊榮。
似乎感受到臺(tái)下灼灼的目光,朱麗華讓志愿者扶著她走到講臺(tái)旁,向在場(chǎng)的聽眾深深鞠了一躬。
頓時(shí),嘉興大劇院爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。
在掌聲中,朱麗華摸索著走到講臺(tái)上,將她的初心故事娓娓道來(lái)。
掌握推拿治療的方法是她夢(mèng)想的起航。
為22萬(wàn)多人次緩解病痛,治療308例腦癱患兒的背后,是她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。
一次,為了抱住突然抽筋的腦癱患兒,她因急性扭傷造成腰椎間盤突出,那年春節(jié)她是在醫(yī)院度過(guò)的。
剛剛出院回到家,市福利院領(lǐng)導(dǎo)趕到她家說(shuō),來(lái)自全國(guó)各地的20個(gè)腦癱患兒正在等她治療。
當(dāng)時(shí),朱麗華的母親含著淚送她出門。
說(shuō)到母親,朱麗華聲音開始顫抖,一時(shí)哽咽,久久說(shuō)不出話。
在她失明后,是母親晝夜陪伴她,后來(lái)不論是開設(shè)診所還是捐資助學(xué),母親一直支持著她,攙扶著她參加各種場(chǎng)合。
但在去年4月2日,母親永遠(yuǎn)離開了她,25天后,朱麗華鄭重地簽下了器官捐獻(xiàn)書。
淚水,同樣閃爍在臺(tái)下聽眾的眼眶中。
在朱麗華停頓的時(shí)候,黨員干部的掌聲響起,鼓勵(lì)她講下去。
一如往常給人的堅(jiān)強(qiáng)印象,她迅速調(diào)整了情緒,開始講述自主創(chuàng)業(yè)的故事。
談到創(chuàng)業(yè)歷程,她說(shuō)得最多的是感謝,正是黨和政府的支持與幫助讓她在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)。她的感恩之心再一次獲得了大家的掌聲。
“我覺(jué)得自己有多少能力,就要盡多少義務(wù),讓更多需要關(guān)懷的人感受到社會(huì)的溫暖。”
“雖然我的資金是有限的,但我要把有限的資金用到無(wú)限的愛(ài)心中去?!?/p>
“眼疾已注定我一生要忍受無(wú)邊的黑暗,但我‘不忘初心、牢記使命’,黨員的責(zé)任和義務(wù)始終是指引我前進(jìn)的那盞明燈?!?/p>
朱麗華就像一面鏡子。
映照著現(xiàn)場(chǎng)千余名黨員的初心。
通過(guò)朱麗華的故事。
在場(chǎng)的黨員們重溫信仰的光輝。
汲取前行的力量。
最后,朱麗華鄭重許下誓言:“既然進(jìn)了黨的門,就要做好黨的人,愛(ài)崗敬業(yè)在診所,樂(lè)于奉獻(xiàn)在社會(huì),活著從醫(yī)幾十年,死后器官捐醫(yī)學(xué),我愿骨灰撒大海,將把此生獻(xiàn)祖國(guó)?!?/p>
18分鐘的演講結(jié)束后。
現(xiàn)場(chǎng)響起了長(zhǎng)達(dá)十多秒的熱烈掌聲。
先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員胡惠娟是嘉興市社會(huì)福利院的一名普通黨員,現(xiàn)在工作的崗位就是朱麗華曾經(jīng)工作過(guò)的兒童護(hù)理部。
她說(shuō),福利院的兒童護(hù)理部照顧的都是一些腦癱、肢體殘缺、智力低下、發(fā)育不全的孩子,他們的吃喝拉撒都需要24小時(shí)精心護(hù)理,朱麗華就是為這樣一群孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了她最美好的青春年華,用她的堅(jiān)強(qiáng)之心、慈愛(ài)之心、奉獻(xiàn)之心,影響著一代又一代的院職工和孩子們。
胡惠娟還說(shuō),20xx年,新的南湖革命紀(jì)念館籌建時(shí),朱麗華捐款1萬(wàn)元;。
20xx年,汶川地震發(fā)生后,她交了10萬(wàn)元“特殊黨費(fèi)”……。
在胡惠娟的眼中,朱麗華是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、懷有慈母之心的人,是一個(gè)組織觀念、黨員意識(shí)特別強(qiáng)的人。
“朱阿姨是我的朋友,更是我的榜樣。”
先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員朱麗霞,是一名在讀的碩士研究生,曾經(jīng)接受了朱麗華大學(xué)四年的資助。
她說(shuō),朱麗華的資助,是學(xué)費(fèi),是希望,更是茫茫黑夜中的一盞路燈。
朱麗霞說(shuō):“自此,我的人生不再低著頭,我每天開心地笑著,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)槲业膲?mèng)想有了領(lǐng)路人。我希望自己能做一個(gè)像您這樣堅(jiān)忍不拔、充滿陽(yáng)光的人——無(wú)論前方道路多么曲折,我必披荊斬棘,闖出屬于自己的未來(lái)?!?/p>
朱麗霞立志向朱麗華學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
她積極參加志愿者活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),本科階段以專業(yè)第二的成績(jī)保研,研究生階段還獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
在朱麗霞的心中,朱麗華是她的榜樣,是她的明燈,指引她前進(jìn)的方向。
她說(shuō):“朱麗華同志用她不平凡的人生經(jīng)歷感召著我們,她的情懷鼓舞著我們,作為殘疾人工作者,全市殘聯(lián)系統(tǒng)廣大黨員干部將以‘不忘初心、牢記使命’主題教育為契機(jī),深入開展學(xué)習(xí)朱麗華先進(jìn)事跡活動(dòng),學(xué)習(xí)她堅(jiān)守初心、一心向黨的政治品格;心有大愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚情懷;勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的崇高追求。腳踏實(shí)地,認(rèn)真踐行為人民服務(wù)的宗旨?!?/p>
報(bào)告會(huì)結(jié)束后,大家紛紛表示,將學(xué)習(xí)朱麗華身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì),學(xué)習(xí)她心有大愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚情懷,不忘初心、牢記使命,始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、追夢(mèng)奔跑的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),為嘉興爭(zhēng)當(dāng)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的先鋒、高質(zhì)量發(fā)展的典范不斷貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)條件差,葉連平看在眼里,記在心上。于是,一個(gè)大膽的念頭在他心頭縈繞。20,他自掏腰包在自己家里開設(shè)留守兒童之家,從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來(lái)自周邊村莊,父母大多在外做生意,都由爺爺奶奶在家看護(hù),可他們沒(méi)有文化,對(duì)功課幫不上一點(diǎn)忙。于是這些孩子一放學(xué)總愛(ài)往他家跑,喜歡在葉連平家做作業(yè),有些不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)他,他都耐心地一一解答。很快,留守兒童之家的孩子從最初的幾個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個(gè)。不少孩子英語(yǔ)成績(jī)很差。因?yàn)槟贻p時(shí)曾在美國(guó)駐華大使館做過(guò)勤雜工,英語(yǔ)很好,于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語(yǔ)。這一輔導(dǎo)就是十九年,他分文不收,連用電、用水、稿紙、圖書等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,都由葉老師自掏腰包購(gòu)買。
每次上課,孩子們少則三四十人,多則六七十人。他們中,有的是留守兒童,有的家離得很遠(yuǎn),為方便孩子學(xué)習(xí),葉連平就讓他們免費(fèi)食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童,家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),葉連平就主動(dòng)把她接到自己的留守兒童之家,不僅免費(fèi)補(bǔ)課,而且免費(fèi)提供吃住。在葉連平的精心輔導(dǎo)下,江明月被南京理工大學(xué)錄取。此后不久,葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中,為她免費(fèi)“開小灶”補(bǔ)課并提供食宿。兩年后,江敏考上了和縣重點(diǎn)高中。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動(dòng):“葉爺爺就是我們的親爺爺?!?/p>
在很多人印象中,管教民警是個(gè)“大老粗”的角色。毛卓云卻寫得一手行云流水的書法,經(jīng)常把還飄著墨香的祝福、短文貼到監(jiān)室。
上學(xué)時(shí),毛卓云最頭疼寫文章,這12年,卻寫了10萬(wàn)多字的工作筆記?!坝袝r(shí)把案例記下來(lái)做具體分析,有時(shí)候就傾訴內(nèi)心苦悶。”通過(guò)多年的積累,毛卓云歸納總結(jié)出艾滋病管教工作“五心法”,即近心法、正心法、勞心法、破心法、寧心法。目前,這一方法正在全省公安監(jiān)管系統(tǒng)推廣。
12年來(lái),毛卓云幾乎總是風(fēng)輕云淡地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和家人說(shuō)“不用擔(dān)心,沒(méi)事的”。在他的工作日記里,卻多次出現(xiàn)了“害怕啊,我真的好害怕”“累啊,真的很累?!庇械膶懺诒话滩≡谘喝藛T攻擊后,有的寫在幫艾滋病在押人員處理暴露的創(chuàng)口后。他也曾多次偷偷去檢查,怕自己萬(wàn)一被感染。
寧波市看守所所長(zhǎng)張百川說(shuō):“老毛始終堅(jiān)守崗位,不因?yàn)榘踩L(fēng)險(xiǎn)巨大而畏懼,不因?yàn)閸徫贿吘壎尚福灰驗(yàn)榕R近退休而懈怠。毛卓云始終不忘作為一名共產(chǎn)黨員和人民警察的初心和使命。為安全文明管理、打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定做出了特殊貢獻(xiàn)?!?/p>
現(xiàn)在,家人也成了毛卓云的有力后援。徐愛(ài)英說(shuō):“我知道他的脾氣,他認(rèn)準(zhǔn)的事情,就會(huì)一直做下去。我們只有給他支持,多多提醒他小心,希望他平平安安的?!?/p>
9月5日上午,第七屆全國(guó)道德模范座談會(huì)在京舉行。座談會(huì)上宣讀了表彰決定,58位同志被授予第七屆全國(guó)道德模范榮譽(yù)稱號(hào),馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師葉連平,成功當(dāng)選助人為樂(lè)類全國(guó)道德模范。
葉連平事跡。
葉連平,男,漢族,1928年9月生,中共黨員,安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師。
葉連平退休不退志,投身貧瘠鄉(xiāng)村教育事業(yè),自掏腰包創(chuàng)辦“留守兒童之家”,20年來(lái)免費(fèi)給千余名留守兒童做英語(yǔ)輔導(dǎo),花光30余萬(wàn)元積蓄。年逾九旬的他被譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。
他重教書,更重育人。2012年,葉連平拿出2.1萬(wàn)元積蓄,連同當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)捐贈(zèng),成立葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、資助困難學(xué)生。
他生活極盡簡(jiǎn)樸,節(jié)衣縮食,卻為留守孩子教育傾其所有。葉連平至今仍住著30多年前的老平房,沒(méi)有一件值錢東西。為了省錢他不惜騎行7公里到鎮(zhèn)上買菜,至今還穿著60年前的補(bǔ)丁棉衣。
“我希望最后一口氣是在講臺(tái)上呼出去的”“生命不息、戰(zhàn)斗不止。鞠躬盡瘁、死而不已”“站好最后一班崗……”葉連平用一生詮釋了“初心”和“師德”的千斤重義。
葉連平先后榮獲“全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“中國(guó)好人”等殊榮。
全國(guó)道德模范評(píng)選由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)共同主辦,評(píng)選每?jī)赡暝u(píng)選表彰一屆。2007年以來(lái),已經(jīng)評(píng)選表彰了七屆全國(guó)道德模范。第七屆評(píng)選表彰活動(dòng)自今年3月啟動(dòng)以來(lái),歷時(shí)半年,經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、群眾推薦、組織審核、公示投票、綜合評(píng)定等程序,有58人成功當(dāng)選,我市僅葉連平當(dāng)選助人為樂(lè)類全國(guó)的道德模范,充分體現(xiàn)了我市在大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面加強(qiáng)公民道德建設(shè),努力提升公民文明素質(zhì)方面取得的優(yōu)異成績(jī)。
大大的“玩笑”
王婭特別喜歡養(yǎng)花養(yǎng)貓,熱愛(ài)生活?!坝梦业脑捳f(shuō),不光大家說(shuō)的這個(gè)熱愛(ài)生活,我跟我周圍的人一直說(shuō)享受生活。”王婭笑著說(shuō)。讓誰(shuí)也沒(méi)想到的是,命運(yùn)和這個(gè)熱愛(ài)生活、享受生活的人,開了個(gè)大大的玩笑。
本打算出國(guó)旅游的王婭,立即放棄了原來(lái)的計(jì)劃,開始住院治療。四個(gè)周期的化療,半年的時(shí)間過(guò)去了,王婭逐漸產(chǎn)生了耐藥。就在醫(yī)生為她會(huì)診,考慮下一步治療方案的時(shí)候,王婭卻萌生了放棄治療的念頭。這并不是因?yàn)檗讚?jù),而是想要用生命里最后的時(shí)間,干更多自己認(rèn)為有價(jià)值、有意義的事情。
捐資助學(xué)。
20__年8月,就在被告知生命還有半年的時(shí)候,王婭選擇跟隨資助貧困山區(qū)孩子上學(xué)的基金會(huì)到甘肅家訪,了解孩子們的情況。在生命的最后時(shí)光里,她想聽從內(nèi)心的聲音,干點(diǎn)不一樣的事。捐資助學(xué),就是王婭現(xiàn)在最掛念、最想做的事情。
一直沒(méi)結(jié)婚的王婭,最擔(dān)心的是,一輩子的積攢,不能在自己去世后發(fā)揮更大的作用。她想要把房子捐贈(zèng)出去,幫助更多貧困孩子上學(xué)。她辦理了遺囑公證,去世后要把自己最大的資產(chǎn)——70多平方米的這套商品房捐贈(zèng)給助學(xué)基金會(huì),幫助貧困地區(qū)的孩子們上學(xué)。王婭希望在她生命最后的時(shí)間里,自己的每一分錢都不浪費(fèi)。
報(bào)告會(huì)上,葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來(lái),不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛(ài)留守兒童之家,免費(fèi)為留守兒童補(bǔ)課,自費(fèi)組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí),成立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來(lái)將自己的一切時(shí)間、精力、金錢、愛(ài)心都奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個(gè)曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對(duì)他的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
“榮譽(yù)是什么?對(duì)我是鞭策,是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力”葉連平老師以這樣一問(wèn)一答開始了報(bào)告。他說(shuō)要珍惜時(shí)間,把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三、五、六、八年級(jí)四個(gè)年級(jí)學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,并分類備課、分時(shí)上課的情況;他堅(jiān)信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,會(huì)場(chǎng)上他激動(dòng)地讀起學(xué)生寄來(lái)的教師節(jié)祝福語(yǔ)。葉連平老師談了參加第七屆全國(guó)道德模范表彰大會(huì)的心得體會(huì),并介紹了其他全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡,他謙虛地認(rèn)為自己與其他全國(guó)道德模范還有差距,要努力學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。葉連平老師始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
和縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)陳為根主持會(huì)議,他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅(jiān)守初心、矢志不渝的崇高理想,大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標(biāo)尺,尋找差距,強(qiáng)化意識(shí),規(guī)范行為,轉(zhuǎn)變作風(fēng),為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
秋天的早晨,烏江上薄霧漸漸散去,太陽(yáng)升起,位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過(guò)來(lái)。伴隨著鳥鳴啾啾,村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,91歲的葉連平老師開始了一天的工作。
站在講臺(tái)上,葉連平操著流利的英語(yǔ)給孩子們輔導(dǎo)。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,他說(shuō)起話來(lái)仍然語(yǔ)調(diào)鏗鏘,條理分明。
“哎呀,從早上起床就開始批改作業(yè),到現(xiàn)在只批改了兩個(gè)班級(jí),時(shí)間不夠用呀!”葉連平老師見(jiàn)到記者一行,連連感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”。
從開始,他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅(jiān)持了,培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,其中700多名是留守兒童。
多年來(lái),葉連平先后獲得“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。
伍淑清,1948年生,香港美心集團(tuán)創(chuàng)始人伍沾德之女,祖籍廣東臺(tái)山。曾任全國(guó)工商聯(lián)副主席,第七、第八、九屆全國(guó)政協(xié)委員,第十、十一、十二屆全國(guó)政協(xié)常委,香港基本法咨詢委員會(huì)委員。上世紀(jì)80年代參與創(chuàng)建我國(guó)第一個(gè)合資企業(yè)——北京航空食品有限公司,現(xiàn)任該公司名譽(yù)董事長(zhǎng)。香港回歸后,伍淑清創(chuàng)建“中華青少年歷史文化教育基金”,計(jì)劃每年組織一萬(wàn)名香港青少年到內(nèi)地參觀學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)國(guó)家民族歷史文化,增進(jìn)民族情懷,關(guān)心祖國(guó)未來(lái)。
伍淑清記憶猶新的一個(gè)細(xì)節(jié)是,時(shí)任中國(guó)民航局局長(zhǎng)當(dāng)時(shí)對(duì)他的父親伍沾德說(shuō),“伍先生,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有審批中外合資企業(yè)的先例,審批還需時(shí)日。我們先握握手,一言為定?!甭牭竭@番話,伍沾德說(shuō):“我們都是中國(guó)人,都相信鄧小平先生宣布的改革開放政策?!庇谑牵p方握手為約。
1979年11月,距離中美通航只有不到半年的時(shí)間,伍淑清之父伍沾德做了一個(gè)大膽的決定:先自己墊付500萬(wàn)港幣購(gòu)置設(shè)備開工,再等待批復(fù)合同。
伍淑清回憶,父親做這個(gè)決定時(shí),曾背負(fù)了不小的壓力?!爱?dāng)時(shí)很多身邊的人都勸他不要‘去北京做生意’,伯父也曾警告他‘有問(wèn)題要自己承擔(dān)責(zé)任’。”然而她的父親,并未退縮。
7月28日,央視《面對(duì)面》“葉連平:與時(shí)間賽跑”專訪在央視新聞?lì)l道播出。
7月30日,央視《焦點(diǎn)訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對(duì)葉連平老師的先進(jìn)事跡再次了進(jìn)行報(bào)道。節(jié)目播出后,在全國(guó)各界引起強(qiáng)烈反響。
近日,和縣體彩分中心前往和縣烏江鎮(zhèn)濮陳村。慰問(wèn)葉連平老人,同時(shí)向葉老創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”愛(ài)心捐贈(zèng)了6000元人民幣及部分生活用品。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育,他感謝大家對(duì)他的關(guān)心,希望有更多的人關(guān)注教育。葉連平老人說(shuō)他有三點(diǎn)希望:“做一個(gè)合格的公民,做一名合格的退休教師,最重要的是希望等到我走的時(shí)候,能夠被組織上承認(rèn),我是一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,那我就心滿意足了!”
葉連平老人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)讓在場(chǎng)的每位都受到了很大的教育,當(dāng)他得知中國(guó)體育彩票的發(fā)行宗旨就是“取之于民用之于民”時(shí),非常高興,現(xiàn)場(chǎng)揮毫題詞留念。
9月25日上午,當(dāng)選新中國(guó)“最美奮斗者”的我市退休教師葉連平與全國(guó)300名“最美奮斗者”(278名個(gè)人、22個(gè)集體)一起,在北京人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。
為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委、中央黨史和文獻(xiàn)研究院、教育部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、中央軍委政治工作部聯(lián)合部署在全國(guó)城鄉(xiāng)開展“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),評(píng)選表彰70年來(lái)各地區(qū)各行業(yè)各領(lǐng)域涌現(xiàn)出來(lái)的英雄模范人物,我市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師葉連平成功當(dāng)選。
據(jù)了解,此次當(dāng)選的“最美奮斗者”是經(jīng)各地區(qū)各部門遴選推薦、群眾網(wǎng)上投票、組委會(huì)集中審議、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門認(rèn)真審核選出。
我市退休教師葉連平以無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)40載脫穎而出,成為新中國(guó)278名“最美奮斗者”中的一員。
現(xiàn)年92歲的葉連平,是我市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師。自1978年從教,葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái),為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)了40多年;堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),退休后自費(fèi)開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,輔導(dǎo)學(xué)生1000余名。
20設(shè)立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,在社會(huì)各方的支持下,累計(jì)發(fā)放10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)資助142個(gè)孩子。其先后榮獲“全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)道德模范”“中國(guó)好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
我是一名師范生,今年大四,即將走上講臺(tái),開啟我的教師人生路。在此之前聽過(guò)最美教師張麗莉、鄧家軍等等的先進(jìn)事跡,對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是勤勤勉勉,用心辦教育。就在今年的暑假,92歲退休教師葉連平的“補(bǔ)習(xí)班”讓我重新審視這一份即將到來(lái)的職業(yè)。
葉連平老師,用19年的時(shí)間在他辦的這個(gè)“留守未成年人之家”里利用節(jié)假日為周邊的學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,未曾收過(guò)一分錢。面對(duì)他人的質(zhì)疑,他的回答是“在物質(zhì)生活上我是低水平,精神生活上是高標(biāo)準(zhǔn)。”的確,葉連平老先生心里只有孩子,教書育人下,學(xué)生就是老師的一切。
在教育路上,高齡的他與時(shí)間賽跑。暑假,葉連平騎車時(shí)意外被撞傷了腰椎,醫(yī)生讓他臥床休息,但他只在手術(shù)后四天,就堅(jiān)決出院,回到孩子身邊。葉連平在孩子們心中,不僅僅是因?yàn)榻處?,更像是一位父親,他所作的是真正的教育,用行動(dòng)樹立起來(lái)的立德樹人?,F(xiàn)在他每天用5個(gè)小時(shí)來(lái)給學(xué)生講課,用盡一切給孩子補(bǔ)習(xí)。留給他的時(shí)間不多了,但教育就是需要有人堅(jiān)守道德的底線。
初心來(lái)自感恩,用行動(dòng)教育學(xué)生,用愛(ài)延續(xù)教育。在他走上教師道路上,受到當(dāng)?shù)鼐用竦恼疹櫤完P(guān)心,正是一份感恩的心讓他一直堅(jiān)守在這片土地,哪怕退休了也不停歇。如今,以前資助過(guò)的學(xué)生回到“補(bǔ)習(xí)班”來(lái)接手他的課堂,這就是一種感恩與愛(ài)的傳承。作為一名教育工作者,最欣慰莫過(guò)于教育事業(yè)后繼有人,能夠一直延續(xù)下去。
葉連平老師的一句話“教育就像種田,你播下種子它豐收了,用不著你講,但行好事,莫問(wèn)前程。”希望在教育路上的我們共勉前行。
8月12日下午,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳留守兒童之家里氣氛熱烈,以葉連平老師名字命名的“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”在這里發(fā)放,來(lái)自和縣的10名寒門學(xué)子分別獲得1200—1500元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)年92歲的葉連平退休前是和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校的一名教師。,葉連平退休不退志,投身貧困鄉(xiāng)村教育事業(yè),他自掏腰包創(chuàng)辦了卜陳“留守兒童之家”。
來(lái),免費(fèi)給千余名留守兒童做文化輔導(dǎo),花光30余萬(wàn)元積蓄,被譽(yù)為鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光。先后被評(píng)為“中國(guó)好人”“全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)道德模范候選人”等。
為進(jìn)一步鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子健康成長(zhǎng),勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才,年,葉連平拿出2.1萬(wàn)元積蓄,連同當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)捐贈(zèng),成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金。
基金成立8年來(lái),共發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)的孩子142名。
“謝謝葉老師的關(guān)心和鼓勵(lì),我們一定不負(fù)重托,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了回報(bào)社會(huì),成為有用之才。”在當(dāng)天的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),受資助的趙秉衡等10名同學(xué)紛紛表示。
葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,退休20多年來(lái),始終淡泊名利,傾盡心力、財(cái)力,努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。作為一名人民教師,了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,使我受到了很深刻的教育,葉連平同志用他的一生告訴我們,必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
能指揮人,榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生?!般∈匦拍睿逭疂?,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,在工作中,堅(jiān)持和幼兒家長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn),善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從家長(zhǎng)的意見(jiàn)中汲取智慧。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,集中智慧和力量去解決工作中的問(wèn)題和難題。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。
一切為了幼兒,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,上好每一天。
班,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來(lái),及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同教育下一代。幼兒是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,對(duì)他們的教育來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們只有踏著前人的足跡,多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍,在實(shí)踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。
在21世紀(jì)的今天,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,太過(guò)專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實(shí)際,把手邊的事做好、做細(xì)、做扎實(shí),無(wú)愧于背負(fù)的責(zé)任,那就是精彩地活著,那就是有價(jià)值的人生。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,因?yàn)檫^(guò)去的彼時(shí)彼刻,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢(mèng)想的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,對(duì)于我來(lái)說(shuō)存在的不足:1、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。對(duì)于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7月28日,央視《面對(duì)面》“葉連平:與時(shí)間賽跑”專訪在央視新聞?lì)l道播出。7月30日,央視《焦點(diǎn)訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對(duì)葉連平老師的先進(jìn)事跡再次進(jìn)行報(bào)道。節(jié)目播出后,在全國(guó)各界引起強(qiáng)烈反響。馬鞍山體彩分中心以責(zé)任彩票建設(shè)為先導(dǎo),向工作人員和全市業(yè)主傳達(dá)了已經(jīng)92歲高齡的葉連平老人不忘初心、積極作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,得到了馬鞍山體彩公益聯(lián)盟的積極回應(yīng),他們?nèi)タ赐⑽繂?wèn)了這位老人。
據(jù)悉,在過(guò)去的19年里,葉連平創(chuàng)辦“留守未成年人之家”,沒(méi)有向?qū)W生收過(guò)一分錢。為了村里的留守兒童,葉連平幾乎花光了自己的積蓄。2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款6萬(wàn)元,成立了和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金。目前,獎(jiǎng)學(xué)金已發(fā)放了10多萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助了130多名留守兒童。
葉連平無(wú)兒無(wú)女,和老伴過(guò)著清貧的生活,至今還住在30多年前蓋的平房里。然而就在這所不大的老房子里,在葉連平家吃住的孩子從沒(méi)有間斷過(guò)。有的學(xué)生離家比較遠(yuǎn),葉連平就讓這些孩子住在家里,包吃包住。
8月5日,馬鞍山體彩分中心結(jié)合“不忘初心牢記使命”的主題教育,體彩分中心三名黨員、體彩志愿者、馬鞍山體彩公益聯(lián)盟成員一行前往和縣烏江鎮(zhèn)濮陳村,看望了葉連平老人,同時(shí)向葉連平老人創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”愛(ài)心捐贈(zèng)了6000元及部分生活用品。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育,感謝大家對(duì)他的關(guān)心,希望有更多的人關(guān)注教育。葉連平老人說(shuō)有三點(diǎn)希望,做一個(gè)合格的公民,做一名合格的退休教師,最重要的是我希望等到我走的時(shí)候,能夠被組織上承認(rèn),我是一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。”葉連平老人的高貴品質(zhì)使在場(chǎng)的每位都受到了很大的教育,當(dāng)他得知體育彩票的發(fā)行宗旨就是“取之于民用之于民”時(shí)非常高興,現(xiàn)場(chǎng)揮毫為體育彩票題詞留念。
感動(dòng)是那一瞬間心靈的觸動(dòng);感動(dòng)是那一瞬間捫心的自問(wèn);感動(dòng)是那一瞬間淚落的華美。以下是小編整理了關(guān)于20xx葉連平感動(dòng)中國(guó)提名先進(jìn)事跡。
心得體會(huì)。
10月23日,借出差的機(jī)會(huì),上??磳?shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理常久明趕回卜陳村,看望自己的初中老師葉連平。
“您身體恢復(fù)得怎么樣了?”常久明知道,兩個(gè)多月前,葉連平騎自行車買菜路上遭遇交通意外事故受傷,“等您身體恢復(fù)些,我接您去上海休息幾天?!?/p>
1983年,初中生常久明學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因?yàn)榧揖池毢?,父母想讓他輟學(xué)學(xué)縫紉。常久明把即將輟學(xué)的事報(bào)告了葉連平,葉連平沉默著沒(méi)有說(shuō)話。那天傍晚,正在棉花地里幫父母干農(nóng)活的常久明,看到遠(yuǎn)處一個(gè)身影步履蹣跚地走過(guò)來(lái)?!叭~老師怎么來(lái)了?”常久明和父母都大吃一驚,常久明趕緊躲了起來(lái)。
常久明的家距離學(xué)校有5公里,都是土路,且要翻山過(guò)河,當(dāng)時(shí)正值汛期。葉連平最終沒(méi)有說(shuō)服常久明的父母。夜色籠罩著田野,躲在暗處的常久明看著葉老師漸去漸遠(yuǎn)的落寞身影,淚流滿面。
“盡管我后來(lái)還是沒(méi)能繼續(xù)讀書,但能成為葉老師的學(xué)生,是我一輩子的幸運(yùn)?!睉阎活w感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都資助葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金。
20xx年7月,已經(jīng)退休20xx年的葉連平看到村里的留守兒童越來(lái)越多,作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo),尤其英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍薄弱,便將自家的一間房屋騰了出來(lái),擺上桌子和一塊小黑板,義務(wù)給孩子們輔導(dǎo)功課。鄰居居鵬程回憶說(shuō):“剛開始時(shí)只當(dāng)是葉老師退休后閑不下來(lái),找點(diǎn)精神寄托,可沒(méi)想到,這個(gè)輔導(dǎo)班一辦就是這么多年?!?/p>
看到學(xué)生越來(lái)越多,當(dāng)?shù)卣汛謇锏膫}(cāng)庫(kù)改造成一間教室、一間小圖書館,掛上“留守兒童之家”的牌匾,托付給了葉老師。現(xiàn)在來(lái)這里上課的學(xué)生有165人,有卜陳村的,還有鄰近幾個(gè)村的,甚至還有和縣縣城以及南京江浦等地的留守孩子。
葉連平根據(jù)孩子英語(yǔ)水平分成啟蒙、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)四個(gè)班,周六周日四個(gè)半天分別給孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),寒假大約三天上一次課。
江明月現(xiàn)在南京市一所大學(xué)讀研究生。她讀七年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等功課跟不上。她和妹妹江敏都是留守兒童,家庭很困難。葉連平就主動(dòng)把她接到自己家里,不僅免費(fèi)補(bǔ)課,而且免費(fèi)提供吃住。20xx年,江明月考上南京理工大學(xué),葉老師又把她的妹妹接來(lái)補(bǔ)課?;叵肫疬@些,這姐妹倆激動(dòng)地說(shuō):“葉爺爺就是我們的親爺爺?!?/p>
自費(fèi)創(chuàng)辦“留守兒童之家”以來(lái),孩子們?cè)谒颐赓M(fèi)吃用住、自掏腰包組織孩子外出參觀、資助貧困學(xué)生,花在上面的錢,少說(shuō)也有30萬(wàn)元。
有人把葉連平比喻為永不熄滅的燭光,他不認(rèn)同。他說(shuō):“我沒(méi)有燭光那么明亮,我充其量就是一只螢火蟲,只要能夠照亮孩子們念好書,我就是快樂(lè)的。”
秋天的早晨,烏江上薄霧漸漸散去,太陽(yáng)升起,位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過(guò)來(lái)。伴隨著鳥鳴啾啾,村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,91歲的葉連平老師開始了一天的工作。
站在講臺(tái)上,葉連平操著流利的英語(yǔ)給孩子們輔導(dǎo)。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,他說(shuō)起話來(lái)仍然語(yǔ)調(diào)鏗鏘,條理分明。
“哎呀,從早上起床就開始批改作業(yè),到現(xiàn)在只批改了兩個(gè)班級(jí),時(shí)間不夠用呀!”葉連平老師見(jiàn)到記者一行,連連感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”。
從20xx年開始,他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅(jiān)持了20xx年,培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,其中700多名是留守兒童。
多年來(lái),葉連平先后獲得“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。
報(bào)告會(huì)上,葉連平先進(jìn)事跡宣講團(tuán)成員居平樹以“手捧一顆心來(lái),不帶半顆草去”為主題講述了葉連平退休后開辦關(guān)愛(ài)留守兒童之家,免費(fèi)為留守兒童補(bǔ)課,自費(fèi)組織留守兒童外出參觀學(xué)習(xí),成立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”等感人事跡;胡玲玲以“葉老師,您是天上的星星”為主題講述了葉連平幾十年來(lái)將自己的一切時(shí)間、精力、金錢、愛(ài)心都奉獻(xiàn)給教育,奉獻(xiàn)給孩子的故事;王康以一個(gè)曾經(jīng)在葉連平家“白吃白住”三年的學(xué)生角度敘述了葉連平對(duì)他的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
“榮譽(yù)是什么?對(duì)我是鞭策,是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力”葉連平老師以這樣一問(wèn)一答開始了報(bào)告。他說(shuō)要珍惜時(shí)間,把主要精力放在給孩子們上課上。他介紹了在留守兒童之家為三、五、六、八年級(jí)四個(gè)年級(jí)學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,并分類備課、分時(shí)上課的情況;他堅(jiān)信教師能讓學(xué)生記住是一件非常幸福的事情,會(huì)場(chǎng)上他激動(dòng)地讀起學(xué)生寄來(lái)的教師節(jié)。
祝福語(yǔ)。
葉連平老師談了參加第七屆全國(guó)道德模范表彰大會(huì)的心得體會(huì),并介紹了其他全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡,他謙虛地認(rèn)為自己與其他全國(guó)道德模范還有差距,要努力學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗葉連平老師始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并希望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
和縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)陳為根主持會(huì)議,他希望全縣教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平同志堅(jiān)守初心、矢志不渝的崇高理想,大愛(ài)無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì),清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以葉連平同志為標(biāo)尺,尋找差距,強(qiáng)化意識(shí),規(guī)范行為,轉(zhuǎn)變作風(fēng),為和縣教育事業(yè)持續(xù)和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
葉連平,男,漢族,1920xx年9月出生,中共黨員,高中學(xué)歷,河北滄州人,安徽省和縣卜陳學(xué)校退休教師。自1978年從教,到1989年退休,再到鮐背之年,91歲高齡的葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái),為鄉(xiāng)村學(xué)生燃燒了40多年,被鄉(xiāng)親們譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。他堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),20xx年自費(fèi)開辦家庭課堂“留守未成年人之家”,輔導(dǎo)學(xué)生1000余名,不僅花完了退休金,也用光了家里所有積蓄。20xx年設(shè)立“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,在社會(huì)各方的支持下,已連續(xù)發(fā)放了7次,共發(fā)放10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子。榮獲全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)好人、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆不帐?yōu)秀教師等稱號(hào)。
“葉爺爺就是我們的親爺爺”
農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)條件差,葉連平看在眼里,記在心上。于是,一個(gè)大膽的念頭在他心頭縈繞。20xx年,他自掏腰包在自己家里開設(shè)留守兒童之家,從此他30平方米的老屋成了孩子們幸福的家。
這些留守兒童來(lái)自周邊村莊,父母大多在外做生意,都由爺爺奶奶在家看護(hù),可他們沒(méi)有文化,對(duì)功課幫不上一點(diǎn)忙。于是這些孩子一放學(xué)總愛(ài)往他家跑,喜歡在葉連平家做作業(yè),有些不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)他,他都耐心地一一解答。?很快,留守兒童之家的孩子從最初的幾個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的三五十個(gè)。不少孩子英語(yǔ)成績(jī)很差。因?yàn)槟贻p時(shí)曾在美國(guó)駐華大使館做過(guò)勤雜工,英語(yǔ)很好,于是葉連平?jīng)Q定每逢雙休日和寒暑假義務(wù)為孩子輔導(dǎo)英語(yǔ)。這一輔導(dǎo)就是十九年,他分文不收,連用電、用水、稿紙、圖書等相關(guān)學(xué)習(xí)資料,都由葉老師自掏腰包購(gòu)買。
每次上課,孩子們少則三四十人,多則六七十人。他們中,有的是留守兒童,有的家離得很遠(yuǎn),為方便孩子學(xué)習(xí),葉連平就讓他們免費(fèi)食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守兒童,家庭經(jīng)濟(jì)又很拮據(jù),葉連平就主動(dòng)把她接到自己的留守兒童之家,不僅免費(fèi)補(bǔ)課,而且免費(fèi)提供吃住。在葉連平的精心輔導(dǎo)下,江明月20xx年被南京理工大學(xué)錄取。此后不久,葉連平又將江明月的妹妹江敏接到家中,為她免費(fèi)“開小灶”補(bǔ)課并提供食宿。兩年后,江敏考上了和縣重點(diǎn)高中。姐妹倆每每談起這些經(jīng)歷都很激動(dòng):“葉爺爺就是我們的親爺爺。”
“該花的錢絕不小氣”
6年前,鎮(zhèn)政府出錢把葉連平家對(duì)門的學(xué)校倉(cāng)庫(kù)改建成兩間教室,一間供他上課,一間作為圖書室,這里儼然成了孩子們的樂(lè)園。
為了讓“小樹”茁壯成長(zhǎng),葉連平不光教書,還要育人。他經(jīng)常帶孩子們外出參觀,開闊視野。周邊的省科技館、名人館、博物院、南京日軍大屠殺紀(jì)念館等處都留下了葉連平和孩子們的足跡。為了把節(jié)省的錢用到孩子身上,葉老師異常節(jié)儉。他的家還是三十多年的老房子,沒(méi)有裝潢、沒(méi)有衛(wèi)生間、沒(méi)有一件值錢的東西;他至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補(bǔ)丁的褲子。老伴不理解,抱怨說(shuō)家里的煤爐漏氣封不緊,買個(gè)新的20塊錢不到都不給買。他說(shuō),該花的錢絕不小氣,不該花的,一分錢都不能花。
留守兒童每次外出,參觀經(jīng)費(fèi)全由葉連平來(lái)出。多年來(lái),他義務(wù)辦學(xué)購(gòu)買桌椅文具,孩子們?cè)谒页?、用、住,組織學(xué)生外出參觀,省吃儉用資助困難學(xué)生,零零碎碎花了近30萬(wàn)元。
為了孩子們學(xué)習(xí),他把從牙縫里擠出的錢,20xx年成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,資助困難學(xué)生。到目前為止,他已捐款7萬(wàn)元,不僅花完了退休金,也用光了家里所有積蓄。在社會(huì)各方的支持下,已連續(xù)發(fā)放了7次,共發(fā)放10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)資助了132個(gè)孩子。
“最放不下的就是孩子”
5年前,葉連平在一次家訪中被電瓶車撞倒,他的身體越來(lái)越差,還患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,因擔(dān)心手術(shù)失敗再也不能站上講臺(tái),就一直將就著。一天半夜,一不小心跌倒在地上,昏迷不醒,一查竟是腦出血加腦膜炎。本來(lái)住院需幾個(gè)月,但住院第四天他就急著出院?!昂⒆觽冃枰?,我必須回家?!贬t(yī)生拗不過(guò)他,讓他在一張自愿提前出院的證明上簽了字,才肯放人。出院時(shí),葉連平的頭上還纏著紗布,傷口縫合線還沒(méi)拆,根本不能走路。孩子們看到佝僂著背,滿頭銀發(fā)的老師頭上扎著繃帶,眼角上留著手術(shù)后的傷疤,忍不住放聲大哭。老人卻笑著說(shuō),不要哭,老師不是回來(lái)了嗎!
“我再不干恐怕沒(méi)時(shí)間了”
他把一周的輔導(dǎo)時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng):周末兩天上課,周一、周二改作業(yè),周三印講義、上書法課,周四、周五備課、家訪,一天忙到晚,像個(gè)陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有人勸他不能再這么勞累,身體吃不消。他說(shuō):“我再不干恐怕沒(méi)時(shí)間了?!彼袊@自己“在和時(shí)間賽跑”。
也有人問(wèn)他:為什么退休不好好享清福?他笑言:“我已享清福,而且非常幸福。這樣的工作比休息強(qiáng)多了!”
葉連平?jīng)]有孩子,但他幫助過(guò)的學(xué)生都是他的孩子。學(xué)生滿堂,桃李遍天下,是他最大的心愿。
“不管生命還有多長(zhǎng),我都會(huì)沿著當(dāng)前的路一直走下去。和孩子們?cè)谝黄穑揖屯涱^上有多少白發(fā)了?!碑?dāng)?shù)厝颂岬饺~連平,無(wú)不敬佩,贊他為“鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光”。對(duì)此,葉連平笑著說(shuō):“我充其量不過(guò)是個(gè)螢火蟲。”
葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師,退休20多年來(lái),始終淡泊名利,傾盡心力、財(cái)力,努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。作為一名人民教師,了解并學(xué)習(xí)了葉連平同志的先進(jìn)事跡后,使我受到了很深刻的教育,葉連平同志用他的一生告訴我們,必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
能指揮人,榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生?!般∈匦拍睿逭疂?,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”
群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線,這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶,要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,努力解決為人民服務(wù)的問(wèn)題,真心實(shí)意為群眾謀利益,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。時(shí)時(shí)處處、切切實(shí)實(shí)關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。作為一名幼兒教師,在工作中,堅(jiān)持和幼兒家長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng),始終注意工作中的新變化和幼兒工作的新特點(diǎn),善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn),從家長(zhǎng)的意見(jiàn)中汲取智慧。主動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行家訪、深入幼兒家中了解情況,老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作,集中智慧和力量去解決工作中的問(wèn)題和難題。不要有靠邊看的思想,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,為黨的執(zhí)政根基貢獻(xiàn)自己的力量。
一切為了幼兒,為了一切的幼兒,為了幼兒的一切,上好每一天班,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來(lái),及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn),共同教育下一代。幼兒是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,對(duì)他們的教育來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們只有踏著前人的足跡,多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍,在實(shí)踐中多加反思,多加積累,并勤于寫作,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。
在21世紀(jì)的今天,在物欲橫流的今天,或許我們太不甘于“平凡”,太過(guò)專注于眼前的蠅頭小利,而忘卻了一樣認(rèn)知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實(shí)際,把手邊的事做好、做細(xì)、做扎實(shí),無(wú)愧于背負(fù)的責(zé)任,那就是精彩地活著,那就是有價(jià)值的人生。幸福的是,這一刻我可以告慰自己,因?yàn)檫^(guò)去的彼時(shí)彼刻,我就是這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐著自己當(dāng)初的夢(mèng)想的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,對(duì)于我來(lái)說(shuō)存在的不足:1、學(xué)期中有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,以后在工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。對(duì)于自己的不足我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。3、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
借出差無(wú)錫的機(jī)會(huì),上??磳?shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理常久明匆匆趕回和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村,再次看望自己的初中老師葉連平。
“您身體恢復(fù)得怎么樣了?”2個(gè)多月前,葉連平騎自行車買菜,回家路上遭遇交通意外受傷,常久明一直很牽掛,“等您身體恢復(fù)些,我接您去上海休息幾天?!?/p>
在村民們眼中,葉連平就是村里不滅的“蠟燭”,也是照亮孩子們走出村里的希望之光。
常久明曾一度刻意躲著葉連平。那時(shí),初中生常久明學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因?yàn)榧揖池毢?,父母就讓他輟學(xué)學(xué)縫紉。一天下午,常久明硬著頭皮把即將輟學(xué)的事報(bào)告了葉連平,意外的是葉連平并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵他。常久明隨即離?;丶?。
就在那天天擦黑的時(shí)候,正在棉花地里幫父母干農(nóng)活的常久明,看到遠(yuǎn)處一個(gè)身影步履蹣跚地走過(guò)來(lái)?!叭~老師怎么來(lái)了?”常久明和父母都大吃一驚,常久明趕緊躲了起來(lái)。
常久明家距離學(xué)校有5公里,都是土路,且要翻山過(guò)河,當(dāng)時(shí)還正值汛期。葉連平最終沒(méi)有說(shuō)服常久明的父母。夜色籠罩著田野,躲在暗處的常久明盯著那個(gè)漸去漸遠(yuǎn)的落寞身影,忍不住熱淚盈眶。
“盡管我后來(lái)還是輟學(xué)了,但成為葉老師的學(xué)生,是我一輩子的幸運(yùn)?!睉阎活w感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都資助葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金。
葉連平堅(jiān)持每年到每個(gè)學(xué)生家至少家訪一次,不管多遠(yuǎn)都一定訪到。特別是那些在校表現(xiàn)一般、家庭困難、住址離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生,他更是格外關(guān)注、關(guān)愛(ài),多次上門。在卜陳學(xué)校周邊的鄉(xiāng)村田野間,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)老人,提著馬燈跌跌撞撞地趕路,有時(shí)身上還沾了很多泥水。
“葉老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),是出了名的?!绷钊~連平曾經(jīng)的同事、卜陳學(xué)校教師戴啟涌印象特別深刻的是,葉連平批改學(xué)生作業(yè),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)一一校正。
“教師不僅僅要教書,更要育人?!比~連平當(dāng)班主任時(shí),曾帶著學(xué)生勤工儉學(xué),用賺來(lái)的錢購(gòu)買課外書給學(xué)生看,開闊學(xué)生眼界,在當(dāng)時(shí)算是特立獨(dú)行了。多年后,那個(gè)班的學(xué)生發(fā)現(xiàn),當(dāng)初勤工儉學(xué)掙的錢根本不夠買那么多課外書,是葉老師自己貼錢買的。
直到現(xiàn)在,葉連平還住在三十年前的舊平房里,身上穿的也是打著補(bǔ)丁的衣服。他的家中,很難找到一件像樣的家具,基本上都是上世紀(jì)六七十年代的。在留守兒童之家的圖書室里,還放著老式的菜櫥,菜櫥里擺放著有些陳舊的中小學(xué)必讀書本。
葉連平的節(jié)儉樸素眾所周知。為了省路費(fèi)他常常騎車去7公里外的鎮(zhèn)上買菜,去周邊的南京、蕪湖等地,他也是騎著自行車。葉連平在講臺(tái)書寫板書時(shí),抬起的胳膊露出了他穿了多年打補(bǔ)丁的衣服一角。記者問(wèn)他為什么不穿一件新衣服,他說(shuō):“衣服不過(guò)是用來(lái)遮體的,沒(méi)必要太講究,錢應(yīng)該花在刀刃上,而不是在這些吃喝穿著上?!彼钢淌液竺孀雷由系囊慌_(tái)復(fù)印機(jī),“你看花錢買這個(gè)就值,好幾千呢?!蹦且豢蹋~連平竟露出孩子般的得意。
除了義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,免費(fèi)為貧困留守兒童提供吃住,十幾年來(lái)葉連平還經(jīng)常自費(fèi)帶學(xué)生到南京、合肥,參觀科技館、博物館、烈士陵園等,每年春秋各一次,每次外出經(jīng)費(fèi)少則幾百元,多則幾千元,都是葉連平自己掏錢。開始連老伴都不理解,葉連平說(shuō):“都是我的孩子,他們家庭困難,我能不幫一把?”
5年前,葉連平不慎被電動(dòng)車撞傷,從那以后葉連平經(jīng)常摔倒,最后被查出腦溢血加腦膜炎。手術(shù)后住了四天院,他就要求出院,一周后到醫(yī)院拆線,不光是心疼住院費(fèi),“孩子們還等著我呢!”因?yàn)閭麆?shì)未痊愈,腰根本直不起來(lái),他就坐在板凳上給孩子們講課、批作業(yè)。
20xx年,葉連平拿出2萬(wàn)多元積蓄,在社會(huì)各方的支持下,成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,資助困難學(xué)生。成立至今,獎(jiǎng)學(xué)金已連續(xù)發(fā)放了7次,累計(jì)發(fā)放10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助了132個(gè)孩子。
在葉連平精神的感召下,社會(huì)各界和他的部分學(xué)生,也紛紛加入到基金會(huì)。
葉連平告訴記者,他已安排好了自己的身后事。百年之后,他會(huì)把積蓄全部捐給葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,把遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院,供學(xué)生學(xué)習(xí)解剖。
“我希望呼出的最后一口氣是在講臺(tái)上?!比~連平說(shuō)。
結(jié)束對(duì)葉連平的采訪,抬頭看天,繁星閃爍。
葉連平,一束螢火蟲般的亮光,照亮了烏江邊上小村莊,讓我們看到了教育的力量,也看到了鄉(xiāng)村的希望。
1920xx年,葉連平出生于山東青島。1940年隨父親到上海進(jìn)光夏中學(xué)讀初中。18歲時(shí),他隨父親到南京進(jìn)入到美國(guó)大使館做勤雜工?!拔业挠⒄Z(yǔ)底子就是在美國(guó)大使館打雜時(shí)磨出來(lái)的?!痹诖笫桂^工作的三年零六個(gè)月里,葉連平認(rèn)識(shí)了司徒雷登、巴特沃斯,“也見(jiàn)過(guò)宋子文、孫科、白崇禧等公眾人物,還跟宋美齡握過(guò)手?!?949年后,葉連平同幾位居民合伙開辦了夜校,開始做掃盲工作,后來(lái)在江蘇南京的瑯琊路小學(xué)一直工作到1955年。1965年,葉連平輾轉(zhuǎn)來(lái)到安徽和縣。1978年,因?yàn)槿藛T調(diào)動(dòng),卜陳學(xué)校一個(gè)畢業(yè)班連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有人上課。有人推薦了葉連平,已經(jīng)50歲的他重回?zé)釔?ài)的講臺(tái)。初中不能組織晚自習(xí),他就把40個(gè)孩子按照自然村分成五個(gè)組,打著煤油燈,一個(gè)星期到村里五天輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。他帶的第一屆畢業(yè)班,11人考上中專,比另一個(gè)班多9個(gè)。發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)下滑,他就會(huì)上門家訪。
1991年,63歲的葉連平退休了。那天,葉連平捧著教材、參考書,還有兩個(gè)省下的黑板擦,交到教導(dǎo)處,久久沒(méi)有走出來(lái),“趴在桌子上哭得不像樣”,他舍不得那三尺講臺(tái),不愿意離開他的學(xué)生。
退休后,他幾乎一天沒(méi)歇,附近小學(xué)有老師請(qǐng)假,都找他代課,短則幾天,長(zhǎng)則三年,哪有需要,喊一聲就去了。“我失去的太多了,怕來(lái)不及補(bǔ)償。整整20xx年啊?,F(xiàn)在就想拼命干,能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)?!?/p>
長(zhǎng)期的教學(xué)中,葉連平獨(dú)創(chuàng)了“四步教學(xué)法”。“葉老師的授課方法,一般在黑板上分成四塊,即病句、辨析、新單詞、語(yǔ)法?!背逃昵锝衲曜x九年級(jí),六年級(jí)時(shí),她來(lái)這里補(bǔ)過(guò)英語(yǔ)。
程雨秋父親早逝,母親打工。今年9月,葉連平讓程雨秋在他家里吃午飯?!拔覄傞_始覺(jué)得很尷尬,但時(shí)間久了覺(jué)得葉老師就像爺爺一樣,我也就自然了一些。到現(xiàn)在,我開始有了家的感覺(jué)。”程雨秋告訴記者,“我六年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)很差,經(jīng)常不及格。媽媽把我送到葉老師的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班來(lái)補(bǔ)課,因?yàn)槿~老師從來(lái)不收任何費(fèi)用。今年我初三了,英語(yǔ)考了139分?!?/p>
到卜陳村工作生活40年,連同退休后的20xx年來(lái),葉連平教過(guò)的學(xué)生有1000多名,村民們對(duì)他都有著說(shuō)不出的喜愛(ài)和尊敬。57歲的村民曹法銀一家三代都是葉連平的學(xué)生,“葉老師一毛錢都沒(méi)收過(guò)。有時(shí)候我們感覺(jué)不過(guò)意,把家里雞下的蛋給他,他都不肯收?!?/p>
曾有人問(wèn)葉連平,為什么退休了不好好享福?“我這樣就非常幸福。只要和孩子們?cè)谝黄穑揖褪窍砀?,都忘記頭上有多少白發(fā)了?!比~連平說(shuō)。
10月23日,借出差的機(jī)會(huì),上??磳?shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理常久明趕回卜陳村,看望自己的初中老師葉連平。
“您身體恢復(fù)得怎么樣了?”常久明知道,兩個(gè)多月前,葉連平騎自行車買菜路上遭遇交通意外事故受傷,“等您身體恢復(fù)些,我接您去上海休息幾天。”
1983年,初中生常久明學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但因?yàn)榧揖池毢?,父母想讓他輟學(xué)學(xué)縫紉。常久明把即將輟學(xué)的事報(bào)告了葉連平,葉連平沉默著沒(méi)有說(shuō)話。那天傍晚,正在棉花地里幫父母干農(nóng)活的常久明,看到遠(yuǎn)處一個(gè)身影步履蹣跚地走過(guò)來(lái)?!叭~老師怎么來(lái)了?”常久明和父母都大吃一驚,常久明趕緊躲了起來(lái)。
常久明的家距離學(xué)校有5公里,都是土路,且要翻山過(guò)河,當(dāng)時(shí)正值汛期。葉連平最終沒(méi)有說(shuō)服常久明的父母。夜色籠罩著田野,躲在暗處的常久明看著葉老師漸去漸遠(yuǎn)的落寞身影,淚流滿面。
“盡管我后來(lái)還是沒(méi)能繼續(xù)讀書,但能成為葉老師的學(xué)生,是我一輩子的幸運(yùn)?!睉阎活w感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都資助葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金。
20xx年7月,已經(jīng)退休20xx年的葉連平看到村里的留守兒童越來(lái)越多,作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo),尤其英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍薄弱,便將自家的一間房屋騰了出來(lái),擺上桌子和一塊小黑板,義務(wù)給孩子們輔導(dǎo)功課。鄰居居鵬程回憶說(shuō):“剛開始時(shí)只當(dāng)是葉老師退休后閑不下來(lái),找點(diǎn)精神寄托,可沒(méi)想到,這個(gè)輔導(dǎo)班一辦就是這么多年?!?/p>
看到學(xué)生越來(lái)越多,當(dāng)?shù)卣汛謇锏膫}(cāng)庫(kù)改造成一間教室、一間小圖書館,掛上“留守兒童之家”的牌匾,托付給了葉老師。現(xiàn)在來(lái)這里上課的學(xué)生有165人,有卜陳村的,還有鄰近幾個(gè)村的,甚至還有和縣縣城以及南京江浦等地的留守孩子。
葉連平根據(jù)孩子英語(yǔ)水平分成啟蒙、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)四個(gè)班,周六周日四個(gè)半天分別給孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),寒假大約三天上一次課。
江明月現(xiàn)在南京市一所大學(xué)讀研究生。她讀七年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等功課跟不上。她和妹妹江敏都是留守兒童,家庭很困難。葉連平就主動(dòng)把她接到自己家里,不僅免費(fèi)補(bǔ)課,而且免費(fèi)提供吃住。20xx年,江明月考上南京理工大學(xué),葉老師又把她的妹妹接來(lái)補(bǔ)課。回想起這些,這姐妹倆激動(dòng)地說(shuō):“葉爺爺就是我們的親爺爺?!?/p>
自費(fèi)創(chuàng)辦“留守兒童之家”以來(lái),孩子們?cè)谒颐赓M(fèi)吃用住、自掏腰包組織孩子外出參觀、資助貧困學(xué)生,花在上面的錢,少說(shuō)也有30萬(wàn)元。
有人把葉連平比喻為永不熄滅的燭光,他不認(rèn)同。他說(shuō):“我沒(méi)有燭光那么明亮,我充其量就是一只螢火蟲,只要能夠照亮孩子們念好書,我就是快樂(lè)的?!?/p>
秋天的早晨,烏江上薄霧漸漸散去,太陽(yáng)升起,位于江邊的安徽省和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村也醒了過(guò)來(lái)。伴隨著鳥鳴啾啾,村里的留守兒童未成年人之家傳出瑯瑯的讀書聲,91歲的葉連平老師開始了一天的工作。
站在講臺(tái)上,葉連平操著流利的英語(yǔ)給孩子們輔導(dǎo)。雖然已經(jīng)到了鮐背之年,他說(shuō)起話來(lái)仍然語(yǔ)調(diào)鏗鏘,條理分明。
“哎呀,從早上起床就開始批改作業(yè),到現(xiàn)在只批改了兩個(gè)班級(jí),時(shí)間不夠用呀!”葉連平老師見(jiàn)到記者一行,連連感嘆自己“在和時(shí)間賽跑”。
從20xx年開始,他創(chuàng)辦的“留守兒童之家”堅(jiān)持了20xx年,培養(yǎng)了1000多名學(xué)生,其中700多名是留守兒童。
多年來(lái),葉連平先后獲得“全國(guó)德育教育先進(jìn)個(gè)人”“中國(guó)好人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。
葉連平,男,漢族,1928年9月生,中共黨員,安徽省馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師。
葉連平退休不退志,投身貧瘠鄉(xiāng)村教育事業(yè),自掏腰包創(chuàng)辦“留守兒童之家”,20年來(lái)免費(fèi)給千余名留守兒童做英語(yǔ)輔導(dǎo),花光30余萬(wàn)元積蓄。年逾九旬的他被譽(yù)為余熱生輝的“鄉(xiāng)村燭光”。
他重教書,更重育人。2012年,葉連平拿出2.1萬(wàn)元積蓄,連同當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)捐贈(zèng),成立葉連平獎(jiǎng)學(xué)基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、資助困難學(xué)生。
他生活極盡簡(jiǎn)樸,節(jié)衣縮食,卻為留守孩子教育傾其所有。葉連平至今仍住著30多年前的老平房,沒(méi)有一件值錢東西。為了省錢他不惜騎行7公里到鎮(zhèn)上買菜,至今還穿著60年前的補(bǔ)丁棉衣。
“我希望最后一口氣是在講臺(tái)上呼出去的”“生命不息、戰(zhàn)斗不止。鞠躬盡瘁、死而不已”“站好最后一班崗……”葉連平用一生詮釋了“初心”和“師德”的千斤重義。
葉連平先后榮獲“全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人”“全國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“中國(guó)好人”“最美奮斗者”“第七屆全國(guó)道德模范”等殊榮。
近日,市委組織部、市委宣傳部聯(lián)合發(fā)出通知,決定在全市基層黨員干部中廣泛開展向葉連平、鄭李龍同志學(xué)習(xí)活動(dòng),大力學(xué)習(xí)宣傳信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代典型,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行“四講四有”合格黨員和新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn),把在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出來(lái)的精神力量轉(zhuǎn)化為推動(dòng)“生態(tài)福地、智造名城”建設(shè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)我市高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
通知指出,葉連平同志的先進(jìn)事跡充分體現(xiàn)了一名老黨員不忘初心,無(wú)私奉獻(xiàn),生命不息,戰(zhàn)斗不止,傾情基層,大愛(ài)無(wú)疆的精神。鄭李龍同志的先進(jìn)事跡充分體現(xiàn)了一名基層黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)、扎根基層,情系群眾、一心為民,帶頭表率、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛H~連平、鄭李龍同志是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者,是新時(shí)代黨員干部信念堅(jiān)定、為民造福的杰出楷模,是我市老黨員和基層干部的優(yōu)秀代表。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)于黨的政治品格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把個(gè)人價(jià)值追求與忠誠(chéng)于黨的事業(yè)緊密相連,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。學(xué)習(xí)他們心系群眾,無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨意識(shí),堅(jiān)持深入基層、深入群眾,真心為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,不斷提高人民群眾的幸福感和滿意度。學(xué)習(xí)他們恪盡職守、奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng)精神,立足崗位、履職盡責(zé)、銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn),以主動(dòng)作為的扎實(shí)作風(fēng)創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績(jī)。
通知強(qiáng)調(diào),要精心組織、認(rèn)真學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)要通過(guò)召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)、專題學(xué)習(xí)、集中研討等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平、鄭李龍同志的先進(jìn)事跡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,找差距、明方向、添動(dòng)力、鼓干勁,自覺(jué)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。各基層黨組織要以支部為單位,組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)事跡報(bào)道,并聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,交流;組織廣大黨員以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,查找自身差距,明確前進(jìn)方向。要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。將學(xué)習(xí)活動(dòng)作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高精神。(下轉(zhuǎn)第二版)(上接第一版)。
注重挖掘、一批本系統(tǒng)本行業(yè)基層干部先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事來(lái)教育人、影響人、感召人,在全市迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳的熱潮。要抓好結(jié)合,提升實(shí)效。把學(xué)習(xí)葉連平、鄭李龍同志先進(jìn)事跡作為進(jìn)一步強(qiáng)化黨性、提升能力、錘煉作風(fēng)的過(guò)程,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。把開展學(xué)習(xí)活動(dòng)與進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護(hù)、招商引資和項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。
葉連平,和縣烏江鎮(zhèn)卜陳村退休教師,現(xiàn)年91歲。作為一名黨齡31年的老黨員,他扎根基層幾十年,為農(nóng)村教育事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。他“退休不退崗”,退休28年仍堅(jiān)持在一線,為1000多名村里的孩子義務(wù)上課、批改作業(yè)。他“擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)余熱”,自籌資金先后給5所小學(xué)購(gòu)買了6臺(tái)二手風(fēng)琴、安裝了電燈、種植了320棵樹,以來(lái),又先后拿出退休金5萬(wàn)多元,設(shè)立了“葉連平獎(jiǎng)學(xué)金”,用于資助留守兒童學(xué)習(xí)。他先后被授予“中國(guó)好人”“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人”“安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
7月28日,央視《面對(duì)面》“葉連平:與時(shí)間賽跑”專訪在央視新聞?lì)l道播出。7月30日,央視《焦點(diǎn)訪談》欄目以《一位九旬老人的初心》為主題對(duì)葉連平老師的先進(jìn)事跡再次進(jìn)行報(bào)道。節(jié)目播出后,在全國(guó)各界引起強(qiáng)烈反響。馬鞍山體彩分中心以責(zé)任彩票建設(shè)為先導(dǎo),向工作人員和全市業(yè)主傳達(dá)了已經(jīng)92歲高齡的葉連平老人不忘初心、積極作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,得到了馬鞍山體彩公益聯(lián)盟的積極回應(yīng),他們?nèi)タ赐⑽繂?wèn)了這位老人。
據(jù)悉,在過(guò)去的19年里,葉連平創(chuàng)辦“留守未成年人之家”,沒(méi)有向?qū)W生收過(guò)一分錢。為了村里的留守兒童,葉連平幾乎花光了自己的積蓄。2012年,葉連平同烏江鎮(zhèn)政府、卜陳學(xué)校三方籌款6萬(wàn)元,成立了和縣烏江愛(ài)心助教協(xié)會(huì)暨葉連平獎(jiǎng)學(xué)金。目前,獎(jiǎng)學(xué)金已發(fā)放了10多萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助了130多名留守兒童。
葉連平無(wú)兒無(wú)女,和老伴過(guò)著清貧的生活,至今還住在30多年前蓋的平房里。然而就在這所不大的老房子里,在葉連平家吃住的孩子從沒(méi)有間斷過(guò)。有的學(xué)生離家比較遠(yuǎn),葉連平就讓這些孩子住在家里,包吃包住。
8月5日,馬鞍山體彩分中心結(jié)合“不忘初心牢記使命”的主題教育,體彩分中心三名黨員、體彩志愿者、馬鞍山體彩公益聯(lián)盟成員一行前往和縣烏江鎮(zhèn)濮陳村,看望了葉連平老人,同時(shí)向葉連平老人創(chuàng)辦的“留守未成年人之家”愛(ài)心捐贈(zèng)了6000元及部分生活用品。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),葉連平老師始終最牽掛的還是孩子們的教育,感謝大家對(duì)他的關(guān)心,希望有更多的人關(guān)注教育。葉連平老人說(shuō)有三點(diǎn)希望,做一個(gè)合格的公民,做一名合格的退休教師,最重要的是我希望等到我走的時(shí)候,能夠被組織上承認(rèn),我是一個(gè)合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員?!比~連平老人的高貴品質(zhì)使在場(chǎng)的每位都受到了很大的教育,當(dāng)他得知體育彩票的發(fā)行宗旨就是“取之于民用之于民”時(shí)非常高興,現(xiàn)場(chǎng)揮毫為體育彩票題詞留念。
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