校園反有組織犯罪法宣傳活動(dòng)總結(jié)（通用21篇）

活動(dòng)總結(jié)能夠讓我們對(duì)活動(dòng)的整體效果有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，提供參考和借鑒價(jià)值。小編為大家收集了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

校園節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)

我校開(kāi)展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動(dòng)。學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)。學(xué)校提出三個(gè)“開(kāi)始”，樹(shù)立環(huán)保節(jié)能意識(shí)，關(guān)注環(huán)保節(jié)能知識(shí)開(kāi)始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí)，從交流開(kāi)始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開(kāi)始。主要做了以下工作：

1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識(shí)，學(xué)校圖書(shū)館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過(guò)向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹(shù)立大家節(jié)約能源的意識(shí)和價(jià)值觀(guān)，通過(guò)學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)共同節(jié)能的行動(dòng)。

2、結(jié)合學(xué)生的'不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級(jí)為單位的宣傳活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。

（1）一二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。

（2）三年級(jí)學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。

（3）四年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，開(kāi)展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明，觀(guān)點(diǎn)明確，邏輯清晰。

（4）五年級(jí)開(kāi)展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。

學(xué)校進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評(píng)選、總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間，各班主任精心組織活動(dòng)，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交了資料，其中，評(píng)選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)吖?5名。

我校通過(guò)在全國(guó)節(jié)能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀(guān)念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

宣傳進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

李原二中開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺(jué)參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)中來(lái)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，我校決定在全校開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，特制定實(shí)施方案。

活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹(shù)立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生的憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)水節(jié)能意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會(huì)，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)水節(jié)能，樹(shù)立自覺(jué)節(jié)水節(jié)能的社會(huì)風(fēng)尚。

學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，確保宣傳教育活動(dòng)有計(jì)劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程，落實(shí)節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專(zhuān)兼職管理人員，健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，逐步建立“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。

（一）充分利用學(xué)校教育主渠道，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在日常學(xué)科教育教學(xué)中，有意識(shí)地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級(jí)授課為主，同時(shí)積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)、講座、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。要堅(jiān)持課堂教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以研究性學(xué)習(xí)、參觀(guān)、調(diào)查研究與社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)節(jié)水節(jié)能的重要意義，獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。

（二）將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程，充實(shí)、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常性定期開(kāi)展節(jié)水節(jié)能課程教育，使學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)水節(jié)能意識(shí)，并成為推動(dòng)家庭、社會(huì)共同創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的生力軍。

（三）開(kāi)展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段，組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對(duì)性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動(dòng)。二是在學(xué)校食堂開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，宣傳節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識(shí)。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動(dòng)，利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識(shí)，節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，從而帶動(dòng)全家庭成員自覺(jué)節(jié)水節(jié)能。

（四）大力推廣高效照明產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國(guó)家明令淘汰的設(shè)備和器具，高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。

（五）大力宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國(guó)水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展節(jié)水節(jié)能宣傳教育，利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專(zhuān)欄、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等宣傳載體，發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識(shí)宣傳資料，加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。

反有組織犯罪法宣傳工作總結(jié)

為有效落實(shí)省掃黑辦關(guān)于切實(shí)抓好《反有組織犯罪法》貫徹實(shí)施工作的通知要求，根據(jù)人民銀行xx中心支行及總行的相關(guān)要求，我部積極組織學(xué)習(xí)并開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

一、在網(wǎng)點(diǎn)電子顯示屏滾動(dòng)播放“預(yù)防和懲治有組織犯罪保護(hù)公民合法權(quán)益”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

二、組織網(wǎng)點(diǎn)員工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)通知和法律文件等；

三、設(shè)置宣傳展臺(tái)，向社會(huì)公眾發(fā)放宣傳折頁(yè)。

營(yíng)業(yè)部在企業(yè)和網(wǎng)點(diǎn)門(mén)口等人口密集區(qū)設(shè)立宣傳咨詢(xún)臺(tái)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)展反有組織犯罪法宣傳和咨詢(xún)解答工作，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳折頁(yè)，普及反有組織犯罪法知識(shí)，提升社會(huì)公眾的反有組織犯罪意識(shí)。

此次宣傳活動(dòng)，通過(guò)走進(jìn)企業(yè)，以及在人口密集區(qū)設(shè)立宣傳咨詢(xún)臺(tái)、陳列宣傳手冊(cè)、擺放和發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)解答社會(huì)公眾咨詢(xún)，多種形式齊頭并進(jìn)，提升了社會(huì)公眾的反有組織犯罪意識(shí)，取得了預(yù)期的效果，營(yíng)業(yè)部將繼續(xù)根據(jù)人行和總行要求，持續(xù)通過(guò)各渠道做好反有組織犯罪法宣傳活動(dòng)，將反有組織犯罪法宣傳納入到日常工作當(dāng)中。

走進(jìn)校園宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步讓幼兒了解食品安全知識(shí)，更好的促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)。x月_日，_鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展食品安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班提前準(zhǔn)備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料，運(yùn)用圖文結(jié)合等方式，生動(dòng)介紹了食品安全知識(shí)，提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清，過(guò)期食品不能吃，食品挑選要注意;不能吃“三無(wú)食品”，要到正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)正規(guī)有標(biāo)簽的商品，并引導(dǎo)幼兒樹(shù)立健康的飲食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有營(yíng)養(yǎng)的食品。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，模擬商品選購(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn)，“這個(gè)東西你喝過(guò)嗎?”“它的標(biāo)簽在哪里?”在教師的提醒下，幼兒能夠選擇有食品安全標(biāo)識(shí)、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，有效鞏固了活動(dòng)的教育效果。

通過(guò)此次食品安全教育體驗(yàn)活動(dòng)，使幼兒懂得了飲食安全的重要性，讓幼兒學(xué)會(huì)了生活中食品安全知識(shí)，知道了垃圾食品會(huì)危害身體健康，樹(shù)立了科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)飲食觀(guān)，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

校園節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)

在全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)當(dāng)中，我校師生齊動(dòng)員，同動(dòng)手，提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)。總結(jié)如下：

1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排，節(jié)能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”，而后圍繞此主題進(jìn)行開(kāi)展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。

3、活動(dòng)周初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛開(kāi)展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。

4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀(guān)的教育作用。

5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書(shū)，各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長(zhǎng)一封信》，積極開(kāi)展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的'社會(huì)效應(yīng)。

6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容，把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。

7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動(dòng)手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

8、活動(dòng)周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報(bào)，內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識(shí)等，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。

9、在周五下午我校春蕾電視臺(tái)的《校園風(fēng)》節(jié)目中，我們組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專(zhuān)題片，各班按時(shí)組織了收看。觀(guān)看完后，各班進(jìn)行了組織討論，很多學(xué)生在自己的本子上寫(xiě)出了自己的觀(guān)后感，對(duì)學(xué)生起到了很好的教育作用。

本次節(jié)能宣傳活動(dòng)周，我們?nèi)w師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來(lái)，為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。

走進(jìn)校園宣傳活動(dòng)總結(jié)

1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。

2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí)，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。

3、在整個(gè)活動(dòng)中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè)，并從這些活動(dòng)中得到感悟。

資源需要：

校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。

活動(dòng)開(kāi)展：

1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通，而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段，故對(duì)此類(lèi)志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對(duì)溫和。

3、培訓(xùn)：請(qǐng)上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。

校園科普宣傳活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《省教育廳省科協(xié)關(guān)于組織中小學(xué)生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動(dòng)的通知》中的活動(dòng)要求，我校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了以“攜手共創(chuàng)和諧新中”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳。

我校成立了以夏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育處趙主任為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處和年組負(fù)責(zé)人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)，我校通過(guò)教師會(huì)、班會(huì)、宣傳欄等形式對(duì)科普活動(dòng)周進(jìn)行深入宣傳。

二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展。

1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃。我校組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議，制定我?？萍贾艿幕顒?dòng)計(jì)劃，同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)班主任工作進(jìn)行部署。大隊(duì)部還利用校園廣播，對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育，發(fā)出了“攜手共創(chuàng)和諧新中”的活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習(xí)科普知識(shí)，參加科技活動(dòng)等。

2、“國(guó)旗下講話(huà)”宣傳“科普”。在“宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國(guó)旗下講話(huà)”宣傳科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。

3、主題班會(huì)，討論“科普”。我們利用周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”等為主題，讓學(xué)生充分參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。

宣傳進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號(hào)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)通知）的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求，在中小學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展涉僑教育，掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，故我鎮(zhèn)在七個(gè)子弟學(xué)校開(kāi)展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)。

每年的僑法宣傳月活動(dòng)歷來(lái)都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲，今年我鎮(zhèn)通過(guò)走訪(fǎng)了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校，傳達(dá)通知精神，與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開(kāi)展僑法宣傳的意義與重要性，并組織學(xué)校的老師探討開(kāi)展教育的內(nèi)容與形式，途經(jīng)與方法，明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。

宣傳月中我鎮(zhèn)七個(gè)子弟學(xué)校，各自找準(zhǔn)切入點(diǎn)，各施所長(zhǎng)，各展其能，開(kāi)展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國(guó)語(yǔ)小學(xué)充分發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展法制宣傳，積極營(yíng)造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍；有厚才小學(xué)通過(guò)中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識(shí)知多少》內(nèi)容。二是活動(dòng)引領(lǐng)。有錢(qián)橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國(guó)旗下講話(huà)向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來(lái)、僑法宣傳的重要性，使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國(guó)的小公民，我們有責(zé)任為祖國(guó)的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量；有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開(kāi)展“僑法宣傳月”十分鐘隊(duì)會(huì)，由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動(dòng)，對(duì)較為關(guān)注的涉僑問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言；有青村中學(xué)、明德外國(guó)語(yǔ)小學(xué)開(kāi)展的各式涉僑主題班會(huì)活動(dòng)，向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛(ài)僑護(hù)僑的理念。

此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇，照片12張，如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)努力探索在校開(kāi)展涉僑教育的新思路和新方法。

走進(jìn)校園宣傳活動(dòng)總結(jié)

遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，在學(xué)年初制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、法律教育見(jiàn)實(shí)效。

我校及時(shí)召開(kāi)了全師生大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的`問(wèn)題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的貫徹落實(shí)。

二、開(kāi)展法律教育活動(dòng)。

1、組織學(xué)生參加法制講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。

2、舉辦了我愛(ài)我家的法律知識(shí)演講比賽，深刻的教育了學(xué)生。

3、在“普法宣傳周”，由學(xué)生出板報(bào)，宣傳了法律知識(shí)。

4、利用多媒體教室有計(jì)劃地組織學(xué)生觀(guān)看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀(guān)念。

5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報(bào)專(zhuān)欄等宣傳陣地，大力宣傳教育常用法律法規(guī)，教育有關(guān)文件，不斷提高師生的知法，用法水平。

6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。

7、召開(kāi)了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會(huì)議。我們堅(jiān)信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，德育處的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

宣傳進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，為進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的維權(quán)意識(shí)，株洲縣食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督管理局在我校組織開(kāi)展了“品質(zhì)消費(fèi)美好生活”消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置的內(nèi)容有：

1、設(shè)立消費(fèi)維權(quán)咨詢(xún)、投訴、服務(wù)臺(tái)，接受學(xué)生、老師及家屬關(guān)于消費(fèi)維權(quán)、食品藥品安全、產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面系列咨詢(xún)服務(wù)和宣傳資料發(fā)放。

2、設(shè)立健康檢查咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，接受簡(jiǎn)易身體檢查和咨詢(xún)服務(wù)。

3、開(kāi)展消費(fèi)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

廣大學(xué)生，老師及老師家屬充分利用課余時(shí)間，前往體育館前所設(shè)置的服務(wù)臺(tái)咨詢(xún)，工作人員認(rèn)認(rèn)真真，逐個(gè)解答，使依法維權(quán)觀(guān)念深入人心。不少同學(xué)反映通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了許多消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。同時(shí)健康檢查咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)也是一個(gè)咨詢(xún)熱點(diǎn)，不少同學(xué)在接受了簡(jiǎn)易的身體檢查之余，還借此機(jī)會(huì)幫親人詢(xún)問(wèn)了一些平時(shí)的病痛困惑。

本次活動(dòng)真實(shí)、有實(shí)效，在校內(nèi)開(kāi)展順利，影響廣泛，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

誠(chéng)然，活動(dòng)的順利開(kāi)展也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持，綜治辦協(xié)助分發(fā)問(wèn)卷及擺放道具。而呂校，周校更是親自與食品藥品工商監(jiān)督局的領(lǐng)導(dǎo)們一起蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為本次活動(dòng)的順利進(jìn)行起到關(guān)鍵的作用。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年11月9日，是全國(guó)第24個(gè)“119”消防日。今年消防日活動(dòng)的主題是“消防365平安伴你行――橙色祝福”。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，組織全校認(rèn)真開(kāi)展了“119”消防日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為保證活動(dòng)的正常開(kāi)展 ，切實(shí)提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校成立了“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管安全工作的xxx副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx、xxx任副組長(zhǎng)，同時(shí)學(xué)校也成立了校園教師消防隊(duì)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。各班結(jié)合實(shí)際情況，制定了詳細(xì)、周密的活動(dòng)方案，為活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)教育局文件，我校開(kāi)展了“十個(gè)一”活動(dòng)：

1.一次講話(huà)

11月9號(hào)升旗儀式時(shí)，宋xx老師進(jìn)行了一次以 “消防記心中 安全伴一生”為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

2.一次廣播

11月12號(hào)晨會(huì)，繆xx老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播，主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救的互救基本技能等。

3.一期板報(bào)

11月13號(hào)前，由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報(bào)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

4.一次宣傳

11月5號(hào)，由潘xx老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5.一條橫幅

11月6號(hào)，在學(xué)校校門(mén)上方懸掛了宣傳橫幅：“關(guān)注消防鏟除隱患，珍惜生命減災(zāi)避難”。

6.一次班會(huì)

11月13號(hào)，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會(huì)課，增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識(shí)，也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

7.一次誦讀

在11月9號(hào)到11月13號(hào)的晨會(huì)課上，班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動(dòng)，做到人人參與、熟讀熟背。

8.一次演練

11月9號(hào)，錢(qián)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊(duì)的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?/p>

9.一次參觀(guān)

11月6日，錢(qián)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊(duì)，參觀(guān)了消防裝備器材，了解了消防中隊(duì)的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù)，學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。

10.一次電影

11月9號(hào)到11月13號(hào)，許xx老師利用電腦課組織了學(xué)生觀(guān)看消防安全教育電影《火海逃生》。

我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作，對(duì)滅火器材、消防通道、用電器、開(kāi)關(guān)、電路電線(xiàn)等進(jìn)行檢查，維修，更換等工作消除火災(zāi)隱患。

本次“119”消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，一系列的教育活動(dòng)提高了學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識(shí)和能力，全體師生的消防安全意識(shí)大有提高。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

11月9日是第26個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計(jì)，做細(xì)知識(shí)宣講，做實(shí)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)，提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有：

出臺(tái)《xx市學(xué)校安全管理工作手冊(cè)》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項(xiàng)制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實(shí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校，實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制，局務(wù)會(huì)每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報(bào)，以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單，集中研究處置辦法。

開(kāi)展消防知識(shí)宣講活動(dòng)，及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等平臺(tái)多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識(shí)。邀請(qǐng)消防宣傳員、法制副校長(zhǎng)開(kāi)展消防知識(shí)講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識(shí)，教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，愛(ài)護(hù)各種場(chǎng)所的'消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對(duì)疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。

組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗(yàn)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。組織實(shí)施校園消防逃生演練，拉響警報(bào)后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線(xiàn)，有序撤離教學(xué)樓，限時(shí)逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰(zhàn)”，在指定“火場(chǎng)”中，學(xué)生對(duì)校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識(shí)入心入腦。

多年來(lái)，該市消防安全宣傳教育扎實(shí)規(guī)范、卓有成效，校園消防事故率為零。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè)”這一主題，抓住學(xué)校安全教育周契機(jī)，開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重安全教育，在學(xué)期計(jì)劃上將安全教育工作列入工作計(jì)劃，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有落實(shí)、有歸檔。

2、召開(kāi)學(xué)校安全教育工作布置會(huì)，制定學(xué)校安全教育周的工作實(shí)施方案。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育周的通知精神，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防溺水、防傳染病、防雷擊、防震、防火災(zāi)、防食品中毒等安全教育。

1、“安全教育日”這一天，利用國(guó)旗下的講話(huà)舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，分管安全副校長(zhǎng)作了開(kāi)展安全教育周教育活動(dòng)的.動(dòng)員講話(huà)。

2、在校園及周邊懸掛“深入開(kāi)展第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)”“深入開(kāi)展第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周主題教育活動(dòng)”“我安全、我健康、我快樂(lè)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3、保衛(wèi)處在校文化長(zhǎng)廊出一期安全教育專(zhuān)刊，營(yíng)造安全日安全教育的氛圍，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)技能。專(zhuān)刊宣傳主要內(nèi)容有交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、衛(wèi)生食品安全等。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展廣東省中小學(xué)?！笆称钒踩R(shí)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)的通知》通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的食品安全宣傳教育活動(dòng)，全面提高了廣大師生的食品安全意識(shí)，促進(jìn)身心健康?，F(xiàn)總結(jié)如下：

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)xx任副組長(zhǎng)，成員由大隊(duì)輔導(dǎo)員和各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組成?？倓?wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校平時(shí)衛(wèi)生情況檢查，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報(bào)工作。制訂了清新縣第三小學(xué)《食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，做到機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施到位，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督。層層落實(shí)，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進(jìn)行，使學(xué)校食品安全工作整體水平再上新臺(tái)階。

為了使每個(gè)成員增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教師會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)食品安全法》等法律法規(guī)，讓他們真正樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。從點(diǎn)滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。從小處、細(xì)處入手，做好食品安全宣傳教育工作。

1、利用第十周的隊(duì)會(huì)課，召開(kāi)了一次以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題的隊(duì)會(huì)，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)。

2、利用第十一周的班會(huì)課，每個(gè)班級(jí)在班主任的指導(dǎo)下，上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。

3、利用第十一周?chē)?guó)旗下講話(huà)的時(shí)間，圍繞食品安全為主題對(duì)全校師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)和技能。

4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識(shí)。

5、充分利用學(xué)校明志樓大堂的電子橫額，出示有關(guān)食品安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“關(guān)注食品安全、關(guān)愛(ài)人生健康”等加強(qiáng)教育。

6、利用學(xué)校大堂的“柱子文化”，張貼圖文并茂的有關(guān)食品安全的宣傳畫(huà)，使食品安全教育抬頭可見(jiàn)。

7、由美術(shù)組的老師牽頭，組織各年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展以“食品安全和健康”為主題的漫畫(huà)創(chuàng)作，同時(shí)篩選優(yōu)秀的作品參評(píng)。

8、在班主任的指導(dǎo)下，采用書(shū)面答題的形式，組織四至六年級(jí)的學(xué)生參加廣東省中小學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時(shí)期，重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

1、進(jìn)一步提高教師對(duì)食品衛(wèi)生安全的意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想，進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度，提高責(zé)任意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、加強(qiáng)教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)的食品。

總之，我校將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保校園一方平安。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

安全是學(xué)校健康發(fā)展途徑，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的有利保障。本學(xué)期為了營(yíng)造一個(gè)安全的教學(xué)環(huán)境，安保處做到安全工作制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。始終把安全教育工作放在首位。通過(guò)各類(lèi)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；并通過(guò)齊抓共管，來(lái)營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將這學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

1、建立安全責(zé)任制度。學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)抓，并以安?？茷楹诵模愿骺剖覟橹攸c(diǎn)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，并做到安全責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。

2、層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與科室及教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了（行為習(xí)慣問(wèn)題的學(xué)生家長(zhǎng)）安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。學(xué)校還將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的'重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了營(yíng)造暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步深化我區(qū)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施，根據(jù)9月21日全市道路交通安全工作電視電話(huà)會(huì)議的總體要求和部署，我校開(kāi)展以“小手拉大手，文明安全行”為主體的安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中，我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車(chē)，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的'校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

針對(duì)交通安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。

我校積極召開(kāi)教職工交通安全教育專(zhuān)題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全宣傳教育”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用校報(bào)、廣播、班會(huì)課號(hào)召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去，騎文明車(chē)，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式，在校內(nèi)外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即認(rèn)真召開(kāi)有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：

1、學(xué)校加大宣傳力度，學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”；舉行“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”的專(zhuān)題會(huì)議；安排課間操時(shí)間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識(shí)》等交通安全常識(shí)。

2、再次分類(lèi)別摸清騎車(chē)回校學(xué)生的經(jīng)過(guò)路線(xiàn)，明確各路段的交通安全隱患，指出學(xué)生經(jīng)過(guò)相關(guān)路段時(shí)正確的路線(xiàn)，具體提出每個(gè)路段拐彎的要求。

3、各班組織學(xué)生觀(guān)看一場(chǎng)交通安全宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)。

4、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，制作一期“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”手抄報(bào)。

5、各班召開(kāi)一次“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生能夠自覺(jué)做到珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

6、向家長(zhǎng)發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全教育公開(kāi)信》，提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)監(jiān)管，12周歲以下學(xué)生不要騎自行車(chē)上路，勸告學(xué)生不要乘坐非法車(chē)輛，使學(xué)生做到“三會(huì)”，即“會(huì)安全走路”“會(huì)安全騎車(chē)”“會(huì)安全乘車(chē)”，提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)抓狠抓，我校學(xué)生的交通安全意識(shí)有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

提高學(xué)生交通安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實(shí)各項(xiàng)措施。

總之，在宣傳周活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開(kāi)展交通法規(guī)和法制教育，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無(wú)事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)議，就春季安全工作做出部署，現(xiàn)就我校第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)安全管理，做好安全防范。

由于社會(huì)危險(xiǎn)人員侵害學(xué)生案件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校經(jīng)研究決定，進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，加強(qiáng)教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用，時(shí)刻注意防范，嚴(yán)防歹徒入校及上下學(xué)路上侵害學(xué)生。

2、認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)安全教育。

通過(guò)對(duì)學(xué)生上下學(xué)安全防范教育，教育學(xué)生遇有問(wèn)題及時(shí)呼喊和報(bào)警，不走偏僻、光線(xiàn)不明路段和街巷。告知學(xué)生家長(zhǎng)，要及時(shí)接送孩子上下學(xué)，并積極配合學(xué)校對(duì)孩子的安全教育和管理。

我校緊緊圍繞全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，以普及安全知識(shí)、確保生命安全為主題，積極開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。3月25日下午，全校師生開(kāi)展了一次消防、地震疏散應(yīng)急演練。晚上觀(guān)看了《平安上學(xué)路》視頻節(jié)目，組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全作文。

學(xué)校將市教育局推送的安全宣傳短信息學(xué)生是家庭的希望，民族的未來(lái)。愿學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手呵護(hù)他們的安全，保障其茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。

4、營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境，進(jìn)一步提高師生的`'安全意識(shí)。

通過(guò)加強(qiáng)教育、時(shí)刻提醒，做到警鐘長(zhǎng)鳴，高度重視安全防范意識(shí)的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件要求，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開(kāi)展，我校第一時(shí)間召開(kāi)全體教職工工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件及會(huì)議精神，成立以許校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。

1、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識(shí)。

2、利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“道路交通安全知識(shí)教育”，積極落實(shí)期初安全教育工作，組織學(xué)生觀(guān)看安全教育視頻，提升學(xué)生的安全知識(shí)水平。

3、結(jié)合上級(jí)要求，認(rèn)真做好校車(chē)排查工作，教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車(chē)，通過(guò)教育、檢查、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)等形式制約師生遵守交通法規(guī)。

4、通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

5、聯(lián)合村兩委及村聯(lián)防隊(duì)定期開(kāi)展交通隱患排查工作，做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理，給學(xué)生一條平平安安的回家路。

6、邀請(qǐng)廈門(mén)市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座，提高全體師生鐵路交通安全知識(shí)水平。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通規(guī)章制度的意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。

安全是學(xué)校健康發(fā)展途徑，也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的有利保障。本學(xué)期為了營(yíng)造一個(gè)安全的教學(xué)環(huán)境，安保處做到安全工作制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。始終把安全教育工作放在首位。通過(guò)各類(lèi)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；并通過(guò)齊抓共管，來(lái)營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將這學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

1、建立安全責(zé)任制度。學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)抓，并以安保科為核心，以各科室為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，并做到安全責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。

2、層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與科室及教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了（行為習(xí)慣問(wèn)題的學(xué)生家長(zhǎng)）安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。學(xué)校還將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)。

(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

1、開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

2、學(xué)校通過(guò)利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。

3、利用班會(huì)或者思品課，每班舉辦一次安全教育主題班會(huì)，出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，開(kāi)展一次安全祝?？ㄋ陀H人活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，確保校園和師生安全。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

為在廣大青少年中普及食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年x省食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》和《20xx年x市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動(dòng)方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，于6月10日—22日在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員，為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)，按照要求，充分利用各種宣傳手段，通過(guò)開(kāi)展食品安全教育課等活動(dòng)，進(jìn)行多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

1、層層召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)文件。為了使全體學(xué)生和教職員工，了解活動(dòng)的時(shí)間安排、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、重要意義和活動(dòng)要求，學(xué)校分別召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)、全體教師會(huì)、后勤工作人員會(huì)和全體師生會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《?？h教體局20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》、《?？h教體局20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)方案》和《浚縣隆遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、通過(guò)多種形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。

一是印發(fā)了文件和資料，供各部門(mén)、各班級(jí)組織學(xué)習(xí)；

二是利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)；

五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的巡查力度，并對(duì)食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)，規(guī)范食堂工作人員操作規(guī)程，講究個(gè)人衛(wèi)生，完善食品采購(gòu)、貯存、制售和餐具用具洗消制度，重點(diǎn)從源頭食品污染、加工過(guò)程、食品貯存等主要環(huán)節(jié)，切實(shí)把好食品安全關(guān)。

由于組織得力，發(fā)動(dòng)廣泛，全校1100多名學(xué)生和教職員工參加了這次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件，參與宣傳，開(kāi)展討論等系列活動(dòng)，進(jìn)一步普及了食品安全科普知識(shí)，增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí)，逐步形成了全校上下重視和關(guān)注食品安全的良好氛圍，活動(dòng)取得了明顯效果。

一是進(jìn)一步完善了各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度；

二是中小學(xué)生開(kāi)始有意識(shí)地自覺(jué)抵制垃圾食品；

三是學(xué)校食堂從購(gòu)、存、制、售各個(gè)環(huán)節(jié)做到了規(guī)范管理，形成了長(zhǎng)效機(jī)制。

校園安全宣傳活動(dòng)總結(jié)

按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，制定《一中安全隱患排查制度》。對(duì)查出的事故隱患進(jìn)行登記，按照事故隱患的等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)，建立事故隱患信息檔案，對(duì)各類(lèi)隱患排查治理進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考核;及時(shí)收集、查找并上報(bào)發(fā)現(xiàn)的事故隱患，積極采取措施對(duì)隱患進(jìn)行整改。因未及時(shí)整改，也沒(méi)繼續(xù)上報(bào)而導(dǎo)致事故的發(fā)生，將對(duì)發(fā)生事故的相關(guān)責(zé)任人從重處理。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。南塢鎮(zhèn)一中利用上午大課間時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行“如何防火以及遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)”的專(zhuān)題培訓(xùn);政教處主任裴雪禮就消防疏散演練進(jìn)一步明確注意事項(xiàng)，并要求各班提前按照疏散逃生路線(xiàn)自行進(jìn)行練習(xí)。

隨著火情警報(bào)的拉響，各班班主任馬上引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，學(xué)生訓(xùn)練有素地用濕手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口彎腰、快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)等安全地帶。各班清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上級(jí)匯報(bào)，僅用3分15秒的時(shí)間，全校1300多生全部安全疏散完畢。在整個(gè)演練過(guò)程中，全體師生都認(rèn)真參與，做到快速、安全、有序，使演練取得很好的效果。這次安全疏散演練，不但喚醒了全體師生對(duì)安全工作的重視，強(qiáng)化了安全意識(shí)，而且讓學(xué)生掌握了必要的緊急避險(xiǎn)知識(shí)和能力，努力營(yíng)造了一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境。

為切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)，消除各種隱患可能造成的師生受傷和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)張付強(qiáng)為組長(zhǎng)的安檢小組，重點(diǎn)包括宿舍電器電路安全、各班所轄的活動(dòng)場(chǎng)所的消防通道、廚房及學(xué)校食堂消防安全等方面的大排查。并以此為契機(jī)，對(duì)學(xué)校的各種安全制度再次進(jìn)行了完善，使各種制度的安全責(zé)任落實(shí)到具體的責(zé)任人身上，做到制度有落實(shí)、安全有檢查、事后有追蹤，力求做到防患于未然，盡可能消除各種安全事故的發(fā)生。

本次安全隱患排查，由學(xué)校后勤處、安全辦等組織人員在校園進(jìn)行了全面排查，并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記入安全排查臺(tái)賬，立即著手開(kāi)始整改，保障師生安全，做到不留死角。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須兩人同時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。只有強(qiáng)調(diào)落實(shí)人員加強(qiáng)值班值守，堅(jiān)持在崗到點(diǎn)，才能有針對(duì)性地做好應(yīng)急防御工作，才能增強(qiáng)南塢鎮(zhèn)一中師生應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力，才能把安全教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從而確保校園安全。