每一個校園活動都有其特別的意義,可以給學(xué)生們提供不同的成長機會。小編為大家整理了一些有關(guān)校園活動總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。
根據(jù)學(xué)校法制教育規(guī)劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神,20xx年我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化教育改革,密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法宣傳教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治校的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校,促進兩個文明建設(shè),創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實際和“六五”普法工作要求,不斷推進學(xué)校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓責任落實。
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。
組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長:張鼎副校長對學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協(xié)調(diào)工作。
政教處:對全體學(xué)生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與校團委教育活動相結(jié)合。
辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
班主任及政治課教師:積極配合學(xué)校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學(xué)校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進行。
(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學(xué)。
1、確定年度學(xué)習(xí)重點:根據(jù)現(xiàn)階段社會政治經(jīng)濟情況和我校實際,明確本年度法制學(xué)習(xí)重點是:
要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。
2、進一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實加強對法制宣傳教育工作的`領(lǐng)導(dǎo)。
3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學(xué)法制度,堅持集中學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合。
通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
1、進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學(xué)生的法制意識、法制觀念。
2、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),提升教師法制意識和水平。
3、開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。
4、嚴格依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。構(gòu)建“法治校園”,創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
(一)進一步健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度。
以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為平臺,首先加強領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法、守法、用法工作,完善普法學(xué)習(xí)制度。組織學(xué)習(xí)《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式,加強普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過集中學(xué)、集中培訓(xùn)多種形式,營造學(xué)校法治氛圍。
(二)進一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識。
著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳,促進管理觀念轉(zhuǎn)變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識和依法執(zhí)教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設(shè)。進一步發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用。發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。
(三)創(chuàng)新法制教育形式。
豐富法制教育教學(xué)形式,創(chuàng)新法制教育方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量,充實、改善學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式,豐富教育教學(xué)資源。利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治氛圍。
(五)開展學(xué)生依法自治實踐。
將法制宣傳教育落實到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實踐之中,落實到學(xué)校民主管理機制和校園師生維權(quán)機制的建立健全之中,滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。推進學(xué)生依法自治,豐富學(xué)生社團和志愿者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學(xué)生在親身體驗中,接受現(xiàn)代法治教育,培養(yǎng)健全人格。
20xx年,學(xué)校將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學(xué)生法制觀念的形成,實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設(shè)。
1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
1、認識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補充:交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,當看到這些交通信號、標志和標線時,應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納。
其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片。
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。
(3)請你對著圖上的`內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。
為貫徹落實縣委關(guān)于建設(shè)法治平陽的總體部署,推進全縣依法治校工作,加快教育事業(yè)的健康發(fā)展,切實維護青少年的合法權(quán)益,增強青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護意識和能力,特制訂如下實施方案。
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,積極發(fā)揮律師專業(yè)知識,通過開展法律服務(wù)“進校園”工作,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進依法治教、依法治校工作。
深入開展形式多樣、富有成效的法律服務(wù)“進校園”活動,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,使學(xué)校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強,真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法,加快推進我縣法治化進程。
開展法律服務(wù)“進校園”試點工作,選取我縣小學(xué)、初中、高中各一所,由律師組建“校園”法律服務(wù)團為試點學(xué)校擔任法律顧問。法律顧問為學(xué)校提供法律意見,起草修改法律文書、學(xué)校章程。開辦法制講座,參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜,建立符合學(xué)校工作實際需要的法律顧問服務(wù)模式。
第一階段(4月-5月):部署準備階段。由校園法律服務(wù)團制定具有可操作性的活動方案,和試點學(xué)校簽訂法律服務(wù)“進校園”協(xié)議書,明確雙方職責、義務(wù)和工作要求。
第二階段(6月-10月):組織實施階段。由“校園”法律服務(wù)團為試點學(xué)校提供法律意見,起草修改法律文書,開辦法制講座,參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜。在組織實施過程中,要根據(jù)實際需要,采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認真抓好每項工作的落實。
第三階段(11月):總結(jié)驗收階段。各試點學(xué)校要按照方案確定的目標和任務(wù),認真開展自檢自查工作。要認真總結(jié)有成效的做法和有創(chuàng)新的工作舉措等好經(jīng)驗,于11月底由縣司法局、縣教育局組織驗收小組進行檢查驗收,推廣好的典型做法。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校、各律師事務(wù)所要充分認識開展法律服務(wù)“進校園”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感。各試點學(xué)校要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責明晰、規(guī)范有序。
(二)制定計劃,抓好落實。各試點學(xué)校、各“校園”法律服務(wù)團要結(jié)合實際,制定法律服務(wù)“進校園”具體實施方案、細則,明確目標任務(wù)和實施措施。要抓好落實,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展工作,真正將法律服務(wù)“進校園”工作落到實處。
(三)加強指導(dǎo),樹立典型。對試點學(xué)校開展法律服務(wù)“進校園”活動加強檢查指導(dǎo),做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,樹立典型,推廣典型,注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。
為了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神,推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生,進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規(guī)念,提高師生學(xué)法、守法、用法水平,為我校營造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定本實施方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以課堂教育為主渠道,大力開展“法制進學(xué)校”的活動,引導(dǎo)廣大師生員工依法治教,依法治校,進一步提高我校管理水平。
組長:
副組長:
組員:
認真總結(jié)我校近年來開展法制進校園活動成果,把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系,深入扎實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣,抵制不良的誘惑,并培養(yǎng)遵紀守法的習(xí)慣。
(一)加強我校管理人員的法制宣傳教育,樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法效益。
(二)加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓(xùn),考核的重要內(nèi)容,結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向,全面貫徹黨的`教育方針,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。
(三)加強青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認識特點,運用中學(xué)生的法律知識讀本和法律教育光盤,把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地,通過法制宣傳教育,讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育,學(xué)習(xí)憲法知識,掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念,使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識和學(xué)生管理制度,提高學(xué)生自我保護與自我預(yù)防能力。
第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。
對青少年學(xué)生著重進行法律意識教育,以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù),結(jié)合在校學(xué)生的意識、守法意識、權(quán)力義務(wù)意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,并養(yǎng)成遵紀守法的習(xí)慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用,繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”,在新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課和學(xué)期中后期上法制課,同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育,使法制理論和實踐相結(jié)合起來。
第四、要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作的重要作用,設(shè)立家長接待日,凈化校園法制環(huán)境,營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
近年來,由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢,因此,我校積極與陵江派出所密切配合,充分發(fā)揮法制副校長的作用,認真開展“法制進學(xué)?!被顒?,對在校學(xué)生進行一次集中法制宣傳教育,做到法律進課堂、進師生頭腦,以增強在校學(xué)生的法律意識和法制觀念。
(一)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。
在學(xué)校充分利用班會課,通過《中學(xué)生法律知識讀本》的學(xué)習(xí),使學(xué)生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們該做什么?不該做什么?做那些事是違紀違規(guī)的,激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情,最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。
(二)充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用。
我校設(shè)立兼職副校長“接待日”制度,定期邀請法制副校長參與學(xué)校法制教育的研究工作,并每月為全校師生做一次法制教育報告會,以提高工作實效。
(三)建立一支學(xué)生法制宣傳員隊伍。
每個班設(shè)立2名學(xué)生法制宣傳員,建立法制宣傳員花名冊,不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
(四)制作普法標語。
在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打12348、青少年服務(wù)熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。
(五)開辟普法園地。
采用墻報,黑板報等形式開辟普法園地,廣泛宣傳與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
通過法制安全教育進校園活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機,認真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學(xué)科研和管理人員要加強學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學(xué)校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點,堅持品德教育與法制安全教育并重,既要加強法制安全教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。
(一)加強陣地建設(shè)。
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制安全教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制安全教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。
2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實踐活動。
3、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
(二)加強法制安全教育師資隊伍建設(shè)。
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學(xué)校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制安全教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動,積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制安全宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格學(xué)生。
“法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段。學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求,學(xué)校團隊負責在學(xué)校qq群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
(二)組織實施階段。結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制安全教育進校園”
活動實施方案,認真組織落實學(xué)校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。
(三)自查迎檢階段。對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
組長:
副組長:
組員:
(二)學(xué)校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標,并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。
(三)安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
“12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:
弘揚憲法精神建設(shè)法治中國
12月1日至12月10日
在全校范圍內(nèi),加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。
學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學(xué)校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。
4、 12月2日的`班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進班級拍照)
5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
6、 12月10日前德育處及各班級做好“ 12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。
本次活動從20xx年12月1日開始至20xx年1月30日止,分三個階段進行:
1、第一階段(20xx年12月1日d20xx年12月15日):動員部署,編制宣傳活動材料,制定活動方案。
2、第二階段(20xx年12月16日d20xx年1月20日):開展形式多樣的安全用氣宣傳系列活動。
3、第三階段(20xx年1月21日d20xx年1月30日):總結(jié)工作。
二、職責分工。
1、局燃氣站負責協(xié)調(diào)、指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)燃氣企業(yè)開展用氣安全宣傳活動,審查宣傳活動材料的和活動方案,組織宣傳活動,收集、匯總階段性工作。
2、各燃氣經(jīng)營企業(yè)負責編制宣傳活動材料,制定活動方案,組織開展用氣安全宣傳活動,總結(jié)、上報階段性工作。
三、宣傳內(nèi)容。
1、相關(guān)法律、法規(guī);
2、燃氣技術(shù)標準、國家規(guī)范及安全供用氣常識;
3、正確選擇和使用鋼瓶、調(diào)壓閥、燃氣灶、熱水器、燃氣連接軟管等方法;
4、剖析單位燃氣用戶用氣事故典型案例;
5、用氣安全檢查要點、注意事項,以及防范和處置燃氣突發(fā)事故的應(yīng)急措施和方法。
四、宣傳工作方法與要求。
1、圍繞主題,精心組織安排宣傳工作方案。
此次“燃情歲月”安全用氣宣傳活動的主題是“燃氣用戶供用氣安全”。各燃氣經(jīng)營企業(yè)要緊密圍繞主題,指定分管領(lǐng)導(dǎo)負責宣傳工作;要根據(jù)本企業(yè)供氣性質(zhì)和用戶分布狀況,精心組織,制定周密的活動方案,重點引導(dǎo)單位燃氣用戶落實各項安全用氣管理制度,消除安全隱患。具體方案可參照“五個一”要求,即印發(fā)一期宣傳材料,懸掛一幅宣傳標語,進一個社區(qū)或單位開展宣傳咨詢,組織一次入戶安檢,舉辦一期安全培訓(xùn)。
2、形式多樣地開展宣傳活動。
(1)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。各燃氣管理人員和各企業(yè)員工要組織學(xué)習(xí)《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《福建省燃氣管理條例》和有關(guān)燃氣安全知識,各企業(yè)要加強對本企業(yè)服務(wù)、安檢、維修人員的技能培訓(xùn),并配合單位燃氣用戶加強對操作維護人員燃氣安全知識和操作技能的培訓(xùn)。
(2)編印、發(fā)放安全供用氣宣傳材料。各企業(yè)要組織編印內(nèi)容豐富、通俗的宣傳材料,所有材料應(yīng)向局燃氣站報備。各燃氣經(jīng)營企業(yè)應(yīng)在各燃氣儲配站、充裝站和供應(yīng)站門口,懸掛大幅宣傳條幅及張貼標語、墻報,在單位燃氣用戶的用氣場所的醒目位置,張貼安全用氣常識或操作指南、應(yīng)急處理程序等宣傳單。
(3)深入開展入戶宣傳活動。各企業(yè)應(yīng)抽調(diào)精通業(yè)務(wù)、愛崗敬業(yè)的人員組建宣傳隊,深入各社區(qū)和單位燃氣用戶,聯(lián)合當?shù)貙W(xué)校、居(村)委會、物業(yè)公司,開展宣傳安全活動?;顒觾?nèi)容包括:免費入戶安檢、安全用氣常識咨詢、分發(fā)安全宣傳材料、剖析單位燃氣用戶用氣事故案例等。
(4)多渠道營造安全供用氣的濃厚氛圍。充分發(fā)揮燃氣行業(yè)協(xié)會作用,加強安全用氣宣傳活動協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查,并可聯(lián)合公安、消防、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、執(zhí)法、工商等部門,有組織、有步驟地做好用氣安全宣傳工作。各單位要充分利用有線電視、廣播網(wǎng)、報紙、通訊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒手段,加大用氣安全宣傳力度,報道活動動態(tài),力求做到安全用氣知識家喻戶曉。
3、加大安全檢查及隱患整改力度,保障用氣安全。
各燃氣經(jīng)營企業(yè)要以此次“燃情歲月”宣傳活動為契機,開展對本企業(yè)供用氣設(shè)施設(shè)備可能存在的安全隱患進行自查自糾。瓶裝燃氣經(jīng)營企業(yè)要加強對瓶裝液化氣流通環(huán)節(jié)的跟蹤落實,嚴禁對無證單位和個人提供經(jīng)營性氣源,對用戶用氣場所、鋼瓶存放地點不具備安全條件等問題,要向用戶發(fā)出隱患整改書面通知單,并予以勸阻、制止、督促糾正;拒不整改的,依照合約予以停氣處理;管道燃氣經(jīng)營企業(yè)要加強入戶安檢,對擅自安裝或擅自拆、改、移室內(nèi)管道燃氣設(shè)施,存在安全隱患的,要立即提出整改意見,并采取行之有效的措施予以消除。
4、加強交流,做好信息傳遞、反饋工和燃氣經(jīng)營企業(yè)要指定專人將本企業(yè)宣傳工作開展情況及時收集匯總,加強宣傳信息傳遞、反饋工作,及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好方法。
五、有關(guān)動員部署安全宣傳及檢查的具體時間。
1、12月13日組織召開燃氣經(jīng)營企業(yè)負責人會議,傳達貫徹榕建液[20xx]61號文件精神,部署開展宣傳活動工作,制定活動方案。
2、20xx年12月20日局燃氣站牽頭組織福盛公司、利民公司、安然公司、立興公司在城區(qū)鳳蝶廣場舉辦大型咨詢宣傳活動,剖析用氣事故案例、宣傳安全用氣知識、發(fā)放安全用氣宣傳手冊,形成“安全供用氣”的濃厚氛圍。
3、福盛公司、利民公司、立興公司分別在20xx年12月22日、23日、25日在松山鎮(zhèn)、碧里鄉(xiāng)、起步鎮(zhèn)、西蘭鄉(xiāng)、飛竹鎮(zhèn)開展宣傳活動。
4、在城區(qū)主要街道、燃氣充裝站和供應(yīng)站門口懸掛安全宣傳條幅及張貼標語。
5、20xx年1月9日、10日各燃氣經(jīng)營企業(yè)組建宣傳檢查隊,深入各社區(qū)、主要街道的飲食店、用氣單位,進行燃氣安全咨詢和入戶安全檢查。
6、20xx年12月27日、28日對燃氣經(jīng)營企業(yè)的充裝站進行安全檢查。
7、安然公司、華潤公司分別在20xx年1月13日、14日在各小區(qū)開展管道燃氣安全宣傳活動。
六、總結(jié)評比。
20xx年1月25日組織召開宣傳活動總結(jié)評比會議,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好辦法,表現(xiàn)突出的單位和個人,予以通報表揚。
一、活動目的:
3、28全國法制宣傳日,是以憲法為核心的法制宣傳教育日。今年3月28日的主題是落實_普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)。這是_普法規(guī)劃實施后的第一個3、28全國法制宣傳日。圍繞著總的指導(dǎo)思想,我們計劃開展以加強法制觀念,構(gòu)建和諧平安校園為主題的法制宣傳活動,從傳統(tǒng)的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學(xué)的法制意識,讓大家懂得用法律武器維護自己的合法權(quán)益。為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻計獻策!
本次法制宣傳活動采取傳統(tǒng)形式和特色形式相結(jié)合的實施辦法,其具體活動安排如下:
(一)青年志愿者法制宣傳活動。
形式:現(xiàn)場咨詢和發(fā)放傳單。
3月26日利用周末時間,在市區(qū)人群聚集地設(shè)點咨詢,以橫幅為背景突出本次活動主題。通過法學(xué)專業(yè)老師現(xiàn)場為市民解答疑問和同學(xué)散發(fā)傳單的形式向廣大市民做普法宣傳工作。
3月28日法制宣傳日當天,在校內(nèi)文化長廊設(shè)點提供法律咨詢服務(wù)。并安排學(xué)生散發(fā)傳單,講解有關(guān)宣傳內(nèi)容,通過此活動在校內(nèi)形成良好的學(xué)法,守法氛圍。
(二)以3.28法制宣傳教育為主題舉辦特色知識競賽。
根據(jù)__縣教育委員會文件精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦文件,根據(jù)我校實際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實施方案。
為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護法意識,引導(dǎo)師生知法守法、依法維護合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創(chuàng)新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的`新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
略
圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來,加強對青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他。
20__年3月10日至4月10日。
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學(xué)生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強教師的法制觀念,結(jié)合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動,要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。
1、各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強對學(xué)生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。
2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。
大多數(shù)接受采訪的同學(xué)表示他們不會特別去留意校園內(nèi)的一些促銷活動,除非他們真的需要這些商品,或者某個活動特別的有新意。大多數(shù)接受采訪的同學(xué)都認為現(xiàn)在校園里那些營銷活動不怎么有意思?!秝ww.》物流專業(yè)大二男生小李說:“學(xué)校里那些促銷活動,貼個海報、發(fā)發(fā)傳單、贊助個比賽、活動什么的,挺乏味的,也沒什么說服力,看一眼就沒有繼續(xù)看下去的欲望!”可見,針對大學(xué)生的營銷是非常需要技巧和創(chuàng)意的。那些形式比較新穎、有創(chuàng)意的活動才能吸引大學(xué)生的眼球。理科碩士男生小宋說:“要是有我喜歡的明星,我肯定會去關(guān)注的?!倍F醫(yī)專業(yè)男生小周說:“要是能舉辦一些講座,發(fā)放一些紀念品什么的,我會比較留意?!笨傊髽I(yè)想贏得這些青春激情和文化理想結(jié)合體的大學(xué)生群體,創(chuàng)新營銷活動方式是不可或缺的,除此之外,在企業(yè)活動中給大學(xué)生一些實際的好處也非常重要。
幾乎所有接受采訪的同學(xué)都說他們在購買東西時,非??粗仄放?。沒有牌子的東西一般不會去關(guān)注。理科大四男生小周說:“不是很有名的牌子,肯定不會買。”在大學(xué)生的心目中,品牌既是一種質(zhì)量的保證,也是一種品味的象征。他們有著非常強的品牌意識,在他們看來,有品牌才會有質(zhì)量。他們認為一個品牌的建設(shè)需要很長時間。電商女生小楊說:“一個品牌能生存下來,就表示市場肯定,有相對可信度?!毙∷螌τ谄放频目捶▌t更為理性:“建立一個品牌,產(chǎn)品質(zhì)量是保證。另外,良好優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)也是非常關(guān)鍵的。
1、校園活動的體驗式營銷。在大學(xué)生獲取信息渠道的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),“同學(xué)、朋友介紹或傳播”排名第三(53.1%),是僅次于排名第一的因特網(wǎng)(56.4%)和排名第二的報紙(55.1%)的重要的信息獲取渠道。大學(xué)校園特定的生活方式,為人際營銷提供了最好的土壤。在我們調(diào)查的大學(xué)生群體中,過去一年參與或者觀看過校園活動的人達到總體的53.6%,其中42.8%的學(xué)生對這些校園活動印象深刻。越來越多的企業(yè)在傳統(tǒng)產(chǎn)品銷售、廣告攻勢的基礎(chǔ)上,更多地利用公關(guān)活動來親近消費者,并且活動的營銷力也逐漸得到了認同。不難發(fā)現(xiàn),飲料、it以及運動品牌的校園活動對塑造自己的品牌形象無疑起到了正面作用。在影響力經(jīng)濟時代,品牌形象樹立的意義更為重要了。
2、多元滲透的直接營銷。不難發(fā)現(xiàn),大眾市場和白領(lǐng)階層對促銷方式的接受度整體較低,只有打折銷售可以打動他們,而大學(xué)生群體對促銷方式的接受范圍比較廣泛,除了派送、贈送小禮品、贈券等傳統(tǒng)方式以外,大學(xué)生對網(wǎng)上銷售、郵購和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當高。大學(xué)生的消費方式以及這種消費方式的延續(xù)對廣告市場的成熟和繁榮也必將起到積極的推動作用。
3、多媒體渠道的互動營銷。學(xué)生對休閑娛樂的追求正在顛覆我們對“媒介”的定義。對于他們來說,被我們通常定義的體育類專業(yè)媒介,更多地被他們歸為休閑娛樂的最佳消費方式。除了因特網(wǎng)、報紙、雜志等媒介類型外,廣播、電影、休閑音樂會等大眾很少光顧的媒介,都是大學(xué)生的休閑選擇,甚至觀看廣告也成為一種休閑活動。大學(xué)生對創(chuàng)意廣告的接受度很高,每年的世界級廣告盛宴—廣告饕餮之夜,每每都能吸引求新、求變的大學(xué)生的眼球,動感地帶的系列廣告也在大學(xué)生市場引起強烈反響。
1、、廣發(fā)、廣貼好樂買傳單、海報、代金券等等,在教室、走道、茶坊等公共場所張貼公益廣告,打知名度!這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費者被動的接受所營銷活動的品牌,并且勾起同學(xué)們的興趣。
2、、招收業(yè)務(wù)員,分享式營銷,每位同學(xué)只要在營銷活動品牌上購買了產(chǎn)品就可以分享給身邊的同學(xué),同時通過校園代理,給校園代理聯(lián)系帶來訂單給校園代理獲取一定傭金。
3、、聯(lián)系學(xué)校各大社團、協(xié)會,尤其是運動會贊助,可以優(yōu)惠價讓社團在校園代理這里購買。
4、定期舉辦品牌冠名或贊助的比賽,比如好樂買杯羽毛球比賽,乒乓球比賽等等,比賽優(yōu)秀者獲得高額代金券等等。
根據(jù)市縣食安委統(tǒng)一部署,為扎實開展好我縣教育系統(tǒng)xx年度食品安全宣傳周活動,特制訂本實施方案。
尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。
20xx年6月16日至7月2日。
1、6月16日:“食品安全周”啟動,各學(xué)校要營造氛圍,懸掛宣傳標語,通過校訊通、發(fā)放宣傳資料等形式進行廣泛宣傳。
2、6月17日:各學(xué)校開展一次食品安全專題講座或召開一次主題班會,向廣大師生宣傳食品安全知識。
3、6月18日至25日:各單位對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園食堂、校園食品店食品安全管理制度、措施進行一次自查,同時加強校門口流動攤點的治理,對存在的問題進行整改,特別要關(guān)注中高考、端午節(jié)期間的食品安全,杜絕一切安全隱患。
4、6月26日至7月2日:各單位對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行回頭看并做好宣傳周活動總結(jié),并上報工作經(jīng)驗和相關(guān)活動影像資料。
1、高度重視,統(tǒng)一部署,按照文件精神和要求開展好本單位食品安全宣傳周活動。
2、各學(xué)校要以宣傳周活動為契機,進一步推動我縣學(xué)校食堂量化等級提升工作,建立食品安全管理長效機制。
3、各學(xué)校要在宣傳周期間利用各種形式集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗,提升廣大師生的食品安全意識。
4、食品安全宣傳周活動結(jié)束后,將本單位活動情況總結(jié)(加蓋公章)和影像資料于6月28日前報教育局思政體衛(wèi)股,同時將電子稿發(fā)至xx。
為進一步普及師生食品安全知識,增強全社會對食品安全的參與意識,動員全社會關(guān)心、支持和參與食品安全工作,根據(jù)國務(wù)院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結(jié)合我縣實際。特制訂本實施方案:
20xx年6月16日至6月23日。
20xx年全縣學(xué)校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領(lǐng),全面提升食品安全法制化水平”。
1、在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。
2、進一步加強學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全。完善全社會共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。
1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學(xué)校在學(xué)校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識。
2、突出活動主題。各中小學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學(xué)生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。
3、開放學(xué)校食堂。開展學(xué)校食堂開放日活動,邀請學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂,提出改進意見。
4、開展管從業(yè)人員培訓(xùn)。對學(xué)校食堂從業(yè)人員開展普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動,組織學(xué)校食堂管理人員進行食品安全管理經(jīng)驗交流,充分解讀學(xué)習(xí)新修訂的《學(xué)校食品安全法》內(nèi)容。
5、完善應(yīng)急預(yù)案。進一步完善學(xué)校的食品安全預(yù)案,提升學(xué)校食品安全管理水平。
6、發(fā)揮示范作用。選取學(xué)校食堂管理示范單位,組織召開學(xué)校食堂管理現(xiàn)場觀摩會、典型經(jīng)驗交流會,推廣好經(jīng)驗、達到示范輻射效果。
1、各中小學(xué)要加強組織領(lǐng)導(dǎo),細化活動方案,創(chuàng)新活動形式,確?;顒尤〉贸尚?。
2、充分激發(fā)師生、社區(qū)及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。
3、做好學(xué)校食品安全宣傳周活動成效和經(jīng)驗總結(jié)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)縣直學(xué)??偨Y(jié)報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛(wèi)藝科。
全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
20xx年"12.4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"。
1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日-12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班組織學(xué)生開展"法在身邊"的主題班會。
3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學(xué)生進行法制講座。
4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。
6、12月4日大課間組織開展"12.4"國家憲法日學(xué)生課間宣誓活動。
在"12.4"國家憲法日活動結(jié)束后,學(xué)校將國家憲法日活動情況和20xx年"12.4"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
一、活動背景:。
針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動目的:。
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動地點:紀念碑廣場。
五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長。
六、活動主題:點亮未來健康成長--星之光教學(xué)成果匯報會。
(一)準備階段:。
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;。
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進行預(yù)約;。
4、與老學(xué)員及家長進行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;。
6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;。
7、收集學(xué)生的繪畫、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。
(二)實施階段:。
2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
4、由各負責老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等。
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預(yù)算:。
1、媒體宣傳費用:。
2、材料費用:。
3、人員費用:。
4、機動費用:。
九、執(zhí)行人員和責任人:。
十、附件:。
(一)、儀式場地布置。
1、橫幅文字:點亮未來健康成長--星之光教學(xué)成果匯報會樣式:噴繪稿。
尺寸:4m。
位置:舞臺邊背景架。
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色--紅黃藍,各10面。
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。
內(nèi)容:點亮未來健康成長--星之光教學(xué)成果匯報會。
尺寸:6m0.75m。
樣式:紅底黃字。
(二)、會場周圍布置。
1、彩旗:20面,間隔微為50米;。
顏色--紅黃,各10面,紅黃依次插放。
2、展示板:2個,會場左右一邊一個。
一、活動的目的。
為進一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),幫助學(xué)生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題。
告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園。
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,為了增強學(xué)生調(diào)控自我的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。
2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧,不在校園里使用手機、mp3、mp4、ps等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的娛樂場所。
3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護社會公益。
四、活動內(nèi)容與要求。
1.政教處、團委、學(xué)生會發(fā)出"告別不文明行為,構(gòu)建和諧、文明校園"的倡議,宣讀。
倡議書。
2.各班級依照秩序在班主任的引導(dǎo)下進行簽名活動。
3.各班召開一次主題班會,同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動,寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)。
4.希望各班級和團支部積極響應(yīng)政教處、團委、學(xué)生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
5.要以求真務(wù)實的精神,從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
6.要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生活動。
7.期末活動結(jié)束后,以班級為單位上交一份。
活動總結(jié)。
包括。
實施過程取得的效果并附圖片。學(xué)校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比結(jié)果計入文明班級總分。
學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“平安校園”宣傳月活動的通知》文件精神,從維護全體學(xué)生利益、全心全意為學(xué)生服務(wù)的高度出發(fā),一手抓教育,一手抓安全,全力打造平安實小。
提高安全意識,構(gòu)建和諧校園。
組長:(校長)。
(黨支部書記)。
(分管德育副校長)。
(德育處主任)。
(總務(wù)處主任)。
(德育處副主任、保衛(wèi)科長)。
(少先隊總輔導(dǎo)員)。
一年段至六年段段長。
(一)動員部署。
1、通過校集會,由分管領(lǐng)導(dǎo)向全校師生進行一次廣泛的動員,統(tǒng)一思想,集中宣傳本次宣傳月活動的目的`和意義。
2、通過標語、橫幅、櫥窗等多種形式進行宣傳發(fā)動,努力營造開展宣傳月活動良好的輿論氛圍。
(二)組織實施。
圍繞活動方案,認真組織實施。以評選“文明班級”為載體,充分利用現(xiàn)有條件,加大重視程度,營造濃烈的活動氛圍,打造平安校園。屆時德育處將組織有關(guān)人員不定期檢查開展情況。
1、健全各項制度,提升重視程度。
制度只有重視了才能發(fā)揮出應(yīng)有的效果,各部門、各年級應(yīng)根據(jù)自身情況,制定有關(guān)措施,加強重視力度,讓安全觀念深入人心。學(xué)校與各責任人簽定安全責任書,做到嚴格督導(dǎo),責任到人。
2、開展多彩活動,營造濃烈氛圍。
圍繞“平安校園”宣傳月的主題,通過在綜合樓等醒目位置懸掛安全宣傳標語、橫幅,辦好安全教育主題宣傳欄和黑板報,舉辦安全知識教育主題班會等多種形式,普及安全知識,營造濃烈的安全教育氛圍。開展各種豐富多彩的活動,以活動為手段,教育為目的,讓學(xué)生在活動中潛移默化受到教育。
3、加大教育力度,掌握相關(guān)知識。
通過班會、宣傳欄、黑板板等形式開展宣傳教育,并通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,如交通、消防、衛(wèi)生、用電等,使師生掌握必要的安全知識。組織師生收看安全教育視頻錄像,提高師生安全防范能力。
4、開展自查活動,排除安全隱患。
組織開展安全隱患自查,及時清除安全隱患。進一步建立健全安全工作檔案資料,做好各項安全工作的原始資料整理,做到安全隱患不消除,問題不解決不放過。
1、綜合樓張掛橫幅:“打造平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境?!?/p>
2、邀請治安副校長作安全教育國旗下的講話。
4、各班出一期安全教育黑板報。
5、召開創(chuàng)建“平安校園”主題班會。
6、組織學(xué)生觀看安全教育錄像片。
7、開展交通安全知識競賽。
8、進行校園安全隱患排查。
9、“平安校園”宣傳月活動總結(jié)。
附:宣傳標語。
1、以人為本,平安為先,攜手共建平安校園。
2、打造平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境。
3、加強校園安全管理,構(gòu)建和諧學(xué)習(xí)環(huán)境。
各單位、各部門:
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號)要求,為保護廣大學(xué)生利益和人身安全,維護校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關(guān)事項通知如下。
以在校大學(xué)生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害,提高識別能力,增強防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
本活動自20xx年月20日起至11月0日結(jié)束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。
要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害,提高學(xué)生識別傳銷的能力。
(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要準備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機關(guān)專家校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強宣傳效果。
(五)鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點和學(xué)生的專長,鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)藝節(jié)目。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴格落實20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標責任書要求,堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負責的態(tài)度,按照職責和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務(wù)求取得實效。
(二)突出重點,帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
(三)加強管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛(wèi)處,郵箱:,活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
xx學(xué)院。
20xx年月2日。
以“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題。通過防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動,努力增強學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,從注重災(zāi)后救助向注重災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從應(yīng)對單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險轉(zhuǎn)變,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)綜合能力。
圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災(zāi)害、臺風(fēng)災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)雹災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林草原火災(zāi)、生物災(zāi)害、生態(tài)環(huán)境災(zāi)害、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對基本技能。
(一)主題講座。
活動時間:20xx年月4日下午1:0。
參加對象:三年級師生。
地點:七彩舞臺。
拍照報道:
組織安排、會場紀律:
1開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳講座。為老師、學(xué)生普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,特別是關(guān)于臺風(fēng)、地震、火災(zāi)逃生等提升應(yīng)急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學(xué)指導(dǎo)如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學(xué)校老師當天布置學(xué)生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè),紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學(xué)生作業(yè)全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學(xué)生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導(dǎo)行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險,提升家庭應(yīng)對風(fēng)險的防范意識和自救能力。
(二)應(yīng)急演練。
活動時間:20xx年月4日下午16:0。
參加對象:藝體組全體教師、保安人員。
地點:學(xué)校操場。
維持鐵序:
拍照報道:
簽到:
音響:
現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)校保安、老師學(xué)習(xí)滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。
今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”,20xx年5月11日至20xx年5月17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認真做好第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)克拉瑪依市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。
科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對。
20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。
組長:
副組長:
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