活動總結(jié)是活動中不可或缺的一環(huán),通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,改進不足,提高活動的質(zhì)量。小編為大家整理了一些成功的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供參考。
3月10日晚上,在“學雷鋒主題活動月”到來之際,我班在班主任的組織下開展了“文明城市共建志愿服務同行”為主題的班會。
班會首先通過介紹雷鋒同志在革命年代的先進事跡,重溫了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。接下來班主任通過我們身邊一個小小的例子來開始我們班會的主題。那就是讓每一個同學都看看自己腳底下散落的.垃圾。然后對全班同學提出了幾個問題?為什么大家都不能把身邊的垃圾都撿起來放到垃圾桶呢?為什么大家不能夠把垃圾扔到垃圾桶呢?為什么大家都不懂得講衛(wèi)生講文明呢?這些問題問得各個同學都感到慚愧。有些同學暗自把身邊的垃圾撿起來。
(二)文明欽州,環(huán)保先行。
(三)植樹護樹,綠化家園。
(四)奉獻愛心,傳遞真情。
(五)關注健康,奉獻社會。
(六)節(jié)約糧食,從我做起。
通過以上等一些直觀的圖片讓大家了解到“文明城市共建,志愿服務同行“的深刻內(nèi)涵。班會內(nèi)容完后,放起了大家都比較熟悉的歌曲《愛的奉獻》,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間??”,這些優(yōu)美的旋律響徹整個班級,同學們也都情不自禁哼起了小調(diào),把整個班會活動帶進了另一個高潮,引起了每一個同學的共鳴。
這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的某某同學等,都是樂于助人的榜樣,都是懂得為他人做奉獻的人。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。希望我們的每個同學都能真正付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
同學們也能夠。
繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
根據(jù)團縣委的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我鎮(zhèn)組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮(zhèn)的精神文明建設,以提高全鎮(zhèn)干部職工思想道德素質(zhì)為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。
為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮(zhèn)積極響應團縣委發(fā)出的號召,結(jié)合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)“等活動結(jié)合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,xx小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學習,熱心幫助他人,積極服務他人。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導校園文明新風,營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學校和班級衛(wèi)生、學習環(huán)境,增強少先隊員的服務意識、奉獻精神,3月5日,xx小學少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習,讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會,并且出了一期“學雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。
二、爭做-愛綠護綠使者。
為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,xx小學以三月植樹節(jié)為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領巾溫暖xx農(nóng)家。
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學趕幫”如火如荼。
“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中,同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。
三月學雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!
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x月28日上午9:30分在社區(qū)門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明這天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神,提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設立了學雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家?guī)Ыo一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上透過這些活動不僅僅受到了幫忙,而且觀看了關于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現(xiàn),有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習,做一個象雷鋒叔叔一樣的人。
透過一天的宣傳活動,社區(qū)志愿者協(xié)會以此為契機招募了23名志愿者,史大夫免費測量血壓36人,頂尖發(fā)藝理發(fā)師免費理發(fā)17人,王師傅修理自行車、電動車,免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準的,提高鑰匙的精確度,這天又逢免費配鑰匙,吸引了超多的`居民。
學習雷鋒活動由今年x月28日開始,目前正在繼續(xù),并將長期開展,幾位師傅由社區(qū)請來參與學習雷鋒一條街活動,他們表示活動結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會為百姓帶給服務,牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的,是要透過無償吸引大家,提醒并告訴大家明白雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學習的不僅僅是簡單的無償幫忙別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,我們便迎來了學雷鋒日。,這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子??傮w而言,我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內(nèi)容?;顒忧暗臏蕚涔ぷ?,幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后,我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。
學習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學們的心中。
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今天是3月5日,是一年一度的學習雷鋒活動日。三月份也是學習雷鋒活動月,我們班為了積極響應學校的號召,開展了學習雷鋒主題班會,大家暢談對雷鋒精神的理解,并將自己親身所聞所見的雷鋒精神、雷鋒事跡分享給大家。同時,也我們班下一步開展學習雷鋒的活動做好宣傳、動員工作。
在主題班會上,大家暢所欲言,熱烈的討論。我們總結(jié)出四大雷鋒精神:
一、奉獻精神;
二、“釘子”精神;
三、“螺絲釘”精神;
四、艱苦奮斗精神。
雷鋒的奉獻精神為人們廣為流傳,而雷鋒精神的核心是為人民服務?!袄卒h”這兩個字已經(jīng)成為人們心中樂于助人,無私奉獻,見義勇為,善待他人的代名詞了。在學習中,老師跟我們提得最多的就是雷鋒的“釘子”精神,老師一直鼓勵我們要像雷鋒同志一樣干一行、愛一行,盡職盡責,用釘子的“擠”勁和“鉆”勁,讓自己成為工作的內(nèi)行,并且堅持鉆研,不斷提高自己。雷鋒還一種難能可貴的精神就是他的“螺絲釘”精神,雷鋒是一個謙虛,甘于平凡的人。他堅持從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”,終于他在平凡中干出了不平凡的事情,為人們所永遠銘記。螺絲釘雖小,但是作用很大,我們這個社會就是由千千萬萬個小螺絲定組合在一起,協(xié)調(diào)配合,運轉(zhuǎn)起來的。最后,不得不說的是雷鋒艱苦奮斗的精神。雷鋒出身貧寒,知道生活的艱辛和不易。所以,無論是工作上還是生活中,他的一言一行都體現(xiàn)著我們中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們要學習雷鋒艱苦奮斗的精神,傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
雷鋒,一個既平凡又同樣偉大的人。他平凡到人人都可以向他學習,同樣也偉大到人人豆應該向他學習。我們學生更應該以雷鋒為標榜,向他學習。而校園是我們廣大青少年學生茁壯成長的搖籃,提倡“以德育人”,不僅教授我們知識,還教會我們怎么做人,雷鋒精神就是其中重要的組成部分。我們要一代又一代的學習好,傳承好雷鋒精神,做一個對社會有貢獻的人。
20xx年3月四日上午,春光明媚,我校志愿者一行12人,在校團委的組織下,聯(lián)合倉山區(qū)團委,在師大陽光新村開展了以“青春雷鋒,美麗倉山”為主題的學雷鋒日活動,我校團委派出了以教師志愿者組成的假鈔識別志愿隊伍和以我校15美妝班班學生志愿者組成的美容美發(fā)志愿隊伍參加了此次活動。
在假鈔識別活動現(xiàn)場,假鈔識別志愿活動為社區(qū)的老人解答了新版人民幣的防偽特征、殘缺污損人民幣兌換、人民幣大小票調(diào)劑等知識,讓大家基本掌握看、摸、聽、測等多種辨別假幣的方法。社區(qū)老人表示在日常生活中經(jīng)常遭受假幣的困擾,通過這次到活動現(xiàn)場的了解,提高了鑒別真假人民幣的努力,志愿者還向老人發(fā)放了假幣識別的宣傳冊,講解了一些防騙的知識。
在美容美發(fā)活動的現(xiàn)場,來體驗美容和頸肩按摩的老人絡繹不絕,門口甚至排起了長隊,志愿者們馬不停蹄,輪番上陣,發(fā)揮專業(yè)特長,為社區(qū)老人悉心服務,前來體驗的老人表示,要經(jīng)常開展這樣的活動,帶動更多的人參與到志愿服務中來,就更好了!志愿者們紛紛表示,以后只要有機會,我們還會來!
3月5日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動,“清除校園白色垃圾,還我清潔校園”?,F(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結(jié):
一、積極宣傳,認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后,及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議,認真領會有關文件精神的內(nèi)容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況,我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學,最后也達到比較理想的效果。
三、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段,我系團總支本著全面清理的原則,對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,校園環(huán)境得到了改善。
四、認真總結(jié),改善組織形式。
在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。總結(jié)工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結(jié)工作。
雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:
(一)學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上,以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準備上急促,沒有把相應的工作安排到位,使團總認真組織的工作失去意義,造成學生對團總支意見較大影響等。
(二)組織安排時,多數(shù)同學積極性不高,造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團總支將會提前到學校團委了解工作,變被動為主動,將加強與學校團委的聯(lián)系,及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。
每年的3月5日我們都會用我們的行動來詮釋著“雷鋒”,今年也不例外,今年我們班級為我們學校的校車“洗澡”啦。雖然只是短短的幾個小時,但我們從中懂得了班級的團結(jié)和合作其中的樂趣,原來我們的微不足道的小小舉動就可以讓司機叔叔們那么開心,嘴巴笑的好像開了花,只愿我們不懂的發(fā)現(xiàn),身邊的好多人都在為我們付出著什么。
我們的導員是一個剛剛畢業(yè)的大學生,看上去比我們大好幾歲,只是她的氣質(zhì)讓人心生敬畏,是那么的自信和充滿活力,也許是剛出入社會的原因吧,不懂得那些爾虞我詐,有的只是如何關心和想著他人。就在上個學期我們宿舍里出了點事,但樓管卻怎樣都不放過我們,導員知道啦,因為會影響到我們的評優(yōu)評獎,所以她很是虔誠的向樓管道歉,要知道她已經(jīng)從早上沒有吃飯了,要一個初來乍道的人怎么承受的來呢,但她必須忍下來,她知道不能讓我們被通報,不能影響我們的前途,就這樣樓管終于被這個既倔強而又執(zhí)著的姑娘打動了,她開心地笑了,帶著點可愛和心安,從她的眼里我們看到了幸福和善良。
當然她完全有理由不管我們,因為錯在我們,但她沒有,她也沒有解釋她要這樣做的原因,就好像真的應了那句話,雷鋒做好事是不留名的。
如果有機會我一定要對導員說謝謝,雖然很老套,但是里面裝滿了我滿滿的心意,這不僅是對導員的謝謝,更是對那些為我們提供幫助的人們致敬,好像那句歌詞一樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好明天,沒錯,就是著一點點愛讓我們擁有了更多的歡樂幸福,愿我們的導員永遠安然無恙,美麗善良。
既然他人在給我們提供便利,那我們又為什么不給自己一個機會,回饋別人一點呢,如果現(xiàn)在的自己還不能做到,那就先做到不要給別人重設阻礙,就像孔子說的“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。
懂得感恩才是一名合格大學生應該應有的行徑,同樣不能做語言的巨人,行動的矮子,行動會告訴我們我們的是是非非,想想我們的父母,在烈日下為我們的付出,想想他們對我們的期望,我們就是他們的生命,是他們的全部,絕不能我們親手把他們的希望破滅,所以從現(xiàn)在起,努力學習,為他們爭光,不讓他們和自己后悔。
還有身邊的雷鋒為我們加油,怎能有太多的失望和悲觀呢,在夢想的旅途中,風雨同舟,我們一起走過!
為了使學雷鋒志愿服務活動更有特色、更有吸引力,我社區(qū)積極組織,廣泛開展了志愿者服務活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸、擴展方面取得了較好成效?,F(xiàn)對我社區(qū)20xx年志愿者服務活動做如下總結(jié):
建立了健全的志愿服務活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領下,由90名志愿者組成的服務隊伍,發(fā)揮各自職能,完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、黨員學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務工作的精神和重要意義,提高了居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社區(qū)深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
1、20xx年3月8日,社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務中心舉辦知識講座,與轄區(qū)居民進行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動,提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衛(wèi)生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務行動。20xx年8月11日,由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施,帶領社區(qū)志愿者在濱湖花園,以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求,組織志愿者采取定點包片,流動服務等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理衛(wèi)生死角,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
4、為殘疾人獻愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務人員來到殘疾人家中,為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務。
我們社區(qū)在志愿者服務工作上取得了一定的成績,這與上級領導的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的,在接下來的工作中我們會再接再勵,繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,xx小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學習,熱心幫助他人,積極服務他人。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導校園文明新風,營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學校和班級衛(wèi)生、學習環(huán)境,增強少先隊員的服務意識、奉獻精神,3月5日,xx小學少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習,讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會,并且出了一期“學雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。
為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,xx小學以三月植樹節(jié)為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。
“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中,同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。
三月學雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!
__路街道__社區(qū)總?cè)丝诩sx人,其中注冊志愿者達x人。20__年,社區(qū)成立了學雷鋒志愿服務工作站以來,我們組建了支志愿者服務隊,圍繞文明社區(qū)建設、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務,每年服務居民近萬人次,推動了社區(qū)三個文明建設。社區(qū)先后榮獲__等榮譽。
一、健全組織機構(gòu),加強規(guī)范建設。
在區(qū)文明辦和街道的指導下,社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構(gòu),健全了“六個一”的規(guī)范建設要求,使學雷鋒志愿服務工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺,使社區(qū)志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務網(wǎng)學習全國各地社區(qū)的先進經(jīng)驗、先進做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務的新方法,建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群,經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來,為居民提供服務。
通過在社區(qū)建立學雷鋒志愿服務工作站,把社區(qū)里有愛心的人員動員起來,組織進來,建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區(qū)學雷鋒志愿服務體系,真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū),和諧大家庭”。
二、建立四項制度,保證有效運行。
1、日常工作管理制度。成立工作領導小組,制定社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優(yōu)制度,服務對象聯(lián)系卡,對社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規(guī)范。
2、服務信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民,摸清轄區(qū)內(nèi)的志愿服務工作需求,建立服務對象檔案,為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據(jù)服務特長和個人意向,將學雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務小組。
4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動,做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接,為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。
三、開展十大類志愿服務,營造新老市民融洽和諧的社區(qū)氛圍。
1、助弱幫困活動:開展社區(qū)扶孤助弱工作,組成關愛互助網(wǎng)絡。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子,協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動,讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務:組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學生、教師、醫(yī)療服務等志愿者,定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務活動。
3、民事糾紛調(diào)解服務:提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務,充分說理,耐心說事,消除隔閡,友好解決事端。
4、心理咨詢服務:組織心理服務志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務,幫助他們認識自己與社會,處理各種關系,消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務:組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進行健康宣傳教育,為社區(qū)老人進行健康體檢和指導,真正做到延年益壽,康健無疾。
6、知識課堂:發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動:為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所,組織關愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢,幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務:利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務。
9、社區(qū)職工服務:建立社區(qū)工會“15分鐘服務圈”,開展職工政策咨詢、維權服務等學雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務、各類免費職業(yè)培訓如創(chuàng)業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等;聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護監(jiān)督組織,設立維權熱線電話,受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,保障社區(qū)職工合法權益。
10、文化服務:社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動,宣揚學習雷鋒精神,讓新老市民緊密團結(jié)在一起,互相互助。
四、存在的問題。
在學雷鋒活動推進的過程中,我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法,但有時候面對受助者的種種問題,卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外,應該要時刻處于自我學習的狀態(tài),在各個方面提升自我。
一是要進一步調(diào)動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強主人翁意識,加強大家的積極性,讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人,自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務的時間很有限,我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時間,進一步擴展志愿者隊伍。
“學雷鋒日”期間,教育系統(tǒng)根據(jù)文明辦《關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知》精神,圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在xx教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮?,F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下:
為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領導機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。xx鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結(jié)對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學雷鋒活動,并將之貫穿在本學期的德育活動和工作中,各班緊緊圍繞各項活動要求和安排,開展學雷鋒活動,使班內(nèi)營造“勤學、團結(jié)、正氣、上進“的良好班風?,F(xiàn)具體總結(jié)我校團委各項工作的開展情況:
一、指導思想:
以“立德樹人”作為教育的根本任務,以深入開展志愿服務行動作為學雷鋒活動的重要抓手,牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化,激發(fā)廣大青年學生的思想道德建設熱情,引導廣大學生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認知認同,傳揚新時代的雷鋒精神。
二、工作總結(jié):
各班級利用德育課開展“學雷鋒,做一個有道德的人”的主題活動,由各班團支部書記負責德育課的策劃和組織工作,班委協(xié)助、班主任指導協(xié)調(diào),在班級大力宣傳時代雷鋒精神,倡導文明禮儀行為和推廣志愿者服務。
以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導向,各班級利用周末自發(fā)組織本班同學到社區(qū)和街道開展敬老、關愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務等活動,或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務工子弟等群體,提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點,充分發(fā)揮社團的載體作用,使“young我義起來”系列愛心義工活動已成為校園的一種“潮流”,吸引廣大學生積極參與,如關愛老人活動、美化__山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等,全?!皩W雷鋒全民志愿服務月活動”參與人數(shù)達800多人次。此外,學生會則堅持“自我教育,自我管理,自我服務”的工作方針,牽頭開展或參與志愿者活動,使學雷鋒精神得以弘揚和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺和文學社傳播雷鋒精神,提升青年團員的服務意識,塑造“正氣上進,激情自信”的東中學子形象,本學期我們還以此為契機,進行“十大正氣上進東中學子形象評選”,讓“學雷鋒”成為我們東中學子的生活方式,成為一種習慣。
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