開展五四青年節(jié)團日活動方案（通用12篇）

團日活動是一個展示團隊形象和文化的重要機會，可以吸引更多的人才加入。以下是小編整理的團日活動總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

五四青年節(jié)團日活動方案

"弘揚五四精神，做有社會責任感的青年"

本次活動以"弘揚五四精神，做有社會責任感的青年"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力學習，做有社會責任感的新一代青年。

1、宣傳動員階段。

（1）奏團歌。

（2）請本班團支部書記就""弘揚五四精神，做有社會責任感的青年"致詞。并帶領全班同學宣誓，以發(fā)動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。介紹五四由來，并了解五四運動的杰出人物。

3 、互動學習階段。班上同學自由發(fā)言，可對五四運動，人物進行評價，或談談當代大學生責任，自己應該怎么做。

4、實踐階段。學習五四精神不僅在團會中學習，我們應該把理論和實際聯(lián)系起來。今后的學習和生活中努力提高自己。繼承團的光榮傳統(tǒng)，起模范帶頭作用。

教室20xx年5月4日

食科122班全體團員

此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學生"努力進取、創(chuàng)新求實"的時代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌?；顒咏Y束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以"五四精神"激勵自己弘揚"五四精神"要求我們甘于奉獻社會，關注社會。充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。我們青年學生，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發(fā)揚"五四精神"。

五四青年節(jié)團日活動方案

五四青年節(jié)，青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生

根據(jù)我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。

1、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區(qū)志愿服務，對構建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環(huán)境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境，愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

開展五四青年節(jié)團日活動方案

展示新時代青年風采，引領當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。

二、活動目的。

青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。

三、組織機構。

共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會。

四、參加對象。

阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民。

五、活動時間。

2022年3月16日至2022年5月4日。

六、活動內容。

（一）我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。

（二）我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨史書黨愛”為主題，征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。

（三）我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內容。

（四）我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。

（五）我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內容，聆聽青年人的心聲。

（六）我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。

七、活動流程。

（一）作品征集。

（二）評選階段。

（三）展覽階段。

4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)______平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。

八、獎項設置。

本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

九、作品要求。

（一）內容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；

（二）形式：。

（三）規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。

開展五四青年節(jié)團日活動方案

為紀念五四運動，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結合xx小學團支部工作實際，定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動?；顒臃桨笖M訂如下：

薪火相傳，永葆青春。

20xx年4—5月。

(一)青春的接力(4月15日)。

組織團員青年采訪老黨員、老教師，傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。

(二)青春的風采(4月29日)。

組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝制作，體驗中國傳統(tǒng)文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。

(三)青春的承諾(4月29日)。

開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。

(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)。

走訪退休教師，送上關懷與祝福，為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。

開展五四青年節(jié)團日活動方案

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣?？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光?，F(xiàn)在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

中本一班全班同學。

時間：5月6日——5月8日。

地點：紹興。

（1）統(tǒng)一集合。

全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

（2)第一天(6日）下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

（3)第二天(7日）早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動。

（4)第三天(8日）早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

（5）在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

（6）各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

紹興文化考察期間的費用清單。

收入：每人預交300元總計9000元。

支出：賓館住宿費八個房間（每個房間一個晚上100元）。

由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元。

共計1550。

沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票2100。

柯巖門票1680（每人56元）。

總計5330元。

總剩余：3670元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

活動負責人：中本一團支書，班長。

主要參與者:中本一全體成員。

開展五四青年節(jié)團日活動方案

云南省共青團希望水窖“1+x”公益活動。截至20xx年3月，云南已有161萬人，88萬牲畜飲水困難，全省194條河流斷流，154個水庫干涸，719萬群眾受災。云南旱情持續(xù)，抗旱形勢嚴峻。20xx年，在社會各界愛心企業(yè)和人士的大力支持下，共青團希望水窖已籌得愛心捐款130余萬元，400余戶農戶可以從中受益。通報會上，楊軍書記和王仕宗副廳長，共同向20xx年首批共青團希望水窖受益農戶秦潤科遞交了受捐水窖牌。項活動旨在通過發(fā)動廣大團員青年、少先隊員、社會各界積極參與，實現(xiàn)對公益理念的有效傳播，激發(fā)團組織的凝聚力和向心力，并以此為帶動和倡導，在全社會形成節(jié)水抗旱、奉獻愛心的良好氛圍?！?”是各級團組織通過組織化動員，倡導青少年每人每年自愿捐出1元錢；“x”是各級團組織通過社會化動員，倡導愛心企業(yè)和社會各界人士自愿捐款，積極參與到援建共青團希望水窖中來。這也包括積極爭取各省市區(qū)、中直機關、中央企業(yè)、部隊等共青團系統(tǒng)的支持。

五四青年節(jié)團日活動方案

為慶祝“五四”運動__周年，迎接黨的__大勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采。

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月__年員工，自愿報名。

六、組織單位：公司政工科(團委)。

八、活動流程：

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工。

活動組織：公司團委。

2、活動總策劃：

3、活動指揮：

3、活動總責：

4、活動攝像、宣傳：

5、活動安全：

6、后勤保障：

十一、互動游戲。

坐地起身。

一.項目類型：團隊合作型。

二.游戲規(guī)則：

首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

四.活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈。

一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))。

三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。

人椅。

一.游戲類型：團隊游戲。

二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序：

2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。

3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;。

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

十二、活動物資。

1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)。

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。

3、主食：方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)。

5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)。

6、車輛：皮卡車輛(潘文峰)。

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。

8、作料：油、鹽、火鍋底料。

9、橫幅、旗子、相機。

十三、活動參加人員：

五四青年節(jié)團日活動方案

五月，鮮花怒放，五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四青年節(jié)。1919年五月四日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四運動”，這不僅是中國青年運動的開端，同時也拉開了新民主主義革命的帷幕。此后，中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動。放眼一百零一年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設祖國的第一線。把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土，屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的。

紀念"五四"運動一百零一周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。

展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，體現(xiàn)我校素質教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展。

三、活動主題。

弘揚五四主旋律，傳遞青春正能量。

四、活動時間。

202-年4月23日至202-年5月4日。

五、活動對象。

刑事執(zhí)行系18、19級全體學生。

六、活動流程。

前期準備：

1、系部制作相關的宣傳---，科普五四青年節(jié)的相關知識，以便同學們了解此次活動。

2、系部、區(qū)隊內進行宣傳，并鼓勵同學們積極參與。

活動中期：

主題班會形式：

1、班會由團支書、區(qū)隊長共同主持，其余班委幫助整理素材，準備好主題班會的內容(ppt,青年故事，五四青年節(jié)歷史)。

2、由各區(qū)隊所有班委進行自己的敘述，帶動區(qū)隊所有人積極活躍的表達自己的想法。

3、可以組織相關活動(比如：有關五四青年節(jié)的知識競猜)。

4、可以組織攝影征集(區(qū)隊內同學自愿參加)。

(1)作品要求：圖片形式：彩色、黑白均可，附50—100字以內的說明(表達圖片寓意)。

(2)作品內容：反映青年生活的正能量作品。

(3)照片可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

5、主題班會一定要清楚表達出五四精神，弘揚青年應擔負的責任與義務。

后期制作：

1、各區(qū)隊負責人把主題班會的流程整理一份文字形式。

2、展現(xiàn)主題班會的內容(截圖匯總，主題班會錄屏)。

4、選出優(yōu)秀作品在系部---進行宣傳。

八、活動總結。

活動結束后，總結本次活動的優(yōu)點和不足，揚長避短，在以后的活動中避免再次發(fā)生。

五四青年節(jié)團日活動方案

一、活動題目：

二、活動創(chuàng)意：

本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為__系統(tǒng)的發(fā)展__的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，五四青年節(jié)主題團日活動方案設計書。

三、活動時間、地點和內容：

1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做__建設的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節(jié)主題團日活動方案設計書》。

4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發(fā)言，表彰學習積極分子，評選優(yōu)秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的`號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到__系統(tǒng)的發(fā)展中去。

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為__系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時__驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

五、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、建議在__局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;。

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

開展五四青年節(jié)活動方案

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采。

二、活動意義：

20__年5月4日，五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的`“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、活動目的：

值此建團__周年之際，紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。

四、活動時間：

20__年5月。

五、活動地點：

風華高級中學籃球場。

六、參賽辦法：

1、各班以班主任為領隊。

2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩歌朗誦，必須配有音樂伴奏。

4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查，同時上交詩歌朗誦背景音樂。

5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。

七、活動領導小組：

主任：徐江濤。

副主任：羅險峰、魯飛。

成員組：徐宏偉、王白雪。

活動流程。

4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

4月15日―16日：主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。

4月17日―18日：邀請縣級團委領導及風華鎮(zhèn)領導參加。

4月19日―20日：制作活動海報及比賽背幕，及評分規(guī)則和評分表。

4月20日―22日：各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數(shù)。

4月23日―24日：公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。

及確定選入文藝節(jié)目。

4月25日-5月3日：進行各方面前期準備工作。

5月5日：進行彩排。

5月7日：比賽。

活動分工。

宣傳組：王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站。

選拔組：魯飛、王白雪。

邀請組：王白雪、羅險峰。

彩排組：徐宏偉、學生會學習部、紀檢部。

音響組：鄧永楊。

培訓組：周春鳳、魯飛。

紀律組：田紹春、學生會體育部、紀檢部。

五四青年節(jié)團日活動方案

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風，青春志中國夢。

三、指導思想。

以理論、重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容。

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽。

時間：--年5月上旬。

活動內容：

各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

時間：--年5月上旬。

活動內容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定：場地設發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規(guī)，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動。

時間：--年5月6日。

活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操?；顒拥攸c：福城影劇院。

五、活動要求。

1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確?；顒娱_展有實效。

開展五四青年節(jié)活動方案

根據(jù)上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發(fā)揮和激勵教職工在全面推進教育現(xiàn)代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學校工會、團支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動。

20xx年4月19日下午3點30分。

小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。