<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過制定活動方案，可以有效地組織和安排各項活動，確保其順利進(jìn)行?；顒臃桨阜段闹械囊恍┚庶c子和獨(dú)特設(shè)計能夠給我們帶來啟示和啟發(fā)，激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。本次無煙日的主題是性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。我校根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局文件精神，開展了形式多樣、富有實效的學(xué)習(xí)、宣傳活動。使青少年群體遠(yuǎn)離煙草煙霧危害，提高自覺抵制吸煙與被動吸煙意識，積極參與營造學(xué)校、家庭、社會無煙環(huán)境。學(xué)校已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用周一的升旗儀式、主題班會、周五的教職工大會向全校師生傳達(dá)文件精神，學(xué)習(xí)了解煙草的基本內(nèi)容和吸煙的危害。
1．由少先隊牽頭，組織學(xué)生通過課間的廣播學(xué)習(xí)吸煙的危害相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解到：煙是人類第一殺手，自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。
2．利用健康教育課對全校師生進(jìn)行控?zé)熤R的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳煙草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。
1．我校利用我要健康成長、我愛無煙環(huán)境主題班隊會，讓班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了
拒吸第一支煙、爭做無煙青少年等知識的講解和教育。在班主任帶領(lǐng)下，隊員們進(jìn)行宣誓，同學(xué)們一致決定要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，自覺養(yǎng)成不吸煙的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，并積極投入到小手拉大手幫助親人遠(yuǎn)離香煙危害的活動之中。
2．利用周一升旗儀式大張旗鼓地開展拒吸第一支煙，做不吸煙新一代簽名儀式活動?；顒又校箨犦o導(dǎo)員向全體師生發(fā)出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控?zé)?、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環(huán)境，還青少年一個無煙的健康成長環(huán)境。
學(xué)生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅了解了香煙的危害，更重要的是要投入到禁煙的活動中去，寫信勸親人戒煙，并在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，愿做一個拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代。表達(dá)了各自反吸煙，遠(yuǎn)離香煙的決心。
在全校師生的共同努力下已我校的世界無煙日學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動圓滿結(jié)束了。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合學(xué)校的`特點和實際情況，采取多種多樣的形式，學(xué)習(xí)有收獲，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠(yuǎn)離香煙危害的活動還在進(jìn)行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠(yuǎn)離香煙危害，愿健康永遠(yuǎn)與你我相伴。
（1）發(fā)通知和晚會策劃書給各班負(fù)責(zé)人和年級組長。
（2）到各班宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會。
（3）積極宣傳，讓晚會當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時觀看。
（4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。
2、目準(zhǔn)備工作
（1）節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各同學(xué)報名情況。
（2）學(xué)校出四個節(jié)目。
（4）12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的`情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報請求指導(dǎo)。
（5）定下彩排時間，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。
3、晚會開始：
（1）開場舞。
（2）主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
（3）領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
（4）根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
（5）宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學(xué)生要保持秩序，不要擁擠，并請團(tuán)雪會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
整體流程：18：50學(xué)生入場完畢―會場―切準(zhǔn)備工作就緒―19：00開場舞―主持人宣布晚會開始―領(lǐng)導(dǎo)致詞―正式進(jìn)入節(jié)目演出和現(xiàn)場活動―主持人宣布晚會結(jié)束―觀眾退場（工作人員留下）
為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動，幫助幼兒走進(jìn)大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感，增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長與家長之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。
20xx年3月22日上午8：30——下午2：00。
吳家燕兒河水庫。
全體大班組幼兒、家長、教師。
大大班組家委會。
1、家長動員會。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。
5、家長志愿者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長），以小組為單位，準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便于步行的鞋子。
7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)（攝像機(jī)），幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達(dá)目的地集中。（9：00）。
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標(biāo)記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。（10：30）。
6、活動結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）。
７、下午１4：00集中，統(tǒng)一返回。
1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負(fù)責(zé)孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動：在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。
5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。
1、提前做好實地考察，安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍；
3、對幼兒進(jìn)行活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力；
4、注意言行文明，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
家長幼兒植樹圖片展。
在第x個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的`老師”十分主題隊會。
20xx年9月10日（星期一）早上早操時間。
全校師生。
學(xué)校操場。
（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，三至六年級中隊長站到主席臺上）。
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）。
2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊委、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）。
（1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）。
（2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）。
（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）。
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結(jié)束，有秩序地退場。
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動，正是抓住社區(qū)這一社會的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
社團(tuán)性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20xx年10月成立的一個公益性學(xué)生社團(tuán)，一直以來秉承“助人自助，服務(wù)社會”的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會實踐活動，為同學(xué)們能度過一段充實的大學(xué)時光提供一個廣闊的平臺。
帶隊老師基本信息（活動的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核）。
活動流程：
（1）宣傳發(fā)動階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視！
（2）科普知識競賽階段：活動人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識競賽，并在活動其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識的資料，參與積極者獎勵小禮品一份，對在競賽中表現(xiàn)突出者贈送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場講解。
（3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題，志愿者現(xiàn)場給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對涉及的全過程，包括設(shè)計服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場施工等等給予科學(xué)的建議。
1、參與活動的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進(jìn)行宣傳活動期間；
2、若活動期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻(xiàn)策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識的資料）：100元。
乘車費(fèi)用：250元。
購書費(fèi)用（宣傳家裝的書籍）：100元。
20xx年1月1日上午9：00，xx市體育中心田徑場（路）。
學(xué)生方隊：從xx部抽調(diào)100名學(xué)生參加活動。
教職工方隊：60人。學(xué)校在崗教職工均可報名參加，擇優(yōu)錄取，青年教職工優(yōu)先考慮。
安排部分教職工參與活動服務(wù)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：組員：
教師方隊協(xié)調(diào)組組長：組員：
學(xué)生方隊協(xié)調(diào)組組長：組員：
后勤組組長：組員：
訓(xùn)練組組長：組員：
2、職責(zé)分工。
協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)活動的校內(nèi)外各項協(xié)調(diào)工作，標(biāo)語橫幅的制作，師生的思想教育工作，配合訓(xùn)練組做好參與師生的選拔工作，學(xué)生31日返校后住宿安排，學(xué)生家長的告知等。
后勤組：負(fù)責(zé)學(xué)生31日返校后就餐安排，活動當(dāng)天的車輛安排、安保工作及其他服務(wù)工作。
訓(xùn)練組：負(fù)責(zé)參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓(xùn)練，活動當(dāng)天健身跑的組織等。
路田徑場，跑步行進(jìn)路線全程約7500米。
1、為確保安全，保證活動順利進(jìn)行，所有參與活動的師生必須服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，活動當(dāng)天要講文明、守紀(jì)律、講究社會公德，做文明特教人，以飽滿的激情，良好的精神狀態(tài)向社會及市民展示特校師生的良好形象。
2、參與活動的教職工要按時參加訓(xùn)練，遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格，健身長跑當(dāng)天缺席活動服裝費(fèi)由個人承擔(dān)。
3、活動當(dāng)天統(tǒng)一穿學(xué)校配發(fā)的服裝。
4、訓(xùn)練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進(jìn)行訓(xùn)練，參與活動的全體學(xué)生12月31號下午兩點前到校進(jìn)行隊列訓(xùn)練。班主任要做好學(xué)生家長的解釋工作，讓家長按時送學(xué)生返校。
5、家住學(xué)校附近的教職工及住校的學(xué)生元旦當(dāng)天早上到校集中，統(tǒng)一乘車前往路田徑場。家住市區(qū)的學(xué)生及教職工于元旦當(dāng)天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。
6、加強(qiáng)安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位，而且組織教育到位。
根據(jù)學(xué)?？萍冀逃挠媱澮?，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的`科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：
落實小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。
組長：劉海英。
副組長：劉福春、王久洲、李樹財。
組員：尹萌、張?zhí)硪?、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳?/p>
科技創(chuàng)意。
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。
1—6年級學(xué)生。
1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學(xué)生計算機(jī)編程活動。
3、1—6年級科幻畫展評。
學(xué)校大操場。
全體學(xué)生。
1、現(xiàn)場音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》。
2、現(xiàn)場拍照、錄像：信息科組。
3、后勤保障：后勤服務(wù)中心（話筒的調(diào)試）。
4、安全保障：安全中心。
1+2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
1：九月，是一個金色的季節(jié)；
2：九月，是一個收獲的季節(jié)；
1：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的`老師。
2：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師。
1：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情；
2：長長的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢是航標(biāo)，您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。
1：下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》。
1：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；
2：學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。
2：在這里，我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師，由衷的道一聲：
1+2：老師，您辛苦了！老師，祝您節(jié)日快樂！
1：親愛的老師，請接受全體少先隊員最崇高的敬意（全體敬禮、禮畢?。?/p>
2：同學(xué)們，老師最希望看到的是，我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏，我們要用實際行動來尊敬老師，熱愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)！
1：布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束！請各班按順序退場！
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，使每一位少先隊員都充分享受成長的`快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
20xx年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學(xué)。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：xx小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
班主任致新年賀詞。(略)。
游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
活動一：個人才藝展示(略)。
游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)。
結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：xx小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點人群。20xx年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學(xué)生受到深刻的教育，是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng)，頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊員們從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護(hù)，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標(biāo)，開始了我們的綠色大行動。
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗，有個主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學(xué)校、為主陣地，開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識，促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
活動對象：我校全體師生。
活動時間：20xx年3月。
活動陣地：學(xué)校操場。
活動輔導(dǎo)員：鄭玉潔。
為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內(nèi)容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書。
環(huán)境保護(hù)是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀，了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認(rèn)真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進(jìn)行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報。
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級環(huán)境。
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品。
豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強(qiáng)隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊會。
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去。
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
主持人(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
男：大家覺得讀書有沒有好處?
等待回答。
女：讀書的好處是什么?
等待回答。
男：不錯的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……。
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
暢談讀書目的……。
女：你會讀書嗎?教大家?guī)资职?
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)。
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。女：書給我們知識，給我們力量!
(合)：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結(jié)束!
為進(jìn)一步貫徹實施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，結(jié)合陽襄市科技活動安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識的力度，傳播科學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
本次科普宣傳活動周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實踐活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。
高一、高二年級學(xué)生。
籌備時間：5月2日——5月12日。
活動時間：5月14日——5月18日。
1、科技電影展播。
太空競賽、反物質(zhì)武器。時間：5月12日晚7：00。
槍彈科技、中國兵器。時間：5月19日晚7：00。
時光機(jī)器、碰撞的宇宙。時間：5月26日晚7：00。
神奇雙子村、探索武術(shù)秘密。時間：6月2日晚7：00。
地點：至善樓一樓多媒體教室。
2、科普大篷車進(jìn)校園。
主題：眼睛的世界。展覽時間：5月14日——5月18日（周一——周五）每天下午第四節(jié)。
展覽地點：至善樓一樓多媒體教室。
3、科技知識競賽。
5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考，時間半小時，30道選擇題。每年級各取一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名。
4、現(xiàn)場比賽。
高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
組織及裁判：高一高二物理備課組。
5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場表演。
時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。
6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。
時間：5月14日——5月18日，地點：籃球場外。
7、科普知識講座。
主講：中科院院士、四中杰出校友z教授。
時間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。
總策劃：xxx。
活動協(xié)調(diào)：xxx。
參與組織：高一高二年級組高一高二物理備課組。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。
1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。
3.注重教師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。
1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。
3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。
5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。
6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活。
動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學(xué)活動，加強(qiáng)家園之間的互動。
2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。
3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。
4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
3.組織舉辦家長讀書交流會。
4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。
2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。
3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
4.開展迎“六一”籌備會等。
2.組織幼小銜接家長座談會。
4.做好家長工作的總結(jié)。
為了深化教育體制改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹落實教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，實施“名師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的'發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。聽評課活動是有效提高課堂教學(xué)效率，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù)，促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、相互提高，從而提升教師個人整體素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃，將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課，上好一節(jié)課，聽好一節(jié)課，評好一節(jié)課”活動。
全面提高全體教師教學(xué)水平，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，深入實際開展教研活動，提高教師的'教研能力和課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率。
一線全體教師
1、每位上課教師要根據(jù)學(xué)校教科室公開課安排，認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計授課方案，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好一節(jié)公開課。
2、學(xué)科組聽課教師要提前到達(dá)聽課地點，聽課時要認(rèn)真記好聽課筆記。如有課務(wù)沖突請向教導(dǎo)處申請調(diào)課。
3、評課時上課教師要進(jìn)行說課，聽課教師要針對上課老師的說課和上課情況進(jìn)行評價，提出自己的觀點和建議供學(xué)科組全體教師參考。記錄人做好教研活動記錄。
4、上課教師要針對聽課教師的建議，合理的進(jìn)行反思。并上交打印說課稿和公開課教案。
5、學(xué)科組組長要做好召集聽課和主持評課研討工作，使得公開課教學(xué)研討活動有效進(jìn)行。校長室將全程參與此次活動。
6、評課時間語文在上午大課間，數(shù)學(xué)組在下午大課間。地點在二樓辦公室。
附上課具體安排：
注：每周一例會由各組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取一人，當(dāng)眾通知，并做具體安排。
一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：201*年4月16日――20日。
四、活動實施：
(一)幼兒園。
活動內(nèi)容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;。
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;。
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))：環(huán)保教育圖片展;。
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;。
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;。
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;。
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;。
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);。
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
一、指導(dǎo)思想。
為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)約意識，積極推動綠色校園的創(chuàng)建，舉辦“善待地球?愛護(hù)家園”的活動，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。
二、活動內(nèi)容。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李世先。
副組長：李訓(xùn)國。
成員：少先隊大隊部全體班主任。
四、活動內(nèi)容：
1、地點：操場。
2、時間：4月21日課間集會。
3、主講：李世先。
4、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關(guān)知識的教育。
5、參加人員：全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發(fā)放低碳倡議書。
1、目的：教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)人：以四年級為單位，由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。
3、時間：4月21日下午第三節(jié)課。
(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生：
1、目的：從小事做起，美化環(huán)境就是熱愛地球。
2、要求：各班由班主任老師負(fù)責(zé)，將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊大隊部進(jìn)行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生：
1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環(huán)境美化作出貢獻(xiàn)。
2、參加人員：三、四年級全體同學(xué)。
3、時間：4月21日放學(xué)后時間。
(五)、環(huán)保板報評比。
1、評比時間：4月21日。
2、設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、保障措施：
本次活動列入我校德育常規(guī)考核方案對相關(guān)人員進(jìn)行考核。
一、活動背景。
今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，樹立善待地球人人有責(zé)，節(jié)約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識，構(gòu)建社會主義和諧社會。我校創(chuàng)建“綠色校園”的辦學(xué)宗旨，要求全校師生員工，人人具有良好的環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)環(huán)保意識，自覺成為一名環(huán)境保護(hù)者、促進(jìn)者、共同努力，為環(huán)保事業(yè)多做貢獻(xiàn)民，使我們生存的環(huán)境天更藍(lán)，水更清，空氣更新鮮。
二、活動目的。
本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動，結(jié)合我校特點，讓同學(xué)們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的，以增強(qiáng)學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。并且學(xué)習(xí)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用自己獨(dú)特的方式表達(dá)希望和建議的方法。
三、活動主題。
做地球媽媽的好兒女。
四、活動時間。
20xx年4月18日――20xx年4月27日。
五、活動內(nèi)容。
18日-22日手抄報大賽(了解環(huán)境現(xiàn)狀)。
23日-24日優(yōu)秀手抄報展(激發(fā)環(huán)保意識)。
25日-26日辦一期黑板報(宣傳環(huán)保)。
27日班隊或班團(tuán)活動(強(qiáng)化環(huán)保意識)。
六、部分活動詳細(xì)計劃。
(一)設(shè)計一張手抄報。
活動背景：
隨著全球經(jīng)濟(jì)的不平衡發(fā)展，全球環(huán)境不斷惡化：森林面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認(rèn)識有多深，對環(huán)保知識了解有多少，又應(yīng)具有什么樣的環(huán)保意識呢?讓我們一起行動起來吧!
活動名稱：
“了解地球媽媽”手抄報大賽。
活動目的：
收集地球現(xiàn)狀材料，了解“地球日”的由來，了解環(huán)保知識，激發(fā)環(huán)保意識。
活動時間：
20xx年4月18日-20xx年4月24日。
活動對象：1――9年級所有學(xué)生。
人員安排：評審人員6人，展區(qū)負(fù)責(zé)2人，展區(qū)秩序維護(hù)4人。
活動流程：
1、收集材料、整理材料。
2、自由設(shè)計，組合辦報。
3、評出一、二、三等獎。
4、為獲獎?wù)哳C獎。
5、展出優(yōu)秀小報。
(二)辦一期黑板報。
活動名稱：
“地球只有一個”主題黑板報。
活動介紹：
宇航員在太空看到地球時發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團(tuán))活動的陣地，進(jìn)行宣傳，無疑會促進(jìn)同學(xué)們的環(huán)保意識的形成。
活動流程：
1、收集、整理資料，設(shè)計宣傳語。
2、辦黑板報。
3、相互參觀。
(三)舉辦一次班隊(團(tuán))活動。
活動背景：
科技高速發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，但存在的環(huán)境問題卻不是一件小事，作為地球未來的主人，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護(hù)地球，做地球媽媽的好兒女吧!
活動名稱：
“做地球媽媽的好兒女”班隊(團(tuán))活動。
活動時間：
20xx年4月27日班隊(團(tuán))活動時間。
活動可能性：
以班為單位展開活動，可邀請相關(guān)教師參加，根據(jù)班級學(xué)生年齡特點自行設(shè)計活動形式。
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的.節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
愛在心中，感恩更美。
x
5月10號到x號
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
二.校外部分：
(一).“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
3.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
1.母親樹祝福書簽：500張2.500x.5元=250元
3.親情小靈通由商家提供
4.貼相片的展板也由商家提供海報：6x0=180元小計：360元
5.即影即出照相機(jī)：商家提供
6.流動資金：200元7.共計：1010元
活動準(zhǔn)備：
1、各游戲道具;。
2、門口展板及環(huán)境布置;。
3、各游戲區(qū)的海報;。
4、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干;。
5、每位家長一張游戲券、禮品券。
活動游戲：
1)看你笑不笑：每輪4組家庭參加，幼兒站在起點，家長站在中間，當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點，如中途掉落需重新開始，完成者即可獲得印章。
2)忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，在指定時間內(nèi)到達(dá)終點的即可獲得印章。
3)快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說出4時，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。
4)你扔我接：每輪四組家庭參加，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈，分別用身體將繩子拉開，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時幼兒扔球，家長接，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。
5)快樂貼貼貼：孩子與家長一組，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者，獲得印章。
6)推小車：兩組家庭進(jìn)行比賽，每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。
7)最佳搭檔：兩人一組，分兩組進(jìn)行，孩子從起點出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章。
8)運(yùn)西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備，音樂響起時，開始夾球繞過障礙物到指定地點，如球掉落需重新開始，完成后即可獲得印章。
9)運(yùn)球走：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點，如中途掉了需重新開始，順利過關(guān)的即可蓋章。
10)小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
11)奪紅旗：家長背著孩子從起點出發(fā)，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。
12)吃餅干：拿一個餅干放在額頭處，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。
注意事項。
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。
2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
為了深入實施素質(zhì)教育，營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書節(jié)活動。
1、增強(qiáng)教師的課改意識，促進(jìn)每位教師思考：怎樣面對學(xué)科;怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生;怎樣面對多變的課堂。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣，促進(jìn)學(xué)科知識教、學(xué)、用的和諧發(fā)展。
3、通過家?；?，初步形成家校共建的良好氛圍。
你我齊為活力校園添光彩。
1、活力校園，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力，展示自我。
2、我讀書、我快樂、我成長。
3、營造書香校園，打造人文九小。
4、多讀書，讀好書，會讀書。
xx年xx月--xx年xx月。
組長：楊xx。
副組長：李xx。
組員：全體語、數(shù)、英任課老師。
《具體時間安排詳見周工作要點提示》。
(一)宣傳發(fā)動階段(時間：xx年9月25日——xx年9月30日)。
1、9月27日集會啟動，舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)開幕式。
(二)組織實施階段(時間：xx年10月8日——xx年12月30日)。
1、綜合系列活動安排總負(fù)責(zé)人：
(1)以班為單位，開展獻(xiàn)一本書看百本書活動。要求每個同學(xué)至少為班級捐獻(xiàn)一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。10月末上交班級圖書角實景數(shù)碼照。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級互換不少于10本書。
(2)請一位作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動。(詳見周工作通知)。
(3)開展一次家庭小書架、小書柜實景收集數(shù)碼照展示活動。(11月底)。
(4)開展一次親子讀書大動員活動，期末完成親子讀書卡。(12月底)。
2、語文系列活動安排總負(fù)責(zé)人：
各班通過午會課等時間先班級組織，再推薦校級比賽。
(1)一年級：兒歌秀。10月底。
要求：有感情且動作自然地背誦自備的一首兒歌。每班3個節(jié)目。
(2)二年級：拼音大比拼。10月底。
要求：直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。每班3人。
(3)三年級：講名人經(jīng)事比賽。10月底。
要求：自備一個關(guān)于名人的感人故事。每班2人,每人限時3-5分鐘。
(4)四年級：詩歌朗誦大賽。10月底。
要求：自備一篇散文或詩歌(古詩詞除外)參加朗誦比賽。每班3個節(jié)目。
(5)五年級：征文評比。11月底。
3、數(shù)學(xué)系列活動安排總負(fù)責(zé)人：
(1)各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個一”的要求。
低年級每堂課口算訓(xùn)練2分鐘，中高年級每天做一道題。
每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。
(2)活動項目：
a、口算小能手大賽。11月底。
b、數(shù)學(xué)小博士大賽。11月底。
(3)具體要求：
先以班級為單位，各任課老師自主命題組織比賽。
每班推薦5名選手參加校級比賽，由各年級備課組長負(fù)責(zé)交叉出題。
口算小能手大賽：一、二年級學(xué)生參加，限時5分鐘，評選“口算小能手”。
數(shù)學(xué)小博士大賽：三、四、五年級學(xué)生參加，限時35分鐘。閉卷答題評選“數(shù)學(xué)小博士”，擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競賽。
4、英語系列活動安排總負(fù)責(zé)人：
(1)活動項目：
a、英語兒歌表演大賽。12月中旬。
b、英語課文朗讀大賽。12月中旬。
(2)具體要求：
先以班級為單位，各班任課老師自主組織比賽。
每班推薦3名選手參加校級比賽。
英語兒歌表演大賽為一、二年級學(xué)生參加;(學(xué)生自選兒歌)英語課文朗讀大賽為三、四、五年級學(xué)生參加。(朗讀內(nèi)容從本冊教材中現(xiàn)場抽簽決定)。
(三)表彰展示階段(時間：xx年12月底)。
1、匯總各項成績，學(xué)校評出一定比例的各項目小能手給予表彰。
2、根據(jù)各單項成績情況，學(xué)校對各年級分別評選出一個班級授予“九亭小學(xué)第一屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎”。
3、期末通過畫廊展示部分讀書節(jié)成果。
全體師生根據(jù)活動方案，在班內(nèi)積極開展班級活動，推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練，綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé)，比賽由任課老師指導(dǎo)安排。
為深入貫徹黨的十八大精神，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，根據(jù)市文明辦《“道德講堂”建設(shè)實施方案》要求，結(jié)合住本單位工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實黨的十八精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造實現(xiàn)“中國夢”的濃厚氛圍，為爭創(chuàng)全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在中心上下營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)推動“知行合一”的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全體干部職工在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。
(三)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、基本原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走本特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和群眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
“道德講堂”要形成“七個一”規(guī)范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。
2.“唱一首歌曲”：組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
3.“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;。
4.“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。
6.“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。
我中心根據(jù)本行業(yè)的實際情況，建設(shè)行業(yè)道德講堂，主要對象是市本管理中心全體工作人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明禮儀、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在本行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)本從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
七、工作要求。
(一)陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要認(rèn)真做到“六有”。即：有標(biāo)識?！暗赖轮v堂”內(nèi)有有醒目標(biāo)識，有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等);有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人、分管部門和具體工作人員明確;有隊伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，宣講隊伍包括：專業(yè)宣講員、道德模范或先進(jìn)人物、有干部職工群眾，專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場地。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標(biāo)識，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴(yán)的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”的流程組織開展兩次主題活動。每次活動時間不超過90分鐘;有實效。每次活動群眾廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
按照市文明辦要求，中心要嚴(yán)格按照上述流程開展活動，每月不少于兩次。計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片(像素800萬以上)、視頻資料(不低于標(biāo)清格式)和活動記錄要齊全規(guī)范，在所在單位電腦建立電子臺帳，實施“一堂一檔”制，每月刻制一張光盤，妥善保管并存檔備查。
(二)宣講隊伍要多樣化?！暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動有機(jī)結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進(jìn)模范講，組織近年來全國、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)考核激勵要科學(xué)化。中心把“道德講堂”建設(shè)納入到對各科室、管理部的目標(biāo)考核、文明創(chuàng)建和創(chuàng)城工作考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把干部職工參與“道德講堂”的情況作為評選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容。
(四)宣傳推廣要經(jīng)?；?。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)，大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
(五)工作推進(jìn)目標(biāo)化。制定我中心的“道德講堂”建設(shè)具體實施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進(jìn)程，確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實處。
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具體活動安排：
分兩大版塊:。
(一)“團(tuán)圓一家親”主題班會。
活動時間：9月29日下午班會。
活動內(nèi)容：
1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認(rèn)識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
(二)年級特色實踐活動。
活動時間：9月30日——10月7日。
活動內(nèi)容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧。
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
三年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒。
活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
四年級：
主題：品詩歌，話團(tuán)圓。
活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究。
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。
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