<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結是對一個特定活動的整體回顧和總結，能夠幫助我們更好地認識自己在活動中的角色和表現。小編為大家找到了一些精選的活動總結范文，希望能夠對大家有所幫助。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的'原則，爭取家長的理解和主動參與，并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。
所以為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下）：
幼兒園操場
全園孩子和家長
“月餅寶盒，變變變”
為了進一步加大保護地球的力度，我們進取倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經過本次活動體現出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
1．制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中秋節(jié)到了，工會組織開展中秋節(jié)活動，威中秋節(jié)活動制定活動方案，本文是本站小編為大家整理的中秋節(jié)工會活動方案，僅供參考。
中秋節(jié)工會活動方案
一、活動時間;20xx年x月x日(早8點-下午2點)
二、地點：霞西敬老院。
三、活動方式：
1、對接當地政府及媒體，對活動進行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準備午餐。
3、自編自導一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動目的：
1、公司工會活動。
2、體現企業(yè)愛心及社會責任感。
3、良好的社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
五、人員及物品準備。
1、全體在公司員工，由楊華總負責，高瞻協(xié)助。
2、準備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧醫(yī)院。
三、活動內容：
四、活動時間：9月28日下午
五、活動地點：醫(yī)院籃球場
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。 以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
一、指導思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象：五年級工會小組成員
四、活動時間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時間安排：
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：一、與中秋節(jié)有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分：
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內容：1分 主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。 (3)表演藝術: 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
一、指導思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象：五年級工會小組成員
四、活動時間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時間安排：
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：一、與中秋節(jié)有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分：
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內容：1分 主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。 (3)表演藝術: 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
主持詞
主持人開場白：
尊敬的各位領導!親愛的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了又一個中秋節(jié)，一個屬于我們中國人的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!
我宣布：五年級教師工會小組迎中秋詩朗誦活動現在開始!
男：清風送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);
女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂;
男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。
女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉(xiāng)。
男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
男："花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。 女："海上生明月，天涯共此時。"在月下的團聚里，天倫之樂回蕩禮堂。
男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的`心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執(zhí)相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”
結束詞
男：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。 男：今夜，月輪如染，看不見殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。 結束語：
伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種開始!雖然我們的活動結束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐!讓我們再一次為自己祝福，為祖國祝福，祝大家節(jié)日快樂!
1、在觀察、表達圖片資料的過程中，理解、學習詩歌。
2、感受詩歌的情境，嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。
實物投影圖片供教師操作，圖片資料有月亮（各種表情、可移動）、云朵、電視機、小朋友（可移動）、小床等。
1、傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
（1）欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌資料。
（2）根據幼兒的問題進行討論。
2、在圖片的提示下，學念詩歌。
（1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3、分主角朗誦詩歌。
活動二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》
主要涉及領域：藝術
1、了解歌詞資料，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現民歌的歡快風格。
2、在學會秧歌舞的基礎上，創(chuàng)編舞蹈動作來表現歌曲。
3、輕聲演唱，和大家聲音堅持一致。
活動準備：幼兒學習過秧歌舞。
1、欣賞歌曲，交流感受。
2、理解歌曲資料，學唱歌曲。
（1）再次欣賞歌曲。
指導語：歌里唱了什么？再仔細的聽一聽。
（2）在提問和重點欣賞的過程中，解決學唱歌曲中的問題。
（3）團體演唱歌曲。（教師根據幼兒的學習情景進行有針對性的指導。）
3、在學會秧歌舞的基礎上，創(chuàng)編舞蹈動作表現歌曲。
（1）交流秧歌舞的動作。
（2）自由跟隨歌曲進行舞蹈。
20xx年x月x日（早8點-下午2點)。
1、對接當地政府及媒體，對活動進行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準備午餐。
3、自編自導一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現企業(yè)愛心及社會責任感。
3、良好的社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
1、全體在公司員工，由楊華總負責，高瞻協(xié)助。
2、準備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的傳承的一個代表，下面小編整理了工會中秋節(jié)。
歡迎閱讀!
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧醫(yī)院。
三、活動內容：
四、活動時間：9月28日下午。
五、活動地點：醫(yī)院籃球場。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，很多工會、企業(yè)都會在中秋節(jié)準備很多活動!以下是工會中秋節(jié)活動方案，大家可以參考以下方案，制定一份自己工會的中秋活動哦!
一、活動目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：教室、自己家里
四、活動內容：
活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四、協(xié)作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現出來。
通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
：一、活動主題："粽葉飄香話端午"
二、活動背景：
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的'認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。
端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內涵入手，師生、家長共同參與，預期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風俗習慣，加強對民族文化的認同與喜愛。
三、活動目的：
1、通過參加本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學生的愛國熱情與民族感情。
2、指導學生圍繞端午節(jié)開展探索性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活動時間：2016年5月4日--6月2日四、活動對象：四(1)班五、活動安排：
a、第一階段：發(fā)動準備階段--了解端午1、通過班隊活動，調查學生對端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
(調查的目的是想了解孩子對端午等民族節(jié)日究竟了解多少內容，了解的程度有多深，以便活動時有的放矢，更有針對性，我們講的正是孩子想要知道的。
)2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。
(1)搜集一個和端午節(jié)有關的故事或民俗。
(故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現的更為豐富。
節(jié)日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。
認識、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對于學生來說，這些民俗的表現形式因在節(jié)日中常出現，更易接受。
)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的制作過程。
(參與的過程就是深入了解、體會的的過程，只有親身經歷，留有的印象會更深。
)3、召開家長會，宣傳此次活動，倡議和孩子共同參與，學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵。
并增進對社會與家人的了解，增強與家人溝通。
(此次活動離不開家長的大力指導。
節(jié)日外在表現形式更多的是體現在生活中，只有家長在生活中引導孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會最大程度的達到最初設立的目的。
一個孩子帶動一個家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
)b第二階段：活動實施階段--走進端午1、指導搜集整理資料內容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目，更有目的性和有效性，特設計此表。
以期讓此表指導孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……)2、利用綜合實踐課學習制作"鴨蛋網"。
(曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋，是每個孩子都曾有過的經歷，而鴨蛋網，簡單易做，相信每個孩子都愿意學。
)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報，可選擇合作者。
(把所搜集的資料，進行整理，分類，匯總，幾個人合作編輯。
人人都參與手抄報的制作，參與即是學習的過程。
)c第三階段：展示、匯報、評比階段1、開展一次"端午"匯報班隊課。
(把前期搜集資料、學習制作等過程進行一次匯總、小結，活動中既有故事演講，端午詩歌朗誦，也有端午知識搶答，還有鴨蛋網制作比賽……同時對此次活動進行點評，表揚活動中表現突出的學生，對不到之處提出改進建議。
)2、展示優(yōu)秀手抄小報。
(在班級走廊處展示此次活動中優(yōu)秀手抄小報，讓大家共同學習.)
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。
實施方案如下：
一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧醫(yī)院。
三、活動內容：
四、活動時間：9月28日下午
五、活動地點：醫(yī)院籃球場
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。
在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委:
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委:
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委:
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
20xx年x月x日（早8點—下午2點）。
霞西敬老院。
1、對接當地政府及媒體，對活動進行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準備午餐。
3、自編自導一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現企業(yè)愛心及社會責任感。
3、良好的社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
1、全體在公司員工，由楊華總負責，高瞻協(xié)助。
2、準備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品（建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭）。大家商議。
體驗換位思考，樹立相互配合、支持的團隊合作意識;通過積極有效地合作，樹立團隊合力制勝的信念;發(fā)現團隊問題，培養(yǎng)團隊領導能力、改善團隊管理方法;增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強團隊合作意識，改進協(xié)作方法和團隊管理技能。
1、主辦部門：公司工會(方案制定、活動組織)
2、協(xié)助部門：綜合管理部(負責物資采購、場地準備)
3、活動安排：分兩批進行
3、1第一批領隊，召集人：
3、2第二批領隊：，召集人：
1、活動時間：
2、活動地點：360籃球場
集團職工及子公司個別優(yōu)秀代表具體名單見附表。
1、在活動前所有參與活動的'人員集合進行安全提示，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、提前通知參加人員準備運動鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見附件)
1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1、5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。
月餅
預算費用約元。該項費用由集團工會統(tǒng)一開支。
附件：趣味運動會流程
趣味運動會流程
一、分組
員工排對報數，單數為1隊、雙數為一對。各隊在3分鐘內選出隊長、商量隊名、口號。
評分標準：列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。
二、出場順序
雙方隊長石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權決定出場順序。
三、比賽
1、背靠背運球
2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球，學螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了，需返回起點重走，用時短的獲勝。
2、2人3足走
隊員排成橫排，將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊員(間距10米)，將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。如途中球丟了，需返回起點重跑。用時短的獲勝。
4、珠行萬里
2名隊員一組手持塑料管橫隊站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點重來，用時短的獲勝。
5、投筷子
2隊各選3名代表參賽，3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊員連續(xù)投中，用時短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個，用時短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎品
20xx年x月x日（早8點—下午2點）。
xxx敬老院。
1、對接當地政府及媒體，對活動進行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準備午餐。
3、自編自導一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。
2、體現企業(yè)愛心及社會責任感。
3、良好的社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
1、全體在公司員工，由楊華總負責，高瞻協(xié)助。
2、準備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品（建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭）。大家商議。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
圍繞醫(yī)院的`中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
金秋送爽,丹桂飄香，中秋又來了，各界都會舉辦活動，來看下面小編為大家提供的關于中秋節(jié)活動方案總結：
中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領導高度重視。
學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。
召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。
學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
在教職員工中內以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。
按照活動方案，學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。
一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)” 中秋文娛活動。
學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。
二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。
這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的`教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節(jié)”中華經典誦讀比賽活動。
通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。
豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。
切身的體驗使同學有了真實的感受。
同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。
老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。
3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關系列活動。
由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。
整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧醫(yī)院。
三、活動內容：
四、活動時間：9月28日下午。
五、活動地點：醫(yī)院籃球場。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
一、活動時間;20xx年x月x日(早8點-下午2點)。
二、地點：霞西敬老院。
1、對接當地政府及媒體，對活動進行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準備午餐。
3、自編自導一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動目的：
2、體現企業(yè)愛心及社會責任感。
3、良好的社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
五、人員及物品準備。
1、全體在公司員工，由楊華總負責，高瞻協(xié)助。
2、準備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
中秋節(jié)將至，工會舉辦中秋節(jié)活動可以讓職工積極參與其中，讓大家度過一個快來的中秋!以下是工會中秋節(jié)活動方案，歡迎閱覽!
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系建設為根本，以黨的群眾路線教育實踐活動為指導，在“團圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節(jié)主題實踐活動，教育、引導工會職工認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設精致淮北提供精神動力。
“團圓過中秋、節(jié)儉倡新風”
開展學雷鋒志愿服務活動。組織機關干部開展慰問、幫扶活動，深入火車站點開展衛(wèi)生大掃除，改進公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風;組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農村建設。
(一)加強組織領導。要把此次活動作為我會申報第十屆省級文明單位的重要內容，納入日程，擺上位置，結合實際，周密部署，精心組織，抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工，充分利用現有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。
(二)突出活動主題。通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動，在和諧團圓的`節(jié)日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設精致淮北營造濃厚的社會氛圍。
一、指導思想和目的:。
為了迎接中秋節(jié)，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象:五年級工會小組成員。
四、活動時間:9月28日下午4:00。
五、具體要求及時間安排:。
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求:一、與中秋節(jié)有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分:。
(一)評分辦法:。
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準:。
(1)主題內容:1分主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。(3)表演藝術:3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技:1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。(6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
身體狀況適宜參加登山活動的.全校在職在崗教職工。
xx年x月xx日下午（如遇下雨等特殊情況將改期進行）。
（二）活動地點。
大連開發(fā)區(qū)童牛嶺公園。
班車停車地點：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場。
徒步登山活動。
（四）活動流程。
1、本次活動由學校統(tǒng)一發(fā)班車。5月22日中午，所有參加活動的教職工可乘坐平時上下班乘坐的班車前往活動地點。
發(fā)車時間：12：30（夏家河和南關嶺兩個校區(qū)同時發(fā)車）。
2、到達徒步登山起點后，以分會為單位，各分會主席和有關部門臨時負責人先清點人數，然后帶領本部門人員領取參加活動的用品等，開始徒步登山活動。
3、各二級學院可在隊伍前面持本院旗幟及宣傳標語。
各分會參與人數和組織情況將作為評選考核學院優(yōu)秀職工之家的內容之一。
4、活動結束后，教職工仍乘坐原班車下班回家。
活動結束集合時間：15：00。
活動結束集合地點：童牛嶺大鐘停車場。
返回市內發(fā)車時間：15：：30。
返回市內發(fā)車地點：開發(fā)區(qū)泊石灣停車場。
（一）領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各分會主席和有關部門臨時負責人。
（二）各工作小組。
1、指揮組：
組長：xx。
副組長：xx、xx。
2、安保組：
組長：xx。
3、醫(yī)務組：
組長：xx。
4、宣傳組：
組長：xx。
5、交通組：
組長：xx。
6、獎品組：xx。
為了迎接中秋節(jié)，豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，許多地方工會組織了中秋節(jié)工會活動，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019中秋節(jié)工會。
希望能夠幫到大家。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧醫(yī)院。
三、活動內容：
四、活動時間：9月28日下午。
五、活動地點：醫(yī)院籃球場。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
評委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委：
8、釣魚比賽。
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
一、活動時間;20xx年x月x日(早8點-下午2點)。
二、地點：霞西敬老院。
1、對接當地政府及媒體，對活動進行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準備午餐。
3、自編自導一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準備防暑降溫必備品及慰問品。
四、活動目的：
2、體現企業(yè)愛心及社會責任感。
3、良好的社會影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動。
五、人員及物品準備。
1、全體在公司員工，由楊華總負責，高瞻協(xié)助。
2、準備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
丹桂飄香，秋風送爽，為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍，社區(qū)特精心制定活動方案，現將活動總結如下：
1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際，社區(qū)對轄區(qū)內26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午，天河社區(qū)的三位居民領到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近，9月13日上午，社區(qū)特邀居安消防服務中心的_教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。9月16日晚，社區(qū)在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會，吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動，節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下，更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。9月16日，天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽，在一年一度的中秋節(jié)到來之際，社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。
期盼中伴著愉快，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。
為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對居民進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育，尚書巷社區(qū)開展如下活動，現總結如下：
1、尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體，幫助他們解決實際困難，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。
2、尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處，為社區(qū)建設獻計獻策，體現了濃濃的和諧氛圍和中國情。
通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識，還感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。
3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備。
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》。
三、活動過程。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎么過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢？
7、老師小結。
8、分享月餅。
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