通過制定一個詳細的活動方案,可以提前做好各項準(zhǔn)備工作,從而保證活動的順利進行?;顒臃桨傅姆段膩砝?,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的例子,學(xué)習(xí)一下活動策劃的技巧。
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
20xx年9月11日—17日。
1、國旗下“推普”宣傳講話。
利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會。
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負責(zé))。
3、出“推普”主題黑板報。
語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負責(zé))。
5、開展演講比賽。
語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團委和語文教研組負責(zé))。
6、擴大宣傳。
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
7、組織參賽。
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂。
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
10、開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查、(推門聽課)。
(2)學(xué)生活動。
2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置、
4、加強傳統(tǒng)校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規(guī)范化要求、開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:
(1)詩朗誦比賽;
(2)書法比賽;
(3)征文比賽;
(4)演講比賽、
(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。
學(xué)校語言文字工作的重點是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力、為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:
1、語文教師普通話必須達到二級甲等、其他學(xué)科教師普通話均達到二級乙等及以上、
??利用周一的升旗儀式,進行主題為“推廣普通話,共筑中國夢”的演講,倡議大家說普通話,用規(guī)范字。
??2.“啄木鳥糾錯”活動。
??推普員帶領(lǐng)班級同學(xué)在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業(yè)一部一、二年級同學(xué)參加)。
??3.電子小報。
??組織班級制作推普周的電子小報,主題為“說好普通話,圓夢你我他”。(專業(yè)二部一、二年級同學(xué)參加)。
??4.黑板報。
??組織班級出一期推普周黑板報。
??5.校廣播站宣傳。
??利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。
20xx年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
“推廣普通話,共筑中國夢”。
1、健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,特成立:
(1)雙鳧中小推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
(2)雙鳧中小推普工作小組。
組長:
成員:
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。利用學(xué)校廣播在一周中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
5、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
(2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。
(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課本劇、詩歌朗誦比賽、口頭作文及演講比賽等活動,在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。
(5)組織一次以推普為主題的主題班會。
(6)組織師生積極參加一次規(guī)范漢字書寫競賽活動。(老師每人寫一份作品,用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的紙張;學(xué)生先分班進行比賽,然后每班推選五名寫字優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點定于學(xué)校多媒體教室。時間定于9月13日。)。
(7)組織3——6年級學(xué)生每人辦一張“推普”為主題的手抄報,要求用a4紙,主題要明確,版面新穎美觀,字體要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字體不宜太小,插花繪制要小巧精致,起點綴作用,不能搶眼。9月17日各班上交三份到德育處。
總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻。
為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內(nèi)容。
2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標(biāo)語:“我是中國娃,愛說普通話”、“愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準(zhǔn)確運用情況。
2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。
3、開展一次以“普通話——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會。
4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動,從校園延伸至社區(qū)。
5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。
6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。
7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強國做出積極貢獻。
本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
(一)突出宣傳主題,促進活動開展。
本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義建設(shè)和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》和《語言文字規(guī)劃綱要》開展。學(xué)??梢越Y(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),以推動“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動。
(二)突出重點領(lǐng)域,加大宣傳力度。
要繼續(xù)推動和依托學(xué)校、特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,廣泛發(fā)動社會各界群眾,以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓(xùn)測試、經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建為載體,開展推普周宣傳活動。各級各類學(xué)校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作,進一步加強語言文字規(guī)范化示范校建設(shè),要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、主題班會等進行語言文字規(guī)范化教育活動。各學(xué)校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關(guān)的橫幅及標(biāo)語,在校內(nèi)辦一期宣傳欄,在學(xué)校周圍社區(qū)的公共場所張貼推普周宣傳海報,在校內(nèi)設(shè)立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛,創(chuàng)設(shè)全社會說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
(三)開展豐富多彩的活動,積極促進語言文字規(guī)范化。
1.積極開展規(guī)范社會用字的“啄木鳥”行動。
各學(xué)校要組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄(表格附后)。
2.開展普通話志愿服務(wù)活動。
各級各類學(xué)校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地開展咨詢、支教等服務(wù)。
3.組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。
(四)城市農(nóng)村并進,形成良性互動。
推廣國家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準(zhǔn)確宣傳。農(nóng)村學(xué)校,要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范學(xué)校復(fù)評與創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等相關(guān)活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族團結(jié)教育。
推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是維護國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認(rèn)識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面的巨大作用,切實加強對本屆活動的組織領(lǐng)導(dǎo),要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為活動提供必要的人力、物力及經(jīng)費保證。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“推普周”活動,精心策劃,廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。
(二)加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道,并在“推普周”期間開展多種形式的活動,走上社會、走進社區(qū)、走向農(nóng)村進行宣傳,以擴大宣傳范圍,提高宣傳效果。
(三)高度重視安全。各校在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制訂活動安全工作方案與應(yīng)急預(yù)案,做到組織落實、任務(wù)明確、責(zé)任到人。特別在組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動時,要以宣傳、調(diào)查為主,避免與有關(guān)單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾;同時注意交通安全,嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。
??組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
??(二)全面宣傳動員,營造氛圍。
??1.宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
??2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。
??(三)開展各種專題活動。
??1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,營造氛圍。
??2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。各班出一期推普黑板報。
??3.每班評選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。
??4.開展繞口令比賽活動。(一、二、三年級)。
??5.舉行“推廣普通話,從我做起”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(四至六年級)。
??6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動。(高年級教師)。
??7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機結(jié)合起來。
??8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動案例評選。(全體語文老師)。
??9.加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)。
??10.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。(六年級)。
副組長:xx。
組員:xx。
說好普通話,邁進新時代。
按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo),精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設(shè)。
1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。
學(xué)習(xí)時間:9月10日至16日。
參與班級:xx級全體學(xué)生。
2、推廣普通話黑板報宣傳評比。
主題:“說好普通話,邁進新時代”
評比時間:9月14日(周五)。
參與班級:全系在校班級。
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座。
主題:朗誦技巧及作品選擇。
時間:9月12日(周四)下午3:40。
地點:xx級空乘班。
主講人:xx。
參加人員:xx級高職空乘班。
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳。
每項活動進行專題報道(學(xué)生科)。
1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。
20xx年9月x日至x日。
xx。
(一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。通過舉辦推普周系列活動,充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好的社會氛圍。全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力。
(二)協(xié)調(diào)聯(lián)動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學(xué)院,要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合起來,加大在新進教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)創(chuàng)新方式,切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。
(一)校宣傳部:負責(zé)在校內(nèi)led顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。
(二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學(xué)開展推普扶貧實踐活動。
(三)校(院)學(xué)生會在學(xué)生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴(yán)格的語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并以此為契機,不斷提高大學(xué)生語言文字素養(yǎng)、語言文字應(yīng)用能力和語言文字規(guī)范化意識,擴大推普周在學(xué)生中的影響。
(四)各學(xué)院語工干事負責(zé)結(jié)合本學(xué)院特點,在校內(nèi)外開展豐富多彩的推普周宣傳活動??稍谛?nèi)外發(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
(五)9月x日至x日,各學(xué)院將制作的推普宣傳版面放置在教學(xué)樓前,進行集中展示。
(六)各學(xué)院要強化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的'語言文字規(guī)范意識,把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學(xué)檢查中的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。
推普周結(jié)束后,各學(xué)院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結(jié)、活動的現(xiàn)場照片或影像資料等,進行匯總,于9月x日前發(fā)送至校語委辦郵箱xx。
??1、健全推普小組,加強工作力度。為做好本屆推普工作,特成立以下推普小組:
??組長:xxx。
??副組長:xxx。
??組員:全體教師。
??2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
??推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
??3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
??(1)抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
??(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
??(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。
20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
“推廣普通話,共筑中國夢”。
為做好本屆推普工作,特成立:
組長:
副組長:
成員:
組長:
成員:
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
(2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。
(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。
(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點定于學(xué)校辦公教室。時間定于9月13日。)。
(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
今年9月第三周是第17個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。
說好普通話,圓夢你我他。
xxxx年9月15日——9月21日。
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責(zé)人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。
2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。
3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。
5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責(zé)人:丁偉、潘筱紅)。
1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
2.信息報道、活動小結(jié):丁偉。
3.資料整理、歸檔:潘筱紅。
20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件要求,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。
1、各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2、創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。
3、積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實效,認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2、勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。
3、做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
充分利用推普周這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,規(guī)范使用普通話做出貢獻。
二、活動主題。
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
三、活動時間。
20xx年9月14日至20日。
四、組織機構(gòu)。
組長:周超。
副組長:陳元良袁俊秦詩敏。
成員:程叢剛張小紅趙飛袁發(fā)明周遠登。
周衛(wèi)李奎李林楓。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué),陳元良負責(zé)日常工作。
五、活動形式。
(一)環(huán)境宣傳:各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?,面向社會懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條,在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(彩印)至少兩副,以形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動宣傳:各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書,通過板報、墻報,宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》,開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動,開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯別字和易讀錯字)等活動,鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū),通過小手帶動大手,掀起全校推廣普通話高潮。
六、活動要求。
(一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,各校、園要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的思路,切實制定方案并組織落實。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新活動形式,注重政策把握和宣傳實效,內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,更加貼近群眾生活,為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù),使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見,不斷擴大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求,形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容,制定活動方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動;9月23日前,各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。
20xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產(chǎn)生實效,進一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,根據(jù)xx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:
今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
組長:
副組長:
組員:
1、活動時間:
2、參與人員:
說好普通話,圓夢你我他。
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,營造濃厚的推普氛圍。
電子屏顯示內(nèi)容
說好普通話,圓夢你我他。
2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開展推普周活動總結(jié)。
二、活動主題。
本屆推普周宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.各單位要圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一宣傳主題,從實際出發(fā),制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
四、活動要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識,精心籌劃,統(tǒng)籌安排,務(wù)求實效,認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求,認(rèn)真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
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根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了推廣普通話的系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動
1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
2019年x月x日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的.讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
今年9月x日至9月x日為全國第x屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:
以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。
20xx年9月x-9月x日
推廣普通話,共筑中國夢。
通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實管理
成立第x屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長:
副組長:
成員:各年級組長
(二)宣傳動員,營造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動
4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。
主題教案:繞口令:吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車。
二“我教弟弟妹妹普通話”
各班利用游戲活動時間自主安排,進行了“大帶小”活動,到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,活動形式,集體、小組、個人均可,以引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。
大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
三、日?;顒又袑⒄Z言細化
豐富班級區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。
輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚,每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊,做好輔導(dǎo)工作。
為進一步增強語言規(guī)范意識、推廣普通話參與意識,加快普通話在我園的推廣普及進程,為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境,我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
xx年9月11日——17日。
1、國旗下“推普”宣傳講話。
利用周二的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。
2、組織推普主題班會。
各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負責(zé))。
3、出“推普”主題黑板報。
語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團委將在第七周進行集中評比。
4、開展“啄木鳥活動”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負責(zé))。
5、開展演講比賽。
語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團委和語文教研組負責(zé))。
6、擴大宣傳。
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
7、組織參賽。
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂。
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
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