<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案是對活動進(jìn)行有效控制的基礎(chǔ)，它能夠提前規(guī)劃活動各個(gè)環(huán)節(jié)，使活動更加有序和有效。活動方案的成功與否與實(shí)際效果密切相關(guān)，以下是一些值得研究和參考的范文。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
20xx年5月——6月。
1、組長：張xx。
2、副組長：黃xx。
3、執(zhí)行策劃：黃xx。
1、趣味運(yùn)動會。
2、書畫展示周。
3、科技周。
4、校本課程展示。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好?家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機(jī)會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個(gè)工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好?家鄉(xiāng)美”。
全體師生
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日――5月23日
2、活動時(shí)間：200x年5月24日――200x年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日――6月12日展示活動；5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日――6月24日展示活動）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
（2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；
（3）、師生書法作品展示；
（4）、師生繪畫作品展示；
（5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示；
（6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
（1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
（2）、文藝匯演。
3、表彰活動：
（1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎(jiǎng)。
（2）、xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。
（3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
（4）、表彰班級組織獎(jiǎng)：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
日前，上報(bào)參（評）展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
（2）精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
（3）保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
浙江省武警總隊(duì)禮堂。
x校長。
x負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計(jì)。
x負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事?xiàng)。
x負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件。
x（主持）。
x負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)。
出旗、唱隊(duì)歌、宣誓。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭。
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話。
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺。
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口。
x市xx小學(xué)。
20xx年5月29日。
序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師。
1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)x。
2印度舞《大眼睛》一年級x。
3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》。
4吉他小組唱x。
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x。
6模特秀cosplyx。
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx。
8課本劇《小紅帽》。
9表演唱《祖國在我心窩里》x。
10現(xiàn)代舞《寶貝》x。
11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x。
12歌曲《魯冰花》x。
13歌舞《一個(gè)干凈的地球》x。
14動漫秀x。
15歌舞《馬蘭謠》x。
16西班牙《牛仔舞》。
17歌舞《愛在人間》x。
18《弟子規(guī)》誦讀x。
19口風(fēng)琴合奏x。
20教師歌曲串燒x。
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因?yàn)樽徊粔?，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場，并做到輕聲慢行。
活動時(shí)間：
5月31日下午1:30----4:00。
活動人員：
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動場地：
浙江省武警總隊(duì)禮堂。
活動分工：
總負(fù)責(zé)：x校長。
活動協(xié)調(diào)：x負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計(jì)。
安全協(xié)調(diào)：x負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查。
禮儀接待：x負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事?xiàng)。
宣傳報(bào)道：x負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件。
節(jié)目統(tǒng)籌：x（主持）。
后勤支持：x負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座。
場地引導(dǎo)：x負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)。
活動程序：
一、隊(duì)儀式（x）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓。
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭。
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話。
三、六一慶?；顒游乃囇莩觯ㄒ姽?jié)目單和主持稿）。
一、活動目標(biāo)：
圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)，以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo)，以新時(shí)期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式，通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面，豐富隊(duì)員的生態(tài)知識，發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力，陶冶隊(duì)員的情感，認(rèn)識生命的意義，形成健全的人格和良好的生態(tài)道德，促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的和諧發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備：
1、活動主題條幅、標(biāo)語。
3、人員組織。
三、活動時(shí)間：
xx年5月30日――xx年6月3日。
四、活動程序：
1、形式安排：學(xué)校集會。
2、內(nèi)容安排：
（1）全體集合。
（2）舉行升旗儀式。
（3）主持人宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶?！傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕。
（4）李校長致開幕辭。
（5）萬校長宣布活動安排。
1、活動設(shè)計(jì)原則：
（1）、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；
（2）、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識開展特色活動；
（3）、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動；
（4）、結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開展活動。
2、活動安排：
5月30日：開幕式（程序見前）。
寫作比賽：
目標(biāo)：通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望，表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
內(nèi)容：體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等；題材可以寫自己的理想，也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷，來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
（3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽；地點(diǎn)：會議室時(shí)間：第二、三節(jié)課；評選：第三節(jié)課下）。
5月31日：演講比賽：
目標(biāo)：通過參與演講活動，影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化，宣傳民族文化，弘揚(yáng)民族精神。
（參賽選手：1~6年級每班二人27日前將選手名單報(bào)到政教處，中年級組：實(shí)驗(yàn)室，高年級組：會議室；時(shí)間：第三節(jié)課）。
6月1日：繪畫、手抄報(bào)比賽：
目標(biāo)：通過創(chuàng)作繪畫、手抄報(bào)作品和展覽活動，培養(yǎng)隊(duì)員審美意識和情感。
內(nèi)容：繪畫、手抄報(bào)作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
（1~6年級每班繪畫、手抄報(bào)選手各二，手抄報(bào)于27日前報(bào)到到政教處，繪畫現(xiàn)場比賽。地點(diǎn)：會議室，時(shí)間：第二、三節(jié)課，評選：第三節(jié)課下）。
6月2日：卡拉ok比賽：
目標(biāo)：通過卡拉ok比賽，培養(yǎng)隊(duì)員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。（每班兩人，自帶ok伴奏帶。地點(diǎn)：會議室，時(shí)間：第二、三節(jié)課）。
6月3日：閉幕式（程序見后）。
(三)、xxx中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式。
1、宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立，少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。
4、頒獎(jiǎng)儀式。表彰各類比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布xxx中心小學(xué)第x屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會。
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的.藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時(shí)代好隊(duì)員共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6:00（暫定）。
榆林市第十八小學(xué)。
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊(duì)會形式進(jìn)行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）。
組長：
副組長：
組員：
各班主任、各班班級干部。
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會。
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進(jìn)行）。
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))。
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng)：
（1）個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——3年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（2）4——6年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集。
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目。
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
4、每班參加“慶六一”活動進(jìn)校園的家長不超過10人。
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作。
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動。
榆林市第十八小學(xué)。
xx年五月十九。
營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的`審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
低碳生活快樂隨行
20xx年x月x日
大操場、小操場
1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。
2、“低碳達(dá)人”換客會。
3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。
4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報(bào)，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。
1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。
3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。
4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并評選個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干。
1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。
2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達(dá)人”若干。
由德育組、少先隊(duì)牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個(gè)工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
二、活動的主題：
三、參加對象：
全體師生。
四、時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5月23日。
2、活動時(shí)間：200x年5月24日——200x年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動；5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）。
（1）學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
（2）“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；
（3）師生書法作品展示；
（4）師生繪畫作品展示；
（5）學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示；
（6）其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）。
（1）慶“六一”集體朗誦比賽；
（2）文藝匯演。
3、表彰活動：
（1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎(jiǎng)。
（2）xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。
（3）評選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
（4）表彰班級組織獎(jiǎng)：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報(bào)參（評）展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
（2）精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
（3）保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
xx小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次展示自我的機(jī)會，同時(shí)讓學(xué)生能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題：
習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢想同行。
三、活動目的:。
為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動內(nèi)容與要求：
本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求：要有主題、要有思想、要推陳出新，最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些：講故事、小品、詩朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員的風(fēng)采。
五、參加對象：
全體師生。
六、組委會。
主辦單位：xxxx區(qū)xx小學(xué)。
組長：戚潔麗。
副組長：李小琴、孫自斌。
成員：戚仁凱、王建、穆世武、吳莉英、仲夏、馬如成。
孫友華、李英。
編導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。
彩排時(shí)間：20xx年5月26日。
匯演時(shí)間：20xx年5月30日早上8：00。
匯演地點(diǎn)：xx小學(xué)操場。
總評委：
評委委員：
統(tǒng)分員：
音響：
節(jié)目協(xié)調(diào)：
現(xiàn)場治安領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
組員：（一年級）（二年級）。
（三年級）（四年級）。
（五年級）（六年級）。
攝影：
八、活動紀(jì)律要求。
1、各中隊(duì)要組織好本中隊(duì)學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
2、隊(duì)干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日，有始有終。
九、文藝匯演要求：（各中隊(duì)文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加）。
1、參賽對象：本校1―6年級各中隊(duì)學(xué)生，人數(shù)不限，節(jié)目形式不限，請各中隊(duì)各自安排好節(jié)目內(nèi)容。
1―3年級要求兩班聯(lián)合，4―6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合，幾個(gè)班聯(lián)合出幾個(gè)節(jié)目)。
2、參賽內(nèi)容：參賽節(jié)目內(nèi)容要求健康、活潑、向上，適合少年兒童身心發(fā)展；嚴(yán)禁不健康歌曲；內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。（各中隊(duì)自選一個(gè)節(jié)目參賽即可，如果一個(gè)中隊(duì)有多個(gè)節(jié)目將取平均分）。
十、評分與設(shè)獎(jiǎng)：
1、評分及設(shè)獎(jiǎng)：評委當(dāng)場評分（采用十分制），去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均分（取小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)），以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次，四、五、六年級組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；一、二、三年級組設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
2、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容健康活潑，富有新時(shí)代氣息。
(2)表演形式（2分）：節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)（2分）：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊(duì)形整齊，與音樂合拍。
(4)儀表儀態(tài)（2分）：要求參賽選手著裝大方，符合小學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有少年兒童的活力與朝氣，富有舞臺效果；表情自然，不矯揉造作。
(5)總體印象（2分）：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節(jié)目銜接適當(dāng)，演出時(shí)間適中，道具選擇及使用等。
十一、頒獎(jiǎng)：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，以確保“六一”藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
預(yù)祝本活動圓滿成功，謝謝！
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：付作文
副組長：申延龍李兆明丁兆年
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
xx年12月7日——xx年元旦前后
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議，落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
（見附頁）比賽項(xiàng)目參賽對象比賽形式與要求時(shí)間責(zé)任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進(jìn)行比賽。
12月9--11日美術(shù)組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng)造性，繪畫種類不限，內(nèi)容積極向上，體裁不限，尺寸為8開紙。
12月11日
美術(shù)組
12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。
12月16--18語文組黑板報(bào)評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。
12月21團(tuán)總支手抄報(bào)比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意，統(tǒng)一用a3紙。
12月22團(tuán)總支小制作、
小發(fā)明
作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導(dǎo)處
拔河比賽6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見程序冊
政教處
體育組
冬季越野賽6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運(yùn)動比賽
全體教師見教師活動方案
12月中旬
工會
婦委會
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式
6-8年級由學(xué)校音樂組推薦節(jié)目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日辦公室音樂組
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，豐富校園文化，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo)，融文化藝術(shù)于一體，通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍，推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動，鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動中來。
激揚(yáng)青春，魅力校園。
xx月下旬—xx月末。
采取“學(xué)生活動項(xiàng)目領(lǐng)辦制”的形式開展活動。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動項(xiàng)目，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動項(xiàng)目。具體內(nèi)容參見《xx大學(xué)學(xué)生活動項(xiàng)目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。
1、校園故事會。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能，在活動中的到鍛煉。
2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽，鼓勵(lì)每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學(xué)生受到教育，引導(dǎo)新生告別陋習(xí)，加入到講文明的隊(duì)伍中來。
3、“清新x大”主題志愿活動?！爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動，從身邊做起，組成志愿服務(wù)隊(duì)對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃，重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告，營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責(zé)任。
4、“舞動校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，展示x大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化，拓展大學(xué)生的素質(zhì)，提高大學(xué)生的審美情趣，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹立大學(xué)生正確的審美追求，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增強(qiáng)語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光；言行舉止大方、端莊；使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力；勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題，反應(yīng)迅速，回答準(zhǔn)確，表達(dá)清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項(xiàng)目系列?！疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者，評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品：如油畫、水彩畫、素描等形式；也可利用廢棄物品：如可樂罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，評出一、二、三等獎(jiǎng)。
8、“x大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。
9、“一周微博秀”活動以寢室為單位建立微博，在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動，圖片及相關(guān)文字要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。
x月x日—x月x日為活動項(xiàng)目領(lǐng)辦的申請階段。
x月x日—x月x日為初審階段。
x月x日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議。
x月x日—x月末活動開展階段。
1、高度重視，加強(qiáng)宣傳。以活動領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程，豐富校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造x大文化藝術(shù)活動品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動員廣大學(xué)生參與到活動中來。
2、展現(xiàn)風(fēng)采，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動須健康向上，能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，為塑造x大新形象做出貢獻(xiàn)。
3、精簡節(jié)約，合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對活動花銷進(jìn)行合理預(yù)算，本著精簡節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開展活動。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚，賬目公開。
4、履行協(xié)議，確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動要求開展活動，確保安全。要正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、參賽作品需編號，并依據(jù)編號順序集中為一個(gè)板面評比（240×120cm）規(guī)格，制作自己參賽作品登記卡。
2、教師作品不限尺寸，學(xué)生作品繪畫、設(shè)計(jì)限4開之內(nèi)，手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。
3、參評作品內(nèi)容具有展示知識技能與創(chuàng)新精神，并有拓展空間。
1、以班級展板作品效果數(shù)量為主。
2、以現(xiàn)場作品完成效果為準(zhǔn)，時(shí)間90分鐘。（書畫、手工制作等）。
3、評選分3個(gè)組別：1、2年級、3、4年級、5、6年級組。
4、終評選出一、二、三等獎(jiǎng)，并視具體情況設(shè)特等獎(jiǎng)，并分別評出班集體榮譽(yù)獎(jiǎng)，給予表彰。
1、初評以班級為單位，各任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)。
2、終評以校大型體藝節(jié)為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、具體目標(biāo)：
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，透過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度職責(zé)的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須用心配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，用心參與各項(xiàng)比賽。
三、活動要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選取參與，自我管理，構(gòu)成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，用心爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，透過廣泛開展交流展示，構(gòu)成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
四、具體活動安排：
(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
(3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
(4)聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。9月份)
2、現(xiàn)場書畫比賽。9月份)
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書法比賽。10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。10月份)
6、卡通漫畫比賽。11月份)
7、手抄報(bào)比賽。11月份
8、學(xué)生書畫作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份
(三)總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒?。
五、指導(dǎo)小組名單(略)
全校各班級：
為慶祝國慶六十周年,豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,根據(jù)學(xué)校文體活動計(jì)劃安排，決定舉行全校學(xué)生大合唱比賽，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
9月29日下午。
五樓階梯教室。
全校各班級。
陳愛林中（1）、中（5）、中（6）（7）（8）聯(lián)合組隊(duì)。
鄒姍高一（1）、高一（2）、高三大四聯(lián)合班隊(duì)。
1、參賽班級必須迅速準(zhǔn)備，盡快與輔導(dǎo)教師聯(lián)系，確定曲目，安排時(shí)間認(rèn)真組織訓(xùn)練。訓(xùn)練期間各班班主任必須跟班管理，確保組織到位，紀(jì)律到位，管理到位。平時(shí)訓(xùn)練如需占用上課時(shí)間,可與教務(wù)處協(xié)調(diào)。.
2、參賽時(shí)各班級由班主任任領(lǐng)隊(duì)，要做好本班的比賽、觀看、紀(jì)律、安全管理等工作。確保比賽有序進(jìn)行。
3、各班參賽曲目單于9月11日上報(bào)團(tuán)委（302室）徐偉偉處，彩排時(shí)間為9月24日下午。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
學(xué)生科團(tuán)委。
20xx年9月4日。
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