<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案可以幫助我們在活動過程中及時調(diào)整和修正計劃，從而更好地適應實際情況和變化。在編寫自己的活動方案時，我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。
1.讓幼兒理解春游的意義。
2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學會觀察和總結(jié)春天的景色。
幻燈機、幻燈片等。
借助幼燈,進行下列活動:
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?！?/p>
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?！?/p>
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?！苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
活動目標：
1．引導幼兒觀察春天的各種變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2．感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備：
1．幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。
2．請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3．事先采點，選擇好位置。
活動時間:。
活動地點：
老鷹山。
活動流程：
1．8：30——8：40各班晨間談話，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
師：現(xiàn)在是什么季節(jié)，你們知道嗎？
那小花、小草有哪些變化？
2．8：50在校門口集合，準備出發(fā)。
出發(fā)路上，注意引導幼兒觀察樹木、花草的變化。
3．8：50——9：40爬老鷹山。
兩個一組，教師、阿姨分點管好班級孩子。
4．9：40---10：30各班選擇地點，組織游戲活動。
注意：各班準備兩個游戲，有的游戲可以班級與班級之間互通。
5．返回幼兒園。
古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春，那應如何設(shè)計托班春游的活動呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于托班春游。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
一、活動時間：4月16日。
二、活動地點：和平公園。
三、參加人員：全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員。
每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標。
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
五、活動準備：
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
六、春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場后，孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
3、參觀動物園增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)。
6、活動結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動時間：20xx.4.6。
活動地點：中山公園。
活動目標：
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動準備：
1、配合春游的系列主題活動。
2、與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動前保證充足的睡眠等。
活動過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。
三、尋找，觀察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
2、觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么。
3、找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。
四、草坪上做游戲。
1、老狼老狼幾點了。
2、小白兔吃青草。
3、大風和樹葉。
4、草坪上翻滾嬉戲。
5、爬上小亭子。
五、草坪上野餐。
六、上車回園。
活動目標:。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
活動準備:。
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
活動過程:。
活動主題《大手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌。
5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。
6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展。
7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動，將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫。活動最后與哥哥姐姐互換禮物。
一、活動準備：
1．在春游前一天對幼兒組織一次春游安全教育活動，使教師和幼兒時刻將安全裝在心中。
2．活動前對幼兒進行徒步活動時的安全教育，提出具體要求。
3．要求每位幼兒穿園服，帶紅色園帽，穿運動鞋，不要穿皮鞋。
4．因為孩子回幼兒園午餐，家長只需準備少量零食即可（一瓶水、一種水果、一些小零食）。
5．每個孩子準備一個雙肩包，書包中備有垃圾袋、報紙、紙巾。
二、活動安排：
（二）活動地點：海軍艦艇基礎(chǔ)保障大隊（離幼兒園300米）。
（三）活動過程：
1．8：15在幼兒園門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2．8：25步行出發(fā)。
3．9：00到達目的地，各班級組織活動。結(jié)合《青青小草》的主題活動，教師組織相應的活動內(nèi)容。
4．10:00活動結(jié)束，步行原路返回。
三、安全注意事項：
1．自由活動時，如班級遇到受傷事件，提示班級教師不要慌張，第一時間內(nèi)與保健醫(yī)生取得聯(lián)系，及時處理。
2．來去途中及時清點本班人數(shù)上報，并及時上報給段長。引導幼兒不做危險的動作，及時制止不安全行為。
3．活動結(jié)束后，請班級教師關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)和身體情況，特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發(fā)的危險，教師勤觀察給予提示。
4．要注意飲食安全，不要讓幼兒食用不衛(wèi)生的食品等。
皮膚科醫(yī)生說，“春天是外出踏青旅游的旺季，據(jù)調(diào)查，人群中約有30%的人會對紫外線產(chǎn)生過敏，其中春天人體對紫外線敏感性最高。”
光過敏是紫外線照射（如日曬）后，暴露部位的皮膚出現(xiàn)紅色斑疹、丘疹或大皰性皮疹，會伴有灼熱和癢痛感。春天的光過敏問題更要引起重視，因為春天的紫外線看上去并不強烈，因此許多女性出門都不用隔離霜、防曬霜，其實春天屬于光過敏的高發(fā)期。
另外吃了含有光過敏性物質(zhì)的食物，如菠菜、薺菜、芹菜、萵苣、馬蘭頭等，出門后，便容易出現(xiàn)皮膚紅腫、發(fā)癢的情況。因此這些含有光過敏性物質(zhì)的食物最好選在晚上吃，也不要餐餐都吃。本來就有過敏體質(zhì)的人，更應避免吃這些食物。
盡量避免日曬，肌膚遠離光過敏性皮炎。
應盡量避免日曬，讓肌膚遠離紫外線的傷害。對日光耐受性較差的人，可采取逐漸暴露于日光下，一般不易在上午10時到下午2時光照強烈時刻外出。外出時盡量帶上防紫外線的防護傘、帽子、墨鏡等。在出門前半小時可提早涂上防曬霜，如果整天在戶外活動，應在衣服遮蓋下的皮膚上也擦上防曬霜，因為陽光具有穿透力，特別是泳裝及棉質(zhì)的't恤。出汗會使所涂的防曬霜消失，應不斷的補擦防曬霜。但防曬系數(shù)過高或含有乙醇成分的防曬霜會刺激皮膚，容易引起過敏，能盡量不用最好不用。
盡量避免吃增加光敏感的食物有助于光敏性皮炎的預防。
光敏感性皮炎預防很重要，盡量避免吃一些增加光敏感的食物，如灰菜、紫云英、無花果、泥螺等。平時可以口服b族維生素，尤其是煙酰胺口服有降低皮膚光敏作用；抗瘧藥氯喹和羥氯喹亦有降低皮膚光敏作用，口服有效；病情發(fā)作時，應使用抗組胺劑，嚴重者尚需使用皮質(zhì)類固醇激素或免疫抑制劑如硫唑嘌呤，可以外搽爐甘石洗劑或激素類外用霜劑等。
嬰幼兒光過敏性皮炎的預防和事后科學處理同樣關(guān)鍵。
由于寶寶皮膚嫩薄，稍有不慎，就會曬傷，因此防曬以及曬后護理很重要。首先要避免在強烈陽光下暴曬，如需外出，做好遮陽防護工作（如使用太陽帽、太陽傘等），值得提醒各位媽媽的是，陰天也同樣要做好防曬。
古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由小編為大家推薦的托班春游。
歡迎大家學習參考。
大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
和平公園。
每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場后，孩子們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
3、參觀動物園增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)。
6、活動結(jié)束，回幼兒園。
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
20xx.4.6。
中山公園。
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
1、配合春游的系列主題活動。
2、與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動前保證充足的睡眠等。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。
三、尋找，觀察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
2、觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么。
3、找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。
四、草坪上做游戲。
1、老狼老狼幾點了。
2、小白兔吃青草。
3、大風和樹葉。
4、草坪上翻滾嬉戲。
5、爬上小亭子。
五、草坪上野餐。
六、上車回園。
應盡量避免日曬，讓肌膚遠離紫外線的傷害。對日光耐受性較差的人，可采取逐漸暴露于日光下，一般不易在上午10時到下午2時光照強烈時刻外出。外出時盡量帶上防紫外線的防護傘、帽子、墨鏡等。在出門前半小時可提早涂上防曬霜，如果整天在戶外活動，應在衣服遮蓋下的皮膚上也擦上防曬霜，因為陽光具有穿透力，特別是泳裝及棉質(zhì)的t恤。出汗會使所涂的防曬霜消失，應不斷的補擦防曬霜。但防曬系數(shù)過高或含有乙醇成分的防曬霜會刺激皮膚，容易引起過敏，能盡量不用最好不用。
光敏感性皮炎預防很重要，盡量避免吃一些增加光敏感的食物，如灰菜、紫云英、無花果、泥螺等。平時可以口服b族維生素，尤其是煙酰胺口服有降低皮膚光敏作用；抗瘧藥氯喹和羥氯喹亦有降低皮膚光敏作用，口服有效；病情發(fā)作時，應使用抗組胺劑，嚴重者尚需使用皮質(zhì)類固醇激素或免疫抑制劑如硫唑嘌呤，可以外搽爐甘石洗劑或激素類外用霜劑等。
由于寶寶皮膚嫩薄，稍有不慎，就會曬傷，因此防曬以及曬后護理很重要。首先要避免在強烈陽光下暴曬，如需外出，做好遮陽防護工作（如使用太陽帽、太陽傘等），值得提醒各位媽媽的是，陰天也同樣要做好防曬。
活動目標:。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
活動準備:。
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
活動過程:。
活動主題《大手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌。
5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。
6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展。
7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動，將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫?；顒幼詈笈c哥哥姐姐互換禮物。
1、通過帶領(lǐng)學生走出校園，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領(lǐng)學生參觀嵩山少林景區(qū)景點，感受中華民族少林武術(shù)精神。
3、以春游為平臺，培養(yǎng)學生自主教育、自主管理的能力，培養(yǎng)團隊精神。
4、以春游為平臺，促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學校實踐活動經(jīng)驗，儲備更多的實踐活動的知識。
1、活動時間：20xx年5月16日
2、活動地點：登封市嵩山少林寺景區(qū)
3、活動收費：（包含門票、交通費、保險費、導游費等）：135元
組長：
副組長：（小學日行一善活動方案）
領(lǐng)導分工：
1、聯(lián)系旅行社等協(xié)調(diào)工作：
2、告家長書：
3、安全、要求、：
4、后勤：
5、教師家屬、學生家長：
6、學生、車輛安排：
7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會、干部團委
20xx年4月12日上午7:30.
六（3）班全體學生（身體不適應等情況不予參加）。
駿馬嶺森林公園。
班級建立春游活動領(lǐng)導小組。
組長：郭子豪家長郭繼龍
副組長：田克寧家長田敏秀
成員：魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯(lián)歡
3.“爭做文明學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學生，做優(yōu)秀公民。）
4.收集垃圾。
（學生自帶物品規(guī)定）
1.帶適量的干糧，如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機，注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
1.活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2.往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設(shè)想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
1、通過參與社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人，樂意為老人獻愛心，從小培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯(lián)系好活動地點。
3、聯(lián)系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。
長涇敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附：大（1）班責任老師楊唯潔、周燕。
大（2）班責任老師劉麗新、劉美玉。
大（3）班責任老師陶麗華、徐麗君。
徐麗君
1、利用晨間談話，對各班幼兒進行外出安全教育，組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動：幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼，并會主動邀請老人。
3、為老人服務：敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
春游簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
經(jīng)過本次春游活動，相信大家在領(lǐng)略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春游目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。
活動內(nèi)容：
待定
活動內(nèi)容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環(huán)節(jié)負責人安排，不得擅自行動;
6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體春游
集體春游簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青集體春游的好時節(jié)，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
通過集體春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質(zhì)，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
集體春游目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。
活動內(nèi)容：
待定
活動內(nèi)容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
集體春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環(huán)節(jié)負責人安排，不得擅自行動;
6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體集體春游
在這個春意盎然的季節(jié)，北京奧美地亞傳媒機構(gòu)組織全體員工外出游玩，放松心情，增強員工的集體榮譽感與歸屬感；本次活動對于所有的員工來說，是一次展示自我的大好機會，“打造高效團隊，鍛造健康體魄”，讓我們一路同行，繼續(xù)為奧美地亞的騰飛貢獻力量!
20xx年踏春之旅
暫定5月18號下午~5月19號上午
暫定60
x 拓展活動：
項目介紹：按規(guī)則，延著拓展障礙賽道跑一圈，用時最短者即為冠軍。賽道項目有獨木橋、鋼絲、晃橋、地里長廊、鉆圈、障礙攀爬、游板、獨樁、悠繩。 拓展活動：
拓展起點(獨木橋) 走鋼絲
懸空踏板
獨木下坡橋 走單杠 過鋼圈
拉繩過障礙
臺階過障礙 晃木橋 晃板橋 晃樁橋
結(jié)束(單繩過障礙)
參賽人員：各部門選3-5人；
比賽流程：
1、賽前熱身。參賽人員熟悉賽道。
2、正式比賽。參賽隊員按順序逐個進入賽道。
3、賽后總結(jié)。在晚宴上由陳總總結(jié)并頒獎。 裁判組：
晚餐流程：
主持人宣布活動開始；
領(lǐng)導頒獎(體能達人)；陳尚武總裁致祝酒詞；晚餐后，進行篝火活動；
五、注意事項
1、鞋子：旅游鞋，徒步鞋或登山鞋。
2、衣褲；耐磨 材料輕 方便舒展
3、護膝：如需要可備
4、帽子：球帽或遮陽帽
5、防曬霜、太陽鏡
6、創(chuàng)可貼：小的劃傷用得到，防蚊蟲叮咬藥物
7、相機：充滿電
8、塑料袋：撿走垃圾
申隆生態(tài)園。
（一）、活動宣傳：
1、班級網(wǎng)站上公布活動計劃。
2、通過打電話及短信方式。
3、通過征詢單發(fā)放。
（二）、家長工作：
1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內(nèi)容。
2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。
3、家長之間相互聯(lián)系。
全年級幼兒與家人。
親子活動。
a、百鳥園。
b、農(nóng)耕文化博物館。
c、松鼠島。
d、猴島。
e、滾珠滑草。
f、勇敢者道路。
g、鳥藝表演。
h、竹筏漂流。
i、風箏放飛、采摘蔬菜等。
1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。
2、通過分組游戲，加強幼兒之間的人際交往、與人合作的能力，同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。
3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發(fā)生變化。
4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。
7：40在教室集中，講解主要的安全方面的知識。
8：00各班上車。
10：30在目的地集合，開展集體活動，拍集體照。
10：45游覽申隆生態(tài)園。
12：00野餐（家長帶領(lǐng)孩子就餐）。
1、通過活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。
2、了解小手本領(lǐng)大，初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
1、獎品若干、皇冠一個。
2、環(huán)境布置：鞋架(鞋架上擺上各種鞋)。
教師：我是鞋子王國的國王，歡迎大家到我的王國參觀鞋子。我的王國里面有小朋友的`鞋子，也有很多小朋友沒有穿過的鞋子。
1、幼兒認識各種鞋。
教師：讓我們來看一看，鞋架上有些什么鞋子呀?
幼兒自由回答：皮鞋、雨鞋、高根鞋……。
教師：這些鞋都是誰穿的?
幼兒自由回答：這是媽媽穿的鞋這是爸爸穿的鞋;這是小朋友穿的鞋……。
教師介紹部分鞋的名稱及用處。
2、幼兒嘗試穿上爸爸、媽媽的鞋。
教師：寶寶穿上爸爸的鞋子有感覺，誰來試一試?
引導幼兒回答：爸爸的鞋子太大了，走路很慢、要拖著走;。
教師：穿上媽媽的鞋子回有什么感覺啊?
幼兒嘗試回答：媽媽的鞋子太高了，不會走了，會摔跤的。
3、試穿自己的鞋。
教師：穿上大鞋子，都容易摔，不安全;那穿上自己的鞋子呢?
幼兒試穿自己的鞋子，走一走、跑一跑。
引導幼兒說出：穿自己的鞋子不大也不小正好，很舒服。
4、小結(jié)：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢;穿上媽媽的鞋，搖搖晃晃容易摔跤;穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。所以平時我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子，因為不舒服，也不安全。
1、教師：今天我的王國里面要進行穿鞋比賽了，請我們苗苗班全部小朋友都來參加;那鞋子怎么穿呢，我也來練一練(講細節(jié)、用小手幫忙等)。
2、比賽穿鞋。要求找到自己的鞋子，在一個空位子坐下穿鞋。
穿鞋比賽結(jié)束了，小朋友們玩得開心嗎?國王歡迎你們以后再來鞋子王國玩。
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