防雷安全教案（匯總12篇）

安全教案的編寫還應(yīng)考慮目標(biāo)受眾的特點和需要，以提高教學(xué)效果。本文為大家提供了幾篇經(jīng)典的安全教案范文，希望能夠幫助到大家。

《防雷電》安全教育教案

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。

2、通過實際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。

活動準(zhǔn)備：

防觸電、雷擊案例兩個；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志。

活動過程：

一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》。

1、結(jié)合故事進行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎？你家里有沒有電閘、開關(guān)？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全？”（結(jié)合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍）。

2、欣賞兒歌《防觸電》。

居家玩耍，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體，水不絕緣；

插座接頭，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān)。

二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》。

提問：故事里講了一件什么事？雷雨時我們應(yīng)該怎樣做更安全？（教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨，不看電視、不接電話）。

三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。

圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏（×）。

圖二：小孩用剪刀剪電線（×）。

圖三：在變電所門口玩耍（×）。

防雷電安全教育教案

1、注意關(guān)閉門窗，預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的侵入。

2、人不要站立在電燈下。

3、盡量不要撥打、接聽手機和座機，或使用電話線等上網(wǎng)。

4、不宜用淋浴器、太陽能熱水器，因水管與防雷接地相連，雷電流可通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。

5、遠離建筑外露的水管、煤氣管等金屬物體。

6、雷雨來臨前時，要把線路斷開，并拔下電源插頭，別讓電視機、電腦等引雷入室，損壞電器乃到引發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生。

7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷致人死亡。

8、遇到暴雨天氣出門，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。

9、乘車途中遭遇打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。

1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部，不宜停留在小型無防雷設(shè)施的建筑物、車庫、車棚、崗?fù)ぜ案浇?/p>

2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。

3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持至少5米距離，下蹲并雙腿靠攏。

4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因為水能導(dǎo)電。

6、在戶外躲避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。

7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，說明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等，避免增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進行戶外球類運動，雷暴天氣進行足球、籃球等運動是非常危險的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因為身體的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。

10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，因為高壓線斷點附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。

安全防雷電教案

活動目標(biāo):。

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事物的'判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:。

1、材料準(zhǔn)備:。

1)錄音機、磁帶。

2)模擬大樹一棵。

3)模擬電線桿一根、電線一條。

4)模擬房子一座。

5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

6)小兔子頭飾(若干)。

7)籃子一個。

8)音樂《下魚了》。

9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)識情景表演中的小演員。

活動過程:。

1、導(dǎo)入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。

2)雨停了,繼續(xù)走,來到了的家里坐下,他媽媽熱情招待我們.

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:。

1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?

4、觀看課件《如何防雷電》。

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

安全防雷電教案

2、借助教學(xué)掛圖，將雷、電、云等圖片貼在大圖上，幫助幼兒初步理解雷電的產(chǎn)生和危害。

3、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察討論，他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?

(1)圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。

(2)雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

(3)雷雨天，一幼兒在家看電視。

4、引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)該怎么做?

5、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何ｋU的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?

防雷電知識安全教案

1、知道雷電形成的.原理過程，明確雷雨天氣的危害，樹立防雷電的安全意識。

2、通過調(diào)查和收集資料，了解好掌握預(yù)防雷擊的方法好技能。

3、初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。

雷電形成的原理過程，明確雷雨天氣的危害，樹立防雷電的安全意識。

遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應(yīng)急措施。

1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料，提問：‘這是什么現(xiàn)象？經(jīng)歷過這種天氣嗎？當(dāng)時有什么感受？”

2、學(xué)生根據(jù)生活體驗交流對雷電的認(rèn)識。

3、教師引導(dǎo)：“雷電是生活中常見的自然現(xiàn)象，在我們生活中就經(jīng)常會遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎？”

4、學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹，然后教師結(jié)合教材介紹進行補充?？梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。

2、學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識交流雷電的危害。

3、教師小結(jié)：“云層能積聚大量正電荷，而地球是導(dǎo)體，本身積聚負電荷，從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差，幾百萬伏到幾億伏，因而產(chǎn)生的電流就十分強大，達到幾萬安至十幾萬安，形成高熱和強光，會造成巨大破壞，能使人立即死亡。

如果通過樹木、建筑物，巨大的熱量和空氣的振動都會使它們受到嚴(yán)重的破壞。”

4、根據(jù)真實案例體會雷電的危害。

（1）了解教材“真實再現(xiàn)”的案例，教師提問：“這樣的嚴(yán)重后果你想到過嗎？當(dāng)我們遇到雷雨天氣的時候，你想到會有這樣的危險發(fā)生嗎？”

（2）學(xué)生交流對這一事件的認(rèn)識，并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙?zāi)害的了解和認(rèn)識。

（3）教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例，幫助學(xué)生更全面、明確地認(rèn)識雷電，重視雷電的危害。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生將收集的資料和通過學(xué)習(xí)了解的雷電危害進行整理。

2、學(xué)生交流收獲。

2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進行交流，教師結(jié)合教材相關(guān)資料進行補充。

（1）避雷、避雨時應(yīng)該注意的問題。

（2）使用雨具時應(yīng)該注意的事項。

（3）留意自己的衣著有沒有容易導(dǎo)致危險的物品。

（4）避免使用電子產(chǎn)品。

（5）不進行危險活動。

1、教師出示一組居家生活中的防雷電圖片，讓學(xué)生判斷其正確與否，并說明理由教師給予分析和補充。

2、教師啟發(fā)：“我們在雷雨天氣應(yīng)該注意防雷擊，那么在平時沒有出現(xiàn)雷電天氣的時候，又該怎樣預(yù)防雷電呢？”

3、學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施，教師補充，如安裝避雷針等。

1、師：“雷電的危害是巨大的，我們平時一定要加倍小心。不過如果有人不幸遭遇雷電傷害，我們千萬不要慌張，也不要猶豫不決耽誤救治的時間，學(xué)習(xí)正確的施救方式可以讓我們及時幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險?！苯處煵シ艑υ庥隼讚粽叩木o急救護視頻，并結(jié)合視頻進行救護方法的講解。

2、學(xué)生分組進行救護技能的訓(xùn)練。

幼兒防雷電安全教育教案

2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。

3、通過表演游戲的'形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

1、材料準(zhǔn)備：

1）錄音機、磁帶。

2）模擬大樹一棵。

3）模擬電線桿一根、電線一條。

4）模擬房子一座。

5）用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

6）小兔子頭飾(若干)。

7）籃子一個。

8）音樂《下魚了》。

9）自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：

認(rèn)識情景表演中的小演員。

活動過程。

1、導(dǎo)入，今天，xx小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

2、躲雷雨閃電的情景。

1）剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。

2）雨停了，繼續(xù)走，來到了xxx的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。

3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?

4、觀看課件《如何防雷電》。

5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。

1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢?

4）教師小結(jié)。

a）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

b）不可以躲在高危的地方。

c）不可以躲在電線桿下。

d）不可以躲避在潮濕的地方。

6、教念兒歌《安全避雷電》。

7、表演游戲《下雨啦》。

情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

8、結(jié)束。

小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

附兒歌：

安全避雷電跟著大人去郊游，開開心心在踏青，突然閃電又打雷，這個時候怎么辦?

千萬不要慌亂跑!

安全避雷有妙計：

不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來，雷電沒有再走動，定能安全回到家。

防雷安全教案

為切實履行防雷安全職能和做好防雷工作，促進單位正常發(fā)展，保障生命財產(chǎn)安全，按照分局部署，我所開展防雷安全自查活動，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立組織。

我所高度重視防雷安全生產(chǎn)活動，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對單位安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，切實把安全教育擺上議事日程，精心組織，周密安排，力爭使防雷安全取得實實在在的效果。并成立防雷安全工作小組，校長任組長，按照防雷要求進行工作，機構(gòu)成員負責(zé)組織各自范圍內(nèi)的防雷安全工作。

二、精心組織，精心實施。

按照防雷安全要求，精心組織、精心實施，在單位內(nèi)部進行宣傳，營造良好氛圍，集中開展防雷法律法規(guī)和防雷科普知識學(xué)習(xí)，提高職工對防雷安全重要性和防雷知識的了解，提高安全意識，有效防御和減輕雷電災(zāi)害的發(fā)生。圍繞防雷安全主題，認(rèn)真分析目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防雷電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使設(shè)計所的安全教育落到實處。

三、抓住重點，全面檢查。

出現(xiàn)的情況，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除設(shè)計所各種不安全隱患。

四、措施得力，成效顯著。

通過開展防雷安全自查工作，由對提高職工的防雷安全意識，特別是教師、操場、辦公室、微機室等地的防雷工作要點，安全意識起到了積極的促進作用，取得了良好的效益。通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，建全了各項規(guī)章制度，現(xiàn)在設(shè)計所的整體環(huán)境良好，確保了我校的安全。

今后，我們將結(jié)合單位實際，進一步鞏固此項工作，提職工的防雷安全意識，保障職工的生命安全，為創(chuàng)建“平安學(xué)?！薄昂椭C校園”提供強有力的安全保障。

防雷安全教育教案

1、知道雷雨天氣很危險，掌握雷雨天的安全知識。

2、教育幼兒如何防雷電。

3、樹立自我保護意識。

1、課件《如何防雷電》。

一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

1、今天小猴邀請我們到她家去做客，我們出發(fā)吧！

2、剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機播放音樂）"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。

3、雨停了，繼續(xù)走，來到了小猴的家里坐下，小猴熱情地招待我們。

二、圍繞情景，進行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

三、觀看課件《如何防雷電》。

1、觀看課件。

2、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：

（1）故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨閃電的？

（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

（3）小妹妹、小哥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

四、教師小結(jié)，預(yù)防雷電。

潮濕、金屬、高空等更加容易導(dǎo)電，下雨天的時候，人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電，不可以躲在電線桿下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮濕的地方。我們要學(xué)會遠離危險，懂得保護自己。

防雷安全教案

第一條、為了防御和減輕雷電災(zāi)害，保護人民生命財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國氣象法》、《江西省實施〈中華人民共和國氣象法〉辦法》、《防雷減災(zāi)管理辦法》、和《江西省氣象管理規(guī)定》，制定本規(guī)定。

第二條、本市行政區(qū)域內(nèi)防御和減輕雷電災(zāi)害（以下簡稱防雷減災(zāi)）活動適用本規(guī)定。

第三條、防雷減災(zāi)工作實行預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針。

第四條、市、縣（區(qū)）政府應(yīng)當(dāng)加強對防雷減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，支持市、縣（區(qū)）氣象主管機構(gòu)依法開展監(jiān)督和管理活動。

第五條、市、縣氣象主管機構(gòu)在市、縣政府和上級氣象主管機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)組織管理和指導(dǎo)本行政區(qū)域的防雷減災(zāi)工作，并負責(zé)本規(guī)定的實施。

市、縣氣象主管機構(gòu)所屬的防雷減災(zāi)機構(gòu)具體負責(zé)防雷裝置的設(shè)計審核、施工質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗收和雷電災(zāi)害的調(diào)查與鑒定工作。

未設(shè)氣象主管機構(gòu)的縣（區(qū)），其防雷減災(zāi)工作由市氣象主管機構(gòu)負責(zé)。

建設(shè)、安全監(jiān)督、規(guī)劃、房產(chǎn)、公安、消防、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好防雷減災(zāi)工作。

第六條、本規(guī)定所稱的雷電災(zāi)害是指因直擊雷、感應(yīng)雷、雷電波侵入等造成火災(zāi)、爆炸、人員傷亡、設(shè)備損壞等。防雷裝置是指接閃器、引下線、接地裝置、電涌保護器以及其它連接導(dǎo)體等防雷產(chǎn)品和設(shè)施的總稱。

第七條、下列建筑物、構(gòu)筑物和設(shè)施應(yīng)當(dāng)安裝防雷裝置：

（一）高層建筑、建筑高度12米以上的廠房以及15米以上的煙囪、水塔；

（二）賓館、會堂、體育館、展覽館、影劇院等大型公共建筑物；

（四）重點文物保護建筑物；

（五）程控系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；

（六）重要的航空地面導(dǎo)航設(shè)施；

（七）電力、通訊、廣播電視設(shè)施；

（八）其他易遭雷擊的建筑物、構(gòu)筑物和設(shè)施。

第八條、防雷裝置的設(shè)計方案應(yīng)當(dāng)符合國家防雷標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計規(guī)范，并經(jīng)氣象主管機構(gòu)審核。

防雷裝置設(shè)計方案提交審核時，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)提供以下資料：

（一）安裝防御直擊雷、感應(yīng)雷、雷電波侵入裝置的場所和設(shè)施的基本情況；

（二）防御直擊雷、感應(yīng)雷、雷電波侵入裝置的設(shè)計方案、施工圖紙；

（三）綜合布線圖；

（四）采用的防雷產(chǎn)品技術(shù)性能資料。

第九條、氣象主管機構(gòu)收到防雷裝置設(shè)計方案審核申請和資料后，應(yīng)當(dāng)在10個工作日內(nèi)進行審核，經(jīng)審核同意的方可交付施工；經(jīng)審核不符合國家防雷標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計規(guī)范的，應(yīng)當(dāng)提出書面意見，由建設(shè)單位修改后重新報審。

第十條、建設(shè)單位和施工單位應(yīng)當(dāng)按照審核同意的防雷裝置設(shè)計方案施工；需要修改設(shè)計方案的，應(yīng)當(dāng)按照原審批程序重新報審。

第十一條、防雷裝置施工，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)委托檢測單位按照以下階段分段檢測，檢測合格再進行下階段施工：

（一）基礎(chǔ)接地體（樁、承臺、地梁）焊接完成，澆混凝土之前；

（三）天面避雷網(wǎng)絡(luò)、避雷帶、鐵塔等金屬物體安裝焊接完成時；

第十二條、防雷裝置竣工時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)氣象主管機構(gòu)驗收，驗收不合格的，不得投入使用。

第十三條、任何單位和個人不得侵占、損毀防雷裝置。

第十四條、防雷裝置實行定期檢測制度。防雷裝置每年檢測一次。對檢測不合格的，下達整改通知書，限期整改。

第十五條、防雷裝置使用單位必須做好防雷裝置的日常維護工作，有專人負責(zé)，并主動配合定期檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或報市、縣氣象主管機構(gòu)所屬防雷減災(zāi)機構(gòu)處理。

第十六條、從事防雷裝置設(shè)計、施工和檢測的.單位，應(yīng)當(dāng)取得省氣象主管機構(gòu)頒發(fā)的資質(zhì)證書，并在其資質(zhì)等級范圍內(nèi)從事設(shè)計、施工和檢測。

從事防雷裝置設(shè)計、施工和檢測的專業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)培訓(xùn)合格，取得省氣象主管機構(gòu)頒發(fā)的資格證書。

第十七條、氣象主管機構(gòu)委托的具有法定資格的防雷檢測機構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期對防雷裝置進行檢測。有關(guān)單位或個人應(yīng)予配合。

第十八條、有關(guān)部門和單位應(yīng)按照規(guī)定建立相應(yīng)的雷電災(zāi)害報告制度，除重大災(zāi)害事故須緊急報告外，應(yīng)在雷電災(zāi)害發(fā)生后5日內(nèi)及時將雷電災(zāi)害情況報市氣象主管機構(gòu)，由市氣象主管機構(gòu)組織人員進行調(diào)查、鑒定并建立檔案。當(dāng)年雷電災(zāi)害情況匯總后，上報市人民政府和省雷電防護管理局。

第十九條、凡違反本規(guī)定，有下列行為之一者，由市氣象主管機構(gòu)按照《江西省氣象管理規(guī)定》第三十二條規(guī)定責(zé)令其限期改正，逾期不改正的，處以5000元以上10000元以下的罰款：

（一）應(yīng)當(dāng)采取防雷措施而未采取的；

（二）未按照國家有關(guān)防雷標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計規(guī)范采取防雷措施的；

（三）防雷裝置未經(jīng)氣象主管機構(gòu)驗收合格擅自投入使用的。

第二十條、防雷裝置應(yīng)當(dāng)接受定期檢測的單位拒絕接受法定檢測機構(gòu)檢測的，由市氣象主管機構(gòu)按照《江西省實施〈中華人民共和國氣象法〉辦法》第三十一條（五）項規(guī)定，責(zé)令改正，給予警告；拒絕改正的，可以并處1000元以上10000元以下罰款。

第二十一條、違反本規(guī)定，導(dǎo)致雷擊爆炸、火災(zāi)、人員傷亡和財產(chǎn)嚴(yán)重損失的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第二十二條、違反本規(guī)定，未取得相應(yīng)資質(zhì)證書或者超越資質(zhì)等級范圍從事防雷裝置設(shè)計、施工、檢測的，由氣象主管機構(gòu)會同有關(guān)行政管理部門依法處罰。

第二十三條、氣象主管機構(gòu)的工作人員玩忽職守，濫用職權(quán)，徇私舞弊的，由其所在單位或上級機關(guān)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第二十四條、本規(guī)定具體應(yīng)用中的問題由市氣象主管機構(gòu)負責(zé)解釋。

防雷安全教案

為進一步貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國氣象法》、中煤礦建集團《關(guān)于加強雷電災(zāi)害防御工作的通知》等文件精神，切實加強施工現(xiàn)場雷電防御管理，有效預(yù)防雷電引發(fā)的事故，減輕雷電災(zāi)害可能造成的損失，保護項目財產(chǎn)和員工生命安全。結(jié)合項目實際，特制定本制度。

安全培訓(xùn)制度。

1、對于電工、金屬焊接、切割等作業(yè)的操作人員必須進行專門的安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后才準(zhǔn)許持證上崗。

2、在采用新方法，添設(shè)新設(shè)備，調(diào)換工人工作崗位的時候必須對工人進行新操作方法和新工作崗位的安全教育。

3、建立安全活動日和班前班后安全例會制度，對職工進行經(jīng)常的安全教育，并且結(jié)合文化生活，進行各種安全生產(chǎn)的宣傳活動。

4、經(jīng)常對職工進行用電、防雷、消防知識教育，使職工能熟練掌握所用器材的使用。

自檢巡查制度。

為了貫徹執(zhí)行國家和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策，加強防雷裝置的安全監(jiān)察力度，保障施工現(xiàn)場安全，特制定本制度：

1、防雷操作人員，必須持證上崗。

2、操作人員負責(zé)施工現(xiàn)場電氣、儀表、配電設(shè)施，通排風(fēng)裝置及建筑物的巡查管理，使其處于完好狀態(tài)。

3、操作人員負責(zé)配電室的安全裝置，變壓器、避雷裝置及用電設(shè)備上的負荷行程限制裝置等的巡查管理工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行交接班制度，做到班前講安全，班中查安全，班后總結(jié)安全。

5、防雷操作人員，對設(shè)備安全運行負責(zé)管理，并做好記錄。

6、每天深入作業(yè)施工現(xiàn)場檢查、及時整改事故隱患，積極督促有關(guān)人員做好防雷設(shè)備安全裝置的維護保養(yǎng)工作，使其處于完好狀態(tài)。

7、嚴(yán)格勞動紀(jì)律和工藝操作，制止違章違紀(jì)行為。消除用電過程中的各種不安全因素，防止事故的發(fā)生。

事故報告制度。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)防雷安全設(shè)備管理的法規(guī)政策，按規(guī)定程序投入使用，并定期進行檢測、維護、保養(yǎng)，保證安全可靠。

2、對事故隱患及時進行治理，一時難予治理的，要采取防范監(jiān)護措施，同時要積極防止新的隱患形成。

3、防雷使用和重大危險源應(yīng)當(dāng)?shù)怯洝⒔n，進行定期檢測、評估、監(jiān)控，并制定應(yīng)急預(yù)案，告知從業(yè)人員和相關(guān)人員在緊急情況下應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)急措施。應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定將重大危險源及有關(guān)安全措施、應(yīng)急措施報上級安委會辦公室、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和氣象部門備案。

4、防雷使用發(fā)生生產(chǎn)安全事故必須立即組織搶救，按規(guī)定立即向上級安委會和當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)督管理及氣象部門報告，不拖延隱瞞，不在事故調(diào)查處理期間擅離職守或私自處理。

5、發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全管理人員或單位負責(zé)人報告，接到報告的人員應(yīng)當(dāng)及時予以處理。

防雷安全教案

通常雷電侵入室內(nèi)有三條主要途徑：

一是從電源線入侵；

二是從信號線(如通訊線路、電視天線、計算機網(wǎng)絡(luò))入侵；

三是雷擊大地使地電位升高形成的反擊。

因此，建筑物上的避雷針只能解決建筑物本身的防雷問題，而無法使接通電源的各種電器，尤其是具有信號接收功能的電視機、電話機、電臺、電腦等免受雷擊。所以，在雷雨天，人們應(yīng)特別重視電器設(shè)備的防雷，否則極有可能造成不必要的損失。

具體地說室內(nèi)防雷應(yīng)注意以下幾點：

一、平時要安裝好防雷擊的配套設(shè)施，應(yīng)將電線穿于金屬管內(nèi)，以實現(xiàn)可靠的屏蔽保障。另外，在雷雨季節(jié)，要請有關(guān)人員對防雷設(shè)施、消防設(shè)備、通訊系統(tǒng)等進行定期檢查，及時消除可能招至雷擊的各種隱患。

二、打雷時，盡可能地關(guān)閉各類家用電器，并拔掉電源插頭，以防雷電沿電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

三、發(fā)生雷電時，應(yīng)關(guān)閉電視機、電腦、更不能使用電視機的室外天線，若雷電一旦擊中電視天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi)，損壞電器，威脅人身安全。

四、打雷時，不要開窗戶，不要把頭或手伸出戶外，更不要用手觸摸窗戶的金屬架，以防受到雷擊。

五、電閃雷鳴時，勿打手機或有線電話，以防雷電沿通信信號入侵，造成人員傷亡。

六、若有人遭到雷擊，停止呼吸時，應(yīng)及時進行人工呼吸和外部心臟按摩，并迅速送往醫(yī)院進行救治，以防造成傷亡。

防雷安全教案

案例1：

6月24日下午，在云浮一個林場發(fā)生嚴(yán)重雷擊事件。下午2時多，當(dāng)?shù)貫踉泼懿?，雷聲陣陣?2名正在勞作的林業(yè)工作人員停下手中活，趕回工棚避雨、休息。結(jié)果，正是在這間“可怕”的小木屋里，雷電奪走了5名林業(yè)工人的生命，其中一名死者為女性。此外，還有3名林業(yè)工人受重傷。案例2：

6月8日，凌云縣一高中生聽mp3時不幸被雷電襲擊而亡。這名高中生的父親向南國早報記者介紹說，6月8日零時20分左右，伴隨一陣電閃雷鳴，突然從兒子的房間內(nèi)傳出“啊，我死了”的喊聲。他馬上跑進兒子的房間，只見兒子躺在離書桌兩米遠的墻角，頭發(fā)豎立、鼻孔出血，手機摔成幾塊。他馬上抱起兒子，不幸的是，5分鐘后，兒子還是離他而去。百色市防雷設(shè)施安全監(jiān)測所凌云分所隨后派人到現(xiàn)場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這起事故是由于雷電流通過電源線路引起的。

二、學(xué)生討論。

通過2個案例，讓學(xué)生分小組討論如何做雷雨天氣，做好防雷？

（一）雷電形成的原因及危害。

由于云層相互摩擦、碰撞而使不同的云層帶不同的電，當(dāng)電壓達到可以穿過空氣的程度以后，臨近的兩片云層會發(fā)生放電現(xiàn)象，產(chǎn)生電花和巨大的響聲。雷電是一種大氣中放電的現(xiàn)象，雖然放電作用時間短，但放電時產(chǎn)生數(shù)萬伏至數(shù)十萬伏沖擊電壓，放電電流可達幾十到幾十萬安培，電弧溫度也可達幾千度以上，對建筑群中高聳的建筑物及尖形物、空曠區(qū)內(nèi)孤立物體以及特別潮濕的建筑物、屋頂內(nèi)金屬結(jié)構(gòu)的建筑物及露天放置的金屬設(shè)備等有很大威脅，可能引起倒塌。起火等事故。特別是在華南地區(qū)，年雷暴日常會達到80天甚至更多，頻繁的`雷擊會造成生命和財產(chǎn)的巨大損失。

（二）雷雨天氣如何自我保護。

1、在建筑物附近和室內(nèi)時，應(yīng)注意以下4點：

第一，不能停留在樓（屋）頂。第二，要注意關(guān)閉門窗。第三，在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應(yīng)遠離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。

2、在雷暴天氣條件下，當(dāng)人們在建筑物的外面時，又該如何保護自己的安全呢?第一、不宜進入棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩５诙?、不宜躲在大樹下。第三、不宜在曠野中打雨傘等金屬物體。第四、不宜在水面或水陸交界處作業(yè)。第五、不宜快速開摩托車、騎自行車。第六、不宜進行戶外球類運動。

（三）如遇雷擊，如何急救。

當(dāng)人體被雷擊中后，往往會覺得遭雷擊的人身上還有電，不敢搶救而延誤了救援時間，其實這種觀念是錯誤的。如果出現(xiàn)了因雷擊昏倒而“假死”的狀態(tài)時，可以采取如下的救護方法：

1、進行口對口人工呼吸。雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復(fù)越好，因為人腦缺氧時間超過十幾分鐘就會有致命危險。如果能在4分鐘內(nèi)以心肺復(fù)蘇法進行搶救，讓心臟恢復(fù)跳動，可能還來得及救活。

2、對傷者進行心臟按壓，并迅速通知醫(yī)院進行搶救處理。如果遇到一群人被閃電擊中，那些會發(fā)出呻吟的人不要緊，應(yīng)先搶救那些已無法發(fā)出聲息的人。

3、如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時應(yīng)馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住隔絕空氣，以撲滅火焰。

四、小結(jié)。

通過對防雷知識的講解，希望大家在日后遇到雷雨天氣懂得自我保護，在不幸有人遇雷擊，懂得施救。

五、課后作業(yè)。

告訴身邊親朋好友今天學(xué)到的防雷知識。