高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。
一進(jìn)大門,眼前一片明亮。一個(gè)圓形的大花園中間,有一座名叫“學(xué)?!钡牡袼?。那座雕塑是用大理石當(dāng)?shù)鬃模厦嬗幸槐静讳P鋼雕成的書,書上有一只酷似“ok”手勢(shì)的手,夾著一個(gè)小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義?;▔杏性S許多多太陽花,它們?cè)缟险归_那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜,小蜜蜂們都不忍心去采呀!
繞過花壇直走,就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會(huì)在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒進(jìn)休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會(huì)讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個(gè)棋盤。你看,這兩個(gè)學(xué)生為了這一步棋爭(zhēng)得臉紅耳赤,那邊那個(gè)學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。
在一(2)班后面,有一片生機(jī)勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠??墒腔\里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動(dòng)、植物的進(jìn)化圖,我們可以從中知道動(dòng)植物的進(jìn)化。
繞過禮堂,就會(huì)來到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士――榕樹。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。你看,那個(gè)男生拼命地把足球踢向籠門。“??!”“耶!”原來入了球了!足球場(chǎng)四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們?cè)谏厦孀费?,趕呀,真是十分賣力。
一陣微風(fēng)拂過我的臉頰,我抬頭看了看那布滿紅霞的天空,便又奮筆疾書地寫起了作業(yè)。突然,一聲震耳欲聾的歡呼聲從我耳邊響起,只見同學(xué)們有的在夸夸其談,有的在歡呼雀躍,有的在摩拳擦掌,好像在做什么準(zhǔn)備。我急忙問同桌是怎么回事,同桌笑著說:“老師剛才說這個(gè)星期六學(xué)校開文化大集!”文化大集,真的嗎?我感覺我像在做夢(mèng)。后來的幾天,我都像沉浸在夢(mèng)里一般,期盼著星期六的到來。
終于到了那已令我期盼了好幾天的星期六,我早早地起了床,太陽公公也已經(jīng)上班了。我精力充沛地吃完飯,坐著媽媽的車就直奔學(xué)校。
操場(chǎng)上人山人海,我在操場(chǎng)上終于發(fā)現(xiàn)了我們班,我找得是那個(gè)苦呀!我班圍著一群人,我好不容易才擠進(jìn)去,在我班進(jìn)行了一個(gè)大采購后,拿著一大包東西準(zhǔn)備去別的班看看。這可讓我大開了眼界:有四年級(jí)二班的現(xiàn)場(chǎng)毛筆字,有五年級(jí)四班的石雕塑,還有五年級(jí)九班的拍賣場(chǎng)……更讓我吃驚的是美術(shù)興趣小組竟然也賣起了東西,有國(guó)畫、工筆,更有趣的是低年級(jí)的小孩子竟然用水粉在t恤衫上畫起了畫!還有的同學(xué)在用紙做花,他們用那雙靈巧的手做出了一束束栩栩如生的.花朵,真是花樣百出呀!
就在同學(xué)們采購時(shí),舞蹈臺(tái)上也少不了風(fēng)采。我在臺(tái)下看了一個(gè)拉丁舞。美妙的音樂一響,兩個(gè)人就飛快地跳了起來,那舞蹈激情洋溢,那腿像金蛇一樣在地上狂舞,讓我看得如癡如醉。那美麗的舞蹈,是根本不能用語言來形容的!
欣賞完精彩的節(jié)目,我又轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)一些班真會(huì)做買賣,寫出了“買一送一”的牌子。有的還大聲喊著“原價(jià)十五,現(xiàn)價(jià)五塊”的口號(hào)。
時(shí)間就像流水,一轉(zhuǎn)眼文化大集就要結(jié)束了!這次文化大集不僅鍛煉了我們的口語交際能力,還鍛煉了大家團(tuán)結(jié)一心、努力向上的精神,更增強(qiáng)了大家對(duì)集體的榮譽(yù)感。我由衷地感謝學(xué)校給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們更進(jìn)一步地接近了日常的生活。
我戀戀不舍地離開了我們的校園。
我們的校園一年四季繁花似錦,景色迷人,讓人賞心悅目,心曠神怡。
春天,我來到校園的一片開闊地,放眼四望,不禁驚訝起來,多漂亮的喇叭花呀!多么美麗的迎春花呀!它們有的翩翩起舞,有的展翅欲飛???那些喇叭花伏在迎春花上,挨挨擠擠,各不相讓。幾只活潑可愛的鳥兒,唱著歡快的歌在花叢中飛來飛去,給春天增添了許些生氣。還有那一簇簇杜鵑花,張開著笑臉。杜鵑花的花瓣像綢子一樣柔軟。圍墻上的楊槐樹,都展開了嫩綠的葉子,樹上還掛著一串串白色的花,在春姑娘地吹拂下張開了笑臉,濃郁的香氣籠罩著校園,這香氣讓人陶醉,沁人心脾啊!
夏天,操場(chǎng)上的樹木越發(fā)的綠,綠的清新,綠的耀眼,放眼望去像用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流。在樹下乘涼,感到格外涼爽。
秋天,樹木開始落葉了,一片片葉子飄飄悠悠的落下來,宛如千萬只蝴蝶從天而降,翩翩起舞,又像仙女散花煞是好看,再看花壇里面,菊花正在爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;黃色的菊花淡雅,白色的菊花高潔,紫紅色的菊花熱烈而深沉,潑潑灑灑在秋天中正開的浪漫。
冬天,花壇里昔日爭(zhēng)芳斗艷的花朵都垂下了頭,只有梅花頂著寒風(fēng)獨(dú)自盛開。紅的艷麗,給校園帶來耀眼的色彩。樹木的葉子早已落光,只有長(zhǎng)青樹還是那么挺拔,蒼翠,與松柏一起共同度過嚴(yán)寒的冬天。
美麗的校園不光這些景色,還有一道只有校園才有的獨(dú)特風(fēng)景——教室里那一株株綠色的幼苗,在一天天長(zhǎng)大。還有呵護(hù)這些幼苗的園丁,正一復(fù)一日,年復(fù)一年的照顧幼苗,使我們逐年長(zhǎng)大長(zhǎng)成參天大樹。啊,老師,謝謝你的培育,我相信我們的明天會(huì)更美好,創(chuàng)造更好的成績(jī)來回報(bào)老師,家長(zhǎng),學(xué)校。
我們的校園春有迎春花,夏有爬山虎,秋有桂花,冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車,在一樓還有幾個(gè)童年郵箱。不多說,讓我來介紹一下我們的學(xué)校吧!
一進(jìn)大門,看到的是體育館,再往里走,是上善若水,那里有一個(gè)小池子,里面有金魚和黑魚還有兩只烏龜,雖都是烏龜可年齡大不相同,一只是活力四射的小烏龜,一只是年邁的大烏龜。那些魚兒喜歡吃爬山虎的果子,而我們學(xué)校呢,有一大片一大片的爬山虎。
再往里走便是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上,有的在上體育課,有的在上科學(xué)課,有的在上美術(shù)課,如果你在秋天來我們學(xué)校那一定特別美,桂花散發(fā)著淡淡的清香,紫荊花雖然不那么香,但,那一大片的粉紅色給人一種說不出來的感覺。這兩種植物都長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊,在操場(chǎng)旁邊的還有一排直直松樹,風(fēng)一吹,松樹一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那,保護(hù)著我們。
從大門一路走到操場(chǎng)可以看見許多小郵箱,那是童年郵箱。一年級(jí)寫一封給自己未來的信放到童年郵箱里,到了六年級(jí)再看看自己給自己寫的信那是多么令人向往啊。
好了,這就是清林小學(xué),一所有童年記憶的小學(xué)。
從小到大,我們會(huì)在一個(gè)地方學(xué)習(xí),與同伴們追逐玩耍。或許不用我說,你也知道答案了吧,就是——學(xué)校。
我的學(xué)校很是美麗,或許你來了第一次,就還想再來第二次呢!現(xiàn)在,就讓我來介紹介紹我的學(xué)校吧?;蛟S,聽著聽著,你就已經(jīng)產(chǎn)生來看一看的念頭了。
接著再走進(jìn)我們學(xué)校新建的教學(xué)樓,那兒更加美麗,走過每一個(gè)班級(jí),你都會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲,整整齊齊,真是好聽!再往上面走,你會(huì)看到美術(shù)室,音樂室……真是功能齊全呀!再來到我們以前的教學(xué)樓,那兒雖然說不上煥然一新,但也很不錯(cuò)。這里是六年級(jí)學(xué)生天地,祝愿他們能夠在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里,考出一個(gè)令他們自豪的好成績(jī)!
走著走著,你會(huì)聞到一股讓人心曠神怡的香氣,這原來是大花池里群花的功勞。百花爭(zhēng)艷,真是美不勝收!每隔一段時(shí)間,都會(huì)有學(xué)生為他們出去雜草,澆水,這些花兒就是用它們的花香來感謝這些幫助過他們的學(xué)生吧!
怎么樣,聽了我的介紹以后,覺不覺得我的學(xué)校很美?如果你來到了我的學(xué)校,記得一定要找我當(dāng)導(dǎo)游,我一定會(huì)向你介紹我那美麗的校園。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光,陽光校園里的好伙伴一直陪伴著我們。陽光校園我們是好伙伴,小學(xué)六年級(jí)都有什么樣的感想呢?下面是本站小編整理的小學(xué)六年級(jí)陽光校園我們是好伙伴。
演講稿。
以供大家閱讀。
為什么說人都需要友誼呢因?yàn)橛颜x能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進(jìn)的力量,有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想,一定有這樣的感受:當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候,有朋友的祝賀,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時(shí)候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。
同學(xué)之間要相互關(guān)心,互相幫助,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),身體和生活,盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓,互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人,嚴(yán)以律己,不能斤斤計(jì)較。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應(yīng)該以寬容,諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。當(dāng)你的同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,就應(yīng)該以對(duì)朋友,同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠(chéng)懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學(xué)成績(jī)差,你也應(yīng)該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測(cè)試時(shí),你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個(gè)答案,你會(huì)怎么做呢還是不理會(huì);如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時(shí)候,你應(yīng)該諒解,寬容朋友,而不是指著朋友說對(duì)方的不對(duì),此時(shí)這份友誼就在你的一念之差。
其實(shí),交朋友不在于對(duì)方美不美,不在于對(duì)方的成績(jī)好差,而在于你們之間是否互相關(guān)心,坦誠(chéng),寬容,相互理解。
人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進(jìn)入你的世界!
世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān)。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠(chéng)和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈(zèng)的是親切的笑容,欣賞的目光--“孩子們好!”。
操場(chǎng)邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑。“人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您?!?/p>
時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂!
更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競(jìng)相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
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翻看同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
酸甜苦辣的經(jīng)歷,真摯的友情讓我又一次看張照片時(shí),我不禁想起,我們還會(huì)在見面嗎?沒有一個(gè)可靠的答案。目光停留的那個(gè)角落,讓我有一次想起我們最后一次見面。
那時(shí)一個(gè)平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣?xùn)|西并說:留個(gè)紀(jì)念吧!其實(shí)她那是話中有話,但我卻沒有注意活中所隱藏的意思?;氐郊抑校S意一放便離開了。初中開學(xué)了,她沒有來。我回到家時(shí),仔細(xì)尋找那間她唯一留給我的東西。雖然我知道它不在了,但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當(dāng)初那天真的我的一舉一動(dòng)。
現(xiàn)在回憶起來當(dāng)初我們?nèi)嗽谝黄鹫娴暮芸鞓?,自從她離開了以后我們?nèi)耸冀K不能跟以前那樣的“瘋”……這段時(shí)間有聯(lián)系不上了,真的很想再次見到面,哪怕只是短暫的一秒鐘也行啊!不知道現(xiàn)在的她在那里還好么?不知道今年的暑假你能回來么?我真的很期待你再次回到青島來!
大千世界中,你我從互不相識(shí)到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但當(dāng)我們離開時(shí),緣分就未必能讓我們?cè)僖淮巫叩揭黄饋?。珍惜?珍惜那得來不易的緣!
校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。
世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友,是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上不能缺少的東西。
友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時(shí)可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開心靈之門。
然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時(shí)對(duì)于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時(shí)候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時(shí)能讓友情長(zhǎng)久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān)。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。
是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹,要用真誠(chéng)和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!
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我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今日小編就為大家整理了關(guān)于我們的校園作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來看看吧!
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校。我們這邊是分校,校園雖然沒有本校大,但是如同花園一樣美麗。我們每一位學(xué)生,都深深地愛著它,喜歡著它。
每當(dāng)清晨,同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校,走進(jìn)校園,便開始了一天輕松、愉快的學(xué)習(xí)。一進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧!!那布滿茶色玻璃的教學(xué)樓,在太陽的映照下,顯得那么雄偉壯麗。
教學(xué)樓的南側(cè)便是各種各樣的花卉的花園,里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等美麗的花,綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各種顏色的花。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng),為學(xué)校帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛了,就像為校園換上了五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,給小草蓋上了一張厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收了一樣。
草坪旁樹立著幾棵高大的松樹,它們就像是校園“衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草、小花。它們頂烈日、冒風(fēng)雪、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季地站在那里;它們天不怕、地不怕、忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
教學(xué)樓的前面是綜合樓,那里有我們最喜歡的食堂和體操房,在這里你可以聽到我們歡快的笑聲,找到我們嬉戲的身影。
當(dāng)你輕輕的步入我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——課堂上,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,大家都浸泡在學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中;操場(chǎng)上,一排排朝氣蓬勃的隊(duì)伍在做著整齊劃一的體操;圖書館里,一群群好學(xué)的孩子,帶著不同的問題,來到這里尋找他們的答案;下午放學(xué)后,不同的興趣小組吸引著愛好不同的同學(xué)們,他們?cè)谀抢镉指嗟牡玫搅怂麄兿矏鄣闹R(shí)。
我們的學(xué)校在一年年、一代代培養(yǎng)著來自不同地方的學(xué)生,又在一年年、一代代向外輸送著一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。我因自己能在這樣一所優(yōu)秀而又美麗的學(xué)校上學(xué)而感到無限的自豪!將來,我也會(huì)更加自豪的告訴別人,我的母校就是“北京小學(xué)”!
剛走進(jìn)這個(gè)讓我感到有些緊張的情緒,和讓我又充滿好奇心的校園時(shí),我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長(zhǎng)大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園,一進(jìn)校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來,讓人的心情順暢了許多,緊接著,映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,這些梧桐樹像一個(gè)個(gè)有責(zé)任有毅力的士兵,守護(hù)全體師生,整整齊齊排列在操場(chǎng)的周邊,我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個(gè)角落,欣賞著每一處景物,校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動(dòng)聽的讀書聲,讓我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長(zhǎng),烈日當(dāng)空下,這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng),只要我們認(rèn)真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長(zhǎng),而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死,無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下,因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng),因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風(fēng),遮掩,傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
我們的學(xué)校是北海市合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落于合浦縣定海北路和奎文路的交界點(diǎn),是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇,花壇里花兒競(jìng)相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球,搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。
活動(dòng)場(chǎng)前,有著一棵已經(jīng)有百年歷史的大榕樹。它不僅是學(xué)校歷史的見證,更是學(xué)校的象征。它為學(xué)校增添了無限的光彩。溫暖的春天,大榕樹抽出了新芽,顯出了生氣勃勃的景象。炎熱的夏天,大榕樹撐開了綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,令我們有一個(gè)舒適的游戲場(chǎng)所。果實(shí)累累的秋天,周圍的樹木的枝葉逐漸枯萎,大榕樹自然不會(huì)例外,落業(yè)給大地披上了一層金黃色的外衣,有把大地裝扮成一個(gè)五彩繽紛的世界,一陣風(fēng)吹過,落葉漂浮在空中,猶如群蝶飛舞。這難道不是美麗的景象嗎?寒冷的冬天,周圍的樹木由于承受不住北風(fēng)的欺凌,全部光禿禿的,只有大榕樹仍然傲然挺立,仿佛一位士兵決不向寒冷屈服。大榕樹你真不愧是我們學(xué)校的象征。
銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂園。
我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
望著這美麗的學(xué)校,我思緒萬千:老師如此辛勤地教育我們,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛我們的學(xué)校,更愛把知識(shí)傳授于我們、把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤耕耘的“園丁”們。
我們的校園是個(gè)又可愛又美麗的地方,我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)的地方,學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。
站在學(xué)校大門口,我們可以看到校門旁邊的墻上寫著八個(gè)鎏金大字,學(xué)校的名字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園,在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。
往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng),紅色中夾著白色線條,被分成一道道紅,那是一個(gè)跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫出的,他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫上有五彩繽紛的太陽花,南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫。我知道,除了漢族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾,除了漢族,其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾,美麗與個(gè)性相得益彰。
往南走,畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒,這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大,和綠葉相稱,有紅有綠美麗極了。
往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng),它的西面有一個(gè)小坡。我們走過小坡,穿過一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地,里面種著各種蔬菜。菜園周圍有些小樹,那是植樹節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。
看,這就是我們美麗的校園,你喜歡嗎?我很喜歡!
我們的校園一年四季繁花似錦,景色迷人,讓人賞心悅目,心曠神怡。
春天,我來到校園的一片開闊地,放眼四望,不禁驚訝起來,多漂亮的喇叭花呀!多么美麗的迎春花呀!它們有的翩翩起舞,有的展翅欲飛。看!那些喇叭花伏在迎春花上,挨挨擠擠,各不相讓。幾只活潑可愛的鳥兒,唱著歡快的歌在花叢中飛來飛去,給春天增添了許些生氣。還有那一簇簇杜鵑花,張開著笑臉。杜鵑花的花瓣像綢子一樣柔軟。圍墻上的楊槐樹,都展開了嫩綠的葉子,樹上還掛著一串串白色的花,在春姑娘地吹拂下張開了笑臉,濃郁的香氣籠罩著校園,這香氣讓人陶醉,沁人心脾啊!
夏天,操場(chǎng)上的樹木越發(fā)的綠,綠的清新,綠的耀眼,放眼望去像用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流。在樹下乘涼,感到格外涼爽。
秋天,樹木開始落葉了,一片片葉子飄飄悠悠的落下來,宛如千萬只蝴蝶從天而降,翩翩起舞,又像仙女散花煞是好看,再看花壇里面,菊花正在爭(zhēng)芳斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;黃色的菊花淡雅,白色的菊花高潔,紫紅色的菊花熱烈而深沉,潑潑灑灑在秋天中正開的浪漫。
冬天,花壇里昔日爭(zhēng)芳斗艷的花朵都垂下了頭,只有梅花頂著寒風(fēng)獨(dú)自盛開。紅的艷麗,給校園帶來耀眼的色彩。樹木的葉子早已落光,只有長(zhǎng)青樹還是那么挺拔,蒼翠,與松柏一起共同度過嚴(yán)寒的冬天。
美麗的校園不光這些景色,還有一道只有校園才有的獨(dú)特風(fēng)景——教室里那一株株綠色的幼苗,在一天天長(zhǎng)大。還有呵護(hù)這些幼苗的園丁,正一復(fù)一日,年復(fù)一年的照顧幼苗,使我們逐年長(zhǎng)大長(zhǎng)成參天大樹。啊,老師,謝謝你的培育,我相信我們的明天會(huì)更美好,創(chuàng)造更好的成績(jī)來回報(bào)老師,家長(zhǎng),學(xué)校。
1.七月的天山教學(xué)設(shè)計(jì)。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,為什們呢?因?yàn)榛旧弦惶熘薪^大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校度過的。這里,是幾百個(gè)人的大家庭,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。今天,我就是你的導(dǎo)游,由我來為你介紹我的第二個(gè)家,中―科―啟―元。
進(jìn)入校門之后是一棵巨大的“書樹”,這棵樹樹根是一圈座椅,樹干是擺放著幾乎沒有重復(fù)的書的“圖書館”,樹干也很粗,三四個(gè)小學(xué)生才可以抱住它的“胖腰”呢!哎,還有還有,這棵樹的樹枝還是大廳的燈和空調(diào)。
“書樹”旁邊就是院士墻了。在那上面記錄下了我們成長(zhǎng)的時(shí)刻,我們因?yàn)槿ミ^許多研究所,所以知識(shí)淵博,因?yàn)槁犨^許多講座,所以比較了解科學(xué)。這面墻上掛著許許多多的手模,最新的一副是在第四周周四是我們和顧國(guó)彪院士按的,顧國(guó)彪院士還為我們題寫了一個(gè)匾額呢!一轉(zhuǎn)頭,便是魔方墻了。魔方墻上寫著老師對(duì)我們的期望,我們?cè)?jīng)還拼過諾獎(jiǎng)得主的頭像呢!
往前繼續(xù)走,就是樓道了。在樓道上面,掛著色彩不一的旗子,好看極了。樓道右邊放有一排“書凳”,課間時(shí),同學(xué)們可以坐到這里看書,這里也算是一個(gè)小小的“圖書館”吧!
之后是童趣社,童趣社旁邊是多功能廳,有工具墻,旁邊書柜上有很多植物,有蝴蝶蘭,虎皮蘭,植物生機(jī)盎然,和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
樓道右邊,是教室。我們的教室比其他學(xué)校大得多,所以沒有太大可能發(fā)生擁擠,空氣質(zhì)量也很好,給了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也很安全。教室里學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,有很多課外書,有速疊杯,有板報(bào)。
我喜歡我的校園,我喜歡我的第二個(gè)家。你喜歡嗎?
我們的校園既不雄偉,也不秀麗??墒?,作為一個(gè)二小人,我非常愛她,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。
進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì)的,有籃球賽的,更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌,這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力!
穿過大廳,順著階梯往下走,就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚在水里面游來游去呢!春天到了,小樹慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個(gè)小巧的紅太陽,使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹葉,好不涼快!秋天的時(shí)候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長(zhǎng)袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢!
再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個(gè)花園是連在一起的,就像兩個(gè)好兄弟?;▓@里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時(shí)飄來一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時(shí)時(shí)綻開著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的???,如今是春天,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!
二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨(dú)特!讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……。
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員曾琪家的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳踏板。”接著,周老師在沙坑上放了一個(gè)踏板,很快,開始上課了!
曾琪家輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,周老師便讓曾琪家先跳。哇!真不愧是體育委員呀!曾琪家跳上了踏板,身子一躍輕松的跳進(jìn)了沙坑。
接著,張國(guó)軒以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳進(jìn)了沙坑;方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了沙坑。
下面的“高手”就會(huì)讓你笑破肚皮了!
馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯(cuò),但我從沒跳過沙坑“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,起跑的時(shí)候還挺瀟灑的,可我一跳,嗚嗚,跳歪了!笑什么笑啊!后面還有更糟的:
何詩琪以青蛙落水的姿勢(shì)勉強(qiáng)跳過了沙坑;張莜以單腳跳跳過了沙坑;有的死死的往下跳;有的干脆不跳。
連我都笑破肚皮了呢!
怎么樣,我們班的“高手如云”吧,就是我們的歡笑,給這個(gè)美麗的樹人小學(xué)添上豐富多彩的一筆!
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我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園,見到一座教學(xué)樓,像一巨人似的,安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上,格外幽靜。
我們的校園花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”花壇里各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴?;?、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí),有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫坐;有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著,跳高、跳遠(yuǎn)等。
啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,我們要抓緊大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之才。
時(shí)間爺爺共有四個(gè)孩子,老大是可以讓大樹發(fā)芽,讓小草探出嫩綠小腦袋的春姐姐;老二是可以讓太陽公公發(fā)光發(fā)燙的夏哥哥;老三是可以讓水果,糧食大豐收的秋妹妹;老四是可以催眠小動(dòng)物的冬弟弟,它們都非常的孝順,見時(shí)間爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,于是就決定接替它的工作輪流上班,每人三個(gè)月的時(shí)間,正是有了他們的親密配合才把我們的校園打扮成了一幅優(yōu)美的山水畫。
我的學(xué)校有兩個(gè)門,還分成了前院、中院、和后院三個(gè)部分。在前院,有一個(gè)供孩子們活動(dòng)的大操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲打響的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)。有的打籃球、有的跳皮筋、有的踢毽子,玩得不亦樂乎。大操場(chǎng)的西邊還有一個(gè)小沙坑,沙坑旁邊一排排教學(xué)樓拔地而起,猶如一個(gè)個(gè)應(yīng)勇的綠巨人守護(hù)著我們的校園。
時(shí)光如逝、歲月如梭,時(shí)光爺爺?shù)乃膫€(gè)孩子拿起畫筆悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
春天到了,校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。前院的操場(chǎng)上一棵棵嫩綠的小草,探出了小腦袋,一朵朵五顏六色的鮮花也舒展著優(yōu)雅的小蠻腰,打了一個(gè)小哈欠,競(jìng)相開放著。中院里的大榆樹也抽出了嫩綠的枝條。每當(dāng)我走到中院看到假山池里的水,我都忍不住感嘆:假山池里的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動(dòng);假山池里的水真清啊!清的可以看見池底的沙石;假山池里的水真綠啊!綠的仿佛一塊無瑕的翡翠!
夏哥哥悄悄來了,只見校園中一棵棵綠樹為我們創(chuàng)造出了一個(gè)陰涼的活動(dòng)場(chǎng)地。但是到操場(chǎng)中玩耍的人卻是寥寥無幾,大樹下面成了孩子們游戲的天堂。每到下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诖髽錉敔敁纬龅木G傘保護(hù)下,在下面盡情玩耍,好不快活!
秋天到了,一陣風(fēng)吹過,校園里到處都彌漫著桂花的香氣,真是讓人心曠神怡啊!在這個(gè)秋意盎然的季節(jié)里,我們的校園也在悄悄的發(fā)生著變化。前院里,一棵棵大樹像士兵一樣保護(hù)著我們。突然,我發(fā)現(xiàn)了一片綠色的葉子,走近一看,原來是冬青樹一個(gè)挨著一個(gè)的擠在一起。冬青樹的葉子是橢圓形的,摸起來像嬰兒的皮膚一樣滑嫩。后院里,有一棵用“金子”做成的樹——銀杏。銀杏樹葉正看像一把小巧的扇子,側(cè)看像一個(gè)個(gè)可愛的小裙子。一陣風(fēng)吹來,我感覺神清氣爽,可是這秋風(fēng)不僅吹走了我手里的銀杏葉,還把一片楓葉吹到了我的手上,楓葉的四周有著一排排鋸齒,就像卷曲的頭發(fā),好不美麗。這時(shí),我不禁情不自禁地感嘆,秋天的樹葉顏色真是多姿多彩啊,有的如濃茶般綠、有的如麥穗般黃、還有的如火焰般紅!在看看我們校園的前院,操場(chǎng)上落滿了金黃色的樹葉,我仿佛置身于一片金色的海洋!今年最后一個(gè)秋天的夕陽終于西沉,天空則染上了千萬道陽光滲透到紅、粉、黃、橙的色彩。秋天的離去,意味著冬的到來。
秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼冬天來到了。冬天也是孩子們最喜歡的季節(jié),當(dāng)然我也不例外。冬天的景象不像春天那樣富有生機(jī);也不像夏天那般烈日炎炎;更不像是秋天那樣遍地黃花;但是冬天卻是那樣的美不勝收。在學(xué)校的前院走著走著,突然,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了,先開始,雪花像細(xì)小的雨絲一樣輕輕地落下,細(xì)細(xì)的,輕微的,像很薄的玻璃碎時(shí)發(fā)出的極小的聲音;漸漸的,變成了大片大片的雪花,頃刻間給大地蓋上了一層被子。那些雪花輕手輕腳的樣子,就像怕驚醒這人世間的一切。突然,起了一陣風(fēng),這是一陣強(qiáng)勁的風(fēng),卷的雪花急速飛旋升騰。在看我的學(xué)校,前院的大操場(chǎng)在大雪天就是孩子們的天堂,他們有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、真是開心極了!
這就是我的校園,它風(fēng)景優(yōu)美、四季分明,我愛我的校園!
我們的校園十分美麗。
清晨,當(dāng)我背上書包迎著和煦的陽光踏進(jìn)校門時(shí),就會(huì)有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個(gè)學(xué)生,就會(huì)有值日輪崗的同學(xué)用流利的英語向你問好。一進(jìn)門,就能看到一條寬闊干凈的銀杏大道。一到春天,銀杏樹枝頭抽出嫩葉,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)出沙沙的聲音,到了五、六月間,枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)小銀杏果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的小球。一下課,同學(xué)們紛紛來到樹下?lián)旃印N业慕淌揖驮阢y杏大道的左邊。教室里不時(shí)傳來瑯瑯的書聲和同學(xué)們的歡笑聲。教室后面有一個(gè)科學(xué)園,里面有科學(xué)家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園里種滿了嫩嫩的青菜,綠綠的大蒜,開著黃花的油菜……科學(xué)園里還有一個(gè)大水塘,一到夏天,池里開滿了白的、紅的荷花,紅金魚在自由地游來游去,池塘邊的幾棵蘆葦隨風(fēng)飄蕩,是不是有幾只翠鳥飛來停歇在上面,池塘中央有一架大木水車,有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),濺起朵朵水花,在陽光下顯得特別好看,小朋友喜歡站在小橋上看風(fēng)景。操場(chǎng)上同學(xué)們正在上體育課,他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球,個(gè)個(gè)生龍活虎。
我的校園生活是多姿多彩的,我愛我的校園。
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狗是人類的好朋友。我家也有一只剛滿月的小狗,爸爸媽媽和我給它起了一個(gè)很好聽的名字――“球球”,想知道為什么給它起這個(gè)名字嗎?那是因?yàn)樗芘?,就像一個(gè)小球一樣,所以才給它起這個(gè)名字。
記得有一次,我家的兩只雞從雞窩里飛了出來,那兩只雞跑到了狗窩的前面,“球球”看見了,立馬跑了過去。兩只雞看見有敵人向它們襲擊,立馬豎起了毛,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,2戰(zhàn)1。只見“球球”先向兩只雞身上撲了過去,好像在說“嘿嘿吃我一招”。可那兩只雞可是也不好惹的哦,只見,它們也紛紛向“球球”撲了過去,它們好像也在說“呵呵,你可別得意的太早,我們是不會(huì)輸給你的?!本瓦@樣,不是“球球”一會(huì)撲過去,就是兩只雞就叨“球球”我和媽媽在旁邊都哈哈大笑起來。
過了一會(huì),“球球”打著打著覺得打不過它門了,就跑回窩里去了。兩只雞見狀,也跟了過去,這兩只雞非常狡猾,它們紛紛埋伏在狗窩的`兩側(cè),“球球”看它們看它們不見了,就慢慢的伸出了頭,可是沒想到那兩只雞趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只見,“球球”疼得嗷嗷直叫。我和媽媽這時(shí)也笑得受不了了。
我家的小狗可愛嗎?有趣嗎?想不想上我家來看看那,我隨時(shí)等著你們哦!“球球”也隨時(shí)迎接你哦!
春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹也披上了長(zhǎng)發(fā),如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下,閃閃發(fā)光。樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的`葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著菊花的清香,,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手,過了幾個(gè)星期,嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來,在明媚的陽光下,閃著綠油油的光。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹前聞一聞,有的在黃桷樹下看一看,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!
冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們?cè)缇痛┥狭嗣抟?,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開放,這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,?臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們寫作文的好景點(diǎn)。
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