<menuitem id="an1j4"></menuitem> 閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野，提升我們的文學(xué)修養(yǎng)，讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫(xiě)作之道吧。
制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開(kāi)了。
班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了，真可謂五花八門(mén)，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見(jiàn)眼前，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái)，我也跟著行動(dòng)起來(lái)。
我先把４片一樣大的扇貝拼起來(lái)，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲(chóng)了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫(huà)上了一對(duì)圓溜溜的眼睛，毛毛蟲(chóng)的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。
接下來(lái)，我可是要做它的身體了，哦，這身體怎樣連接呢？我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，我找了找籃子里的貝殼，對(duì)了，我可以用長(zhǎng)旋螺呀！我在長(zhǎng)旋螺的開(kāi)口上涂了點(diǎn)膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一起，在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。
最后，我在毛毛蟲(chóng)的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，毛毛蟲(chóng)的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。
清晨，我們一家三口興高采烈的坐上同學(xué)媽媽的車(chē)一同來(lái)到了帝景國(guó)際的大門(mén)口集合。因?yàn)榻裉?，我們要在婦女兒童活動(dòng)中心的安排和帶領(lǐng)下，去往新河洪山村的“樂(lè)活農(nóng)莊”里參加紅黃藍(lán)畫(huà)室“迎新春·繪年畫(huà)”親子游活動(dòng)。老師精心地為我們這些小畫(huà)家統(tǒng)一定做了紅色帽子、套袖和圍裙。還把我們分編成了四個(gè)小羊組：暖羊羊組、喜羊羊組、沸羊羊組和美羊羊組。要求我們?cè)诨顒?dòng)中團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。
8:30分，待所有人數(shù)清點(diǎn)完畢，老師一聲令下，我們各自坐上了車(chē)，這個(gè)由20部轎車(chē)組成的龐大車(chē)隊(duì)就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在去農(nóng)莊的路上，每部車(chē)內(nèi)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我的心哪早已飛到了那里。
二十分鐘后，目的地到了。車(chē)子的門(mén)剛一打開(kāi)，同學(xué)們便蜂擁而下，像出籠的小鳥(niǎo)，飛出了車(chē)外。??！我一下子被這里的風(fēng)景吸引住了，只見(jiàn)這里四面環(huán)山，風(fēng)景宜人，空氣十分地清新！樂(lè)活農(nóng)莊就像一個(gè)新生嬰兒一樣依偎在這山的懷抱之中。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)陳老師在叫我們趕快排好隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)農(nóng)莊了。排好隊(duì)后，我們跟隨著老師來(lái)到了農(nóng)莊大廳。這里被布置的非常整潔、漂亮！屋內(nèi)早已為我們擺放好了繪畫(huà)用的桌椅，屋檐邊懸掛著一排排紅燈籠，這讓整個(gè)大廳充滿(mǎn)了喜慶與溫暖。我們每個(gè)羊羊組的成員都各自圍坐在一張桌子上，拿出繪畫(huà)工具擺好。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)今天陪同我們一起到來(lái)的不僅有家長(zhǎng)、老師和實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)，還有池州日?qǐng)?bào)和青陽(yáng)網(wǎng)的媒體記者們呢?？梢?jiàn)紅黃藍(lán)畫(huà)室的老師們?yōu)榇舜位顒?dòng)的籌備付出了很多。繪畫(huà)之前，首先是畫(huà)室的陳老師發(fā)言并給我們講了一些注意事項(xiàng)，接著婦聯(lián)吳主任和樂(lè)活農(nóng)莊的工作人員也一一為此作了一番熱情洋溢的講話。隨后，繪年畫(huà)活動(dòng)就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們快速地拿起筆、低下頭都在為自己的新年畫(huà)作埋頭苦干了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的作品新鮮出爐了！我畫(huà)了兩幅畫(huà)：一幅是喜羊羊與灰太狼，另一幅是三只小羊（三陽(yáng)開(kāi)泰）。我把這兩幅畫(huà)分別貼在了中國(guó)結(jié)的正反面。寓意為：我要像《喜羊羊與灰太狼》這部劇那樣火，學(xué)習(xí)上再創(chuàng)新高！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的年畫(huà)作品也都大功告成了，色彩都十分的艷麗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小羊被畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。特別是這些畫(huà)被貼在了大紅的中國(guó)結(jié)上以后，更顯得年味十足，美到不可思議，讓人都不敢相信這些畫(huà)是出自一群小學(xué)生之手呢！同學(xué)們提上自己的中國(guó)結(jié)站到大廳門(mén)口讓媒體和家長(zhǎng)們拍照留念。等拍完了照，再把自己的年畫(huà)作品懸掛在屋外的展示臺(tái)上。接著大家又來(lái)了個(gè)集體大合影。最后九華晨刊的劉主任告訴我們這次的年畫(huà)活動(dòng)結(jié)束后，作為小記者的我們一定要踴躍投稿發(fā)表。
接下來(lái)到了吃中餐的時(shí)間，老師帶著我們來(lái)到了農(nóng)莊的餐廳，剛走進(jìn)門(mén)。一桌桌豐盛的農(nóng)家菜就呈現(xiàn)在我的眼前，大家找好座位坐了下來(lái)，你請(qǐng)我讓?zhuān)姓f(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)都吃得心滿(mǎn)意足，人人撐得肚兒溜圓，有的嘴上還在流油呢！等吃飽了、喝足了，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展著自己的才華。我也吹了一曲葫蘆絲《傣寨情歌》獻(xiàn)給了大家。
哇哦，還有猜謎語(yǔ)活動(dòng)呢！趕緊和同學(xué)排好隊(duì)，輪到我時(shí)，我抽到的題是：“齊白石老爺爺最擅長(zhǎng)畫(huà)什么？”我想，這還不簡(jiǎn)單！“對(duì)蝦唄！”“正確！去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”
哈哈！終于到了我們自由玩耍的時(shí)間了，這里玩得設(shè)施還真多呀！真人cs、攀巖、射箭、開(kāi)卡丁車(chē)……我們玩得不亦樂(lè)乎！由于時(shí)間關(guān)系，我們?cè)戎贫ǖ臒居?jì)劃落空了，真是可惜呀！
一天的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)和興奮，讓我的心久久不能平靜。我想：這次的繪年畫(huà)活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更拉近了師生之間的距離。真是一次快樂(lè)之旅！
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂(lè)游園活動(dòng)。
我早早地到了學(xué)校，走進(jìn)寬敞、明亮的教室。這時(shí)，教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動(dòng)的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂(lè)的氣氛。
最后，大家都去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個(gè)校園里也是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，成了歡樂(lè)的海洋。
這次游園活動(dòng)真好玩呀！我真盼望下一次游園活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
每天上午第二節(jié)課下課后，我們就會(huì)到前操場(chǎng)上去做武術(shù)操、跑步。
我們先是去跑步。我們站好隊(duì)，音樂(lè)就響了起來(lái)。霎時(shí)間，整個(gè)前操場(chǎng)都熱鬧了起來(lái)，各種各樣的聲音都響了起來(lái)。廣播里的音樂(lè)都是一會(huì)兒一變，一會(huì)兒是“1、2、3、4”的口號(hào)聲，一會(huì)兒是口哨聲，一會(huì)兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細(xì)聽(tīng)的'話，就會(huì)聽(tīng)到那“咚，咚”的腳步聲。
如果這時(shí)你站在教學(xué)樓上往下看的話，一定會(huì)被這巨大卻又整齊的場(chǎng)面所震撼，一個(gè)班兩排點(diǎn)，整整齊齊、井然有序。
看那！我們班跑得很整齊，那堅(jiān)定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的羅雅方，她跑的特別認(rèn)真，不和別人說(shuō)話，只是跟著音樂(lè)的節(jié)奏，均勻地跑著，注視著前面的路。
但是也有個(gè)別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。
跑完步，就該做武術(shù)操了。
這武術(shù)操做得似乎不太整齊，有的同學(xué)做的慢，有的同學(xué)做得快，有點(diǎn)兒不和諧。
但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動(dòng)作。她不僅節(jié)奏跟的好，而且動(dòng)作到位，還很好看。
這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂(lè)。
學(xué)校要舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，大家聽(tīng)了都很開(kāi)心，我們翹首以盼。盼星星盼月亮這一天終于快到了，可是黃老師突然告訴我們要推遲，嚇得我們都要暈了，還好只是推遲一天。
到了頭一天的晚上我開(kāi)始準(zhǔn)備要賣(mài)的東西，都是我以前買(mǎi)的玩具。有精靈、機(jī)器人、坦克、鐵片、書(shū)等等。
這天我?guī)е业倪@些寶貝來(lái)到學(xué)校，心里直打鼓，上課時(shí)老師講的我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)處心里老想著跳蚤市場(chǎng)。
終于老師發(fā)命令了要我們把座桌椅搬到操場(chǎng)，于是所有的同學(xué)忙著把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操場(chǎng)。把所有的東西都整整齊齊的擺在桌子上。等待著顧客上來(lái)呢，不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在我的桌子前看了一會(huì)，拿起紅外燈問(wèn)：“這個(gè)要多少錢(qián)？”我在想，終于有生意做了，連忙說(shuō)：“5元”。那個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)爽快的給了我5元錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的拿著紅外燈走了。我真的很開(kāi)心，這是第一次賣(mài)東西很順利。這時(shí)人越來(lái)越多，大家都開(kāi)開(kāi)心心做著買(mǎi)賣(mài)，很快東西不多了，來(lái)看的人也少了，于是我決定降價(jià)處理手里所剩的東西?？匆?jiàn)有人過(guò)來(lái)是我連忙喊道降價(jià)啦！那同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我把那些剩下的`東西用很低的價(jià)賣(mài)給了他。他高興的走開(kāi)了，我也很開(kāi)心。于是我也到同學(xué)們的桌子前去找自己需要的東西，我和同學(xué)互換了書(shū)也買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)，很開(kāi)心。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的回到教室。這一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真是讓人難忘啊！
今天，我在金筆學(xué)校度過(guò)了一節(jié)愉快的活動(dòng)課。
我們?cè)诨顒?dòng)課中玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是“你演我猜”。
老師首先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則：兩個(gè)人面對(duì)面站著，一個(gè)人可以看見(jiàn)屏幕上的兩個(gè)字，然后用動(dòng)作表演的方式讓另外一個(gè)人猜，猜對(duì)的一組同學(xué)可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地舉手，同學(xué)們都喊著：“叫我，叫我，”生怕機(jī)會(huì)被別人搶走。
屏幕上出現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)是“睡覺(jué)”，老師讓我表演，另一個(gè)同學(xué)猜，我興奮極了。立馬跑上講臺(tái)，把雙手合并放到右耳邊，頭稍稍向右歪，閉上眼睛。我剛表演完，我的搭檔脫口而出：“睡覺(jué)！”同學(xué)們歡呼起來(lái)：“好呀！答對(duì)了?！蔽议_(kāi)心極了。老師微笑著說(shuō)：“這兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，下面的詞語(yǔ)就有些難度了哦！”
這時(shí)，屏幕上又出現(xiàn)兩個(gè)字：難過(guò)。這次是薛童表演，安澤森猜。剛開(kāi)始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出：“哭泣！”老師微笑著說(shuō)：“不對(duì)哦，繼續(xù)猜?！毖ν^續(xù)揉著眼睛，“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說(shuō)：“傷心”。老師搖搖頭。這時(shí)，安澤森急的像熱鍋上的螞蟻，滿(mǎn)臉通紅，同學(xué)們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭，恨不得站起來(lái)幫他說(shuō)出來(lái)。時(shí)間到了，可是最后還是沒(méi)把這個(gè)詞猜出來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身看到屏幕上是“難過(guò)”兩個(gè)字，才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù)，同學(xué)們用動(dòng)作表演了好多詞語(yǔ)，教室里傳出一陣陣的歡笑聲。
我們興致勃勃地回答：「我們兩個(gè)都要玩。」霎時(shí)，全班都沸騰起來(lái)了。
老師首先給我們介紹了玩法，老師簡(jiǎn)單的説了一下規(guī)則：「遊戲的規(guī)則是一人當(dāng)老狼其余人當(dāng)小羊，狼抓羊，被抓的羊當(dāng)狼，狼説幾點(diǎn)半羊就要去幾步亅然后廢話不多說(shuō)，就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我還有點(diǎn)懵，不太會(huì)玩，慢慢地從新手變成了王者了。在玩游戲時(shí)，我們當(dāng)狼的都經(jīng)常敗，但也有勝利的時(shí)候，我們都玩得十分投入。當(dāng)狼被打時(shí)也十分生氣的。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了，遊戲的規(guī)則是我們要蒙住眼睛并把磁石貼到豬的鼻子上，我們隊(duì)得了很多分因?yàn)槲覀冎笇?dǎo)的非常好，但女生們卻把貼鼻子的人指揮的一頭霧水，然后我用一句德語(yǔ)說(shuō)「完美」，大家都十分高興。
今天的大課間活動(dòng)真是好啊，真希望再玩一次?。?/p>
星期六，陽(yáng)光明媚，大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門(mén)采風(fēng)活動(dòng)。
早晨八點(diǎn)，大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，興高采烈地乘上客車(chē)啟航，開(kāi)始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù)：參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下，大家抵達(dá)了馬場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍，也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見(jiàn)一匹匹健壯奔波的馬兒，眼下禁不住閃過(guò)出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時(shí)的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學(xué)生們快樂(lè)的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實(shí)際中，在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯，當(dāng)做臨時(shí)性課室，剛開(kāi)始對(duì)教練開(kāi)展采訪，聽(tīng)她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽(tīng)聞在演戲時(shí)，攝制組以便讓?xiě)蜓莸母鼮榫始姵?，有的真把馬的腿削掉，聽(tīng)得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個(gè)問(wèn)題，大幸，大家獲得的回答與聽(tīng)聞的反過(guò)來(lái)。馬術(shù)教練說(shuō)，這些一般全是有技術(shù)專(zhuān)業(yè)游戲道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕顺鰜?lái)。
總算到騎馬時(shí)間了，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的協(xié)助下騎馬跑完后一天的開(kāi)心旅途，學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng)，不但要我獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也獲得了情緒，希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來(lái)臨！
匆匆吃完午飯，我向操場(chǎng)走去。
“一，二，三……”，同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲，擠進(jìn)去看，一位同學(xué)憋紅臉，咬緊牙，眼睛瞇成一條縫，努力引體向上，一旁同學(xué)眉飛色舞，邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著，他快沒(méi)力氣了，健壯的體育委員立馬沖上，抓住腳向上推，直到都筋疲力盡才結(jié)束。
那邊，一女同學(xué)正在高單杠上掙扎，終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng)，惡作劇男生卻趁其不備，拽她下，她重心不穩(wěn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)倒掛下來(lái)，好鬧的同學(xué)立刻拉扯，女生連連叫痛求饒，惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。
單杠旁拉起幾條鐵絲，掛著不知誰(shuí)家的一串串醬油肉、雞翅，同學(xué)們目光不由得微微斜過(guò)去，暗咽口水。幸虧吃過(guò)午飯，否則，“饞貓”們也許要打這些肉的主意。
午間的快樂(lè)時(shí)光很快溜走，上課鈴緊跟著響了，操場(chǎng)到處是奔跑著回教室的同學(xué)，“快點(diǎn)，老師要點(diǎn)名了?！蔽叶厒鱽?lái)同學(xué)急促的喊聲。
文檔為doc格式。
“哈哈哈……”一陣陣的歡笑聲從作文班里傳出來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)岳老師正在組織同學(xué)們玩拷貝的游戲。
活動(dòng)前，岳老師把我們分成了兩組，然后詳細(xì)地給我們講解了活動(dòng)的規(guī)則和要求。同學(xué)們聽(tīng)的一絲不茍，一個(gè)個(gè)沉著靜冷，好像都在暗暗盤(pán)算著什么。
游戲開(kāi)始了，我們組的同學(xué)們昂首闊步的走上了講臺(tái)，站成一排。岳老師讓我們轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向。這時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到我們隊(duì)伍最后一個(gè)同學(xué)的面前，向她比劃了一套動(dòng)作。頓時(shí)，我們的身后傳來(lái)了陣陣山呼海嘯般的笑聲。我們又不能回頭，真不知道身后發(fā)生了什么事情，真希望自己腦后長(zhǎng)眼。
這樣一個(gè)一個(gè)往下傳，很快就傳到我這里了。我后面的同學(xué)拍了拍我，給我比劃著動(dòng)作，我看了他的表演一頭的霧水，云里霧里如丈二和尚摸不著頭腦，他很快就演完了，我歪著頭，腦子里想像放電影的慢動(dòng)作一樣，一直回憶著動(dòng)作。然后轉(zhuǎn)過(guò)身子，拍了拍我前的人。我硬著頭皮，慢慢的作出了動(dòng)作，盡我最大的能力還原那套動(dòng)作。就這樣我們一個(gè)個(gè)的往下傳遞。
最后，岳老師請(qǐng)站在隊(duì)伍最前面的那一個(gè)同學(xué)站來(lái)表演。只見(jiàn)他在講臺(tái)上面紅耳赤的做出了動(dòng)作，頓時(shí)，教室里像油鍋里撒了一把鹽似的—炸開(kāi)了，同學(xué)們笑聲快要把天花板掀翻了。
到了第二組的同學(xué)，這一次是我們出題目，我們組的一個(gè)同學(xué)表演的動(dòng)作鹽分搞笑：一會(huì)兒擴(kuò)胸，一會(huì)兒摸頭，雙一會(huì)兒弄個(gè)蘭花指……傳到了最后一個(gè)同學(xué)，他站在講臺(tái)上，手忙腳亂的作出了動(dòng)作。我們看著他在上面比手劃腳，把第一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作改得面目全非，同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了，有的還揉著肚子在地上笑。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的'短暫。從這個(gè)游戲我知道了在生活中我們要有一顆細(xì)致的心，多觀察，多思考。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
“制作貝殼嘍！制作貝殼嘍！”第二次主題活動(dòng)又如火如荼地展開(kāi)了。
班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧！貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了，真可謂五花八門(mén)，有扇形的，有圓形的，還有方形的……呵呵，我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢！只見(jiàn)眼前，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái)，我也跟著行動(dòng)起來(lái)。
我先把4片一樣大的扇貝拼起來(lái)，用膠棒粘牢，在貝殼里面涂上紅色，一個(gè)小窩做好了。接著我要做毛毛蟲(chóng)了。我又找了兩片白白的大扇貝，一拼，在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個(gè)大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝，在小扇貝的凹凸地方畫(huà)上了一對(duì)圓溜溜的眼睛，毛毛蟲(chóng)的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子，多帥氣呀。
接下來(lái)，我可是要做它的身體了，“哦，這身體怎樣連接呢？”我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，我找了找籃子里的貝殼，“對(duì)了，我可以用長(zhǎng)旋螺呀！”我在長(zhǎng)旋螺的開(kāi)口上涂了點(diǎn)膠棒，死死地跟頭部粘在一起，在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一起，在長(zhǎng)旋螺的頂端又粘了一個(gè)小扇貝。
最后，我在毛毛蟲(chóng)的身體底部涂上一層膠棒，和小窩粘在了一起，“毛毛蟲(chóng)的安逸窩終于做完了，我看著自己做的作品，心里美滋滋的。
多么有趣的活動(dòng)呀，真想再一次相遇。
星期天下午是小記者活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)是搞活動(dòng)，我迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已排著像一條長(zhǎng)龍一樣隊(duì)伍，原來(lái)是星火行動(dòng)隊(duì)和陽(yáng)光行動(dòng)隊(duì)和我們一起搞活動(dòng)。他們正在排隊(duì)參加活動(dòng)呢。
我東瞧瞧、西望望，我覺(jué)得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家，認(rèn)真讀完活動(dòng)規(guī)則后，立刻找來(lái)同伴周云富。我們排在隊(duì)伍的最后，真想眨個(gè)眼就到我們了。終于該我們了，我們兩個(gè)信心十足地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好，裁判說(shuō)：開(kāi)始！我們迅速向終點(diǎn)跑去，生怕氣球掉下去了，我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了，我們組還沒(méi)有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名，只得了一個(gè)氣球，不過(guò)得了一個(gè)氣球也不錯(cuò)了。
我們沒(méi)有灰心，又去參加了搶凳子。我找來(lái)夏鑫、李虹運(yùn)，我們說(shuō)好一起搶到最后，開(kāi)始以開(kāi)始李虹運(yùn)就被淘汰出去了，他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我也被夏鑫擠出去了，我很難過(guò)。我不甘心，又去參加別的活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)又到結(jié)束時(shí)間了，雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，但是我很快樂(lè)！
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動(dòng)，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
（一）。
領(lǐng)取一個(gè)雞蛋，就行了。”然后先把黃油倒出來(lái)，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒(méi)有把放上雞蛋的黃油上加了面粉??！
糟了，不！還沒(méi)放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費(fèi)，只想看能不能補(bǔ)救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤(rùn)，突然，單燚利走過(guò)來(lái)對(duì)我溫柔的說(shuō)：“我來(lái)幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對(duì)我們說(shuō)：“怪不得揉不成一團(tuán)，原來(lái)是沒(méi)放雞蛋啊！”接著我們?cè)诟筛傻拿娣凵戏派想u蛋，還是不能補(bǔ)救，但我相信堅(jiān)持就是成功，我用手用力的揉呀揉，?。∪喑梢粓F(tuán)了，我恨不得向全世界去說(shuō)明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說(shuō)明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)，用刀刮下一半，然后搓得又細(xì)又長(zhǎng)，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個(gè)圓滾滾的球，個(gè)數(shù)30個(gè)左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來(lái)，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！
第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演，而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢？原來(lái)是煙，煙吸進(jìn)到人的氣管里，會(huì)造成人的呼吸不順暢，因?yàn)闊熑鄙俸芏嘌鯕舛藗冏钚枰木褪茄鯕?，所以火?zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個(gè)短片，短片里告訴我們，如果火災(zāi)發(fā)生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時(shí)，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險(xiǎn)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要一切聽(tīng)從保安的指揮，一個(gè)個(gè)的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開(kāi)始佩服起他們來(lái)了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個(gè)，我推開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光，我沖了進(jìn)去，彎下身，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，弄得我眼花繚亂，但我依然照標(biāo)指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長(zhǎng)大的小孩，心里喊著：“光明，我來(lái)了。”這次挑戰(zhàn)太刺激了！
（二）。
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！
真是光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假就結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天下午，在班主任沈老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了“快樂(lè)活動(dòng)日”的主題班會(huì)。只見(jiàn)安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，爭(zhēng)先恐后地上來(lái)講述自己快樂(lè)的暑期生活：
文涵軒第一個(gè)上來(lái)與大家分享自己的暑期生活。原來(lái)她去了泰國(guó)，吃到了很多地道的泰國(guó)美食，還拍了好多照片帶到學(xué)校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長(zhǎng)城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產(chǎn)：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀了國(guó)子監(jiān)、孔廟，恭王府，自然博物館等?，F(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)子監(jiān)和孔廟。北京孔廟和國(guó)子監(jiān)始建于元代，合于“左廟右學(xué)”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場(chǎng)所和中央最高學(xué)府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對(duì)稱(chēng)的中國(guó)傳統(tǒng)建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來(lái)大家一個(gè)接一個(gè)的介紹，就在我們談?wù)摰闷饎诺臅r(shí)候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結(jié)束了討論。
相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我們不但開(kāi)闊了眼界，在新的學(xué)期也會(huì)有新的氣象，會(huì)更上一層。
開(kāi)始游戲了，我們?nèi)啾环殖梢唤M和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學(xué)們趕快跑向老師報(bào)出自己的錢(qián)數(shù)，都快把老師擠倒了。可惜他們湊錢(qián)失敗了。老師再給他們一次機(jī)會(huì)，說(shuō)：“三塊五毛！”同學(xué)們有的蹲著，有的猶豫不決，有的在大聲喊：“還差一個(gè)一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計(jì)算著……這一次他們成功了，我覺(jué)得這都要?dú)w功于他們的團(tuán)結(jié)一心。
現(xiàn)在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報(bào)出數(shù)：“七塊！”我們一開(kāi)始沒(méi)配合好，慌作一團(tuán)，沒(méi)成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說(shuō)：“老師，我們可不可以再來(lái)一次呀？這一次我們一定會(huì)成功的。”老師笑著說(shuō)：“可以呀，相信你們?！闭f(shuō)完，又報(bào)了一個(gè)數(shù)：“六快五毛?！蔽覀兇蠹叶技芯θ饋?lái)，有人說(shuō)：“快點(diǎn)，還差三個(gè)五毛的，快點(diǎn)！”這一次我們真的'成功了，我們手舞足蹈，一個(gè)個(gè)喜形于色回到教室。
假日里，我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)瞎子。當(dāng)瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉(zhuǎn)了三圈。利用這段時(shí)間，我們各自找好了一個(gè)地方躲起來(lái)。大家都多好后，才喊一聲：“開(kāi)始！”此后，整間屋子變得鴉雀無(wú)聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周?chē)臇|西，慢慢地摸過(guò)來(lái)，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來(lái)。在這千群一發(fā)的時(shí)刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈！施展上了我的當(dāng)，還在那里繼續(xù)找呢。他見(jiàn)我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話。后來(lái)，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒(méi)有向我這邊摸來(lái)，而是繼續(xù)向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無(wú)路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險(xiǎn)，我們都覺(jué)得很快樂(lè)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起前不久學(xué)校舉行的那一次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情，排著隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的方式就是將自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)打折賣(mài)給其他同學(xué)，再將賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)捐獻(xiàn)給學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì)。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)設(shè)定一個(gè)書(shū)攤。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)班前面都擺開(kāi)書(shū)攤，幾位同學(xué)做賣(mài)書(shū)推銷(xiāo)員，熱情地邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)買(mǎi)書(shū)，叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪。只見(jiàn)他們把書(shū)擺放得整整齊齊，幾乎能和書(shū)店媲美了。這兒是一疊故事書(shū)，那兒是一疊文學(xué)書(shū)，還有許許多多如科技書(shū)、作文書(shū)等等。整個(gè)操場(chǎng)都成了書(shū)的海洋，人的海洋，真是熱鬧非凡??！
每個(gè)書(shū)攤前的“顧客”絡(luò)繹不絕，許多書(shū)在同學(xué)們的叫賣(mài)聲中跟隨新的主人離去了?？吹接袔讉€(gè)班的書(shū)快賣(mài)完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉著打折的招牌，大聲地喊：“賣(mài)書(shū)啦……賣(mài)書(shū)啦……絕對(duì)物美價(jià)廉，快過(guò)來(lái)看一看??！你帶走一本書(shū)，留下的卻是兩顆愛(ài)心?。≠u(mài)書(shū)啦……絕對(duì)價(jià)廉物美……”這時(shí)，一位四年級(jí)的同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái)。戴珂連忙迎上去，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“這位同學(xué)，過(guò)來(lái)看一看吧，我們這里有適合你們四年級(jí)的《名師點(diǎn)撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個(gè)老練又能干的推銷(xiāo)員。那同學(xué)猶豫了一下，他趁熱打鐵，接著說(shuō)：“買(mǎi)吧，想想那些生活困難的同學(xué)，讓我們盡一份微薄之力吧，買(mǎi)了書(shū)，你既得到了知識(shí)，又獻(xiàn)了愛(ài)心，何樂(lè)而不為呢！”那位同學(xué)聽(tīng)后，果斷地說(shuō)：“我兩樣都買(mǎi)！”“好，總共十元?！贝麋嬉贿吔o書(shū)一邊收錢(qián)，忙的不亦樂(lè)乎。因?yàn)橛肿隽艘粋€(gè)“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學(xué)一蹦一跳地離開(kāi)了，他又接著喊：“賣(mài)書(shū)啦走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)帶走一本書(shū)，留下的卻是兩顆愛(ài)心啊……”響亮的叫賣(mài)聲，在操場(chǎng)上空回蕩。吸引了許多同學(xué)前來(lái)，戴珂和推銷(xiāo)員們又推銷(xiāo)掉了好多書(shū)，我班同學(xué)捐獻(xiàn)的書(shū)慢慢少去，不一會(huì)兒，全都賣(mài)完。同學(xué)們數(shù)著辛苦掙來(lái)的錢(qián)：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著收獲的喜悅。我們把這次義賣(mài)總共四百四十元收入全都存入了學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì)，給那些需要幫助的人貢獻(xiàn)出一份愛(ài)心。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無(wú)比巨大的！
這次義賣(mài)活動(dòng)，我們不僅奉獻(xiàn)了自己一份真誠(chéng)的愛(ài)心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。
今天真是美好的一天！我們?nèi)熒哌M(jìn)了即墨開(kāi)展“鄉(xiāng)土大課堂”活動(dòng)。
8：50我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在車(chē)上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過(guò)了一小時(shí)左右，目的地到了，一下車(chē)就聞到一股“鄉(xiāng)土情”。
我們踏著濕潤(rùn)的泥土，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到一個(gè)小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。
接著，我們走進(jìn)了一個(gè)白色的溫室大棚，“呀！”剛走進(jìn)大棚，許多同學(xué)就叫了起來(lái)。確實(shí)，室內(nèi)的溫度比室外熱得多?！昂商m溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽(tīng)著農(nóng)民伯伯向我們介紹，我們也認(rèn)識(shí)了許多蔬菜。同時(shí)，也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個(gè)小時(shí)，是農(nóng)民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室，我們來(lái)到里一塊蘿卜地邊，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學(xué)們連話都來(lái)不及說(shuō)，就趕快彎下腰拔了起來(lái)。同學(xué)們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿(mǎn)稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個(gè)又一個(gè)的大包。
吃完午餐，同學(xué)們紛紛合照留念，然后就自由活動(dòng)了一會(huì)，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。
快樂(lè)的假期到來(lái)了，媽媽也給我報(bào)名參加了很多的活動(dòng)，除了烘焙、射箭我還報(bào)名了瑞鼎圖書(shū)的探寶活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一共有5個(gè)階段，我現(xiàn)在報(bào)名的是第二階段，根據(jù)地圖來(lái)探尋寶藏，然后要根據(jù)指定的標(biāo)號(hào)打卡。
第一個(gè)階段很簡(jiǎn)單，我在這里學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)地圖，第二個(gè)階段老師說(shuō)或更加復(fù)雜一些，所以我一大早就和媽媽趕到場(chǎng)地，我們的活動(dòng)是在西安理工大學(xué)展開(kāi)的，我先熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境，馬上就要開(kāi)始尋寶了。首先老師帶領(lǐng)我們做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，然后給每位小朋友一張同樣的地圖，地圖上標(biāo)明了很多的數(shù)字，老師告訴我們要根據(jù)地圖的顯示找出上面的數(shù)字的位置，然后戴上感應(yīng)手表到數(shù)字上打開(kāi)，就證明這一關(guān)通過(guò)了，一共有12個(gè)集合點(diǎn)，必須要一個(gè)接著一個(gè)的打卡，最后才算通關(guān)順利，但首要問(wèn)題就是要熟悉地圖上面的各種符號(hào)的含義，你才能準(zhǔn)確地找到數(shù)字。最后老師給我們每人一張新的地圖，每個(gè)人的都不一樣，讓我們自己去尋找自己的寶藏。
剛開(kāi)始我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，但是找第三個(gè)數(shù)字的時(shí)候我用了15分鐘，主要是因?yàn)槲覜](méi)有看清數(shù)字所在的位置，一直向著相反的地方找來(lái)找去，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，還好最后我成功的找到了每一個(gè)數(shù)字所在的位置，成功的完成了任務(wù)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以通過(guò)自己的努力找尋到了數(shù)字寶藏，我真希望這樣的活動(dòng)每周都有，這樣我不僅可以鍛煉身體，更重要的是開(kāi)發(fā)我的智力，讓我變得更加聰明。
10月16日，爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術(shù)基地。
那天，我們的分工是這樣的：我和媽媽在拔花生，爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的，我在一邊拔新鮮的花生，媽媽再一個(gè)個(gè)的把花生摘下來(lái)，媽媽時(shí)不時(shí)的還會(huì)挑一些老奶奶撿好的花生裝進(jìn)袋子里，這些花生還有很多顏色哪！有粉紅、紅、黑、紫、白色，我輪流拔，因?yàn)楹谏幕ㄉ欢嘁?jiàn)，所以媽媽總是讓我拔黑色的花生，陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運(yùn)著，媽媽也把摘下來(lái)的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來(lái)到了甘薯基地，我還沒(méi)到就聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶和一位同學(xué)在說(shuō)：“這是高產(chǎn)甘薯新品種，是彩色的?！苯又虚_(kāi)，我一看有：白、黃、紫、白紫、淺黃色，就在不遠(yuǎn)處我就看見(jiàn)了爸爸我就飛奔過(guò)去，我一看爸爸收獲也不少，滿(mǎn)滿(mǎn)兩個(gè)袋子，我也拿起的小抓勾也挖了起來(lái)，我挖6個(gè)大的甘薯和4個(gè)小的甘薯。
雖然很累，但我覺(jué)的這次活動(dòng)是非常有意義的。
今天，是一個(gè)讓人開(kāi)心的日子。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉煳覀円?shí)驗(yàn)基地游。
我們是走過(guò)去的，到那里后我們，第一個(gè)項(xiàng)目是燒烤，特別是我最喜歡的活動(dòng)。老師教我們先把肉串刷上油，放在鍋上烤，烤熟后再撒上胡椒粉。自己做的吃著可真香。我明白了，媽媽平時(shí)燒菜時(shí)，是多么的辛苦，我以后不能再惹她生氣了。
接著我們做手工。老師給我們發(fā)了材料，我十分認(rèn)真的做，作品是一個(gè)十分精美的筆盒。媽媽回家夸我真能干。
讓我印象最深刻的是“拍亮點(diǎn)”。游戲規(guī)則是，拍和自己對(duì)顏色相同的，并且亮著的小球。許多次都是我們隊(duì)贏，即使看著別人玩，依然很興奮。通過(guò)玩亮點(diǎn)，我明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。
在實(shí)驗(yàn)基地的這一天，我雖然很累，但很開(kāi)心。并且明白了許多道理。真是難忘的一天。
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