活動總結需要綜合考慮參與者的評價、觀眾的反饋、專家的意見等多個因素,形成全面的總結報告。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望對大家的寫作提供一些參考和借鑒。
在活動開始前,我們就已經在召集各個班級的老師們對這次的活動出謀劃策。在老師的們踴躍的出謀劃策中,我們收獲了眾多優(yōu)秀的活動計劃,經過最后的整合與刪選,最后留下了三份活動計劃,與四份備用計劃。三份計劃分別對應大中小班,對其中的活動以及安排進行了一部分調整。
其次,在活動前,各班老師也開始在給幼兒們科普知識,并開始著手給家長們發(fā)送活動邀請。通過老師們的努力,這次的活動得到了家長的大力支持。
在小班的活動上,我們主要的表演來自老師們在之前安排的各種節(jié)目和舞蹈,節(jié)目主要有舞蹈、話劇以及合唱組成。
在表演中,幼兒們踴躍的在舞臺上表現(xiàn)充滿活力的自己,并且展現(xiàn)了我們小班幼兒們的秩序和團結,在老師和幼兒們的努力下,在圣誕節(jié)給我們帶來了很多生動可愛的表演。
在游戲環(huán)節(jié)中,幼兒們拉著父母的手各自奔走在我們準備的活動場地,進行游玩,并且在活動中,積極努力的賺取我們準備的“禮物分數”,在幾輪游戲后,大家都獲取到了不少的分數,并在圣誕樹下的x老師處換取了自己的禮物。
因為有了禮物的激勵在,這次的活動中,幼兒們都展現(xiàn)出了空前的積極性。讓我們的活動大獲成功!
在這次的活動中,我們通過活動來教導孩子們關于圣誕的知識和習俗,讓同學們在學習中寓教于樂,還可以提升與家長的親密性。再加上需要通過自己在努力中獲取的禮物,這次的活動我們取得了圓滿的成功。
這次的活動盡管已經過去了,但是還是有很多的東西需要我們總結記錄,尤其是在這次的活動中那些不足的部分,要好好的吸取經驗,在下次的活動中積極的改正。
為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂,xx月xx日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。
慶圣誕,迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福,緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。
圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。
在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進行了美食分享,在美食分享活動中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。
美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。
通過本次活動,孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗,知識上的拓展,而且動手能力方面也得到了很大的提升。
為了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來,我們利用博客向家長宣傳有關圣誕節(jié)的知識,家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關內容。
《圣誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂,又能從一個個故事中感受閱讀的幸福。
對于小班孩子來說,圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設計了這節(jié)《圣誕襪》教學活動,和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線條圖案進行表現(xiàn),讓孩子們通過親自動手裝扮,感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。
班里有序的進行著各項有關圣誕節(jié)的活動,孩子們在家和爸爸媽媽們也進行了有趣的圣誕活動——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。
一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福,收到美好祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展現(xiàn)在一張張祝愿卡上,讓我們大家都得到美好的祝愿!
我們班在各班區(qū)域游戲進行了觀摩和評比時,結合三點:游戲環(huán)境的創(chuàng)設、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲水平等方面,三位老師精心設計,有效利用現(xiàn)有空間,創(chuàng)設了多個活動區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的節(jié)日文化,同時也獲得不同的快樂情感體驗。
經過一段時間的討論,圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動中會出現(xiàn)各種混亂,現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此,這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到班主任和英語老師對該班學生活動的實施,都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發(fā)游戲領導,購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排,導致實習組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后,大家各司其職,領隊只需提醒,統(tǒng)籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動,這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師,我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師,我們并沒有提前與導師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動,然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔心課時緊張,而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習,活動少,難得有這個放松的機會。另外,看到一年級學生有游戲玩,沒有活動,再加上之前網上的傳言,很可能會對學校造成不良影響。
總之,老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題,和一年級學生在體育館舉行活動是不現(xiàn)實的。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前,由見習老師負責組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習英語的時間,教學生唱一首關于圣誕節(jié)的歌;下午社團活動最后一節(jié)課,給留在教室的同學播放視頻;周六周日回去做關于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲,但是每個班打游戲的情況都不錯,尤其是發(fā)糖和南瓜燈,學生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié),每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會,強調有什么活動要及時通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們仍然很高興讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了,但各種反思、財務總結、數據整理工作還要繼續(xù)一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點,越來越好。
最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負責人,我謹對此次活動作簡單的總結。
此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。
在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個,一個主要介紹西方文化,另一個是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來的照片,寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的,上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請,作為我們宣傳內容的一部分,隨機發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點,宣傳力度還是不夠大,沒有達到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。
在會場布置方面,由于我們的場地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動的現(xiàn)成場地,一切都需要我們自己來設計,把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場,具有很大的挑戰(zhàn)。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開。在25號下午2:00我們就開始了工作,在會場布置組的安排下,工作有條不紊的進行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下,保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是布置材料不多,讓會場看起來比較簡單。
晚會現(xiàn)場是我們活動的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設備,讓整個晚會很有感覺。但在歌曲伴唱方面出了一點問題,在以后的活動中一定要注意,提前試好音。晚會在女生部部長的講話中拉開了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來了由深白獻上的舞蹈《nobody》更是帶來了全場的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個舞蹈,詮釋了我們的主題。讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態(tài)中。下面進入了游戲環(huán)節(jié)。大家玩得開心,玩得緊張,最后決出了我們的總冠軍,并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學為我們準備的小品《食堂佚事》,讓我們對學校生活又多了一分思考;由財管的同學為我們帶來的手語節(jié)目《我的未來不是夢》讓我們心中又多了一分對于聾啞人的關心;由笛協(xié)人員為我們送上的笛子獨奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的古典美。在知識問答環(huán)節(jié),我們提出了一些關于西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現(xiàn)了我們活動的目的,讓大家在開心之余學到知識,借著圣誕這個西方的節(jié)日去豐富我們的見識。最后我們在一曲圣誕名曲《鈴兒響叮當》中結束了我們的整個活動。伴著這輕快活潑的節(jié)奏,我們全體部員和大家一起相約明年再見。
活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動,大家都沒有經驗,一切都是靠著自己去摸索,去實踐,難免會有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進的動力,為我們以后的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。
這次的圣誕節(jié)活動圓滿結束了,總體而言還是不錯的,但是,也存在許多不做之處。具體情況如下:
1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。
2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。
3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。
4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環(huán)節(jié)。
5、在發(fā)禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。
每次活動都會有突發(fā)的事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們更多的經驗。
20xx年12月27日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
27日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱尯⒆痈惺芸鞓?、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶,師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節(jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的圣誕節(jié),實幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個班級都進行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領導和老師們精心準備,創(chuàng)設平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進各種能力發(fā)展,全心全意呵護童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。
20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下,如期在清林小學體育館舉辦了四年級迎圣誕游?;顒?,獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好?;顒咏Y束后,家委會成員就此次活動作了小結,并希望今后能吸取經驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
總人數420人,其中學生204人,全年級近6成的同學參加此次活動?;顒又?,同學的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關注。
a)此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識;
b)增進年級間家長與家長,同學與同學,親子間的溝通;
c)豐富了同學們的課余生活;
e)現(xiàn)場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調動起來,僅靠年級家委會成員遠不夠,以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起,細致分工,責任到人,充分發(fā)揮每位家長的作用。
圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內,一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明的園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧的、圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校??梢哉f,這樣的定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。
這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在xx年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接個。我們將在業(yè)內樹立起自己的品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍,他們在內心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。
本次活動的不足之處:
1)個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半。
2)部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任。
3)圣誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等。
4)我們的接待明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
xx日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把xx小學裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在xx小學的各個地方隨風飄揚,xx小學頓時溫暖喜慶起來。
xx日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx小學,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒樱屚瑢W感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。
今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動?;顒又?,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學表現(xiàn)棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。
通過這次的游?;顒樱屚瑢W們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧xx小學大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
在圣誕節(jié)之際,學生可以更好地感受到節(jié)日的氣氛;雖然圣誕節(jié)不是我們中國人的節(jié)日,但隨著全球化的發(fā)展,中國人已經加入了世界人民的懷抱,與外國朋友一起慶祝這個盛大的'節(jié)日。同時,讓學生感受到學習西方文化知識的樂趣。
1.宣傳部應提前制作宣傳板,宣傳本次活動的內容;
2.負責人提前購買圣誕樹等活動;
3.場地布置:圣誕樹及活動相關物品的擺放;
a.送卡片:給學生送卡片,指導他們寫下自己的愿望和要祝福的話;
b、折紙鶴:把學生的意愿折疊成紙鶴,連接起來;
c.安排簽名:提醒寫完卡片的同學在畫布上簽名,并做好紀念;
d.攝影師:拍攝活動的場景和過程。
總的來說,我們以“圣誕愿望”為主題的活動在各個階段都非常成功,成功的原因可以總結如下:
1.做好充分準備。
“這不是一場毫無準備的大戰(zhàn)?!痹谶@次活動中得到了充分的體現(xiàn),也正是因為有了細致的考慮、全面的規(guī)劃和充分的準備,這次活動才有了成功發(fā)展的前提。比如我們提前幾天發(fā)宣傳板,準備材料,活動開始前有詳細的計劃和活動。
2.分工的具體安排是否合理。
活動開始前,總統(tǒng)已經合理分配了工具和任務,也注意宣傳組織和工作時間的協(xié)調。事后學生普遍反應良好。
3.的范圍。
我們的活動不僅在我們學院影響很大,而且在全校引起了強烈的反響。這個活動的基本目的是達到。
4.這些活動是全面和深入的。
從最初活動內容的確定,到聯(lián)系相關部門,宣傳組織學生進行分工,再到活動的全面開展,后期的總結和討論將理論與實踐充分結合,升華了理論,提高了學生的思想認識。在取得成功的同時,我們也認真反思自己的缺點:
2.前期的宣傳力度不夠,導致很多參與者來到活動的最后。
活動如期成功舉行。感謝所有參與者的支持和志愿者的辛勤工作?;顒拥哪康幕具_到了。雖然存在一些不足,但為以后的活動提供了寶貴的經驗財富。
20xx年12月26日――20xx年1月20日。
1.x展架――2個(尺寸同之前)。
2.燈箱廣告----1個(尺寸同之前)。
大屏幕宣傳。
活動一:凡來我酒店用餐的客戶,均贈送精美果盤一個。
活動二:“折扣自由行”(煙酒、海鮮消費除外)。
活動三:生日客人尊享八八折并贈送長壽面及精美禮品一份。
活動四:平安夜、圣誕節(jié)及元旦當天,凡用餐客人均可享受消費滿即送的促銷活動(數量有限,贈完為止,整單消費滿即可享受相應的贈送活動)。
消費滿4000元/桌贈送價值1200元的車載dvd一臺。
消費滿2500元/桌贈送價值800元蠶絲被一條。
消費滿1500元/桌贈送價值150元電子秤一臺。
消費滿xx00元/桌贈送價值xx0元代金券一張。
凡來我酒店消費客戶每桌均可得到電腦吸塵器一臺或辦公桌小植物一盆。
活動五:定宴會送禮儀。
活動當月成功預定宴會并繳納規(guī)定押金的即可享受到酒店定宴會送禮儀的活動。
一樓宴會廳,預定xx桌以上的贈送價值500元紗幔及羊毛地毯通道一套。
二樓宴會廳,預定20桌以上的贈送價值20xx元紗幔、星光大道及燈光路引一套。
活動六:會員金卡熱賣中(此活動長期有效)。
儲值卡預存xx000元返xx00元,或享受酒店餐飲消費八八折(煙酒、飲料、海鮮消費除外,宴會、會議、團隊消費除外)。
備注:活動二、三、四,只能任選一種參與。三個活動不可共同進行。
在活動中各部門相互配合完成了我們的雙節(jié)促銷活動。接下來從以下四個方面對此次促銷活動進行總結:優(yōu)點:
(一)宣傳方面:
1.制作了雙節(jié)促銷活動的電梯燈箱、x展架、led屏滾動播出雙節(jié)促銷活動的內容。
2.在來店消費的顧客中由服務人員積極向客人推銷我們的活動,并給客人做以解釋,提升客人的消費觀念。
3.由點菜員向客人詳細推薦本店在活動期間推出的活動及相關優(yōu)惠政策。
4.客人結賬時收銀員主動提醒客人結賬抽獎有驚喜并發(fā)放小禮品。
5.負責雅間的領班、主管生日客人用餐期間及時贈送長壽面。
(二)員工培訓:
1.集體培訓雙節(jié)促銷相關知識和內容。
2.每天不定期的對員工進行店慶活動優(yōu)惠政策的學習與考核,爭取做到每位員工都能熟記,以便于向客人推薦。
(三)細節(jié)服務:
1.特別向服務人員強調和加強促銷活動期間服務的重要性,在對客服務的過程中保質保量,不能有一絲的懈怠。
2.領班主管在促銷活動期間多巡視,多檢查。對服務人員起到監(jiān)督作用。以便于及時糾正及時處理。
3.每日餐餐前進行衛(wèi)生檢查。
(四)促銷效果總結:
平安夜當天收入66722元。
元旦當天收入92830元。
圣誕節(jié)和元旦兩天餐飲收入154473元。
圣誕節(jié)和元旦兩天去年同期收入169054元。
今年元旦和圣誕兩天營業(yè)收入比去年同期減少了14581元。
折扣自由行共抽出:9.5折1張、8.8折1張、7折1張。
8.8折,原價:20xx元折扣了xx4元。
7折,原價:1973元折扣了188元。
9.5折,原價:1224元折扣了28元。
小吸塵器共計發(fā)放50個電子秤共計發(fā)放4個其他的都沒有發(fā)嗎?
生日客人打折的次數及金額?及是否贈送了禮品?
不足:
(一)宣傳方面:。
1.由于廣告公司的工作效率導致宣傳品未能預期到位。
2.員工在促銷活動期間還欠缺宣傳活動的積極性和主動性。
(二)員工培訓:。
1.員工培訓未做到每位員工熟悉了解促銷活動各項內容。
2.餐飲部管理層對于此次促銷活動沒有引起足夠的重視,導致活動期間宣傳力度不夠到位。
(三)細節(jié)服務:。
1.員工缺乏積極主動推銷的意識。
2.餐飲部在此次活動中全員促銷意識還有待加強。
分析:
(一)市場分析:
東勝客人的消費力度是有的,但是現(xiàn)如今的客人消費已經逐步趨于理智化,客人需要的新鮮特色的菜品和人性化的服務方式。
我們酒店是三星級酒店,我們酒店餐飲部的目標消費群體應該是中端的商務客人、鐵西區(qū)居民的家庭用餐、公司聚會等。
(二)競爭對手分析:
同類型競爭對手在硬件方面均好于我酒店。為了在競爭對手間處于不敗之地,我們首先應該找準目標消費群,有針對性地定期推出不同的促銷活動和更換新的菜譜,使客人養(yǎng)成一定的到誼豐大酒店消費的消費習慣,形成對于酒店的忠實感和歸屬感。并針對酒店硬件不硬這一點,在軟件服務方面多想辦法,吸引客人到誼豐大酒店消費。
挑戰(zhàn):。
1.今后所有的促銷活動需至少提前1個月部門遞交活動促銷計劃報請酒店領導審批或組織進行討論。
3.推出多種廣告宣傳方式:去人群密集的地區(qū)發(fā)放宣傳單頁等。
4.有針對性地推出相應的宣傳促銷活動,以期贏得更多新老客戶對于我酒店的認同。
5.所有的促銷活動培訓應至少提前半個月就開始在員工中進行,并且全酒店所有員工必須熟知,達到全員促銷的目的。
6.相關部門的高度重視,是促銷活動能夠成功的基礎。
7.賓客資料的整理歸檔,可以成為促銷活動的宣傳基礎人群。
8.賓客意見反饋的收集、整理、上報,并有針對性地進行相關的整改。
9.培訓員工餐飲銷售技巧,養(yǎng)成良好的主動推銷意識和習慣,全員促銷。
10.跟進關注細節(jié)服務,在軟件服務上取勝。
為喜迎圣誕,義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯(lián)歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動!所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現(xiàn)在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。
這次圣誕聯(lián)歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由xx老師現(xiàn)場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習。整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!
主持人:
1)《永遠是朋友》等:表演者:老年合唱團。
2)韓國現(xiàn)代舞《change》:表演者:
3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:、
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:
5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:
6)對口相聲《主持人》:表演者:、
7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:xx老師。
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:
9)舞蹈《健康歌》:表演者:、
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:
現(xiàn)場觀看節(jié)目的義工應當像x主任一樣帶領老人打拍子,帶動現(xiàn)場氣氛。
圣誕節(jié)這天,杭州市安華幼兒園以年級組為單位開展圣誕節(jié)活動,各年級組主題不一,形式多樣,大班年級組:面具狂歡,嬉度圣誕;中班年級組:圣誕爺爺攜圣誕寶寶群發(fā)禮物;小班年級組:老少齊歡,樂開懷。最有意思的要數小班“萌娃”們的節(jié)日慶典了,這不,小班的娃們還和家長們做起了小游戲——鉆山洞,由孩子兩兩大山洞并連成一列,家長一一從孩子們“搭建”的山洞中爬過,這可“苦”了家長,樂了孩子了。但仍舊笑語不斷。
最歡樂的環(huán)節(jié)要數圣誕老人的到來了,大白胡子的圣誕老人背著重重的`圣誕袋一亮相,這可樂壞了孩子們,按耐不住的孩子們一擁而上,伸出小手,一個勁兒的說著:圣誕老爺爺好,我想要禮物。一旁圍觀的家長們樂開了花,趕忙掏出手機,記錄著孩子們這歡騰的瞬間。收到心儀的禮物后,“小家伙”們就開始“調皮搗亂”了,這不,齊刷刷的將禮物放在大人手上就沖向了圣誕老人身邊,一個勁兒的問著:“圣誕老爺爺,你的胡子是不是真的?”“圣誕老爺爺,我能不能摸一摸你的大白胡子?”“圣誕老爺爺,我們拍照好嗎……”整個音樂廳彌漫著甜甜得歡樂笑聲。
歡樂的時光總是匆匆,孩子們拿著收到的禮物,心里別提有多美了。
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。
這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調節(jié)緊張的學習生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
xx中學。
20xx年x月x日。
這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。
這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。
圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數。
所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。
學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。
很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方。
個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。[在以后的活動要加強監(jiān)督]。
操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]。
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學們調節(jié)緊張的學習生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
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