生活中的好幫手（匯總14篇）

優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá)，塑造出鮮活的形象和感人的故事。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落，與大家共享。

生活中的方

1.手足開裂、粗糙：生豬油二兩，加白糖1錢。搗勻擦手腳，一日2-3次。一般7天效果就非常明顯。

2.燙傷：可選用醋、蜂蜜、蛋清、白糖水、在燙傷后立即涂傷處，不易起泡且容易好。

3.口臭：蘆根（新鮮或干的均可）一兩，煎湯一碗加冰糖適量?jī)?nèi)服，一日一次，早晨空服，連服一星期，祛火解毒，對(duì)內(nèi)熱胃火效果不錯(cuò)。

4.牙變白：用食鹽小蘇打等量，加入調(diào)成牙膏狀，每日刷牙一次，3-4天可除牙齒表層所有色斑，使牙齒潔白。

5.長(zhǎng)期咳嗽（肺氣腫及氣管炎等引起咳嗽）：明礬一兩，研成粉用醋調(diào)成糊狀，臨睡前取黃豆大一團(tuán)敷足心（涌泉穴，兩足都敷），用布包好、第二日早晨揭去，7天方可見效。

6.落枕（睡覺時(shí)由于枕頭或姿勢(shì)不適，而引起的頸痛）：韭菜汁加熱擦頸部，日擦七八次。2-3天基本可以緩解。

1.打嗝時(shí)就喝點(diǎn)醋，立桿見影。

2.雙手易變得干燥粗糙，用醋泡手十分鐘可護(hù)膚。（不宜常用）。

3.夏天游泳后曬曬太陽(yáng)，可防肌膚勞損等疾病發(fā)生。

4.多吃薏米小豆粥等健脾胃、促代謝，可防暑濕。

5.仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了。

6.金銀花有疏散風(fēng)濕功效，金銀花水煎取汁涼后與蜂蜜沖調(diào)可解暑。

7.頭痛時(shí)把蘋果磨成泥狀涂在紗布上，貼在頭痛處，癥狀可減輕。

生活中的好幫手作文

“媽媽，快查查明天的'壺公山天氣如何？”我急切地催促媽媽。媽媽快速打開手機(jī)找到“天氣”功能查詢，得到的結(jié)果是晴天，我一蹦三尺高。

第二天一早，我們坐上小轎車，爸爸善意地提醒媽媽：“你手機(jī)百度地圖找一下壺公山怎么走?！眿寢屖炀毜匕聪隆伴_始導(dǎo)航”功能鍵，手機(jī)里傳來(lái)清晰的“準(zhǔn)備出發(fā)，請(qǐng)行駛到笏楓路，途徑……”在導(dǎo)航的指引下，爸爸順利地開著車來(lái)到了壺公山。真舒心呀！

“寶貝，這片景色很美，咱們一家合個(gè)影吧！”媽媽拿出自拍桿鏈接好手機(jī)，咔嚓一聲，我們一家的倩影就定格在手機(jī)里了。真爽呀！

爬到山頂，美餐了一頓，媽媽起身走向收銀臺(tái)，拿出手機(jī)，點(diǎn)擊微信支付，真是快捷方便呀！

生活中的她

她，一頭烏黑的頭發(fā)；她，一雙明亮的大眼睛；她，一張似櫻桃般的小嘴;她，兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的睫毛；她，經(jīng)常穿一件白色的衣服，上面有這份、十分可愛的卡通圖案，讓人們十分喜歡她。

她，就是我的死黨——武豫璇。

武豫璇的魅力不僅在于她的穿著很有個(gè)性。更因?yàn)樗謽酚谥恕?/p>

我們倆，一起上學(xué)，一起下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起快樂，一起悲傷。我們是最好的姐妹。

我十分感到自豪，因?yàn)槲矣兴?/p>

《生活的好幫手電腦》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

活動(dòng)目標(biāo)：

1．認(rèn)識(shí)幾種常見的洗滌用品，知道它們的用途。

2．培養(yǎng)幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3．激發(fā)幼兒愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣和發(fā)明發(fā)明的欲望。

準(zhǔn)備：

1．幼兒自帶各種洗滌用品（肥皂、洗衣粉、洗滌劑等）。

2．臟手絹每人一條，裝水的`盆若干。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

一、引出幾種常見的洗滌用品。

1．請(qǐng)幼兒看臟手絹，問幼兒：怎樣把它們變干凈？

2．幼兒每人取一條手絹，先在清水中洗，看能否洗干凈。

3．出示幾種常見的洗滌用品（肥皂、香皂、洗衣粉），請(qǐng)幼兒說知名稱，再分別自選洗滌用品來(lái)幫助，把手絹洗干凈。

二、了解洗滌用品的特征和用途。

1．出示肥皂，讓幼兒摸摸，請(qǐng)幼兒說出還有什么樣的肥皂。

教師小結(jié)：肥皂雖然有很多形狀和顏色，但它們摸上去都是硬的，是塊狀洗滌用品。

2．出示洗衣粉，讓幼兒看看、摸摸、聞聞、說說（提醒幼兒不要用嘴嘗），再將洗衣粉加入清水中攪拌后讓幼兒觀察。

教師小結(jié)：洗衣粉是粉末狀的洗滌用品，它能溶解在水中。

3．讓幼兒觀察洗滌劑，然后教師也將其溶解到水中。告訴幼兒：這是液體洗滌用品。

4．提問：肥皂、洗衣粉、洗滌劑有什么用途？（幼兒討論后回答）。

三、了解洗滌用品的發(fā)展過程。

1．教師告訴幼兒：最早，人們用堿洗衣服，洗頭發(fā)，但堿刺激性大，經(jīng)常使用會(huì)傷害皮膚，頭發(fā)也會(huì)變得枯黃，后來(lái)人們發(fā)明了肥皂、洗發(fā)水等洗滌用品，他們能更有效地去油漬和污斑。

2．提問：除了肥皂、洗衣粉，還有哪些洗滌用品？它們可以用來(lái)干什么？

教師小結(jié)：隨著科學(xué)的發(fā)展，洗滌用品越來(lái)越多，有專門清洗餐具的；有專門清潔人體的；有專門清潔服裝的。下面，我們就開個(gè)洗滌用品展銷會(huì)。

四、師生一起安排洗滌用品展銷會(huì)。

1．幼兒先給各自帶來(lái)的洗滌用品做廣告宣傳（要求說知名稱、用途）。

2．討論如何安排，是按用品分類擺放，還是按形狀分類擺放。

教師小結(jié)：

今天，我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的洗滌用品，小朋友從小要認(rèn)真學(xué)身手，長(zhǎng)大了發(fā)明更好的洗滌用品。

生活中的方

藥王孫思邈將生姜贊美為“嘔家之圣藥”，可見生姜在治療嘔吐方面有重要作用。不僅如此，針對(duì)咳嗽，生姜也能發(fā)揮出良好的功效。

取15克生姜，加適量水煎成湯，讓入適量白糖調(diào)味。每天早晚喝一次生姜糖水，咳嗽和嘔吐的癥狀很快就能緩解。

黃菊花的清熱能力非常強(qiáng)，對(duì)于口腔潰瘍、口臭、風(fēng)熱感冒、咽喉腫痛等因“火氣”而起的疾病有很好的治療作用。

黃菊花的食用方法也很簡(jiǎn)單，取3-5朵黃菊花泡茶喝，等味道非常淡了再重新泡，在清熱去火的同時(shí)還能緩解眼睛疲勞。

《本草正》一書中提到山藥能健脾補(bǔ)虛、滋精固腎，因此山藥對(duì)于脾胃虛弱的中老年人或者是腎虛的男性，有很大好處。

山藥最適合的就是燉湯和快速清炒，這樣能最大程度地保留山藥中的營(yíng)養(yǎng)成分。木耳炒山藥是一道既美味又營(yíng)養(yǎng)的菜，木耳是山藥的絕配，推薦大家經(jīng)常食用。

很多人都知道酸酸的.山楂能夠幫助消化，但很少有人知道山楂用對(duì)了還能治療女性的問題。山藥活血化瘀的功能特別強(qiáng)，非常適合血瘀體質(zhì)的女性用來(lái)緩解痛經(jīng)和行經(jīng)不暢的情況。

兩斤山楂，洗凈去核后放入攪拌機(jī)，加入少量水，將山楂達(dá)成泥。然后倒入鍋中，用小火慢慢熬(注意要不停地?cái)嚢?，直到山楂泥變濃稠，然后放在室溫下晾干即可。切成糕狀，想吃就吃。

提醒：山楂雖好，但是孕婦、易反酸者和患有胃病的人不適合食用。

生活中的好幫手作文

小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出：小學(xué)生應(yīng)具有獨(dú)立閱讀的能力，有較豐富的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)積累，形成良好的語(yǔ)感。低年段學(xué)生在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。中高年段的學(xué)生要在課外閱讀和生活中獲得語(yǔ)言材料，并且嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮感的詞句。一切皆說明了進(jìn)行課外閱讀、做好讀書筆記的重要性和必要性。

一、語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的積累，有利于提高寫作能力。

一篇膾炙人口的好文章源于生活，更得益于豐富的語(yǔ)言積累。只有語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)積累到一定的程度，習(xí)作時(shí)才會(huì)文思如泉涌，筆下生花。

捷普洛夫說“一個(gè)空洞的頭腦是不能思維的。”如何讓學(xué)生頭腦倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)備的材料實(shí)在、豐富？“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”都說明了廣泛閱讀是語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)積累的最好的方法。因此我們要設(shè)法幫助學(xué)生把閱讀從形式轉(zhuǎn)化成有效的行動(dòng)。

我根據(jù)小學(xué)生各年齡段的特點(diǎn)，經(jīng)常逛逛書市，有針對(duì)性地推薦一些閱讀的材料，激勵(lì)學(xué)生多看多讀，甚至以作業(yè)形式，要求學(xué)生每天按時(shí)完成一篇讀書筆記，要求從當(dāng)天所讀的內(nèi)容中選出5個(gè)好詞，摘錄3個(gè)好句子，抄寫一個(gè)最佳段落，有感受的還可以寫下來(lái)。在運(yùn)行當(dāng)中，不僅耗費(fèi)了我很多時(shí)間，而且由于學(xué)生態(tài)度優(yōu)劣不均，增加了不少煩惱，但是學(xué)生迫于一種壓力——完成作業(yè)，使得每天的閱讀時(shí)間得到了保障。

二、閱讀興趣的激發(fā)，有利于豐富課外生活。

首先自身要做好榜樣，有空暇的時(shí)候就和學(xué)生一起看書，一起做讀書筆記，并且經(jīng)常把自己的讀書筆記展示給學(xué)生，讓他們學(xué)習(xí)老師做筆記的方法。學(xué)生晨讀的時(shí)候，我還特意把摘錄的內(nèi)容拿出來(lái)讀背，“桃李不言，下自成蹊?！辈簧賹W(xué)生效仿老師的做法，班級(jí)逐進(jìn)形成了主動(dòng)讀書寫筆記的習(xí)慣。

其次在批閱學(xué)生的讀書班級(jí)時(shí)，特意加上一些簡(jiǎn)短的批語(yǔ)來(lái)激勵(lì)學(xué)生，例如“你的賞析能力提高得很快，老師為你自豪”、“摘錄的詞語(yǔ)太好了，老師也很欣賞，說明我們的觀點(diǎn)一致”、“把你看到的這段文字介紹給別的同學(xué)，讓他們分享閱讀好作品的快樂”、“閱讀就是樂園，讓我們一同走進(jìn)去，好嗎？”……寥寥數(shù)字，功效很大，學(xué)生受到了表?yè)P(yáng)，得到了鼓勵(lì)，享受到了成功的喜悅，大大滿足了學(xué)生的心理需要，豈有不樂而從之的道理啊。

第三，范讀學(xué)生的作品更具有鼓動(dòng)性。每次學(xué)生練筆后，我都會(huì)從學(xué)生的作品中選出幾篇比較好的稍加修改后進(jìn)行朗讀，讀到精妙之處時(shí)加以品析，激發(fā)學(xué)生寫好作文的欲望。讓被選中的學(xué)生談創(chuàng)作的感受，使全班同學(xué)知道進(jìn)行課外閱讀，做讀書筆記的好處。

第四，開展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)，提供給學(xué)生匯報(bào)自己課外閱讀成果的機(jī)會(huì)，展示自己才華的舞臺(tái)。

目前我班的課外閱讀習(xí)慣已經(jīng)基本形成，平時(shí)濫看電視的人少了，課間打鬧的現(xiàn)象，走進(jìn)游戲廳的學(xué)生沒有了……枯燥的課外生活也變得豐富多彩了。

三、個(gè)體情操的陶冶，有利于思想品德的教育。

讀書筆記是生活的好幫手

將黃豆芽倒入湯鍋中煮一會(huì)，直至黃豆芽變軟。將蔥花蒜蓉倒入鍋中操爆香，爾后倒入海帶與黃豆芽燉煮至軟爛后，撒些許鹽皆可盛出食用。這道湯能消除水腫，還具有利尿排毒的作用，常食用能使水腫的腿部恢復(fù)元?dú)?，讓你喝出一雙纖細(xì)瘦腿。

耗油生菜。

將生菜洗凈、撕成小片，倒入沸水中燙一會(huì)。吧姜片，干辣椒倒入鍋中煸炒一會(huì)，加入些許糖、鹽、耗油翻炒，最后撒入些蔥花炒片刻，即可出鍋將其淋在裝盤的生菜上。這道菜熱量低，還很清淡，它還助于利尿排毒，常食用能使你吃出細(xì)腰瘦腹。

芹菜豆皮。

將瘦肉切片用白糖、鹽、生抽腌制片刻。芹菜與豆皮切成條狀。將瘦肉倒入鍋中翻炒，爾后倒入芹菜、豆皮，翻炒片刻后添加適量清水，再撒些許耗油、雞精翻炒一會(huì)即可出鍋。這道菜能使你感到飽腹，還能使你的咬肌得到鍛煉，使其變得緊實(shí)，常食用這道菜能瘦臉。

西紅柿燉豆腐。

將蔥花放到鍋中爆香，爾后將切成小塊的豆腐倒入鍋中煸炒一會(huì)，接著倒入切碎的西紅柿，加適量清水，慢慢燉直至水快被收干，撒些許鹽翻炒一會(huì)即可盛出食用。這道菜能使你產(chǎn)生飽腹感，常食用還能減少脂肪的攝入量，從而達(dá)到減肥目的。

炒五絲。

將金針菇去根，切兩段。紅辣椒去籽切絲，胡蘿卜、芹菜、香菇洗凈后切絲。將胡蘿卜、香菇倒入鍋中炒至熟透，爾后倒入芹菜翻炒片刻，再將金針菇、紅辣椒倒入鍋中翻炒一會(huì)，撒些許白糖、鹽、食醋煸炒一會(huì)即可。這道菜能使你咬肌得到鍛煉，能改善臉部輪廓曲線，常食用能使你成為瘦臉美女。

木耳炒西蘭花。

將西蘭花切小塊，倒入水中燙一遍，撈起濾干，把蒜末放到鍋中爆香，爾后倒入西蘭花跟切好的木耳，待木耳炒至出聲響就倒入些許耗油，再撒些鹽翻炒，最后用淀粉勾芡，即可出鍋裝盤。這是一道清淡的瘦身菜，食用之后能讓你簡(jiǎn)單瘦下來(lái)。

生活中的好幫手作文

“快來(lái)看，我有一個(gè)新的文具盒啦！”一下課，我就高興地告訴我所有的好朋友。

我的新文具長(zhǎng)方形，是粉色的，上面有一只大蝴蝶，旁邊有幾只小蝴蝶。小蝴蝶上下都有幾朵小花，幾乎跟真的一樣。那一群美麗蝴蝶在一片剛剛張開笑臉的花叢中愉快地跳著舞，看起來(lái)很美麗。

有一次，老師發(fā)了一張俱樂部報(bào)名單，我把它擱在口袋里。上體育課時(shí)，我怕把單子弄丟。就在我著急的時(shí)候，我看見了文具盒，我眼前一亮，立刻把單子折起來(lái)，把它裝進(jìn)文具盒里，去上體育課。那時(shí)候，文具盒變成了“郵箱”，替我保存信件，這樣的例子很多呢。

又有一次，媽媽讓我捎錢給老師，可是我擱在哪里都覺得不安全。我想起文具盒，把錢裝在文具盒里，帶到學(xué)校。這時(shí)候，文具盒又變成“錢包”了。

我要感謝文具盒，它給我那么多幫助，我的生活真的少不了它。

生活中的日子日子中的生活

時(shí)光如梭、光陰似箭，輾轉(zhuǎn)中我們已過了懵懂的童年，逝去了美妙的少年，告別了希望的青年，進(jìn)入了奮斗的中年。時(shí)光在我們的生活中一天一天的著，只留下了一個(gè)又一個(gè)叫做過去、叫做曾經(jīng)的字詞，而我只身其中，一路跌跌撞撞、風(fēng)塵仆仆，一路走到了現(xiàn)在，正努力著為叫做生活的東西奮斗著，我也已經(jīng)習(xí)慣了在這茫然的生活中尋覓，尋覓屬于自己的生活和方向，雖然很多時(shí)候總會(huì)覺得傷心勞累，但我有著自由的靈魂。

昨日風(fēng)景昨日香，一曲寒水江雪涼；今朝有酒今朝醉，管他冰寒與風(fēng)霜。我最大的幸福就是看著我愛的人一個(gè)比一個(gè)幸福。閨蜜，兄弟，朋友，知己。請(qǐng)答應(yīng)我，都要好好的，過好屬于自己的生活。

很多時(shí)候，我們與其因?yàn)閯e人看扁你而生氣，倒不如努力爭(zhēng)口氣。爭(zhēng)氣永遠(yuǎn)比生氣漂亮和聰明。有這么一句話“氣是用別人的過程來(lái)懲罰自己的蠢行”。既然生氣是一種愚蠢的行為，那么我們何不明智一點(diǎn)，看淡一點(diǎn)，一切保持一顆平常的心，靜看花開花落，寧評(píng)霧里霧外，劇中事，霧中人，任他高調(diào)與熱鬧。

生活中的日子，日子中的生活，好是過，壞也得過，我們何不好好的過，一些不必要的麻煩和煩惱，我們能避則避，很多時(shí)候不要給自己沒事找事，沒有苦惱找麻煩。好多事就像雨天打著的傘，你沖進(jìn)房間就狼狽倉(cāng)促地把它收起來(lái)扔在了一角，那褶皺里仍?shī)A著這夜的雨水，過了很久再撐開，那雨滴不是同樣不見了，唯一留下的是那雨傘褶皺的痕跡。就如同生活留給我的記憶。

時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。有陰影的地方，必定有光！時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間流逝，在這不經(jīng)意間我們能感受到的是自己慢慢成熟了。很多事，很多人，經(jīng)歷多了就看開了。其實(shí)生活就是這樣過的，在我們的生活當(dāng)中總是有著朋友、同事、親人和恨你反感你的人來(lái)點(diǎn)綴著你的色彩，不管身邊的人在你的生活中起著什么樣的角色，我們都要感謝他們，是他們讓我們的生活變得豐富和多彩。

拼命提升自己。窮而弱往往容易玻璃心，一碰就渾身炸毛生怕自己被忽視。只有努力的提升自己，才會(huì)讓你更有底氣，也更自信從容，這樣才會(huì)讓生活更加有滋有味。

這個(gè)世界上，誰(shuí)都沒有錯(cuò)，只是我們有不同的際遇，被生活迫走上不同的道路，追逐著自己不同的道路，不同的生活和日子。盡管我們的生活不盡相同，盡管在生活中遇到麻煩事，沒必要著急，不需要心慌，若是注定發(fā)生的事，它一定會(huì)發(fā)生，在合適的時(shí)機(jī)，合適的時(shí)候自然會(huì)發(fā)生，就如和對(duì)的人一起，因一個(gè)最恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

人生最大的煩惱，不是選擇，而是不知道自己想得到什么，想要過什么樣的生活，不知道到了生命的終點(diǎn)，自己想有些什么人在身邊，茫然的去追求。

我們的生活需要指南針，需要有方向和目標(biāo)來(lái)打開心靈的窗子，讓我們靜看時(shí)光旖旎著一曲花開花落，紅塵驛站，總會(huì)有人來(lái)人往，曾經(jīng)的美好，未曾辜負(fù)，落花散盡，風(fēng)輕云淡，坦然的去面對(duì)。

人之累由心而起，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。用一種看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水的境界來(lái)生活就會(huì)快樂，時(shí)光的紙箋上刻下的就不都是滄桑，還有那時(shí)光沉淀下來(lái)的那份靜美。

斟一盞記憶的茶，讓往事在杯中蕩滌，歸去的路口，時(shí)光已從指間的縫隙蛻化成惆悵，低眉處，不過是自己素描的那一片影。執(zhí)一只描繪的筆，讓未來(lái)在憧憬中充滿希望，奮斗的路，就在我們腳下。

一地落紅，淡漠了冷暖；一樹梅開，繾綣了浮華。

生活之中，我們一直在學(xué)習(xí)一件事情，就是不回頭，不為自己做過的事情后悔。但是有些事，有些人卻總會(huì)浮現(xiàn)在我們的記憶深處，人生每一步行來(lái)，都是需要付出代價(jià)的；生活中的每一份收獲，都需要我們?nèi)ジ冻龊团?，我們得到了我們想要的一些，同樣也失去了我們不想失去的一些?？蛇@世上的蕓蕓眾生，誰(shuí)又不是這樣呢，其實(shí)生活就是這樣體現(xiàn)的。

一個(gè)淡淡的我，簡(jiǎn)約、淺笑，靜謚處念想昔日的想念，歡鬧時(shí)融入當(dāng)時(shí)的氛圍。閑來(lái)讀讀書，看看別人的行云流水般雀躍的文字；寂寞寫寫字，畫自己從未割舍的惆悵心事。生活中的日子，日子中的生活，其實(shí)生活就這么回事。

生活中的美

可謂多矣！花草樹木令人動(dòng)情，百川大海讓人感慨，人文景觀讓人贊嘆，但是我覺得生活中最“美”的，莫過于是美的心靈，美的思想，美的行為，美的瞬間。

20xx年7月2日，杭州，一個(gè)孩子從10樓墜落，被一個(gè)女人用雙手接住了！她叫吳菊萍，是一個(gè)7個(gè)月孩子的母親。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作，令她當(dāng)場(chǎng)昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。事件過后，吳菊萍講述起驚險(xiǎn)的一幕時(shí)，只微笑著淡淡說：“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情?！彼男袨樽C明了一個(gè)真理——世上最偉大的職業(yè)就是媽媽。

20xx年5月8日，佳木斯，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。她無(wú)愧于“全國(guó)五四青年勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。

雅安地震穿婚紗播報(bào)震情的“最美新娘”陳瑩；僅僅做了兩個(gè)月新娘的蘭州二十四中代課教師---被稱“最美新娘”的李成環(huán)；最美司機(jī)宋洋，最美司機(jī)吳斌。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，洋洋大觀，生活中并不缺少美，而是缺少傳承和發(fā)揚(yáng)。平凡之中見偉大，危難時(shí)刻見真情。偉大精神將與天地共存，與日月同輝！讓我們都化做一朵朵美麗的浪花，海鷗飛處，留下短暫但卻輝煌的瞬間。

《生活的好幫手電腦》教學(xué)設(shè)計(jì)文案

1、能按課后作業(yè)中有關(guān)電腦的幾個(gè)方面的提示，給課文分段。

2、能正確地拼讀注音的生字，理解新詞在句子中的意思;能按課后問題讀懂課文。

3、知道電腦在住、食、行三方面的用途，培養(yǎng)閱讀科普文章的興趣。

2課時(shí)

從四年級(jí)開始，我們就有了電腦課，大部分同學(xué)都很喜歡。那誰(shuí)來(lái)說說你喜歡電腦的'原因。(點(diǎn)名說)是啊，電腦給我們的生活帶來(lái)了很多方便，也帶來(lái)了很多樂趣，今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是和電腦有關(guān)，出示課題。

讓學(xué)生說說“幫手”的意思。從字面理解，“幫手”是幫助做事的人。電腦怎樣幫人們做事呢，有什么本領(lǐng)?通過審題，設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。

1、聽課文錄音，劃出生字新詞，標(biāo)出自然段

2、再聽一遍課文錄音，注意聽?zhēng)匆舻纳郑⑾胂胝n文可以怎么分

3、自學(xué)課文，看拼音讀生字，讀通課文，劃出不理解的詞語(yǔ)和句子。

1、請(qǐng)學(xué)生讀課文，正音

2、說說課文的主要內(nèi)容，可以思考課后第一題，了解課文寫了電腦哪些方面的內(nèi)容

3、說說你不理解的詞語(yǔ)，請(qǐng)其他同學(xué)幫助解決，學(xué)生不知道的

1、點(diǎn)名回答你是怎么分的

2、列出各種分段方法，先去掉明顯錯(cuò)誤的分法

3、請(qǐng)學(xué)生各自說自己分段的理由

4、得出正確的分法(可以有不同的分法，只要理由充分)

課文主要講了一件什么事，電腦有哪些方面的用途?可以把課文分為幾段。

讓學(xué)生自己再去讀讀課文。

回憶課文主要講了電腦哪些方面的內(nèi)容，可以把課文分為幾段?

(一)學(xué)習(xí)第一至第五自然段

1、默讀這幾自然段，思考：在住的方面，電腦能幫助我們做些什么?

2、學(xué)生討論，也可以自己獨(dú)立思考

3、※點(diǎn)名回答：電腦能幫助我們守門(幾個(gè)正確的數(shù)字說明電腦守門非常安全。兩個(gè)如果的假設(shè)分句，說明電腦能自動(dòng)調(diào)節(jié)室溫)

※電腦能記錄、通報(bào)主人不在家時(shí)的各種信息，迅捷、方便。

※不用鑰匙開門、門又自動(dòng)關(guān)上、電燈卻自動(dòng)地亮起來(lái)了這些都說明電腦管家能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，給我們的生活帶來(lái)便利。

(二)學(xué)習(xí)第六到八自然段

1、學(xué)生自由朗讀這三個(gè)自然段，簡(jiǎn)要說說電腦在“食、行”兩方面能幫勻們做些什么，有什么好處。

2、點(diǎn)名回答(可抓住專心致志、不一會(huì)兒、秩序井然等詞語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生想像當(dāng)時(shí)的情景，體會(huì)電腦管理的快捷、方便和精確)

1、和學(xué)生介紹電腦的發(fā)展與應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。

2、讓學(xué)生了解到?jīng)]有異想天開的大膽設(shè)想，也就沒有我們今天的電腦。

3、這篇文章沒有寫電腦在穿衣服方面的用途，你能想像寫一段話嗎?

4、鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)行大膽想像，想別人沒想到的東西，想別人不敢想的東西。

生活中的美

是不可計(jì)數(shù)的，但我覺得，城市里的孩子可能感受不到。

在小廣場(chǎng)上，我嘗試過光著腳在草叢里蹦跳，草可真軟，好像是一種天然形成的地毯，專門給我們跳來(lái)跳去用的，如果俯下身去摸一摸，還有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它們都隱藏在草叢中，總是三個(gè)兩個(gè)并在一起，有的桿兒粗，有的傘兒細(xì)，它們都軟軟的，非?？蓯?。

樹是不可缺少的，有的樹甚至可以爬，我最愛爬樹了，樹枝剛好坐，而且搖搖晃晃的，真有趣。樹葉也很好，當(dāng)我們跑熱了時(shí)，可以摘一片葉子來(lái)退熱，因?yàn)闃淙~比退熱貼還要清涼，比發(fā)燒藥要管用，我經(jīng)常用它。

雨天也有快樂，在家里，可以看一看，雨會(huì)游動(dòng)在透明的玻璃上，像透明的小蝌蚪！聽一聽，雨聲嘩嘩，比交響樂還要好聽，如果到外面去走走，你可不要打傘，讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上，保證讓你清醒上千倍，還可以看看在水池里，雨滴落進(jìn)去，會(huì)有小水花濺起來(lái)，像是噴泉一樣，多么好看??！

小鳥也很有趣，它們會(huì)唱歌，那小小的歌喉可靈了！可以唱出千變?nèi)f化的音符，可愛極了，它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂會(huì)，如果有空閑，不妨可以聽一聽。

大自然中美是不缺的，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

生活中的美

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——羅丹。

美，在生活中常有，但總有人說身邊沒有美。我很納悶，生活中明明就有很多美。

每天站崗的警察叔叔。他們不畏懼風(fēng)吹雨打，只有一個(gè)信念：為人服務(wù)。夏天，不論有多么熱，他們?nèi)匀粓?jiān)持著，不讓小偷得逞；秋天，他們不怕秋風(fēng)掃落葉，葉落在他們的頭上，他們?nèi)栽趲椭床灰娐返睦先酥敢_的道路；冬天，他們一點(diǎn)也不懼怕北風(fēng)“呼呼”地吹，還阻止著一次次交通事故的發(fā)生。這，就是一種美，一種人的心靈美。

景物也有美。綠色的小草襯著鮮紅的花，襯著藍(lán)藍(lán)的天空。在陽(yáng)光的照射下，水面波光粼粼，再加上山間的綠樹紅花，水邊綠草茵茵，構(gòu)成了一幅美麗的自然風(fēng)景畫！這更是一種獨(dú)特又迷人的景物美。

聽了我的這么多解說，難道你還認(rèn)為生活中根本沒有美嗎。

《生活的好幫手電腦》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

今天我要給你們介紹一個(gè)生活中的幫手——冰箱。

冰箱是長(zhǎng)方體，四四方方，高高大大，就像一個(gè)高大的巨人。它可以幫我們儲(chǔ)存食物，每次媽媽買完水果，都要把冰箱打開，把水果放進(jìn)去。當(dāng)然，媽媽也會(huì)放進(jìn)去一些蔬菜。每次媽媽放東西進(jìn)去時(shí)，我都在想：冰箱就像一個(gè)大胃王，而我只是一個(gè)小胃王。

當(dāng)然，誰(shuí)說冰箱只能吃東西？它還能幫我做東西呢！每到夏天，我只要拿出做冰棒的模具，然后，拿出橙汁，往模具里倒，倒完橙汁往冰箱里一放，冰一會(huì)兒再拿出來(lái)，美味涼爽的冰棒就做好啦！

但是，當(dāng)我生病時(shí)，冰箱當(dāng)然不會(huì)給我吃冰棒啦！那時(shí)候的它，就像一個(gè)醫(yī)藥箱。當(dāng)媽媽從冰箱里拿出一個(gè)冰涼的退熱貼，貼在我頭上時(shí)，我就會(huì)說：“好涼爽?。　痹谒膸椭?，我也沒那么難受了。

我真喜歡冰箱，冰箱是一個(gè)好幫手！謝謝你，冰箱！