策劃方案需要具備明確的目標、詳盡的計劃和細致的實施步驟。策劃方案范文中有各種團隊活動、營銷推廣、項目管理等方面的案例,適用于不同的場景和情境。
二、活動時間:20xx年x月x日(星期x)上午。
xxx。
xxx。
(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā);
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
2.朗下小學領(lǐng)導(dǎo)講話;
3.職院領(lǐng)導(dǎo)、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金;
(四)上午10:00――11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規(guī)則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排,積極參與前期籌備工作和活動結(jié)束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結(jié)、篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。
(二)游戲所需器材:
青協(xié)已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。
合計:410元。
xxx。
通過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
一、活動主題。
“我的六一,我做主”
二、活動資料。
本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動時間。
20__年_月__日——20__年_月_日。
四、各部門工作安排。
1、活動總負責:__。
2、活動安排:___。
3、后勤總負責:__(包括物品購買、分發(fā)等)。
4、安全負責人:__。
5、拍照:__。
6、音響:__。
7、節(jié)目編排:__。
8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(__負責)。
六一兒童節(jié)就要到了,孩子們樂開了懷,幼兒園會舉行哪些趣味游園活動呢?以下是本站小編搜集整理的一些六一兒童節(jié)的游園。
活動方案。
歡迎大家閱讀。
柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié),為紀念三八國際婦女節(jié),我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動,希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設(shè)相輔相成、猜。
謎語。
我愛記歌詞的趣味活動,只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功,可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽:
參賽對象:中專vs大專;。
活動地點:操場東區(qū)籃球場。
負責人:
二、我愛記歌詞。
游戲規(guī)則:六人分為兩組,進行歌詞pk,游戲開始前放一首歌,領(lǐng)唱的一起唱,暫停時接唱方可接唱另一方可強唱,先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點:主席臺前。
負責人:
三、背背相吸。
游戲規(guī)則:兩人為一組,多組同時進行,參賽者背靠背夾一個排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負責人吹哨為開始信號,在規(guī)定時間內(nèi)運球最多的一方獲勝。
游戲地點:百米跑到上。
負責人:
四、吸管也瘋狂。
游戲規(guī)則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊,每個人嘴上叼一根吸管,由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點:百米起跑處。
負責人:
五、猜謎語。
游戲規(guī)則:將有200個字謎掛在線上,猜正確可獲得獎品,需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點:操場。
負責人:
六、相輔相成。
游戲規(guī)則:兩個人一組,多組同時進行,一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子),背的同學眼睛需蒙住,被背的同學指引前進路線,繞過路障到達終點,最早到達的一方獲勝。
活動地點;主席臺前草地。
負責人:
一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發(fā)展,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規(guī)則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規(guī)則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規(guī)則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規(guī)則:
1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設(shè)計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領(lǐng)獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);。
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
一、活動時間。
二、活動地點。
三、活動目的。
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
四、活動規(guī)則。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結(jié)束后,按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應(yīng)禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結(jié)束。
六、活動項目。
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。
1、猜謎。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計)。
游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復(fù)答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數(shù)量)。
2、飛鏢。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)。
3、套圈。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法:參與者每人發(fā)放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數(shù)量)。
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)。
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法:
在規(guī)定時間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)。
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。
游戲規(guī)則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點后,
將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時間內(nèi)收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現(xiàn)隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進行,最終,根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同,則以失誤次數(shù)較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。
道具要求:棉繩10根。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規(guī)則:3人一組,3人4腳,隊員將腳并排綁好后,站在起跑線,開始計時。在規(guī)定時間內(nèi),隊員跑向規(guī)定地點,再繞過標志物回到起點?;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)用時少者,選出排名前三的團隊。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動:
1、搶凳子游戲。
參賽范圍:5人參加,單組進行。
道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規(guī)則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數(shù)為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數(shù)凳子數(shù)遞減,堅持到最后的為優(yōu)勝者。
獎勵辦法:
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
(二)參加活動人員均不得在現(xiàn)場吵鬧,并不得擅自離場。
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三、參加對象:____園幼兒、家長、教師。
四、活動目標:
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏____、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布____幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:______、終點:______、發(fā)令:______、檢錄檢查:______,集體項目裁判:______、______,______,__x__、x__x__x__x__個人項目裁判:x__x__x__x__x__x__公告:x__x__x__x__x__x__廣播宣傳:x__x__x__x__獎品:x__x__x__x__后勤部:x__x__工作人員教師共x__人,幼兒家長共x__人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員:每隊3人(家____為單位)。
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊3人(家____為單位)。
比賽規(guī)則:參賽家____幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊3人(家____為單位)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員:每隊2人。
比賽規(guī)則:二名參賽家____成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
九、獎勵規(guī)則:
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家____以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。
十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
六一是國際兒童節(jié),為了讓幼兒能夠體驗到節(jié)日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節(jié)日,將開展"看電影"活動,環(huán)境要配合六一主題以及傳統(tǒng)電影院的環(huán)境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。
二、活動目的。
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學會安靜欣賞。
三、活動時間。
20__年__月__日下午1:00。
四、活動地點。
幼兒園音樂廳。
五、活動準備。
1、下載電影,安好投影儀。
2、工作人員__人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領(lǐng)取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌__個。
六、注意事項。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動過程。
1、電影院名稱。
目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。
過程:大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設(shè)計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。
2、設(shè)計電影票(各班級自己找時間設(shè)計)。
目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。
過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。
3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。
過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設(shè)計宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。(__月__日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影院的簡單布局。
過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?。
5、踩點。(__月__日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影院的秩序。
過程:各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
6、進場。
目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影院檢票的程序。
過程:入口設(shè)置檢票員4名進行檢票,零食發(fā)放員4名進行發(fā)放任務(wù),檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領(lǐng)員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務(wù),讓幼兒能夠在玩中學。
過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務(wù),然后請園長講話,宣布電影正式開播。
8、播放電影《__》。
9、抽獎活動(15分鐘)。
目標:讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。
過程:準備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。
10、離場(10分鐘)。
目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。
過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。
八、備注。
全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設(shè)備設(shè)施的安全,不準出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。
關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧社會。在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進行幫扶活動,對留守兒童進行思想上疏導(dǎo),學業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹立留守學生自強自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。為此特制定以下活動方案。
一、活動主題。
“為愛導(dǎo)航,讓心回家”,攜手關(guān)注留守兒童。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:宋開文。
副組長:柳宗林。
成員:孫傳明伍立晶吳峰楊陽各班班主任。
三、活動目的。
為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題,為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷,對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。
四、活動內(nèi)容。
1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學生”為主題的國旗下講話,號召全校師生都來關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長。
2、開展一次“關(guān)愛留守學生”的主題班會活動。各班真正行動起來,關(guān)心幫助身邊的留守學生,讓他們體會到家的溫暖。
3、開展一次座談會。以班級或年級為單位,召開一次留守學生座談會,了解他們在校期間學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學生給遠方的父母寫一封親情書信,問候父母近期的工作、生活情況,同時匯報自己的學習、生活方面的情況,培養(yǎng)學生的表達能力,又對學生進行感恩教育。
盡量回家看看孩子,同時找他談心,了解他們在生活上、學習上有哪些困難,思想上有哪些壓力。
6、建立留守學生每人一張檔案卡。學校為每個“留守學生”建立一份檔案卡,詳細列出學生及家長的基本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護人情況,班主任對該生在學習、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
五、活動要求:
1、各級部及班主任要積極配合學校開展此項活動,確保收到實效,各班必須詳細、準確,及時上報留守學生花名冊。
2、重點幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對象談心時,要有耐心和細心,更要投入愛心。
4、各項活動的開展要組織周密,確保收到實效。
六、活動時間。
20xx年3月至20xx年6月。
親愛的社區(qū)居民,您們好!
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要到了,為豐富社區(qū)文化生活,促進社區(qū)兒童快樂成長,十字口社區(qū)將與__物業(yè)共同舉辦一場主題為“愛陪伴共成長”的慶六一親子游園活動。具體事宜通知如下:
活動地點:__小區(qū)北門。
活動對象:社區(qū)居民及小朋友們。
活動內(nèi)容:本次活動共分為三大區(qū)域:
1、樂享區(qū):親子跳蚤市場,攤位咨詢電話:__。
2、樂游區(qū):本區(qū)域為孩子和家長準備了有趣的親子互動游戲。
3、樂動區(qū):本區(qū)域?qū)㈤_展包粽子、編織五彩蛋兜等民俗體驗活動、兒童健康咨詢服務(wù)等。
屆時,望廣大居民、小朋友踴躍參加!
__社區(qū)居委會。
__年__月__日。
組長:
副組長:
成員:
1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)。
2、調(diào)度:鄭善順。
3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:
4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
二、具體措施。
(1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。
(2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
(3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
(4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。
(5)活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
(6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機制。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項:
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間:
__年6月1日(待定)。
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城。
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心。
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。
四、活動地點:
____。
五、活動目的。
擴大消費者對____的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
六、活動概況。
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)。
1、、親子互動樂園:
每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園:(照片在____官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,走近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。
三年級三班教室。
三年級三班全體學生。
1.班主任講話。
2.班長講話。
3.學生代表鄭晴心發(fā)言。
4.文藝演出。
5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等游戲。
6.在班內(nèi)征集愛心圖書(無論新舊,所有適合小學生閱讀的書籍,比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)。
7.進行社會呼吁。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,走近留守兒童。
為了讓社區(qū)孩子們度過一個充滿藝術(shù)氣息的六一兒童節(jié),__街社區(qū)黨委將于__年__月__日開展兒童節(jié)活動?;顒觾?nèi)容有:親子閱讀《聲律啟蒙》、兒童手工diy彩繪燈籠、兒童創(chuàng)意自由繪(水粉)、陶藝自由創(chuàng)作、觀看青年油畫藝術(shù)家現(xiàn)場作畫?;顒訒r間:__年__月__日上午9:30-11:30,下午2:00-4:00,活動地點:__街社區(qū)多功能廳(__二巷1號),聯(lián)系電話:__,活動詳細內(nèi)容見附件,歡迎大家?guī)Ш⒆觼砩鐓^(qū)參加活動!
活動方案。
__月__日是可愛的孩子們的節(jié)日,孩子是家庭的希望、人生的延續(xù)、祖國的未來,天真無邪的他們,讓這個世界充滿了歡聲笑語。至此六一兒童節(jié),__街社區(qū)推出兒童藝術(shù)節(jié)親子活動,讓孩子們和大人們們一起度過一個充滿藝術(shù)氣息的節(jié)日。
活動目標。
1、通過開展活動,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氛圍,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家庭教育、社區(qū)教育的合作,形成共同育人的合力。
3、作為__街社區(qū)慶祝建國__周年“七個一工程”的組成部分,創(chuàng)新節(jié)慶方式,社區(qū)、民眾共同參與,引入專業(yè)美育資源,促進中華文脈傳承。
活動安排。
地點:__街社區(qū)活動室。
時間:__月__日上午9:30——12:00,下午1:30——4:30。
參與對象:本轄區(qū)幼兒(須父母或家人陪同)、兒童和青少年,可以家庭為單位參與。
活動內(nèi)容:
1、親子閱讀《聲律啟蒙》,《聲律啟蒙》是訓練兒童應(yīng)對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物。
2、彩繪燈籠,兒童手工diy彩繪燈籠。
3、兒童創(chuàng)意自由繪(水粉)。
4、陶藝自由創(chuàng)作。
5、觀看青年油畫藝術(shù)家現(xiàn)場作畫。
一、活動目的:
地面營銷,直接深入終端,通過義診、宣傳等活動,讓參加義診之醫(yī)院的、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者,向義診要效益,提升人氣,拉動參展醫(yī)院效益增長。
二、營銷策略。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū),這是我們組織者的優(yōu)勢,通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌,提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌,走進每一個社區(qū),針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
三、義診時間。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
四、義診地點(暫定)。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號)。
五、宣傳計劃。
1、《社區(qū)消費》整版廣告;
2、《社區(qū)消費》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;
3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
地址:太原市南內(nèi)環(huán)街106號。
社區(qū)簡介:南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份,是原來的省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處,將原來的居委會變更為南內(nèi)環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把南內(nèi)環(huán)三居委會和南內(nèi)環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。
七、義診流程:
【當日義診流程】。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,并及時為不明白市民講解義診的流程,和我們的公益性;
【參展后】。
1.現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員,患者資料,做好記錄,建立患者信息數(shù)據(jù)庫。
3.專家應(yīng)該不定期回訪,做好電話記錄,和患者交朋友,博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診,同時專家應(yīng)及時和患者溝通近期醫(yī)院活動,包括手術(shù)優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準備以下物品:
1、桌子:兩張;凳子:五-八條桌布:一塊,以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護車一輛:噴有標志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支)。
5、血壓儀一個,以及義診相關(guān)儀器。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條,曲別針若干,專家工裝,現(xiàn)場展板,易拉寶。
(參考:橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案,做好社會調(diào)查,建立個人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
九、參展費用。
展位規(guī)格:5m2m。
每展位:3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費》1/4版彩色硬廣。
一、前言。
去各社區(qū)義診是我們推拿中醫(yī)藥協(xié)會必不可少的活動,也是我協(xié)歷來的一項傳統(tǒng)活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務(wù)奉獻的同時也融洽了彼此的關(guān)系,增長了各自的能力,鞏固了已學的知識,贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協(xié)會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復(fù)蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!
二、活動主旨。
1、服務(wù)社區(qū)居民。
現(xiàn)代城市生活節(jié)奏越來越快速,導(dǎo)致亞健康狀態(tài)越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發(fā)病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。
2、加強對推拿中醫(yī)藥知識的宣傳。
中醫(yī)學是我國的傳統(tǒng)文化,其中分支——推拿,在現(xiàn)代醫(yī)學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發(fā)市民對推拿治療的關(guān)注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力。
三、主辦單位:贛南醫(yī)學院推拿中醫(yī)藥協(xié)會。
四、活動負責人:
五、活動主題:青春流動,溫情傳遞。
六、時間地點:姚府里社區(qū)20/3/15(周日)。
七、活動流程。
1、活動前期,組織部聯(lián)系好社區(qū),并完善相關(guān)事宜。
2、宣傳部出好海報,進行宣傳與通知。
3、負責人帶領(lǐng)團隊前往社區(qū)進行義診。
4、活動結(jié)束各部門做好此次活動總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅:40元。
中餐:200元。
礦泉水:30元。
總計:270元。
一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區(qū)______溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
五、提倡無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂______人物伴你成長6.1日展開______人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
為了活躍員工的生活,更好地開展全國性的健身活動,倡導(dǎo)每天健身一小時,健康生活一生的理念,我們的花園工會特別舉辦了秋季有趣的.運動會。有趣的運動會設(shè)立了8個有趣的比賽項目,希望工會小組積極參與,積極注冊。
強身健體,全員參與
人員安排:xx
主持人:xx
裁判員:xx
記分員:xx
背景布置:xx
道具準備:工會組組長
xx幼兒園東園大操場
全體工會會員
20xx年xx月xx日上午8點
1.以工會組為單位參加比賽,每位教職員工至少參加一個項目。30天前,請所有教職員工到組長處報名,以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動,請?zhí)崆跋蚬M長請假。
2.比賽項目按總分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8個項目總分計算。
(1)運動員入場:以工會組為單位,使用簡單的設(shè)備,安排簡單的節(jié)奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
唐主任宣布比賽開始
(二)比賽
1.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球:
規(guī)則:每組派四人參加。每個人轉(zhuǎn)動呼啦圈后吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來,球會重新吹,每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結(jié)束后,最后一個人用時間決定排名。
2.騎慢車比賽:
規(guī)則:每組派4人參加。自行車在規(guī)定的跑道上行駛(約50厘米寬,15米長),看看哪輛自行車行駛最慢,誰是贏家。
單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
3.袋鼠跳接力:
規(guī)則:每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間(上膝蓋不能過膝蓋,下腳踝不能低于腳踝),往返20米,球落在路上回到起點,一組運輸另一組,然后用同一個球,最后一個人運輸比賽結(jié)束,時間決定排名。
4.串珍珠:
規(guī)則:每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令后,每隊第一人跑到終點線,穿上5顆塑料彩珠,掛在指定地點跑回。第二個繼續(xù),第一個完成的團隊獲勝。
5.定點投球比賽:
規(guī)則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球,按進球數(shù)多勝利。
6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):
規(guī)則:每組派三人參加。比賽距離為20米,兩個球和人到達往返線,兩個球和人到達終點線,最短時間到達終點線。
設(shè)備:羽毛球拍1副,紅綠球2個,標志物2個
7.穿衣接力:
8集體跳繩:
規(guī)則:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳繩為1個計數(shù),根據(jù)合作完成的人數(shù),評出1-4名。
五個人同時跳過繩子開始計數(shù)。
(三)記分員統(tǒng)計分數(shù),由唐主任公布比賽結(jié)果,頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。
1.選手盡量穿適合運動的鞋服,注意自身安全。
2.活動前請做好運動準備,避免運動受傷。
游戲規(guī)則:
1、游戲共進行三次,每次分為五組,每組由兩名參賽選手組成(選手報名時自行組隊)。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號(現(xiàn)時五分鐘),另一名參賽選手在場內(nèi)完成夾豆子游戲(50顆),找題號的選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回來,否則淘汰,找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進行你畫我猜(找題號或是夾豆子由選手自行決定)。
3、你畫我猜:一名選手通過肢體語言表達題板上的題目,另一名選手猜他所表達的詞語,限時五分鐘,看其答對題數(shù)(畫或者是猜由參賽者自行決定)。
1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。
2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關(guān):準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現(xiàn)學院強大的凝聚力和活力。
比賽地點:xx理工大學南校區(qū)生活區(qū)足球場;
參賽對象:xx理工大學xx學院12、13級本科生,教工;
參賽單位:xx理工大學xx學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。
第二部分:可行性分析
xx理工大學是直屬教育部的全國重點大學、xx地區(qū)有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優(yōu)秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學xx學院是全國首批國家示范性xx學院,亦是xx理工大學南校區(qū)本科學院中人數(shù)眾多,實力雄厚的學院。xx學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養(yǎng)學生合作、創(chuàng)新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經(jīng)費也較低,符合實際情況。
第三部分:活動安排及流程
(一)時間安排:
活動舉辦時間:
xx年10月27日16時至17時。
賽前準備階段:
10月20日,內(nèi)部試玩測試。
10月22日-xx年10月25日,人員的統(tǒng)籌與安排。
10月22號進行活動通知。
10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調(diào)配
和參賽隊伍安排。
比賽階段:
10月27號4時至5時,活動分組進行。
(二)趣味游戲規(guī)則:
1. 本次院運會趣味活動實行淘汰制,設(shè)初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2. 參加人數(shù):12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3. 初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。
(三)“俯臥撐接力”規(guī)則:
1. 每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。
2. 若行進過程中,已經(jīng)拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。
3. 用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。
4. 初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
(四)“小心水雷”規(guī)則:
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。
(五)分組情況:
1. 每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。
2. 分組及跑道情況:
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
豐富職工業(yè)余文化生活,凝心聚力,營造健康向上,積極團結(jié)的企業(yè)文化氛圍,在20xx年元旦即將來臨之際,公司工會、團委特組織全體員工(和家屬)歡聚,共同開展“迎新趣味運動會”。
(二)活動組委會:
主任:***副組長:***。
成員:***。
(三)各組負責人:
1.裁判組:**2.采購組:**。
3.預(yù)算經(jīng)費組:**4.獎券道具組:**。
5.現(xiàn)場布置與組織:**。
6.安全保障:**7.現(xiàn)場清潔:**。
(一)參加人數(shù):500人。其中:總公司120人、自來水公司:?人、物業(yè)公司?人、酒店公司?人、供水公司?人、家屬?人。
(二)組織形式:
1.總公司工會牽頭,下屬子公司分工會分項負責。
2.比賽形式:集體類比賽和游園類比賽。
(1)集體類比賽:以總公司、物業(yè)公司、自來水公司、酒店公司、供水公司為單位,共5個團隊參加比賽;根據(jù)比賽名次領(lǐng)獎。
(2)游園類比賽:憑券參加。組委會制作1500張活動券、1600張兌獎券,員工憑券參加,憑券兌獎。
(一)主席臺布置:橫幅、音響、話筒。
(二)橫幅:比賽場內(nèi)每隊分別懸掛一條橫幅標語。
(三)展板:沿路兩邊從宿舍區(qū)入口-飯?zhí)瞄T口擺放。
(四)區(qū)域劃分:
1.活動當天場地將用路障由彩帶圈出各比賽區(qū)域,比賽各場地外圍再圈一層作為比賽選手配對等候區(qū),設(shè)置排隊入口、比賽入口與出口。
2.集體類項目用彩帶設(shè)定比賽區(qū)域與觀眾區(qū)域。
3.統(tǒng)一集中兌獎區(qū),地點:飯?zhí)贸淇ê竺娴哪莻€辦公室,憑領(lǐng)獎券兌獎。
(五)活動現(xiàn)場擺放比賽區(qū)域地形圖。
(一)本次游園分集體類競賽項目(5個)、游園類項目6個。
(二)各單位具體分工如下:
(三)活動組織要求:
1.各負責單位要認真組織,無論是活動的策劃、道具采購、現(xiàn)場組織,還是獎券發(fā)放都要做到專人負責,確保活動有序進行?;顒咏?jīng)費由各負責單位作出預(yù)算后報活動預(yù)算經(jīng)費組負責人審定后撥付。
2.各負責單位制定活動副裁判及相應(yīng)工作人員,直接對活動裁判組負責人負責。
1.拔河(責任單位:總公司)。
(1)比賽道具:拔河繩。
(2)比賽規(guī)則:比賽采用抽簽形式,按照a對b,c對d,抽到e的直接晉級前三名循環(huán)賽。比賽按照3局2勝方式進行。各隊比賽人數(shù)12人,其中男8人,女生4人。比賽場地雙方抽簽決定。取前三名。
2.蜈蚣賽跑(責任單位:物業(yè)公司)。
(1)比賽道具:蜈蚣鞋兩雙(8人每雙)。
(2)比賽規(guī)則:每組8人。行走20米。以每組最后一人通過終點線為計時終結(jié)點。按每組用時長短排定名次,用時最少者獲勝。取前三名。
3.千里行珠(責任單位:自來水公司)。
(1)比賽道具:紙箱、乒乓球、pvc管。
(2)比賽規(guī)則:每組8人。每組隊員手持一根30cmpvc空心管,利用手中pvc管把球從起點運送到終點。具體規(guī)則:選出一名成員站到起點線上放球;其余學員手拿pvc管一個一個連接并且排成一條直線,pvc管不允許重疊,每成員雙手拿住pvc管兩段,手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到pvc管徑內(nèi);每名成員在球經(jīng)過之后迅速地跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運送到終點的紙箱中。比賽起點至終點距離20米,用時最短者獲勝。取前三名。
4.袋鼠跳(責任單位:酒店公)。
(1)比賽道具:大口布袋。
(2)比賽規(guī)則:每組6人(三男三女)。一場決勝負,在20米長的場地上進行接力。隊員用大布袋套住下半身,雙手提著袋口,以雙腿跳躍的形式,從起點跳至20米外終點交給下一名隊員繼續(xù)比賽,全隊輪完游戲結(jié)束。用時最短者獲勝。取前三名。
5.跳大繩(責任單位:供水公司)。
(1)比賽道具:繩子。
(2)比賽人數(shù):每組10人,其中二人(女)負責搖繩,其余8人(至少2名男性)規(guī)定3分鐘內(nèi)隊員跳繩次數(shù)多者獲勝。取前三名。
老公背老婆(責任單位:總公司)。
(1)比賽規(guī)則:30米,背人比賽,用時最短者獲勝。受背人腳不能著地,著地算輸。
(2)總公司負責,提前統(tǒng)計報名人數(shù),根據(jù)報名人數(shù)隨機抽取。
所有群內(nèi)人士及所有愛心車主及社會朋友。
xx縣xx鎮(zhèn)。
20xx年xx月xx日。
xx縣綠絲帶志愿順風車。
上半場:所有車主和所有愛心人士上午7點統(tǒng)一集合(地點xx),統(tǒng)一綠絲帶和統(tǒng)一車標。集體打雙閃燈向七彩河出發(fā),沿途在鳳城鎮(zhèn)、演禮鄉(xiāng)、固隆鄉(xiāng)、次營鎮(zhèn)、董封鄉(xiāng)所在地??颗砂l(fā)傳單,宣傳愛心順風車活動意義。下半場:到達七彩河后舉行我們的愛心順風車趣味運動會。
既可增加愛心順風車的.宣傳力度,又融洽所有愛心車主彼此感情。
aa費為xx元。(包括車費、中午集體聚餐、兒童免費)
20xx年xx月xx日。
致電群管理保持幸福:xxxxxxxxxxx,報名時請帶身份證復(fù)印件,兒童請帶戶口本復(fù)印件,并交納相關(guān)費用以確定人數(shù),并說明是否拼車或者自駕車的車輛情況、車牌號以及同行人數(shù)。
全程每輛車號有號碼牌、順風車標識、工作車首、中、尾做指引保障。
1、本次活動是xx縣綠絲帶順風車的首次自駕宣傳巡游活動,活動中有不盡人意的地方請多提寶貴意見,將在下次集體活動中做出整改,戶外活動有一定的危險性,請大家酌情參與。
2、統(tǒng)一在xx進行車隊編號集合,張貼車標,所有車輛行駛當中禁止穿插超越頭車,保持隊形。響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,本次活動建議4人以下不駕車,組團拼車。
3、所有參與人員各自承擔各自人身及財物安全,順風車隊概不負責由此引起的一切不良后果,所有參與本次活動人員必須聽從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮。
4、行車線路:xx。(途中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地發(fā)放傳單)
5、車輛費用:參加車輛的車主要對自己的和車輛安全性能進行認真檢查,確保行駛安全。每車乘坐4人,補助油費50元。
1、本次活動具體行程期間可能會有各種各樣的未知事件出現(xiàn),一切困難要在活動中大家商量解決。
2、凡報名參加者均視為甘愿自冒風險,其生命及財產(chǎn)只能是自己對自己負責。如有意外發(fā)生本車隊及其它同行者雖會盡力相助,但并不承擔,也無能力承擔其它責任。這一點請決定同行的人員務(wù)必想清楚并與家人溝通好,且勿盲目報名。
3、本人詳細閱讀,自愿同意以上聲明,一同出行。報名后視同完全同意本次活動的特別聲明。
一、活動背景:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。
根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質(zhì),促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學生體質(zhì)測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。
二、活動目的:
該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。
三、活動時間:
20xx年4月29日星期五12:30―15:00(待定)。
四、活動地點:
西區(qū)籃球場。
五、活動說明:
本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設(shè)前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設(shè)有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。
活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。
六、活動流程:
1、準備活動賽前報名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00.其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。
2、活動進行時。
項目一:夾波珠。
材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)。
比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數(shù),由計數(shù)人將比賽成績填寫在記錄表上。
項目二:吹兵乓球。
材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子。
比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來,由計時員統(tǒng)計任務(wù)完成所用時間。
項目三:跳繩背詩。
材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼。
比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進行pk,決出冠亞軍。
項目四:羽毛球比拼。
材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個。
比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計分。
項目五:一分鐘投籃。
材料準備:籃球一個。
比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計一分鐘內(nèi)進球個數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計一分鐘投籃個數(shù)。裁判員計進球數(shù),并做好記錄。
3、活動總結(jié)。
有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經(jīng)驗教訓總結(jié)。
最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。
七、活動經(jīng)費。
購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)借桌子。
八、活動組織。
為了加強部門間的聯(lián)系,促進干事之間的相互了解及增進其感情,培養(yǎng)干事的團隊合作精神,提高干事的綜合素質(zhì),形成良好的工作氛圍,并提高干事的綜合素質(zhì),使學生會成為一個團結(jié)友愛,和諧相處的集體,為今后的工作,學習建設(shè)打好扎實穩(wěn)定的`基礎(chǔ),使整個學生會齊心協(xié)力,團結(jié)向上,特舉辦浙江師范大學工學院首屆趣味運動競賽活動。
4月24日(周六)。
商業(yè)街后籃球場。
“攜手合作,閃亮工學”
:浙江師范大學工學院團委。
承辦單位:工學院團委學生會體育部。
協(xié)辦單位:工學院團委學生會文娛部、紀檢部。
【10分鐘團隊】規(guī)定十分鐘時間,各個參賽隊伍在這段時間內(nèi)要求選出1名隊長,1名副隊長,同時在隊長的帶領(lǐng)下,大家一起想出自已團隊的名字,并且明確主題,口號,隊歌,隊標。最后,由各小組輪流展示,并演唱隊歌,由主席團評委打分。(提示:主題與口號,隊歌,隊標等均與運動有關(guān))。
【運動知識pk賽】本環(huán)節(jié)采取搶答的形式,由主持人出題,各參賽隊伍搶答;題目形式以選擇題為主;每題5分,答對加分,答錯扣分;在主持人出題后,指示“搶答開始”后,各隊舉手搶答,否則作搶答無效處理。
【運動實戰(zhàn)】。
本環(huán)節(jié)以實戰(zhàn)型的趣味運動為主,體現(xiàn)團隊團結(jié)合作精神;共8個項目比賽,每個比賽項目均需男女搭配完成,各個隊伍選派參加;具體男女參賽比例見游戲規(guī)則;比賽采取積分形式?jīng)Q出勝負。
項目一:愛心速遞1、參賽人數(shù):每隊選出10名隊員參賽(5男5女)。
2、比賽規(guī)則:(比賽設(shè)兩組,一組3隊,一組4隊參賽)。
a、每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
b、第1名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員站立,當聽到裁判發(fā)令后,第1隊員將球傳給第2名隊員,依次類推,當?shù)?0名隊員接到球后,持球跑到第1名隊員前面依次輪換傳球。
c、當?shù)?名隊員站在最后1位并雙手持球并高舉后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第1名隊員是不跑動的)。
d、在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
3、賽制規(guī)定:一場決定勝負,按用時長短的排取名次,第一名加10分,第二。
名加8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目二:運乒乓球比賽。
1、該項比賽每個隊選4人參賽(2男2女)。
2、比賽規(guī)則:
a、賽程全長10米,采取接力運球形式,4名選手來回兩次。
b、參賽人員將乒乓球平放在乒乓球拍上,在工作人員宣布比賽開始之后,立即平端著球快速向前移動,到達對面以后,采取接力形式,4名隊員接力結(jié)束且最先到達終點而且球不落地者即為勝利。
c、乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。
項目三:背夾氣球接力1、該項比賽每隊選擇4人參賽,至少有一對男女搭配參加。
2、比賽規(guī)則:
a、兩名隊員背靠背站立,由工作人員將球放在兩膝上方用勁夾住,當聽到裁判指示開始后,開始走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束,時間最短者為勝。
b、必須從起點線后起步。
c、如中途氣球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
d、雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
e、如果氣球破裂,直接記成績?yōu)?。
項目四:綁腳接力。
1、比賽人數(shù):每隊4名隊員,(至少一對男女同學)。
2、比賽規(guī)則。
a、2人在起點站成一排,用棉繩將中間的每兩只腳綁在一起,準備出發(fā),另外2人在終點待命。
b、當聽到裁判指令后開始起步,當?shù)竭_對面終點時,馬上解下繩子,再由待命的兩名同學綁上,往回走,直到回到起點視為比賽結(jié)束,最先到達終點的隊伍為獲勝。
c、比賽期間,如果繩子脫落,則需在原地重新綁好后,方可繼續(xù)前進。
3、比賽賽制:一場決定勝負,按用時長短的排取名次,第一名加10分,第二名。
加8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目五:1分鐘投籃1、每隊選取2男2女參賽。
2、比賽規(guī)則。
a、參賽隊員統(tǒng)一在罰球線站立,在聽到裁判指令后開始投籃,4名隊員必須輪流投籃,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi),按進球數(shù)排取名次,決出勝負。
b、參賽隊員必須統(tǒng)一在罰球線后投籃,越線或踩線則進球無效。
c、如發(fā)現(xiàn)參賽隊伍沒有輪流投籃,則直接取消參賽資格。
3、比賽賽制:一場決定勝負,按進球數(shù)排取名次,第一名加10分,第二名加8。
分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目六:模擬保齡球。
1、該項比賽每隊有3次機會,男女不限。
2、游戲規(guī)則:
a、在相距參賽者20米的地方用礦泉水瓶擺放成三角型狀的簡易保齡球,參賽者在起點線后,用排球擊球,按照擊倒的球數(shù)排出名次,決出勝負。
b、參賽隊員必須統(tǒng)一起點線后投籃,越線或踩線則進球無效。
3、比賽賽制:一場決定勝負,按擊倒的水瓶數(shù)排取名次,第一名加10分,第二。
名加8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目七:團體跳繩。
1、比賽人數(shù):該項比賽每隊選取3男3女參賽,6名選手參賽。
2、游戲規(guī)則:
a、由2名隊員持繩,其他4名選手準備。
b、在聽見裁判指令后,2名選手開始舞繩,同時其他4名選手開始起跳,在規(guī)定的3分鐘內(nèi),按跳的個數(shù)排取名次。
c、跳繩過程中只要不是,所有隊員齊跳過的都視為沒過。
3、比賽賽制:一場決定勝負,按跳繩個數(shù)排取名次,第一名加10分,第二名加。
8分,第三名加6分,第四至第七名分別加5、4、3、2分。
9:15學生會所有成員在商業(yè)街集合并進行分組,各部部長負責點到,
將所有參加的學生會成員組合成7隊,每組人數(shù)待定。
10:10—10:40進行運動知識pk賽環(huán)節(jié)。
10:40—10:45各隊進行運動熱身,準備比賽。
10:45—11:45進行運動實戰(zhàn)賽。
11:45—12:00比賽結(jié)束,進行表彰,由主席團進行頒獎。
12:00全體解散,活動結(jié)束。
1.總調(diào)度:主席團。
負責活動統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)各部門的工作,保證活動正常有序的進行。
2.節(jié)目組:
組長:錢俊。
組員:體育部、文娛部全體【趣味活動比賽活動方案】。
(1)負責活動流程以及裁判人員的安排;
(2)負責活動的主持和禮儀工作;
(3)負責整個活動裁判賽事工作;
(4)負責比賽成績紀錄與最終成績的統(tǒng)計;
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