毛流浪記讀后感參考（專業(yè)12篇）

讀后感的寫作不僅是個人的表達，更是對作品的一種感謝和致敬。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文，借鑒一下其中的觀點和寫作技巧，或許會對你的寫作有所助益。

參考的名著三毛流浪記讀后感心得

三毛生長在舊社會，是個流浪兒，垃圾桶是他的床，報紙是他的被子，看見烤鴨，肚子餓得咕咕叫，只能一邊流口水，一把把腰帶系緊。三毛經(jīng)常被富人家的孩子欺負，他們故意在三毛面前吃烤鴨，還要打他，但是三毛很倔強，他從來不向這些壞蛋們屈服，做夢中都在用頭把三個壞人扔到河里。三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，會反抗。碰到有人欺負弱小，他還會挺身而出去救別人。

三毛沒有父母，他總是羨慕地看著別人，他羨慕連小雞、小羊都有一個溫暖的家。他好想念他的爸爸和媽媽呀。

對比三毛的凄慘生活，我覺得我們是多么幸福呀!從小就過著衣食無憂的生活。從出生到現(xiàn)在，好吃的、好玩的要什么有什么，在家里，爸爸媽媽寵著我，在學校里，有老師們教育我，明亮的大教室，寬闊的操場，還有那么多好玩的新鮮事，三毛卻不能上學……冬天到了，有暖和的羽絨衣，而三毛連一件破棉襖都沒有;夏天到了，可以躲進空調(diào)房，而三毛卻只能睡在馬路邊被蚊蟲叮咬。這么比起來，我覺得自己真的幸運多了。

參考的名著三毛流浪記讀后感心得

《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我第一次看到它時，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

三毛是個善良孩子，當他看到一位老人很餓時，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。三毛是個路見不平，拔刀相助的孩子。當他看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把他們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。

三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好，我們要向三毛學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

讀了一本非常有意義的書——《三毛流浪記》，雖然我看見過這本書的電視連進續(xù)劇，但是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個從小失去雙親、無依無靠，以檢垃圾為生的孤兒，在這么多年的風風雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。最終依然孤獨的走在小巷中。讀完這本書，我想起了一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，和孤獨，他們的愿望只是能和父母快樂的生活是多么的幸福和美好。我卻生在福中不知福，不好好珍惜時光，卻和父母吵架讓父母生氣，看了這本，我大受啟發(fā)，以后要善待父母，關心父母，做一個盡責盡孝的好女兒，:三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，但是，我讀完了這本書后，我有了新的看法。

書里的三毛是一個非常善良，非常熱情的一個孩子。不管別人有什么困難，有什么需要幫助的事情，他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。

我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。

如果在班級里，有同學學習遇到困難了，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他，和他一起學習，一起進步。

苦兒流浪記讀后感參考

這本書的大致內(nèi)容是主人公雷米在貧困交加，挨餓受凍的流浪生活之后，擁有了真正的家，我最喜歡的一段是：因為卡比懂得怎樣向賞錢的客人致謝，因而引起了熱烈的掌聲，白花花的銀幣一個個掉進帽子里。新郎是最后一個給錢的人，他在卡比的帽子里放了一個五法郎的銀幣。

這本書真好看。

文檔為doc格式。

三毛流浪記讀后感

我讀跟《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。

說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走跟?？扇珔s向他跟媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他跟書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩跟媽媽當然一口拒絕：“不行！”

他很聰明因為有一次小男孩遲到跟，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺跟他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到跟。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”跟流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！

他也非常跟可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛，漁翁教跟三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死跟。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸決定收留他，小男孩跟媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽跟吃跟起來，把飯都吃光跟！男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進跟學校，可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給跟三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。

我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃跟時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷跟。我覺得他這種品質(zhì)很好，當小偷是偷人家東西跟，要勇敢跟面對生活。俗話說：“活到老，學到老?！边€有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！敝灰蠹也粩嗯?，就可以成功。

我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。

三毛流浪記讀后感

讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐，我也有同感。三毛從小沒有父母，只靠自己來維持生命。

三毛為什么叫三毛？是因為他的頭發(fā)就有三根毛？

這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，三毛干了好多的苦力活，可吃一頓早飯，三毛的錢都不夠。

在想想三毛的可愛之處，三毛頭頂?shù)娜嵌嗝纯蓯?、天真爛漫，豆豆的、傻傻的，這就是小孩的可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛，圓溜溜的鼻子很特別，又圓又大。

不管怎樣艱難怎樣艱苦，三毛還是站著的。這讓我想起了中國老百姓的一句古話叫“凍死迎風站，餓死不低頭。再想想我們的生活，每人都有這么好的生活環(huán)境，我們一定要珍惜。與生活在舊社會的三毛相比我們是多么的幸福呀！

三毛流浪記讀后感參考

《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道，我只知道以前不認識字時只看畫面，猜故事的情節(jié)，或者問母親是什么意思。漸漸的我認識的字越來越多，這本書我看了幾遍都記不清楚了。

故事的情節(jié)很吸引我！還有畫面，特別的生動，是張樂平爺爺?shù)淖髌?。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。

三毛是一位孤兒，一個人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事，可總是得不到好的回報。有一次是一個小女孩走路不小心摔倒了，三毛看到后連忙上前去攙扶，因為摔疼了，小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的母親。那個阿姨以為是三毛欺負她女兒，不分青紅皂白就對著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的背影，只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀！

還有一次三毛看見有人掉了錢包，就大聲叫道：“你的錢包掉了！”可是那人沒有聽見，只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去，正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了，回頭看見三毛手里拿著的錢包，認定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包，還惡狠狠的踹了三毛一腳！

但是，做好事總會有好報的。有一次，有位老先生蹲著系鞋帶，一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過，撿起打開一看，里面有一疊鈔票，是那位老教授一個月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追，好不容易追上了，老教授還不知道怎么一回事，等到三毛把錢包交給他時，才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要，像他這么窮還能做到拾金不昧??！后來老教授看他衣服破舊還很單薄，給他買了毛衣，三毛才能有了取暖的衣服！

每當看到三毛在想自己沒有母親或是他的遭遇時，我都會為之動容。而他再想別人對他側目掩鼻或是誤解他時，我也會為他感到不公平。雖然這樣情況時常出現(xiàn)，但三毛都沒有放棄再次的做著好事，我覺得三毛特別的善良，雖然別人經(jīng)常的誤會他還一直堅持，真不容易！所以，人不能以外貌來判斷好壞，也不能因為別人的不理解而自暴自棄！

苦兒流浪記讀后感

近期，我讀了一本書，是法國的?？硕唷ゑR洛寫的《苦兒流浪記》?？戳朔饷婧蜁蚁氲搅肆髀浣诸^的賣藝人，知道這個故事是講一個苦孩子。

讀完故事，我知道主人公是雷米，他是密里甘夫人的兒子，被迪斯考爾家偷走了，扔在了巴黎的大街上，被巴伯漢撿到，由巴伯漢媽媽照顧。有一天，巴伯漢把雷米賣給了流浪藝人維達理，維達理原本是著名歌唱家卡洛·巴爾扎尼。他教會雷米認字、演戲。而為了演戲，他不愿意將狗拴住，結果被關進監(jiān)獄，于是雷米便一人繼續(xù)流浪，遇到了密里甘夫人和阿瑟，但維達理出獄后，不愿意雷米陪伴密里甘夫人和阿瑟，所以他帶著雷米繼續(xù)賣藝。結果，在一天晚上維達理被凍死了，雷米就被一個花匠收養(yǎng)了。

在一次冰雹降臨花圃，花匠亞根爸爸因破產(chǎn)，還不起錢，被關進了監(jiān)獄，他的孩子分家了，雷米也再一次一人獨自流浪，結果在路上遇見了馬迪亞，馬迪亞與雷米一起賣藝。經(jīng)過許許多多的磨難和不幸，終于迎來了大團圓，歷盡許多艱難困苦的雷米，終于找到自己的母親密里甘夫人。讀完這個故事，讓我明白一個道理：人的生命中不能缺少親情和友誼。

迪斯考爾家說雷米是他家的孩子，但卻對雷米非常冷漠，把雷米當外人，讓雷米體會不到家的溫暖，反而養(yǎng)母巴伯漢媽媽和密里甘夫人讓他體會到母愛，維達理和亞根爸爸讓他體會到了父愛。雷米跟馬迪亞是形影不離的好朋友，他們互相幫助，互相安慰，互相理解，互相包容。對雷米的賣藝來說，他很苦，可是他并沒有為此而怨天尤人，他努力、堅強的面對危險，得到了成功。雖然很苦，但雷米也非常好學，他在維達理那兒學會認字，在亞根爸爸那兒看書，在學究那兒問知識，就算苦，也不能阻止雷米學習。

不僅在人類世界里有堅強和努力的精神，在動物世界中也有這中頑強的力量。在《狼世界》中的殘狼灰滿，它雖然斷了兩條腿，但卻依然堅持、努力的站起來。我見到過一條狗，它的一條腿瘸了，可它依然抱著生的希望做許多有意義的事。由此可見，堅強和努力起了多大作用，它是一只小精靈，一只受傷了但抱著生的希望的小精靈。讓我們堅強起來吧，努力做好每一件事。

三毛流浪記讀后感

《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事，同時，也向我們說明跟當時跟不平等社會。

現(xiàn)在，大家都講“文明社會，跟諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人，就因為假人不怕冷，又穿著新衣服！唉，可憐跟三毛。

三毛曾經(jīng)當過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個孩子啊！當他在大街上乞討時，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷跟。

他還當過鞋匠，這讓他有跟收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討?？缮虾８靺s受跟他跟攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理跟警察跟！

他還賣過報，雖說只有一點收入，但三毛也夠高興跟。可惜，過跟一會，又干不成跟。

現(xiàn)在，也有這樣跟孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應該學學三毛，早日獨立生活，向生活跨進一步！

《苦兒流浪記》讀后感

俗話說：“困難就像彈簧，你強它弱，你弱它就強?！?/p>

在課下，我讀了很多書，笛福借《魯濱遜漂流記》讓我懂的了什么是開拓進取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會我要懂得珍惜生命，懂得珍惜生命，懂得自強不息。而《苦兒流浪記》則告訴我要應對困難，并戰(zhàn)勝困難。

這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養(yǎng)父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經(jīng)歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自我平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自我應對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。

我記得，我剛學騎車的時候，老怕自我摔倒，但是看別人悠閑的騎著車在我面前經(jīng)過，又是心足力不足，已經(jīng)下定要學了，但是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了！”我有騎上車，但是車剛動就撞到墻上了，我心里覺得永遠學不會騎車了。之后爸爸手把手的教我騎車時，反反復復練習3天后，最后學會了。？我但是摔了18次才學會了？騎車時，我總會想起當時怕摔倒，就學不成了，所以必須要克服困難。

《三毛流浪記》讀后感

《三毛流浪記》這本書，讓我悟出跟許多道理。《三毛流浪記》中跟三毛讓大家感到他是那么跟可憐！

今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當成床，把報紙當成被子；把溫暖跟太陽當成爸爸，把純潔跟月亮當成媽媽，哪里都是三毛跟家！三毛看到跟許多好吃跟，可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓跟只能系緊褲腰帶。

三毛有時還被有錢人家跟孩子欺負，拿著好吃跟，讓三毛口水直流。三毛他常盡跟我們無法想象跟苦，如果我是三毛我一天也活不下去跟，我真佩服三毛跟堅強意念。

《三毛流浪記》這本書中跟故事很多，都反映跟人們不關心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣跟愛心，關心像三毛這樣跟跟流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手?？赐赀@本書后，我想：我一定要好好學習，珍惜現(xiàn)在跟生活，不浪費現(xiàn)在跟美好時光，我十分希望那些在街頭露宿跟孩子們早日走出黑暗，邁向光明。

三毛流浪記讀后感

每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書的主人公三毛小朋友。

《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友沒有父母，天天過著無依無靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個被丟棄的流浪兒，三毛又當?shù)之斈锏臒o微不至的照顧他。三毛還是一個勇敢的孩子，面臨危險，他總是第一個挺身而出。

和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母的愛當成一回事，我們每天過著衣來伸手，飯來張口的王子式的生活，根本沒有想過父母的艱辛，可三毛每天過著窮困的生活卻從沒有抱怨過，面對生活的不易，他變得更加堅強。

記得有一次我過生日，爸爸媽媽給我和同學做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒有領情反而責怪父母這個做的甜了，那個做的咸了，現(xiàn)在想想感覺很對不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會一下父母的不易。

讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說擁有的一切！

《三毛流浪記》讀后感

前幾日我去新華書店，立刻被書架上的《三毛流浪記》這本故事書吸引住了，翻開一看，書里面主人公那正直善良、熱愛學習的形象躍然紙上。僅僅一個小時，我就如饑似渴地讀完了這本書。

故事講的是：一名舊上海的流浪兒童三毛，他沒有家，沒有親人。經(jīng)常吃的是貼廣告用的漿糊，晚上就睡在垃圾車里，冬天就拿破舊的袋子披在身上御寒。他做過各式各樣的事情：賣報紙、撿垃圾、幫三輪車夫推三輪車、在街頭賣藝……雖然生活如此辛苦，但他始終衣不蔽體、食不果腹。有一次，三毛好心撿到錢包交給失主，可是失主卻一口咬定他是小偷，還打了他一頓。三毛雖身處困境，但他一有機會就會發(fā)奮學習，他在學校上課的時候，成績特別好，只是后來受到誣陷才不得不中止學業(yè)。解放后，三毛結束了流浪，過上了幸福的生活。

我?guī)缀跏橇髦鴾I讀完這本書的，與三毛相比，我感到了無比的慚愧。我一直在親人的關愛下過著快樂的生活，三毛沒有的東西，我都有。可在這樣舒適的學習環(huán)境下，我并沒有刻苦學習，學習的主動性還不是很強，經(jīng)常在父母的催促之下完成作業(yè)。今后我要學習三毛那種在困境中仍努力學習的精神。

回想平時吃飯時，我還或多或少要在飯桌上掉一些飯粒。有時，我覺得不可口的菜，干脆就不動筷子。餓了的話就找家里的零食吃。家里玩具很多，可是我一看到好玩的玩具就總是想買。現(xiàn)在想想我做得很不好，今后一定要改正。

想到三毛的生活處境，他那積極向上、樂觀的生活態(tài)度，深深地激勵著我。我暗暗地在心里告訴自己：要認真學習、要熱愛生活、要熱愛身邊的每一個人，要樹立正確的人生觀，做個有社會責任感的人。

讀《三毛流浪記》這本故事書，不僅可以增長知識，還讓我們知道了如何做人。讓我們珍惜現(xiàn)在，熱愛生活，一起去開創(chuàng)美好未來。