最新小程序論文總結(jié)與展望 論文總結(jié)與展望概述通用

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

論文總結(jié)與展望概述篇一

本論文所涉及的購(gòu)物出行的影響因素調(diào)查及分析是近年來(lái)國(guó)內(nèi)外的熱點(diǎn)問(wèn)題，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展將有更廣泛的使用價(jià)值，進(jìn)行購(gòu)物出行影響因素調(diào)查及分析將會(huì)成為各建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)前的必需程序。

主要結(jié)論

本文以張店區(qū)為例，對(duì)購(gòu)物活動(dòng)的時(shí)間節(jié)奏特征、出行特征、購(gòu)物活動(dòng)圈層空間結(jié)構(gòu)以及不同商品購(gòu)物活動(dòng)的空間結(jié)構(gòu)等多個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)證研究，由此總結(jié)出張店區(qū)居民購(gòu)物出行的一般特征。

（1）張店區(qū)城市民民的日常購(gòu)物多具有明確、直接的購(gòu)物目的，一般一天發(fā)生一次單目的購(gòu)物出行活動(dòng)，以步行、自行車和公交車為主要的交通方式，且購(gòu)物時(shí)間多集中在白天。

（2）無(wú)論足對(duì)居民日常購(gòu)物活功的空間結(jié)構(gòu)分析，還是對(duì)城市家庭不同商品的購(gòu)物空間分析。都可以發(fā)現(xiàn)公里、1-2公里和5公里這三個(gè)距離帶在城市居民購(gòu)物活動(dòng)中的象征性意義。其中，公里作為鄰見級(jí)生活空間，也是西方國(guó)家便利底的服務(wù)半徑范圍，不僅集中了一天中城市居民大部分的購(gòu)物活功，同時(shí)也是家庭生活必需品的基本購(gòu)物空間。1-2公里作為社區(qū)級(jí)生活空間，是僅次于公里的居民主要的口常購(gòu)物空間，也是居民日常用品的主要購(gòu)物出行范圍。而5-7公里對(duì)應(yīng)區(qū)級(jí)商業(yè)中心地的空間范用，是居民耐用消費(fèi)品的購(gòu)物出行范圍。這一居民日常購(gòu)物活動(dòng)的圈層結(jié)構(gòu)和不同商品購(gòu)物地的等級(jí)結(jié)構(gòu)在中國(guó)的城市中都具有普遍意義。

論文總結(jié)與展望概述篇二

20xx年是xx城市項(xiàng)目開局之年。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，項(xiàng)目部全體員工齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，克服了種種困難，取得了良好的業(yè)績(jī)，在長(zhǎng)泰集團(tuán)發(fā)展史上具有里程碑意義，為今后集團(tuán)大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越進(jìn)行了有益探索，積累了成功經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：

一﹑ 開局良好，成效顯著

xx城市前期工作相對(duì)詳細(xì)，比較扎實(shí)。

我們實(shí)地考察了萬(wàn)科·金域曲江、龍湖·紫都城、白樺林居等三十多個(gè)名盤，搜集了大量樓盤資料。

經(jīng)過(guò)大量市場(chǎng)調(diào)研，多次論證。

對(duì)項(xiàng)目周邊消費(fèi)群體和咸陽(yáng)市區(qū)所有樓盤，尤其是城西項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研，確定了xx城市包括市場(chǎng)定位和開發(fā)理念在內(nèi)的全程策劃方案。

把xx城市打造成咸陽(yáng)品牌樓盤和長(zhǎng)泰集團(tuán)示范項(xiàng)目。

在住宅開發(fā)上注重品質(zhì)，打造品牌;在產(chǎn)品定位上追求差異，提高檔次，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力和頗具特色的產(chǎn)品策略。

這是產(chǎn)品一經(jīng)上市，就受到廣大消費(fèi)者青睞的主要原因。

800kva箱變工程，元月5日施工，3月10日正式供電，為主體施工創(chuàng)造了有利條件。

2月21日項(xiàng)目部完成了部門組建，人員配備工作，進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)質(zhì)運(yùn)作階段。

3月份主體勞務(wù)公司進(jìn)場(chǎng)施工，水、電安裝，防水工程施工隊(duì)伍確定。

景觀綠化工程，售樓部裝潢工程順利完成。

4月2日舉行xx城市營(yíng)銷中心落成典禮。

售樓部正式對(duì)外開放，綠化景觀實(shí)景對(duì)外展示，在咸陽(yáng)城西引起了轟動(dòng)，受到了社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

無(wú)論是售樓部裝飾品質(zhì)，還是景觀效果展示，都彰顯了樓盤品質(zhì)，提升了樓市聲譽(yù)。

加之組合式廣告有效推廣，從站臺(tái)、車體、報(bào)刊硬廣、軟文配發(fā)到短信群發(fā)，從現(xiàn)場(chǎng)包裝、圍墻廣告到網(wǎng)絡(luò)推廣，在短短不到三個(gè)月時(shí)間，積累排號(hào)客戶200多批。

為順利開盤創(chuàng)造了有利條件。

二、逆市熱銷，順利開盤

6月5日，xx城市一期順利開盤。

當(dāng)日凌晨四.五點(diǎn)，就有客戶來(lái)到金橋國(guó)際酒店排隊(duì)買房。

上午九時(shí)公開選房活動(dòng)開始，不到三個(gè)小時(shí)，成交客戶150多批，當(dāng)日可回收現(xiàn)金6000多萬(wàn)元，在咸陽(yáng)樓市低迷的氛圍里，xx城市逆市飛揚(yáng)，勢(shì)頭強(qiáng)勁，被業(yè)界譽(yù)為“xx城市”現(xiàn)象，大大提升了咸陽(yáng)樓市的自信指數(shù)，在咸陽(yáng)刮起了一股“xx城市風(fēng)”，引起了社會(huì)各界，尤其是業(yè)界的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響。

順利開盤后，銷售部全體置業(yè)顧問(wèn)們?cè)诮?jīng)理田妮帶領(lǐng)下，采取“雙節(jié)優(yōu)惠”、“特價(jià)房”、“現(xiàn)房加推”、“老帶新”、郊縣巡展、客戶回訪、市區(qū)發(fā)單等措施，掀起了一個(gè)又一個(gè)銷售熱潮。

大打“親情牌”，中秋節(jié)為客戶送月餅，年前為客戶送臺(tái)歷，“老帶新”送購(gòu)物卡等措施，贏得了客戶好評(píng)和市場(chǎng)份額。

12月25日，舉辦了xx城市首屆中外文化交流活動(dòng)。

來(lái)自大洋彼岸的三位美國(guó)朋友就婚姻問(wèn)題與50多位客戶，嘉賓進(jìn)行了廣泛交流，取得了業(yè)主好評(píng)。

截止年底，實(shí)際成交客戶200多批：實(shí)際回收資金6000多萬(wàn)元，為公司贏得了可觀效益和良好聲譽(yù)。

xx城市榮獲20xx年咸陽(yáng)市品牌樓盤;12月23日再次榮獲2011年咸陽(yáng)樓市金鼎獎(jiǎng)――最宜居住宅獎(jiǎng)項(xiàng)。

這是長(zhǎng)泰集團(tuán)發(fā)展史上獲得的第一個(gè)市級(jí)樓盤金獎(jiǎng)。

三、主體施工，進(jìn)展順利

xx城市一期工程(1#、2#商住樓)，3月初正式進(jìn)入主體施工階段。

經(jīng)過(guò)八個(gè)多月頑強(qiáng)拼搏，克服種種技術(shù)難題，保品質(zhì)、保安全、戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑、趕時(shí)間、拼速度，終于在12月13日榮耀封頂。

年底順利完成砌體施工，12月28日通過(guò)市質(zhì)監(jiān)站主體驗(yàn)收，12月31日通過(guò)市住建局市級(jí)文明工地驗(yàn)收，為下一步安裝和裝飾工程創(chuàng)造了有利條件。

xx城市二期工程(3#、4#住宅樓)完成了拆遷、勘察、方案論證和施工圖設(shè)計(jì)任務(wù)。

預(yù)計(jì)今年3月正式動(dòng)工建設(shè)。

四、 穩(wěn)定人員，建立機(jī)構(gòu)

在項(xiàng)目部條件較差的情況下，做好人員穩(wěn)定工作十分重要。

穩(wěn)定人員是做好項(xiàng)目部工作的前提條件，事關(guān)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2月21日項(xiàng)目部各部門正式組建，下設(shè)6個(gè)部：即工程部、銷售部、 監(jiān)理部 、行政部 、財(cái)務(wù)部 。

配備人員共28名。

為充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目人員的積極性和工作熱情，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層，了解情況，關(guān)心員工，幫助員工，充分發(fā)揮員工工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

10月22日，舉辦了以《責(zé)任與發(fā)展》為主題的青年員工座談會(huì)。

項(xiàng)目總經(jīng)理孟渭泰發(fā)表演講《職業(yè)生涯規(guī)劃與定位》，使參會(huì)青年員工深受鼓舞。

項(xiàng)目部還明確了各部門工作職責(zé)和各崗位人員職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)分工及例會(huì)制度。

在三部合一，職能交叉，首次嘗試擴(kuò)大勞務(wù)承包的新形勢(shì)下，不斷完善，逐漸提升，使項(xiàng)目部各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

展望2012年項(xiàng)目部重點(diǎn)做好以下工作：

一、 明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和工作熱情，全力做好2012年項(xiàng)目部各項(xiàng)工作。

二、 提前完成一期工程(1# 2#商住樓)安裝、室外配套等全部工程，力爭(zhēng)提前2個(gè)月交付使用，確保客戶提前一個(gè)月入住。

三、 完成地下車庫(kù)及西邊綠化景觀工程。

二期工程(3# 、4#住宅樓)在完成地下室內(nèi)外回填后，力爭(zhēng)完成主體6層以上。

四、 xx城市二期爭(zhēng)取下半年開盤，本年度力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)銷售收入1.2億元，再創(chuàng)歷史新高。

銀達(dá)雅居住宅樓工程，計(jì)劃于20xx年12月交付使用，為了完成這個(gè)總目標(biāo)，房屋開發(fā)工程項(xiàng)目部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與其它部門攜手努力，前期，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，不論從工程的進(jìn)度、質(zhì)量、安全上都能滿足總目標(biāo)。

一、認(rèn)真做好工程的前期準(zhǔn)備

銀達(dá)雅居住宅樓一期工程共計(jì)十六幢住宅樓，面積達(dá)十萬(wàn)平方米，是我公司歷年來(lái)開發(fā)規(guī)模最大的項(xiàng)目，并且是當(dāng)年開工，當(dāng)年竣工，受到公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

工程項(xiàng)目部成立后，根據(jù)本項(xiàng)目工程的特點(diǎn)和規(guī)模，公司決定由關(guān)經(jīng)理?yè)?dān)任項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理、工程總指揮，主抓項(xiàng)目部的全面工作。

在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從組織結(jié)構(gòu)上入手，做好組織建設(shè)工作。

項(xiàng)目部的組織結(jié)構(gòu)形式，采用直線式組織結(jié)構(gòu)形式，進(jìn)入“早謀劃、早安排”的程序。

根據(jù)工程特點(diǎn)和平面分布，劃分了五個(gè)區(qū)域，成立了五個(gè)施工段，項(xiàng)目部全體人員于年初進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施工前期各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行積極籌備、策化，做到有備無(wú)患，為各施工隊(duì)伍及時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)提供了有利的條件。

做好施工現(xiàn)場(chǎng)的“三通一平”，積極與設(shè)計(jì)單位聯(lián)系，認(rèn)真做好開工前的各項(xiàng)施工及技術(shù)準(zhǔn)備工作。

二、制定工作目標(biāo)及管理辦法

項(xiàng)目部制定工作目標(biāo)，其中：安全目標(biāo)是：零死亡。

進(jìn)度目標(biāo)是： 2008年11月30工程全部竣工，交付使用。

質(zhì)量目標(biāo)是：按市優(yōu)質(zhì)工程的標(biāo)準(zhǔn)要求，完成全部的'建設(shè)內(nèi)容。

目標(biāo)確定后，為能實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，工程部制定了切實(shí)可行的各種規(guī)章制度，如：《管理人員崗位責(zé)任制》、《項(xiàng)目例會(huì)管理制度》、《設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審制度》、《施工組織設(shè)計(jì)與施工方案審查制度》、《工程質(zhì)量與驗(yàn)收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理制度》、《安全生產(chǎn)及文明施工管理制度》、《安全工作會(huì)議制度》、《甲供材管理制度》等。

三、施工進(jìn)度管理

“銀達(dá)雅居”土建工程的建設(shè)工期為240天，各施工區(qū)分為若干個(gè)流水段，各施工區(qū)平行施工。

當(dāng)年開、竣工的工程進(jìn)展的快慢直接影響著年末能否正常交付住戶使用的問(wèn)題。

而本工程由于在前期手續(xù)上出現(xiàn)的問(wèn)題，至使工程的施工受到了上級(jí)主管部門的干預(yù)，在最好的施工季節(jié)曾有近二個(gè)月不能正常施工，給工程進(jìn)度及工程質(zhì)量的保證帶來(lái)了巨大的壓力，在重重困難面前，工程項(xiàng)目部及各施工單位，積極的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一方面積極與上級(jí)部門協(xié)調(diào)，一方面起早貪晚的搶工期，最后圓滿地完成了各項(xiàng)預(yù)定工作。

四、強(qiáng)化產(chǎn)品的質(zhì)量意識(shí)

房屋建筑是百年大計(jì)，住宅建筑更是關(guān)乎百姓的身家性命和切身利益;而對(duì)于房地產(chǎn)公司來(lái)說(shuō)，房屋質(zhì)量更是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，是公司賴以生存的命脈。

工程部作為公司工程管理的核心部門，工程質(zhì)量的管理便是整個(gè)工作的重中之重。

今年，工程部在工程質(zhì)量管理上主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、 嚴(yán)格控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)

所有工程質(zhì)量的控制都是以材料質(zhì)量的控制為基礎(chǔ)，沒有合格的建筑材料就不可能建造出合格甚至優(yōu)良的建筑產(chǎn)品。

為此，工程部在建筑材料進(jìn)場(chǎng)環(huán)節(jié)上采用多項(xiàng)措施，嚴(yán)格把關(guān)。

在工作中，我們對(duì)每一種建筑材料的進(jìn)場(chǎng)都要嚴(yán)格經(jīng)過(guò)材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)-分類堆碼-見證取樣-送檢-合格后使用這樣一個(gè)檢驗(yàn)程序。

材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)，材料的出廠合格證，出廠試驗(yàn)報(bào)告及相關(guān)質(zhì)量證明文件要一并到場(chǎng)，材料進(jìn)場(chǎng)后經(jīng)三方共同見證取樣合格后方可使用，取樣檢驗(yàn)不合格的材料堅(jiān)決清除施工現(xiàn)常進(jìn)場(chǎng)材料必須設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)識(shí)牌，以使該種材料在施工過(guò)程中隨時(shí)受控。

2、 監(jiān)控施工方的技術(shù)交底 現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格監(jiān)督

有了合格的材料，還得要有過(guò)硬的技術(shù)和熟練掌握操作技術(shù)的工人才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，建筑產(chǎn)品也是一樣。

就目前的建筑市場(chǎng)來(lái)看，大部分的建筑工人都沒有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的技術(shù)培訓(xùn)，他們?cè)谠S多建筑工種的操作水平還比較低下，而且責(zé)任心也有限。

這就要求我們?cè)谑┕み^(guò)程中，對(duì)工人的操作技術(shù)加以指導(dǎo)，對(duì)施工過(guò)程嚴(yán)加控制。

我們工程部在日常工作中會(huì)同監(jiān)理方嚴(yán)格審核施工方的施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案設(shè)計(jì)、各工種技術(shù)交底;并對(duì)照各種方案和交底在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不斷的巡視檢查，對(duì)重要的分部分項(xiàng)工程進(jìn)行旁站管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即指出，把問(wèn)題處理在初發(fā)階段。

1.班級(jí)總結(jié)與展望

2.學(xué)期總結(jié)與展望

3.學(xué)習(xí)總結(jié)與展望

4.論文總結(jié)與展望

5.總結(jié)與展望英語(yǔ)

6.工程總結(jié)與展望

7.總結(jié)與展望 英文

8.實(shí)習(xí)總結(jié)與展望

論文總結(jié)與展望概述篇三

自我介紹：自我介紹作為答辯的開場(chǎng)白，包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭(zhēng)取給答辯小組一個(gè)良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

答辯人陳述：收到成效的自我介紹只是這場(chǎng)答辯的開始，接下來(lái)的自我陳述才進(jìn)入正軌。自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過(guò)程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分;結(jié)論、價(jià)值和展望;自我評(píng)價(jià)。

提問(wèn)與答辯：答辯教師的提問(wèn)安排在答辯人自述之后，是答辯中相對(duì)靈活的環(huán)節(jié)，有問(wèn)有答，是一個(gè)相互交流的過(guò)程。一般為3個(gè)問(wèn)題，采用由淺入深的順序提問(wèn)，采取答辯人當(dāng)場(chǎng)作答的方式。

總結(jié)：上述程序一一完畢，代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過(guò)程，做總結(jié)陳述，包括兩方面的總結(jié)：畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的體會(huì);參加答辯的收獲。答辯教師也會(huì)對(duì)答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)：成績(jī)、不足、建議。

論文總結(jié)與展望概述篇四

機(jī)器學(xué)習(xí)試圖利用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人類的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)而利用計(jì)算機(jī)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)給人類的生活帶來(lái)便利。歸納邏輯程序設(shè)計(jì)(inductive logic programming，簡(jiǎn)寫為ili}是機(jī)器學(xué)習(xí)和邏輯程序設(shè)計(jì)的交叉研究領(lǐng)域。它在子句邏輯的框架下，通過(guò)讓計(jì)算機(jī)考察具體的事例，然后學(xué)習(xí)出能夠刻畫這些事例特有屬性的一般性規(guī)則。具體來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作時(shí)，根據(jù)背景知識(shí)在限定的歸納假設(shè)空間中不斷地搜索，最后得出一個(gè)理論(也即滿足某種語(yǔ)言偏向的子句巢，使得所有的正例都能被理論覆蓋，而負(fù)實(shí)例不被覆蓋。ilp作為機(jī)器學(xué)習(xí)的重要方法，已經(jīng)在生物信息學(xué)、自然語(yǔ)言處理、軟件工程等應(yīng)用領(lǐng)域取得成功。

近年來(lái)，ilp得到很大的發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域也不斷拓寬。一般說(shuō)來(lái)，ilp最重要的應(yīng)用領(lǐng)域之一是生物信息學(xué)的。ilp之所以能適用于生物信息學(xué)的任務(wù)，是因?yàn)樗鼤?huì)將背景知識(shí)和結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)考慮在內(nèi)，學(xué)習(xí)產(chǎn)生人類能理解的知識(shí)。在學(xué)習(xí)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的折疊的過(guò)程中，由于對(duì)其結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)很重要，所以需要找到能夠清晰描述其結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言。傳統(tǒng)的屬性方法無(wú)法描述對(duì)象間的關(guān)系，因而也就無(wú)法合理地表示蛋白質(zhì)分子的三維結(jié)構(gòu)，ilp的一階邏輯工具—子句邏輯是非常適合描述這種關(guān)系的語(yǔ)言，它在預(yù)測(cè)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)信息和蛋白質(zhì)次級(jí)結(jié)構(gòu)生成中發(fā)揮了很大作用。同時(shí)，在預(yù)測(cè)化合物誘變問(wèn)題上，ilp也解決了傳統(tǒng)方法無(wú)法解決的結(jié)構(gòu)關(guān)系問(wèn)題。

首先，相比其他的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，ilp系統(tǒng)對(duì)時(shí)間和空間有更高的要求，這使得ilp很難去處理大的數(shù)據(jù)集。因此，ilp應(yīng)該努力尋求與隨機(jī)搜索和并行處理技術(shù)等方法結(jié)合以處理結(jié)構(gòu)復(fù)雜的數(shù)據(jù)集。

其次，隱馬爾科夫模型、動(dòng)態(tài)貝葉斯網(wǎng)絡(luò)、雙連詞和三連詞等技術(shù)都能充分表達(dá)任務(wù)中的內(nèi)在概率，而ilp系統(tǒng)很少有表達(dá)、處理概率的能力，這也是ilp的重大不足之一。

最后，當(dāng)背景知識(shí)和數(shù)據(jù)集用一階邏輯清晰表達(dá)出來(lái)時(shí)，ilp可以運(yùn)行良好。但是當(dāng)數(shù)據(jù)集是無(wú)法通過(guò)一階邏輯清晰表達(dá)的圖像、視頻、音頻時(shí)，ilp就無(wú)能為力。就這一問(wèn)題來(lái)說(shuō)，ilp需要從約束邏輯程序設(shè)計(jì)中借鑒經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)處理特殊數(shù)據(jù)格式的技術(shù)。

ilp用過(guò)程中所顯現(xiàn)出來(lái)的不足之處，使得ilp必須與其他研究領(lǐng)域的技術(shù)相結(jié)合，來(lái)提高它解決問(wèn)題的能力。為了使ilp更好地完成歸納學(xué)習(xí)任務(wù)，戴維·培基提出了ilp未來(lái)發(fā)展的五個(gè)研究方向。

目前在人工智能中，貝葉斯網(wǎng)絡(luò)(bayesian network)是處理不確定信息和進(jìn)行概率推理的最有力工具，它在很大程度上取代了傳統(tǒng)的基于規(guī)則的專家系統(tǒng)。人工智能的研究者已經(jīng)意識(shí)到概率的重要性，例如在醫(yī)療診斷中，幾乎沒有普遍真的醫(yī)學(xué)規(guī)律存在，也很少有完全正確的實(shí)驗(yàn)可被利用。取而代之的是，概率被用來(lái)刻畫任務(wù)本身內(nèi)在的不確定性。貝葉斯網(wǎng)絡(luò)被特別設(shè)計(jì)出來(lái)去表達(dá)一些可能的概率分布，并且嘗試對(duì)這些概率分布進(jìn)行推理。它已經(jīng)在醫(yī)療診斷、拼寫糾錯(cuò)、故障診斷等領(lǐng)域得到應(yīng)用，也成為了國(guó)內(nèi)外研究的新寵兒。

雖然貝葉斯網(wǎng)絡(luò)有如此良好的應(yīng)用，然而它本質(zhì)上是命題的:變量集是確定且有限的，并且每個(gè)變量都有其確定的可能值域。這個(gè)事實(shí)限制了貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。此外，當(dāng)一個(gè)貝葉斯網(wǎng)用一個(gè)圖表表示時(shí)，圖表能夠刻畫的唯一關(guān)系是概率、或然性之間的條件依賴關(guān)系，它不能表達(dá)關(guān)系結(jié)構(gòu)。要想使貝葉斯網(wǎng)絡(luò)更好地為人類服務(wù)，必須試圖去拓展貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的表達(dá)力，并且試圖用一個(gè)拓展的表達(dá)來(lái)進(jìn)行歸納學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，這個(gè)拓展的表達(dá)結(jié)果是復(fù)雜的，還降低了一階邏輯的表達(dá)力。ilp研究者嘗試學(xué)習(xí)添加概率的子句，來(lái)拓展貝葉斯網(wǎng)的表達(dá)力，在一定程度上可以解決這一問(wèn)題。目前，學(xué)者已經(jīng)提出幾種可供選擇的子句表達(dá)方式，其中包括概率邏輯程序設(shè)計(jì)，隨機(jī)邏輯程序設(shè)計(jì)和概率約束邏輯程序設(shè)計(jì)。庫(kù)塞斯(cusses)著手研究隨機(jī)邏輯程序設(shè)計(jì)的算法和應(yīng)用，而恩格"'b"和哈達(dá)維則研究貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的一階表達(dá)。一般說(shuō)來(lái)，ilp和貝葉斯網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是正交的。ilp擅長(zhǎng)處理關(guān)系域，而貝葉斯網(wǎng)絡(luò)對(duì)概率處理的很好。因此，設(shè)想一個(gè)能夠具有貝葉斯網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和ilp-者優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí)算法的存在和應(yīng)用是合理的，嘗試將貝葉斯網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和ilp結(jié)合的領(lǐng)域也應(yīng)該是一個(gè)有前途、有希望的研究領(lǐng)域。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人類收集數(shù)據(jù)、存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的能力有了很大提高，對(duì)這些數(shù)據(jù)施以算法搜索處理，就能滿足人類不同的需求。隨機(jī)搜索是指在目標(biāo)位置基本服從均勻分布的條件下，搜索軌跡隨機(jī)且均勻散布在目標(biāo)分布區(qū)域內(nèi)的一種搜索方式。常用的隨機(jī)搜索算法主要包括模擬退火算法、進(jìn)化策略、遺傳算法。這些算法求解時(shí)搜索過(guò)程是非確定性的，算法對(duì)約束函數(shù)及目標(biāo)函數(shù)有限制，因而可以解決大規(guī)模復(fù)雜問(wèn)題。

大部分ilp算法搜索由假設(shè)而定的一個(gè)子句格。它們尋找這樣一個(gè)子句—即能夠使子句覆蓋范圍的函數(shù)達(dá)到最大化的`子句。根據(jù)它們?nèi)绾嗡阉鬟@個(gè)子句格，這些ilp算法被分為(基于最小一般泛化腳自底向上算法和(基于求精的自頂向下算法。算法又根據(jù)它們是否利用貪婪搜索、定向搜索、接受搜索來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步劃分。在幾乎所有算法中，以上這些搜索方法都是確定性搜索。然而，對(duì)于其他ilp之外的具有挑戰(zhàn)性的邏輯或人工智能任務(wù)，隨機(jī)搜索常常勝過(guò)確定性搜索。1992年，考茨、塞爾曼、維斯克、米切爾以及其他學(xué)者對(duì)局部搜索算法諸如lsat, wsat的可滿足性問(wèn)題的研究，已經(jīng)證實(shí)了隨機(jī)搜索更具優(yōu)勢(shì)。塞巴格(saba咨和羅維洛從事于隨機(jī)匹配和定理證明，并且在誘變性研究上超越progol程序，同時(shí)并沒有犧牲預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性和理解力。由此可以看出，隨機(jī)搜索是ilp中一個(gè)有前途的研究方向。ilp可以嘗試與隨機(jī)搜索算法結(jié)合，利用隨機(jī)搜索可選擇的形式去檢測(cè)子句格，嘗試解決不確定搜索問(wèn)題。

機(jī)器學(xué)習(xí)中廣為人知的成功理論之一是約束邏輯程序設(shè)計(jì)。這個(gè)理論成功的原因在于它整合邏輯和特殊目的的推理者或約束解決者的能力。前面提到的在ilp中加入概率的方法也可以理解為特殊目的推理者在貝葉斯網(wǎng)絡(luò)片段形式中訴諸約束。關(guān)于約束問(wèn)題，斯里尼瓦森和卡馬喬使用線性回歸去構(gòu)建一個(gè)約束，而克萊文和斯拉特利的工作是用樸素貝葉斯技術(shù)去構(gòu)造一個(gè)約束。值得注意的是，除了在演繹過(guò)程中所需要的約束解釋器外，ilp還需要一個(gè)像類似線性回歸一樣的“約束構(gòu)造函數(shù)”。一般情況下，采用一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)邏輯解釋，這里每一個(gè)關(guān)系是一個(gè)謂詞，并且關(guān)系中每一元組是由那個(gè)謂詞建立而來(lái)的一個(gè)基原子公式?，F(xiàn)在假設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)中包含一些復(fù)雜數(shù)據(jù)的格式諸如影像，簡(jiǎn)單的邏輯相似性就不能夠刻畫一系列影像的重要特征，這時(shí)就需要基于特殊目的的影像處理技術(shù)。我們將ilp運(yùn)用于處理電影(如mpeg格溝或視頻(如格溝數(shù)據(jù)時(shí)，首先需要構(gòu)造特殊目的的約束解釋器，再用ilp技術(shù)對(duì)其進(jìn)行處理。關(guān)于如何將約束加入到ilp研究中，需要關(guān)注阿蘭·弗里希的工作。令人遺憾的是，他的工作沒有涉及如何確保歸納學(xué)習(xí)系統(tǒng)的效率，以及如何去設(shè)計(jì)約束解釋器的正確類型。這些問(wèn)題正是留給我們?nèi)ニ伎嫉?，阿蘭·弗里希至少給我們提供了一種考慮問(wèn)題的思路。ilp確實(shí)需要從約束邏輯程序設(shè)計(jì)中借鑒經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)處理特殊數(shù)據(jù)格式的技術(shù)，提高其處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

在從遠(yuǎn)程通訊、分子生物學(xué)、制藥學(xué)等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫(kù)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的過(guò)程中，如果一個(gè)機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)和人類專家能夠以團(tuán)隊(duì)的形式合作，充分利用計(jì)算機(jī)的速度優(yōu)勢(shì)及人類專家的知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，那么在很大程度上會(huì)提高機(jī)器學(xué)習(xí)的效率和工作水平，促進(jìn)新知識(shí)的發(fā)現(xiàn)。ilp系統(tǒng)的三個(gè)特性使得它在知識(shí)發(fā)現(xiàn)中能夠很自然地與人類專家進(jìn)行合作:首先，ilp系統(tǒng)能夠利用可宣告的背景知識(shí)去構(gòu)造假設(shè)，這就使得ilp和領(lǐng)域?qū)＜抑g能夠展開合作。其次，基于特征的學(xué)習(xí)系統(tǒng)要求使用者從描述創(chuàng)造實(shí)例的特征開始，ilp系統(tǒng)允許結(jié)構(gòu)實(shí)例根據(jù)組成它的對(duì)象以及這些對(duì)象之間的關(guān)系一起自然地被描述。一個(gè)分子的二維結(jié)構(gòu)可以將它的原子作為對(duì)象，將原子之間的聯(lián)系作為關(guān)系，這樣直接表示出來(lái)。三維結(jié)構(gòu)可以通過(guò)添加距離關(guān)系而被表示。最后，ilp系統(tǒng)和命題邏輯學(xué)習(xí)者一樣，都具有輸出用戶可以理解的規(guī)則的能力，一些ilp系統(tǒng)甚至可以用英語(yǔ)返回規(guī)則。

盡管ilp系統(tǒng)呈現(xiàn)了如此多的有用特性，它在知識(shí)發(fā)現(xiàn)中作為人類的合作者，仍然還有許多缺點(diǎn)和不足。首先，大多數(shù)ilp系統(tǒng)在探試程序基礎(chǔ)上返回單一理論，因此丟掉了對(duì)一些領(lǐng)域?qū)＜襾?lái)說(shuō)有意義的子句。其次，ilp系統(tǒng)不能用人類合作者所使用的那種方式來(lái)回答人類專家的問(wèn)題。它們用簡(jiǎn)單的成批處理模式操作，采用一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)作為輸入，并且在此基礎(chǔ)上返回一個(gè)假設(shè)。再次，ilp系統(tǒng)不會(huì)像人類合作者那樣對(duì)輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑。最后，人類專家能夠?yàn)榧僭O(shè)提供知識(shí)豐富的辯護(hù)形式，例如將一個(gè)新的假設(shè)與現(xiàn)有的信念聯(lián)系起來(lái)，ilp系統(tǒng)做不到這一點(diǎn)，它僅僅能提供正確的判斷。在知識(shí)發(fā)現(xiàn)和知識(shí)獲取的人機(jī)合作中，要克服ilp的不足，不僅需要邏輯和人工智能的技術(shù)，還需要對(duì)邏輯主體進(jìn)行研究，只有二者結(jié)合才能使機(jī)器與人類專家進(jìn)行良好溝通。

面對(duì)今天復(fù)雜的科學(xué)計(jì)算、各式各樣的圖象處理以及大量的信號(hào)等問(wèn)題，提高計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度和縮短程序的運(yùn)行時(shí)間至關(guān)重要。ilp系統(tǒng)對(duì)時(shí)間和空間有很高的要求，這使得ilp很難去處理大的數(shù)據(jù)集。并行處理技術(shù)的出現(xiàn)，為ilp處理大數(shù)據(jù)集提供了解決思路。并行處理系統(tǒng)由多個(gè)處理單元組成，通過(guò)特定方法可以將一個(gè)任務(wù)分成若干個(gè)子任務(wù)，分別由各處理單元完成。目前并行處理技術(shù)最顯著的是“貝奧武夫簇群技術(shù)”的普遍應(yīng)用，以及個(gè)人計(jì)算機(jī)、工作站、智能終端并行處理技術(shù)的使用。大衛(wèi)·斯基利康在大容量同步并行模型之下發(fā)展了一個(gè)progol的并行實(shí)施技術(shù)。艾倫·韋德在貝奧武夫簇群技術(shù)基礎(chǔ)上，再次進(jìn)行自上而下的ilp研究。

并行處理技術(shù)的理想是在處理時(shí)間上的一個(gè)縮減，這里處理時(shí)間是處理程序所用數(shù)量的一個(gè)線性函數(shù)，斜率接近于1。由于程序之間的管理自檢和資源的競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)理想很難達(dá)到。一個(gè)好的并行策略，要求程序之間盡可能地相對(duì)獨(dú)立，盡量使得程序之間擁有較少的交流或資源共享。在測(cè)試數(shù)據(jù)時(shí)，在不同的處理器之間派發(fā)假設(shè)空間。更詳細(xì)地說(shuō)，對(duì)一個(gè)完備的搜索，一個(gè)并行ilp方案能夠產(chǎn)生一個(gè)戶主用戶模式，這里戶主將不同分段的假設(shè)空間指派給用戶，然后用戶用假設(shè)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試。用戶反饋給戶主的所有假設(shè)在數(shù)據(jù)上達(dá)到一個(gè)預(yù)先最小評(píng)估值。當(dāng)用戶完成自己的任務(wù)時(shí)，戶主繼續(xù)指派時(shí)空的新程序段，直到整個(gè)空間被開發(fā)。在用戶和戶主交流過(guò)程中，要考慮每次交流產(chǎn)生數(shù)據(jù)的成本，還要考慮戶主所花費(fèi)的時(shí)間和戶主一用戶交流的時(shí)間。在相對(duì)較大的論域中，完備性搜索期望用戶和戶主之間有盡量少的假設(shè)交流。如果戶主面對(duì)如此快速增長(zhǎng)的假設(shè)空間片段，能夠以這樣一個(gè)方式將這些片段與用戶簡(jiǎn)潔地交流是可能的;那么整體開銷將是低的，處理時(shí)間也會(huì)縮減，這樣也就接近理想的并行處理模式。

論文總結(jié)與展望概述篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

到了近代，由于班級(jí)授課制的施行，赫爾巴特學(xué)派“五段教學(xué)法”的引入，人們開始關(guān)注教學(xué)的程序及設(shè)計(jì)，于是課程的含義從“學(xué)程”變成了“教程”。下面是小編給大家整理的小學(xué)2022課程教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

小學(xué)2022課程教學(xué)工作總結(jié)1

根據(jù)縣教研室小學(xué)部的工作要求和_鎮(zhèn)教委的計(jì)劃安排，在中心小學(xué)和柳莊完小舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。數(shù)學(xué)講課地點(diǎn)設(shè)在柳莊完小，分了兩個(gè)小組，一組的評(píng)委是教研室x和中心小學(xué)骨干教師x，二組的評(píng)委是x主任和中心小學(xué)骨干教師x。現(xiàn)就活動(dòng)的過(guò)程總結(jié)如下：

一、參加講課的教師。

有36位數(shù)學(xué)教師參加本次數(shù)學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，這36位教師是經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔推薦的，為參加本次活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備，無(wú)論是教學(xué)設(shè)計(jì)還是課件、學(xué)具的準(zhǔn)備，都細(xì)致認(rèn)真，各自發(fā)揮了較好的水平。

附：數(shù)學(xué)教師名單：_

二、組織嚴(yán)密

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)前教研室和各學(xué)校做了大量的準(zhǔn)備工作，從通知宣傳發(fā)動(dòng)，到教師的教案準(zhǔn)備、報(bào)送課題，教研室統(tǒng)一安排教師的講課班級(jí)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。柳莊完小為本次活動(dòng)做了大量的工作，為講課教師服務(wù)，周密考慮，準(zhǔn)備了兩口多媒體教室，確保教師能用上現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

x主任在10月13日召開了評(píng)委專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。會(huì)議主要內(nèi)容如下：

一是要明確本次活動(dòng)的重要性，既是給參加講課的教師教學(xué)水平定級(jí);又涉及到教師的量化評(píng)估;還涉及到迎接好縣教研室的達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)活動(dòng)。任何評(píng)委都不能大意和輕視。

二是對(duì)等級(jí)劃分和等級(jí)比率作了說(shuō)明。本次評(píng)級(jí)分為四個(gè)等級(jí)，優(yōu)秀(85分以上，含85分)、良好(75分以上，含75分)、合格(65分以上，含65分)、不合格(65分以下);各等級(jí)的比率也作了大體規(guī)定，優(yōu)秀率在15%左右、良好率在30%左右、合格率在50%左右、不合格率在5%左右。

三是在提高評(píng)委素質(zhì)方面做了要求。要求評(píng)委要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)策略和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，吃透精神，把握尺度，打好分?jǐn)?shù)，定準(zhǔn)等級(jí)。

四是明確要求評(píng)委要避開任何無(wú)關(guān)因素干擾，從活動(dòng)的本質(zhì)出發(fā)，提高抗干擾的能力，用課標(biāo)、策略、標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)要素把握自己的大腦，給被評(píng)教師一個(gè)客觀的、公正的評(píng)價(jià)。

五是要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，按時(shí)到達(dá)講點(diǎn)，提前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，特別要求是不能讓講課教師等評(píng)委。

六是在力所能及的情況下，評(píng)委要給講課教師提供熱情服務(wù)，幫助講課教師解決講課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，特別是不能袖手旁觀。

七是要求評(píng)委要注意飲食和休息，養(yǎng)足精神，克服疲勞，堅(jiān)持到底。

八是要做好聽課記錄，填好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)操作表，以備查詢。

九是要把本次評(píng)級(jí)活動(dòng)當(dāng)做一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解全鎮(zhèn)教師的課堂教學(xué)狀況，并把自己與之比較，看出優(yōu)劣、看出長(zhǎng)短、看出門道。

十是在兩人對(duì)同一個(gè)教師賦分相差較大時(shí)，可再次共同商榷確定。

十一是對(duì)教師的課不進(jìn)行當(dāng)面評(píng)價(jià)，特別是不能當(dāng)面給該教師定級(jí)(這并不是不敢公開，而是考慮到組與組之間會(huì)有較大偏差，必須找到平衡以后才能確定)。如果個(gè)別教師想與評(píng)委交流，也可對(duì)該教師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，但也不能直接確定等級(jí)。

三、本次活動(dòng)中出現(xiàn)很多大的亮點(diǎn)：

活動(dòng)中各位教師在三尺舞臺(tái)，盡情展示，看到了讓我們欣喜、讓我們感動(dòng)的。

1、教學(xué)手段的多樣化。年輕教師能熟練的使用多媒體、實(shí)物投影、學(xué)具等，很多老教師也不甘落后，努力用多媒體、實(shí)物投影等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)緊靠策略，聯(lián)系學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際和學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

3、教學(xué)中注重了運(yùn)用數(shù)學(xué)思想，幫助解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。使數(shù)學(xué)課變得厚重起來(lái)。

4、注重了學(xué)生的學(xué)。在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓盡可能多的學(xué)生參與到有效地學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

在看到我們?nèi)〉牧撕芏喑煽?jī)的時(shí)候，我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到，我們存在的缺點(diǎn)，不斷的改進(jìn)，縮小差距，應(yīng)該是我們永不停歇的追求。

小學(xué)2022課程教學(xué)工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了。我順利地完成了音樂(lè)教學(xué)任務(wù)，為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)

二、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

不足：對(duì)于學(xué)生的課堂行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

三、考試：

為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了：讓學(xué)生自選一首歌曲表現(xiàn)。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、音準(zhǔn)、節(jié)奏(40分)

2、表現(xiàn)力——舞臺(tái)形象、表情、歌曲情感處理。(30分)

3、普通話咬字(20分)

4、歌曲的完整性(10分)

(二)三點(diǎn)基本要求：

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國(guó)歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、在講臺(tái)上演唱。

(三)成績(jī)等級(jí)：

90分以上為優(yōu)

80分——90分之間為良

70分——80分之間為中

60分——70分之間為及格

60分以下為不及格

四、課外工作

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的.作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。聽了許多優(yōu)秀教師的課，感觸破深，在其中積累了很多寶貴的心得，給我的教學(xué)起到了不少的幫助。

五、努力目標(biāo)

這學(xué)期的教學(xué)繁忙，對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多開公開課，多去參加比賽和參加教研活動(dòng)，以錘煉自己。

六、不足方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對(duì)學(xué)生如何使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。

小學(xué)2022課程教學(xué)工作總結(jié)3

根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排，小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽3月22日開始，3月29日結(jié)束，期間有33位各單位選拔來(lái)的優(yōu)秀教師匯報(bào)了他們對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)的處理，小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽總結(jié)。現(xiàn)從兩個(gè)方面總結(jié)如下：

一、成績(jī)方面：

(1)參賽教師基本上都是新面孔，是在新課程實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出來(lái)的教學(xué)新秀，他們理念新，素質(zhì)高，角色定位準(zhǔn)確，能創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)二年級(jí)這個(gè)學(xué)習(xí)的特殊階段把握較好，注意了復(fù)習(xí)和教學(xué)新知相結(jié)合，注意了逐步由識(shí)字向讀寫的過(guò)渡，注意了習(xí)慣的連續(xù)培養(yǎng)。對(duì)同一內(nèi)容的處理各有千秋，使人明顯感到，課堂上離“教參”漸“遠(yuǎn)”，離學(xué)生更近，在組織中激發(fā)興趣，在參與中因勢(shì)利導(dǎo)，在評(píng)價(jià)中總結(jié)方法，學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境更為寬松，主體性得到更大程度的發(fā)揮，自主體驗(yàn)，有效合作，探究創(chuàng)新在課堂上隨處可見，惜時(shí)增效、輕負(fù)高效的教育思想也得到較為充分的貫徹。

(2)這次活動(dòng)的評(píng)委仍和過(guò)去一樣，由教學(xué)骨干和教研員共同擔(dān)任。23位評(píng)委大多數(shù)參加了去年的教學(xué)競(jìng)賽，是我市新課程實(shí)驗(yàn)的排頭兵，他們用課堂教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看待每一位教師的教學(xué)，既是評(píng)判者，又是學(xué)習(xí)者，教育論文《小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽總結(jié)》。在當(dāng)天最后一位教師教學(xué)完畢，大家坐在一起，交流感受，總結(jié)得失，獨(dú)立打分，并且都寫出了文字總結(jié)，我們相信賽講中教師的經(jīng)驗(yàn)首先會(huì)很快在評(píng)委們所在的學(xué)校推廣。

(3)隨著新課程實(shí)驗(yàn)的深入進(jìn)行，我們的教學(xué)對(duì)象發(fā)生了很大的變化。盡管只是二年級(jí)學(xué)生，但對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣比過(guò)去更濃了，思維更活躍了，愛讀書了，愛寫字了，愛積累了，敢于發(fā)言，特別是敢于表達(dá)自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)感受，能提出一些有質(zhì)量的問(wèn)題，甚至還能給老師出一點(diǎn)“難題”。教改著眼于學(xué)生，落腳于學(xué)生，由此我們對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)更加充滿了信心。

(4)教學(xué)競(jìng)賽不是只為了給參賽教師分出個(gè)名次，而是要通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)和引導(dǎo)我們整個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行У南蚩v深進(jìn)行，這是主辦者的意圖，也是廣大教師的愿望。從第一天開始，就有大批來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及局直學(xué)校的老師踴躍聽課，我們既為這種現(xiàn)象高興，同時(shí)也為安置他們做了不少工作，好幾天都是人滿為患。聽課秩序井然，他們認(rèn)真的做記錄，不但關(guān)注教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，還特別關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，有時(shí)也積極參與了教學(xué)互動(dòng)。除了主辦學(xué)校的老師上完課就趕來(lái)聽課外，尹莊、焦村等地的老師積極性更高。在市一小賽點(diǎn)我們發(fā)現(xiàn)，有不少人是站著聽課，還有人在連站都沒有地方時(shí)，又匆匆趕往實(shí)驗(yàn)小學(xué)去聽數(shù)學(xué)課。

(5)據(jù)我們了解的一些情況，很多單位都以非常積極的心態(tài)看待競(jìng)賽活動(dòng)。有不少學(xué)校都是校長(zhǎng)直接抓選拔和參賽，他們放大了教學(xué)的準(zhǔn)備過(guò)程，做到了一人參賽，大家提高，可以說(shuō)任何一節(jié)好課都是集體智慧的結(jié)晶，一節(jié)好課就是“研”出來(lái)的。試想，搞一次活動(dòng)，我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師在新課程的旗幟下更加凝聚，我們對(duì)課改的認(rèn)識(shí)更趨統(tǒng)一，我們整體隊(duì)伍的水平能更上一個(gè)層次，這不就是最大的收獲嗎?

二、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議：

(1)要遵照語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律辦事，不能隨心所欲的搞教學(xué)“拼盤”。比較突出的表現(xiàn)是有的教師故意的混淆了課時(shí)的概念，取第一課時(shí)之頭，用第二課時(shí)之尾，用意十分清楚，是想展示自己創(chuàng)設(shè)情境和拓展訓(xùn)練的水平，想給聽者一個(gè)“亮點(diǎn)”，殊不知這樣做違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律，淡化了教學(xué)的主體，其實(shí)也不會(huì)收到多少效果。

(2)要真正的面向全體學(xué)生，在教師的眼中，不能有死角。我聽課坐在比較靠后的位置上，比較多的看到了一些學(xué)生在課堂上被

小學(xué)2022課程教學(xué)工作總結(jié)4

本學(xué)期，我擔(dān)任了一、三、六年級(jí)的校本課程教學(xué)工作，其中包括《簡(jiǎn)筆畫》、《貼畫》、《剪刻紙》。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已悄然接近尾聲，為了進(jìn)一步明確今后工作的努力方向，更加扎實(shí)有效地開展今后的校本課程教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期，我嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，并認(rèn)真、耐心地向?qū)W生傳授美術(shù)方法和技巧，碰上學(xué)得慢的學(xué)生，我細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，手把手地教，面對(duì)面的輔導(dǎo)，邊教邊思索著如何讓學(xué)生又快又好的掌握基本技能，如何讓我們的學(xué)生喜愛校本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在課堂上，我精心設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)共同收獲，體驗(yàn)快樂(lè)。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、條件以及所教學(xué)生的基礎(chǔ)等情況，精心備課，設(shè)計(jì)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生在玩和快樂(lè)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，使課堂生動(dòng)、活躍、豐富多彩。提高了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力，讓學(xué)生通過(guò)自己努力獲得知識(shí)技能，豐富了學(xué)生的智識(shí)，增加了新的體驗(yàn)，真正的提高了孩子們動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，促進(jìn)學(xué)生身、心、智、德的全面發(fā)展。

一年級(jí)：

一年級(jí)的《簡(jiǎn)筆畫》看似簡(jiǎn)單，但對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有一定難度的，我首先強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫時(shí)的坐姿、握筆的方式以及畫筆的擺放等問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于繪畫的基礎(chǔ)部分，我精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié)，突出重難點(diǎn)，耐心輔導(dǎo)。同時(shí)，我鼓勵(lì)學(xué)生，在繪畫中可以添加自己的想象，不必和老師的范畫一模一樣，應(yīng)該有自己的獨(dú)特想法，一次來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和大膽創(chuàng)新的意識(shí)。

孩子們的作品活潑、生動(dòng)，色彩艷麗，他們用畫筆展現(xiàn)著自己五彩斑斕的世界。

三年級(jí)：

三年級(jí)的《貼畫》主要以彩紙貼畫為主，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，由簡(jiǎn)到繁、從易到難，先以簡(jiǎn)單的毛毛蟲圓形等簡(jiǎn)單的入手，再到學(xué)生自己設(shè)計(jì)圖案，到最后有小組自己設(shè)計(jì)并制作漂亮的紙貼畫。我們還將棉花貼在了紙上，做成了漂亮、實(shí)用的裝飾物，讓學(xué)生懂得學(xué)以致用，用創(chuàng)意妝點(diǎn)生活的樂(lè)趣。

六年級(jí)：

六年級(jí)的《剪刻紙》上升到剪和刻的技巧上，難度加大。在課上，由于要用到剪刀和刻刀，我特別注意安全教育，讓學(xué)生懂得保護(hù)自己和他人的生命安全。本學(xué)期的剪刻紙，主要以簡(jiǎn)單的圖片為主。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，我在網(wǎng)絡(luò)上搜集大量剪刻紙的圖片及視頻，并將這些傳統(tǒng)的藝術(shù)帶到課堂上，讓學(xué)生在廣泛的文化情境中欣賞剪刻紙的美，感受其獨(dú)特的魅力，并激發(fā)他們制作的欲望。每逢上課的時(shí)候，總會(huì)有學(xué)生說(shuō)，老師快發(fā)放剪刀吧，我都著急了。平日里特別調(diào)皮的孩子在校本課上積極參與，在剪刻的過(guò)程到中很認(rèn)真的完成每一個(gè)作品。可見他們對(duì)剪刻紙的喜歡程度。

當(dāng)然，我們還有許多困難與問(wèn)題學(xué)要解決，但是，我有決心，有信心，一定戰(zhàn)勝困難解決問(wèn)題。讓校本課程的教學(xué)工作開展的豐富多彩，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

小學(xué)2022課程教學(xué)工作總結(jié)5

本學(xué)期，我擔(dān)任一至六年級(jí)六個(gè)班的地方課程教學(xué)，根據(jù)地方課程的指導(dǎo)思想、基本理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的地方課程教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)如下：

一、以生為本、共同成長(zhǎng)

在小學(xué)地方課程教學(xué)中以生為本，更好地發(fā)揮學(xué)生的主體性，關(guān)注學(xué)生，讀懂學(xué)生，使課堂成為師生共同交流、共同解決問(wèn)題、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中既能獲取知識(shí)、鍛煉能力、增長(zhǎng)智慧，又能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)的驚喜和成功的快意。

二、注重資源，豐富課程

地方資源是地方課程賴以實(shí)施的重要條件，地方資源也是地方課程顯現(xiàn)自己特色的重要依據(jù)。不同的地區(qū)有不同的課程資源，有了豐富的資源，地方課程才可能是豐富多彩和生動(dòng)活潑的，小學(xué)生學(xué)習(xí)才可能有更多的收獲。因此，更換、替代和豐富具有地方特色的課程資源，是地方課程實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞?，收集?dāng)?shù)赜刑厣恼n程資源，將它們充實(shí)到課程中來(lái)，能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。

三、以理念為先導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)

在使用和實(shí)施地方課程時(shí)，我注重課程理念的學(xué)習(xí)和理解，注重學(xué)校家庭社會(huì)的結(jié)合，避免直接進(jìn)入教育活動(dòng)，無(wú)視理念的現(xiàn)象。不能只關(guān)注課程的形，忽視課程的神，課程的內(nèi)在本質(zhì)是課程的神，課程的神就是課程的理念。因此，在本課程教學(xué)時(shí)，注意了解地方課程的基本理念，并努力地理解和認(rèn)同，并將這些理念貫徹于課程實(shí)施的始終，只有這樣，才能順利地、創(chuàng)造性的使學(xué)生讀懂地方課程，學(xué)會(huì)地方課程，并使課程產(chǎn)生實(shí)際的成效，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

在注重課程理念的同時(shí)，注重課堂教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量取決于課程，在地方課程教學(xué)中，我認(rèn)真分析課文、整理思路、備好課、做好課件(每節(jié)課)、上好課、地方課課件中有設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理、音樂(lè)、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等方面的綜合知識(shí)，特別是有關(guān)發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的課文重點(diǎn)講解。在注重課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我更注重學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展是學(xué)校課程發(fā)展的終極目標(biāo)，發(fā)展根本指向是老師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。

四、教學(xué)反思、努力方向

地方課程不僅要使用，還要研究、探索和完善。地方課程在身邊，在我們的生活中，高質(zhì)量的地方課程給學(xué)生提供了豐富、多樣和具有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，教師的生活態(tài)度和責(zé)任心直接影響地方課程質(zhì)量，地方課程需要學(xué)生細(xì)致地觀察和教師不斷地反思。

展望未來(lái)謀發(fā)展，在今后的教學(xué)工作中我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，自我學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自我調(diào)節(jié)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)做一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。我喜歡地方課程，學(xué)生更愛地方課程。

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論文總結(jié)與展望概述篇六

在過(guò)去的一年中，我謹(jǐn)記自己的職責(zé)，嚴(yán)格的要求自己，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作。在不斷地學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力等方面都取得了進(jìn)步，工作上取得了一定成果。

經(jīng)過(guò)了兩年時(shí)間的工作鍛煉和學(xué)習(xí)，我對(duì)農(nóng)村的工作已經(jīng)比較了解，進(jìn)入了村官的角色，參與到村里的多項(xiàng)工作中去：環(huán)境整治、遠(yuǎn)程教育、秸稈禁燒、臺(tái)賬完善，協(xié)助會(huì)計(jì)做好賬目工作等。農(nóng)村的工作是繁瑣具體的，目前村民們獲取信息的手段還相對(duì)比較年缺乏，甚至?xí)霈F(xiàn)一些讓我們覺得不能理解但卻是有其存在理由的事情。比如，每年國(guó)家發(fā)放的小額扶貧貸款，利息很低，手續(xù)也復(fù)雜。但是，以前我們村一邊是每年小額扶貧貸款的可貸額度都沒有用完，一邊卻還有不少村民在向私人高利貸借錢。開始我對(duì)這種情況很不能理解，為什么這些村民會(huì)寧愿去借需要更高利息的錢。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我了解到他們很多人都只是扶貧貸款的政策了解地比較模糊，不清楚怎么去操作才能貸到款，更有的人聽別人以訛傳訛的說(shuō)法，認(rèn)為操作手續(xù)很復(fù)雜，甚至于銀行會(huì)克扣錢款等等。知道了以上的情況后，我就聯(lián)合村里其他干部一起加大了對(duì)小額扶貧貸款政策的宣傳，充分利用了廣播、傳單、版畫等多種形式。經(jīng)過(guò)努力，今年我們村的小額扶貧貸款額度全部用完，雖然在過(guò)程很累，但在看到村民拿到貸款時(shí)的笑臉，我心里也很開心。

在正常參與村里的工作的同時(shí)我也參與了鄉(xiāng)里的多項(xiàng)工作比較落后，由于對(duì)電腦打操作的熟悉，對(duì)農(nóng)經(jīng)、民政部門的數(shù)據(jù)錄入，辦公室的文稿打印，違章建房情況的統(tǒng)計(jì)工作等都參與到其中。同時(shí)，我還與我們鄉(xiāng)其他三名大學(xué)生村官共同，投資與老板合作創(chuàng)立西圩金地園農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，占地1500畝，建日光溫室400余幢。蔬菜示范園建成后，年可畝產(chǎn)蔬菜4萬(wàn)公斤，畝經(jīng)濟(jì)效益達(dá)5萬(wàn)元;提供300多個(gè)工作崗位，并帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶1000余戶一起發(fā)展，人均年純收入將可增加xx元以上，工程在實(shí)施過(guò)程中采用統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一管理，分戶作業(yè)，集中銷售，形成“公司+基地+大學(xué)生村官+農(nóng)戶”的模式，帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶爸苓呣r(nóng)民一起發(fā)展蔬菜生產(chǎn)，形成山東壽光日光溫室蔬菜生產(chǎn)模式特色產(chǎn)業(yè)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)是干好工作的前提，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的理論水平，繼續(xù)向身邊的同志學(xué)習(xí)各種工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在工作實(shí)踐中總結(jié)和積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

2、是繼續(xù)干好創(chuàng)業(yè)，利用好這個(gè)平臺(tái)，爭(zhēng)取為村民樹立一個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的標(biāo)桿，帶動(dòng)他們一起創(chuàng)業(yè)致富。

還有半年的時(shí)間，我的任職就期滿。但是，在這剩下的半年時(shí)間中，我會(huì)一如既往地堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作，不斷創(chuàng)新，為村民多做實(shí)事，多辦好事。

安全管理力度不夠.

3.在倉(cāng)庫(kù)管理及數(shù)據(jù)管理能力上有待提高.

在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一年,對(duì)過(guò)去取得的`成績(jī),將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對(duì)過(guò)去的不足,將不懈的努力爭(zhēng)取做到最好,我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們的努力,我更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力,說(shuō)實(shí)話倉(cāng)庫(kù)真沒有什么成績(jī)可言,就算有那么一丁點(diǎn)兒成績(jī)也難以彌補(bǔ)不足,在迎來(lái)掌聲和鮮花之時(shí),首先應(yīng)該是公司及公司高層領(lǐng)導(dǎo)管理有方,是他們兢兢業(yè)業(yè)的成果,也是他們帶著大家走出來(lái)的今天,而倉(cāng)庫(kù)能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開幾位同事的頂力合作的結(jié)果,謝謝你們!

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展前景盡一份力.在未來(lái)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,那一份榮耀是公司的,是幾位同事的.為了公司發(fā)展得更加壯大,并躋身于國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)行列,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天,在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事身體健康!萬(wàn)事如意!新年快樂(lè)!

1.總結(jié)與展望 英語(yǔ)作文

2.總結(jié)與展望英語(yǔ)翻譯

3.班級(jí)總結(jié)與展望

4.學(xué)期總結(jié)與展望

5.學(xué)習(xí)總結(jié)與展望

6.論文總結(jié)與展望

7.工程總結(jié)與展望

8.總結(jié)與展望 英文

論文總結(jié)與展望概述篇七

本人畢業(yè)至今工作已將近半年，作為一名黨員教師，更是應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，這半年來(lái)，我始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，不僅要做一名優(yōu)秀的黨員，更應(yīng)該履行好教師的職責(zé)：愛崗敬業(yè)，學(xué)高為師，身正為范。

這半年來(lái)我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。

一、堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦，努力保持思想上先進(jìn)性，注意加強(qiáng)對(duì)黨的和十七屆三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，模范遵守黨的章程，自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。

在原來(lái)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)馬列主義和“三個(gè)代表”重要思想，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用先進(jìn)理論思想武裝自己。

此外，在學(xué)習(xí)方法和手段上要有新突破，做到博采眾長(zhǎng)，聯(lián)系實(shí)際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

再者，要樹立通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治素質(zhì)的理念。

要認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)不僅僅是增強(qiáng)智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學(xué)習(xí)與樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)的大幅度提高。

二、刻苦專研，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，并盡己所能關(guān)愛關(guān)心同事，在本職崗位上提高自身科研能力，爭(zhēng)先進(jìn)，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。

為學(xué)校事業(yè)的整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。

四、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約型黨員，帶領(lǐng)身邊每一個(gè)人節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。

五、勤于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，善于創(chuàng)新

充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新，善于在各種信息和知識(shí)中進(jìn)行判別和選擇，選擇那些正確的對(duì)自己有用的東西。

要理論聯(lián)系實(shí)際，邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

閱讀國(guó)內(nèi)外最新文獻(xiàn)，在自己的課題上下功夫，努力鉆研，深入探討，不斷提高教學(xué)科研水平和工作能力，使自己在項(xiàng)目、文章等方面能有所突破。

六、帶頭弘揚(yáng)正氣

積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立正確的榮辱觀，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范和廉潔從業(yè)典型的先進(jìn)事跡，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立足本職，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)決同不良風(fēng)氣和違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

我深知從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的教師不是一蹴而就的，各個(gè)方面都不能再以一名學(xué)生的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題，需要我各方面的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，才能養(yǎng)成一名優(yōu)秀教師應(yīng)該有的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。

面對(duì)教師職業(yè)，我充滿期待充滿信心，教師是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，不僅教書育人，這是教師的神圣使命，更能使自己的`身心得到鍛煉，緊緊跟進(jìn)時(shí)代的腳步，永遠(yuǎn)年輕。

在未來(lái)的日子里，我始終要要求自己：要有高尚的師德，樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)態(tài)度和敬業(yè)愛生的工作精神，要有終身學(xué)習(xí)的理念;要弘揚(yáng)正氣，感染身邊的人，做一個(gè)快樂(lè)的、樂(lè)觀的、積極向上的人。

一、 法庭工作的各項(xiàng)數(shù)據(jù)

截止20xx年6月22日我庭共受理各類民商事案件111件，其中上年積轉(zhuǎn)6件，新收105件。

與xx年年同期50件相比增長(zhǎng)61件，增長(zhǎng)率122%，與20xx年同期87件相比增長(zhǎng)24件，增長(zhǎng)率27.6%。

立執(zhí)行案件15件。

案件類型：離婚糾紛58件，人身?yè)p害賠償糾紛21件，撫養(yǎng)權(quán)糾紛3件，買賣合同糾紛7件，婚姻財(cái)產(chǎn)及彩禮糾紛13件，合伙協(xié)議糾紛1件，名譽(yù)侵權(quán)糾紛1件，民間借貸糾紛7件。

上半年法庭共審結(jié)各類民商事案件98件，結(jié)案率88%。

上半年審結(jié)的98件案件，適用普通程序?qū)徖淼?1件，簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼?7件，簡(jiǎn)易程序適用率為89%，其中判決14件，調(diào)解、撤訴80件，中止4件。

調(diào)解、撤訴率為81%。

上半年年法庭審結(jié)的98起案件中，有執(zhí)行內(nèi)容的案件51件851560元及財(cái)物，移送執(zhí)行庭執(zhí)行的5件，本庭督促執(zhí)行清結(jié)的24件，其余為未到期。

上半年法庭共計(jì)預(yù)收案件受理費(fèi)29094元，已經(jīng)上解縣院10116.50元。

案件質(zhì)量：上半年本庭參與評(píng)查案件71件，均被評(píng)為一類。

完成論文書寫一篇。

完成了院內(nèi)安排的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、剖析材料、整改方案等各項(xiàng)工作。

二、 主要做法

(一)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高干警綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)提供可靠的司法保障。

今年以來(lái)，法庭干警積極參與院內(nèi)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和”五個(gè)嚴(yán)禁”教育活動(dòng)，通過(guò)兩大活動(dòng)，使干警認(rèn)識(shí)清楚，目標(biāo)明確，認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出，即為我們自身建設(shè)提供了新的思路，有對(duì)審判工作提出了新的要求，我們必須春分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大理論意義和實(shí)踐意義，增強(qiáng)立足審判工作為科學(xué)發(fā)展提供司法保障的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身建設(shè)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

同時(shí)我們認(rèn)識(shí)到五個(gè)嚴(yán)禁的規(guī)定是有針對(duì)性地提出了防止司法腐朽、保證司法廉潔的有效措施。

法官要時(shí)刻秉承公心，忠實(shí)履行職責(zé)，杜絕腐朽，要勤勤懇懇做事、明明白白辦案、干干凈凈做人。

“公生明，廉生威”，只有心懷公心，才能明辨是非，只有廉潔自律，才能威嚴(yán)不阿。

“五個(gè)嚴(yán)禁”再次說(shuō)明了我們的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒我們要自警、自盛自勵(lì)、自愛，它是一個(gè)高壓線，是法院系統(tǒng)反腐的重拳，他要求我們要求真務(wù)實(shí)，講實(shí)活、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

為應(yīng)對(duì)人民群眾對(duì)司法公正、公平的需求，“五個(gè)嚴(yán)禁”要求我們要切實(shí)把人民利益放在首位，以人民利益為重，堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與人民利益緊密聯(lián)系起來(lái)。

(二)加大案件審理、執(zhí)行力度，確保工作任務(wù)和社會(huì)效果雙贏。

結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，以法院調(diào)解為案件審理主線，加大案件審理力度。

農(nóng)村人民法庭作為國(guó)家最基層的審判機(jī)關(guān)，位于調(diào)處社會(huì)矛盾糾紛的前沿陣地，擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、保護(hù)群眾利益、維護(hù)社會(huì)公平正義的重要職責(zé)和神圣使命。

今年以來(lái)，我們?cè)谏鐣?huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)中，注重妥善處理四種關(guān)系，為轄區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律保障。

一是妥善處理現(xiàn)代司法理念與案結(jié)事了的關(guān)系。

心溝通，將當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與現(xiàn)代司法理念結(jié)合，對(duì)當(dāng)事人講法律、講道德、講天理、講人情世故，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，一個(gè)人一個(gè)人地真誠(chéng)勸解，真正讓當(dāng)事人內(nèi)心想通，心病去掉，通過(guò)一次次現(xiàn)代司法理念與不良習(xí)俗的碰撞，通過(guò)一朝一夕、一點(diǎn)一滴的現(xiàn)代司法理念的滲透，使農(nóng)民從思想上真正理解和接受現(xiàn)代司法理念。

如劉忠孝訴彭建平、彭新平人身?yè)p害賠償糾紛一案。

二是妥善處理發(fā)揮司法職能與參與社會(huì)綜合治理的關(guān)系。

經(jīng)對(duì)今年工作調(diào)查分析，涉農(nóng)案件呈現(xiàn)司法手段有限性、群眾法律意識(shí)淡薄性、地區(qū)發(fā)展不平衡性、化解糾紛多樣性的特點(diǎn)，這就要求人民法庭不僅要“坐堂問(wèn)案”，履行自身職能，而且要“送法下鄉(xiāng)”，拓展綜合職能，化解當(dāng)事人之間矛盾，促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

一方面要立足本職，充分發(fā)揮民事審判職能，妥善處理農(nóng)村婚姻家庭、民間借貸、損害賠償、相鄰關(guān)系等民間糾紛案件，及時(shí)定紛止?fàn)帯?/p>

對(duì)涉及擴(kuò)大生產(chǎn)、生產(chǎn)資料利用(果園、化肥、種子)和訴訟標(biāo)的物有很強(qiáng)時(shí)令性和季節(jié)性的(西瓜、蔬菜)案件，依法快審快結(jié)快執(zhí)，確保生產(chǎn)資金及時(shí)到位、不誤農(nóng)時(shí)，維護(hù)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

另一方面要轉(zhuǎn)變觀念，拓展法院綜合職能，轉(zhuǎn)移重點(diǎn)，重心下移，通過(guò)抓好農(nóng)村調(diào)解組織，培訓(xùn)人民調(diào)解員、堅(jiān)持巡回辦案、加強(qiáng)司法救助等工作，把實(shí)用法律送到農(nóng)民手中，送到田間地頭，把法治理念和風(fēng)細(xì)雨滲透到農(nóng)民的思想中。

三是妥善處理公正與效率的關(guān)系。

一要堅(jiān)持公正與效率并重，當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，提倡公正優(yōu)先。

二要堅(jiān)持實(shí)體公正與程序公正并重，當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，更應(yīng)傾向?qū)嶓w公正。

三要堅(jiān)持法律真實(shí)與客觀真實(shí)并重，當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)傾向客觀真實(shí)。

嚴(yán)禁將法律真實(shí)和客觀真實(shí)割裂開來(lái)，堅(jiān)決杜絕將法律真實(shí)當(dāng)作草率下判借口的做法。

只有這樣，我們的司法行為才能夠讓農(nóng)民信服，才能安定人心，進(jìn)而為構(gòu)建和諧打下堅(jiān)實(shí)的基矗四是妥善處理訴訟調(diào)解與人民調(diào)解的關(guān)系。

一要嚴(yán)格執(zhí)行最高法院關(guān)于審理人民調(diào)解協(xié)議的司法解釋，對(duì)經(jīng)人民調(diào)解組織調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議進(jìn)行審查，凡未違反法律規(guī)定、公序良俗等，且雙方當(dāng)事人自愿訂立的，依法予以支持;對(duì)違法調(diào)解達(dá)成的協(xié)議，依法予以撤銷或確認(rèn)無(wú)效。

二要建立人民調(diào)解組織聯(lián)絡(luò)制，對(duì)人民調(diào)解過(guò)程中遇到的難題或困難，由法官及時(shí)上門協(xié)助調(diào)解，凡涉及農(nóng)村土地承包、鄰里糾紛、婚姻家庭糾紛等涉農(nóng)案件，先由基層人民調(diào)解組織進(jìn)行調(diào)解，如果調(diào)解達(dá)不成協(xié)議，當(dāng)事人要向人民法庭起訴的，應(yīng)當(dāng)支持，不得干涉和阻止;三要加強(qiáng)對(duì)人民調(diào)解委員會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，注意糾正可能發(fā)生的偏差，實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解與訴訟調(diào)解的有機(jī)銜接和良性互動(dòng)。

論文總結(jié)與展望概述篇八

對(duì)軟件重用與軟件構(gòu)件技術(shù)進(jìn)行了概述，并對(duì)其中間件、分布式計(jì)算以及標(biāo)準(zhǔn)化、智能化技術(shù)進(jìn)行了分析，并對(duì)軟件開發(fā)熱點(diǎn)技術(shù)相關(guān)的軟件可靠性工程進(jìn)行了深入探究，同時(shí)研究了internet、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的高速發(fā)展對(duì)軟件工程、軟件產(chǎn)業(yè)的深遠(yuǎn)影響。

軟件工程；技術(shù)；展望

中途分類號(hào)：tp311.52文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a

軟件工程歷經(jīng)幾十年的發(fā)展在當(dāng)今計(jì)算機(jī)領(lǐng)域擁有其無(wú)與倫比的重要地位，因此，在未來(lái)很長(zhǎng)一段發(fā)展進(jìn)程中軟件重用與軟件構(gòu)件技術(shù)會(huì)保持一定的研究熱度。其中間件和分布式計(jì)算以及網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、智能化等也將成為相關(guān)領(lǐng)域長(zhǎng)期研究熱點(diǎn)，基于此，文章對(duì)軟件工程相關(guān)研究熱點(diǎn)進(jìn)行分析研究可為行業(yè)發(fā)展提供參考，具有現(xiàn)實(shí)意義。

1.1軟件重用和軟件構(gòu)件

當(dāng)前軟件工程領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)主要集中在軟件重用與軟件構(gòu)件等方面，構(gòu)件是軟件工程的核心也是其基礎(chǔ)，而重用是軟件工程的方法和有效手段。重用構(gòu)件可有效節(jié)約軟件開發(fā)人員重寫代碼的時(shí)間，在問(wèn)題定義方面投入更多精力，促進(jìn)問(wèn)題空間與求解空間的一致性發(fā)展。因此，軟件行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想即為一構(gòu)件技術(shù)進(jìn)行軟件重用，實(shí)現(xiàn)軟件的便捷生產(chǎn)。

1.2中間件技術(shù)

中間件技術(shù)與平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)軟件重用與構(gòu)件化應(yīng)用的重要支撐，從功能上區(qū)分中間件有數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)、遠(yuǎn)程過(guò)程調(diào)用、通信、事務(wù)處理、分布對(duì)象中間件這5類，軟件重用與構(gòu)件技術(shù)受中間件的影響深刻。第一，中間件對(duì)分布式應(yīng)用進(jìn)行抽象化，將與應(yīng)用相關(guān)的業(yè)務(wù)邏輯細(xì)節(jié)省略而在中間件提供的環(huán)境中以構(gòu)件化的形式沿用了分布式交互模式的關(guān)鍵特征，發(fā)揮了重要的協(xié)同作用。第二，中間件解決了大量重要卻與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的通信、互操作、容錯(cuò)性、可靠信等問(wèn)題，為構(gòu)建軟件的運(yùn)行提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。第三，中間件能對(duì)多樣的系統(tǒng)資源進(jìn)行屏蔽，中間件位于基礎(chǔ)的硬件、操作系統(tǒng)與高層應(yīng)用之間，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的程序接口針對(duì)不同的硬件平臺(tái)和不同的操作系統(tǒng)提供符合不同的協(xié)議規(guī)范的途徑，以便于不同的構(gòu)建開發(fā)模式實(shí)現(xiàn)。

1.3標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)

軟件重用與軟件構(gòu)架技術(shù)的發(fā)展催生了軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)。軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化是保證軟件行業(yè)發(fā)展健康的必要條件和強(qiáng)力支撐。軟件工程標(biāo)準(zhǔn)包括兩大方面，一是軟件標(biāo)準(zhǔn)，二是軟件過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)。軟件工程成熟的標(biāo)志之一就是軟件過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)前國(guó)際軟件工程企業(yè)乃至整個(gè)軟件行業(yè)產(chǎn)生了一系列規(guī)范軟件產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，為軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到良好引導(dǎo)作用。

1.4分布式計(jì)算技術(shù)

隨著軟件工程的發(fā)展近年來(lái)產(chǎn)生了一種分布式計(jì)算的新型計(jì)算方式。分布式計(jì)算即兩個(gè)或以上的軟件在一臺(tái)或相互連接的多臺(tái)計(jì)算機(jī)上進(jìn)行信息共享。分布式計(jì)算具有共享稀有資源和平衡計(jì)算機(jī)計(jì)算負(fù)載的作用，同時(shí)可以將為程序選擇最適合其運(yùn)行的計(jì)算機(jī)，并可將構(gòu)件運(yùn)行于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的不同平臺(tái)之上。計(jì)算機(jī)分布式計(jì)算的中心思想是實(shí)現(xiàn)稀有資源的共享以及計(jì)算機(jī)算負(fù)載的平衡。分布式組合在理論上具備高性能和可擴(kuò)展以及共享資源等特點(diǎn)，然而當(dāng)前構(gòu)建軟件技術(shù)成熟度較低，其服務(wù)的物理分布并發(fā)控制局部失效等使得應(yīng)用軟件的功能性過(guò)于復(fù)雜，其規(guī)模也大幅度增加，因此，分布式計(jì)算技術(shù)應(yīng)用的難點(diǎn)克服是當(dāng)前軟件行業(yè)重點(diǎn)研究的對(duì)象。

1.5智能化技術(shù)

當(dāng)前軟件工程的智能化技術(shù)尚處于計(jì)劃研究階段，軟件工程中應(yīng)用人工智能軟件的概念是近幾年興起的，據(jù)悉歐洲擬將人工智能技術(shù)與軟件工程相結(jié)合，以期產(chǎn)生一個(gè)智能分析和設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)的高端工具，雖然方案尚處于計(jì)劃階段，然而理論上看，人工智能與軟件工程一旦實(shí)現(xiàn)融合必將革新軟件開發(fā)方式，促生全新的軟件開發(fā)管理規(guī)范，有跡象表明，軟件工程的智能化是一個(gè)可行且必然的發(fā)展方向。

1.6軟件可靠性工程

軟件質(zhì)量的主要依據(jù)和特征之一是軟件可靠性，軟件的正確性和軟件的完整度、一致性等都由軟件可靠性體現(xiàn)。軟件可靠性如利用數(shù)學(xué)方法嚴(yán)絲合縫的進(jìn)行精確計(jì)算和嚴(yán)格證明的難度非常大，可以說(shuō)一數(shù)學(xué)方式證明軟件的正確度與完整性、一致性可能性微乎其微，因此，軟件可靠性常依靠其他統(tǒng)計(jì)理論或估算軟件進(jìn)行分析證明，為保證軟件的質(zhì)量提高軟件準(zhǔn)確度、一致性等軟件可靠性工程已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)?規(guī)模成為軟件工程的分支之一。軟件可靠性工程可通過(guò)一系列流程（預(yù)測(cè)、建模、估計(jì)、度量、管理如圖所示）從產(chǎn)品生產(chǎn)到使用維護(hù)的全過(guò)程對(duì)軟件的可靠性進(jìn)行評(píng)估。盡管軟件可靠性工程發(fā)展迅速，但行業(yè)對(duì)其深入研究的熱情仍不斷高漲，目的在于進(jìn)一步追求軟件可靠性分析的全面性和預(yù)計(jì)的精確度。對(duì)軟件可靠性工程的研究目前行業(yè)內(nèi)應(yīng)用了標(biāo)準(zhǔn)軟件可靠性模型和校正、糾偏、加權(quán)組合、開發(fā)方法類型因子、測(cè)試類型等多種方式，以提高其對(duì)軟件可靠性評(píng)估的精確度。

2.1軟件重用和軟件構(gòu)件發(fā)展趨勢(shì)

研究表明，軟件重用與軟件構(gòu)件將作為新應(yīng)用的主要應(yīng)用技術(shù)被廣泛使用，部分專家認(rèn)為高質(zhì)量高軟件的高效開發(fā)方向?qū)⒅赶蜍浖赜?、軟件?gòu)件、自動(dòng)開發(fā)技術(shù)方面。但無(wú)論軟件開發(fā)技術(shù)如何發(fā)展轉(zhuǎn)變，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，軟件工程都會(huì)一軟件重用為重心，以軟件構(gòu)件為手段，在此基礎(chǔ)創(chuàng)新出軟件開發(fā)的全新方式。

2.2中間件發(fā)展趨勢(shì)

作為軟件重用與構(gòu)件應(yīng)用支撐的中間件技術(shù)在軟件工程中地位微妙，研究及開發(fā)中間件必須重視現(xiàn)代軟件工程方法的正確引入，換言之，應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)代軟件工程開發(fā)中間件，反之，中間件又是服務(wù)于軟件工程的重要環(huán)節(jié)，特別是中間件對(duì)現(xiàn)代軟件工程發(fā)展的重要牽引力和推動(dòng)力，使得當(dāng)前中間件的研究開發(fā)炙手可熱。

2.3標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展趨勢(shì)

就軟件工程而言標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展過(guò)程不僅是當(dāng)前階段，在下一階段同樣是其工作的重中之重。未來(lái)軟件工程的標(biāo)準(zhǔn)化主要針對(duì)軟件開發(fā)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化以及軟件系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化和軟件標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行發(fā)展，此外，軟件開發(fā)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化、軟件開發(fā)工具系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化也必將成為其標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的重點(diǎn)，并同時(shí)在充分結(jié)合軟件過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化與軟件標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，必將促進(jìn)軟件構(gòu)件標(biāo)準(zhǔn)和軟件中間件標(biāo)準(zhǔn)以及自動(dòng)化開發(fā)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

2.4分布式計(jì)算技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)

當(dāng)前分布式計(jì)算技術(shù)已經(jīng)主導(dǎo)計(jì)算技術(shù)領(lǐng)域成為計(jì)算技術(shù)寵兒。研究和應(yīng)用分布式計(jì)算技術(shù)是對(duì)軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度與質(zhì)量提升的有效途徑，經(jīng)預(yù)測(cè)，對(duì)分布式計(jì)算技術(shù)面向agent語(yǔ)言的研究可加速軟件開發(fā)智能化的進(jìn)程，使軟件開發(fā)智能化的實(shí)現(xiàn)取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，在未來(lái)，分布式計(jì)算技術(shù)，依舊是軟件工程領(lǐng)域的重要研究課題。

2.5可靠性工程發(fā)展趨勢(shì)

軟件可靠性工程研究近幾年取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，在對(duì)軟件的可靠性進(jìn)行分析、評(píng)估、預(yù)計(jì)方面，當(dāng)前軟件可靠性評(píng)估軟件取得了較大發(fā)展，在應(yīng)用了校正、糾偏、加權(quán)組合、引入軟件復(fù)雜性和測(cè)試類型、開發(fā)方法類型影響因子等多種分析評(píng)價(jià)方法后，軟件可靠性評(píng)價(jià)軟件對(duì)軟件工程的分析能力更強(qiáng)，評(píng)價(jià)更精確，預(yù)計(jì)結(jié)果更精確，由于互聯(lián)網(wǎng)的全面普及與app的廣泛使用，軟件可靠性工程軟件的重要性顯而易見，因此，軟件分析技術(shù)、方法的研究與應(yīng)用必將跨進(jìn)一個(gè)全新階段，呈直線上升趨勢(shì)發(fā)展。

軟件工程中構(gòu)件化、中間件、標(biāo)準(zhǔn)化、分布式計(jì)算、智能化、可靠性工程等技術(shù)的進(jìn)步對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)的影響巨大，同時(shí)在軟件工程的發(fā)展中發(fā)揮了重大作用。此外，軟件工程未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)主要集中在對(duì)先進(jìn)知識(shí)與實(shí)用工具以及智能化工具的開發(fā)應(yīng)用方面，通過(guò)研究軟件工程自身的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐分析數(shù)據(jù)，總結(jié)軟件工程中的不利因素，提出更有效可靠的軟件生產(chǎn)率提高措施，在此基礎(chǔ)上研究出開發(fā)成本低、開發(fā)周期短、實(shí)現(xiàn)軟件重用和軟件可靠性高的軟件開發(fā)途徑。

參考文獻(xiàn)

論文總結(jié)與展望概述篇九

近幾年來(lái)，我院信息化建設(shè)快速發(fā)展，對(duì)醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用?，F(xiàn)階段,我們正在參與的信息化建設(shè)是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的保障與醫(yī)療資源共享的重要平臺(tái)。圍繞信息化建設(shè)規(guī)劃主題，我科室全面實(shí)施《上海市醫(yī)院計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全策略》，并根據(jù)市局《醫(yī)院信息系統(tǒng)功能規(guī)范》的要求，在2011年度工作中三個(gè)方面有所突破：內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全管理與檢測(cè)系統(tǒng)的建設(shè);以信息技術(shù)與以往就診流程之整合為抓手的中間件架構(gòu)在各臨床科室診間的應(yīng)用工作;內(nèi)部管理制度的豐富與修訂工作。通過(guò)不懈的努力，力求實(shí)現(xiàn)我們?cè)卺t(yī)院信息化建設(shè)中一貫所追求的管理效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益同步提升。

定期審計(jì)用戶對(duì)文檔的操作，如打開、復(fù)制、打印;檢查設(shè)備在線情況;通過(guò)對(duì)人員操作的分析制定控制策略保護(hù)信息資源，降低進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)。

從一年前his網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)約50左右發(fā)展到目前受維護(hù)終端超過(guò)250臺(tái)，科技網(wǎng)與院院通用戶從原有10余臺(tái)擴(kuò)展到目前約50臺(tái)，綜合我科計(jì)算機(jī)終端維護(hù)總量一年內(nèi)增長(zhǎng)幅度超過(guò)500%;打印機(jī)數(shù)量從一年前20臺(tái)左右到目前過(guò)100臺(tái)，同期增長(zhǎng)漲幅亦超過(guò)500%。

等設(shè)備電子報(bào)告，b超、ct、dr、dsa等設(shè)備影像入網(wǎng)。聯(lián)網(wǎng)設(shè)備dicom3.0標(biāo)準(zhǔn)化，人機(jī)交互實(shí)現(xiàn)worklist，并完成圖象網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)與傳輸?shù)囊惶淄暾鉀Q方案。

3.4 勤方體檢系統(tǒng)升級(jí)。

3.5 住院結(jié)算系統(tǒng)與檢驗(yàn)系統(tǒng)完成一次例行升級(jí)。

3.6 自主開發(fā)信息科內(nèi)部帳務(wù)系統(tǒng)，科內(nèi)設(shè)備采購(gòu)、入賬，票

據(jù)流轉(zhuǎn)全程錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。提供年度預(yù)算執(zhí)行情況以清晰、可核對(duì)的電子文檔。

3.7 自主開發(fā)的血液透析病人減負(fù)報(bào)表，完成相關(guān)報(bào)表電子化

結(jié)算，其與醫(yī)保接口完成電子文檔輸出。極大的提高了

財(cái)務(wù)在血透醫(yī)保報(bào)表工作中初錄、計(jì)算、謄錄三道工序的工效，節(jié)約其工作時(shí)。

4 硬件建設(shè)

4.1 完善電子閱覽室。 4.2 影像學(xué)科服務(wù)器建設(shè)。

4.3 網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)檢測(cè)平臺(tái)服務(wù)器的建設(shè)與實(shí)施。

4.4 d-qis住院醫(yī)師輔助診療系統(tǒng)快速恢復(fù)平臺(tái)的建設(shè)。 4.5 網(wǎng)絡(luò)改造與內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

4.6 經(jīng)過(guò)市局信息中心認(rèn)證的vpn安全隧道。 5 宣傳培訓(xùn)

5.1 門診診間培訓(xùn)。

5.2 財(cái)務(wù)科門診結(jié)算中收費(fèi)掛號(hào)、出入院操作培訓(xùn)。 5.3 d-qis住院醫(yī)師輔助診療系統(tǒng)培訓(xùn)工作。 6 內(nèi)部管理--制度的維護(hù)與豐富 6.1 采購(gòu)與請(qǐng)購(gòu)制度。 6.2 設(shè)備報(bào)廢制度。 6.3 值班與備班制度。 6.4 緊急預(yù)案制度。 6.5 培訓(xùn)與測(cè)評(píng)制度。 6.6 版本控制措施。 6.7 軟件需求統(tǒng)一發(fā)布措施。 6.8 評(píng)估措施。

2012年工作重點(diǎn)從三個(gè)課題展開，分別是深化管理、提高效率與保障安全。 1 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管控。 2 網(wǎng)絡(luò)資源與行為管理。 3 局域網(wǎng)資源實(shí)時(shí)互動(dòng)建設(shè)。 4 人力評(píng)估。

5 醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)與信息發(fā)布平臺(tái)建設(shè)。

6 進(jìn)一步重視日常系統(tǒng)維護(hù)工作規(guī)范建設(shè)與管理防范工作，爭(zhēng)取達(dá)到planned-maintenance(有計(jì)劃維護(hù))水平。 7 災(zāi)難防范與緊急預(yù)案的演練工作。

計(jì)算機(jī)室

20xx年11月16日

1.可視化編程 掌握程序設(shè)計(jì)方法及可視化技術(shù)?

精通一種可視化平臺(tái)及其軟件開發(fā)技術(shù)。獲取delphi 程序員系列、java 初級(jí)或 vb 開發(fā)能手認(rèn)證。

就業(yè)方向

企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等可視化編程程序員。

應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 具有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力?

掌握交互式網(wǎng)頁(yè)程序的設(shè)計(jì)技術(shù)?能進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)。獲取 macromedia 多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)師或delphi初級(jí)程序員或delphi快速網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師認(rèn)證。

就業(yè)方向?

企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等 web 應(yīng)用程序員。

3.軟件測(cè)試 掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理?

分享文檔快樂(lè)生活快樂(lè)無(wú)阻 2 就業(yè)方向?企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等軟件測(cè)試員。

4.數(shù)據(jù)庫(kù)管理 能應(yīng)用關(guān)系范式進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)?精通sql 語(yǔ)言?勝任數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器管理與應(yīng)用工作。獲取 oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)管理或 sql server數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用或 windows xp 應(yīng)用認(rèn)證。

就業(yè)方向?

企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理員。

5.圖形圖像制作 精通國(guó)際上流行的圖形/圖像制作工具?如 coreldraw、 photoshop、 pagemaker 等? 。獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。 就業(yè)方向?廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、包裝裝璜設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、出版印刷公司。

6.網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù) 熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式?掌握建網(wǎng)方法?能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡(luò)故障。獲取 cisco 路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或 amp應(yīng)用工程師認(rèn)證。

?分享文檔快樂(lè)生活快樂(lè)無(wú)阻 3 就業(yè)方向?企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工程師。

7.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理 掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的基本知識(shí)與應(yīng)用技能?能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全設(shè)置。獲取window2000 server 或 turbolinux tlce 或cisco 路由配置專家認(rèn)證。 就業(yè)方向?企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員。

8.多媒體制作 具有多媒體程序設(shè)計(jì)與多媒體制作策劃的能力。 基本掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)與建模、造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、分鏡頭原理等技能。獲取多媒體設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。 就業(yè)方向?多媒體設(shè)計(jì)與制作公司、動(dòng)畫美術(shù)制作出版公司、廣告制作公司。

9.計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用 精通辦公自動(dòng)化應(yīng)用與管理?熟悉服務(wù)器的安裝、管理和維護(hù)?基于應(yīng)用服務(wù)器的相關(guān)服務(wù)和軟件系統(tǒng)?具備對(duì)服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置、 郵件、 網(wǎng)頁(yè)發(fā)布、ftp、oa、bbs等系統(tǒng)的應(yīng)用和維護(hù)能力。

?分享文檔快樂(lè)生活快樂(lè)無(wú)阻 4 就業(yè)方向?企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等系統(tǒng)管理。

10.系統(tǒng)集成工程師 隨著我國(guó)信息化建設(shè)的深入?用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高?從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的'應(yīng)用?再到對(duì)業(yè)務(wù)流程和資源策略的咨詢服務(wù)?要求越來(lái)越全面。但系統(tǒng)集成人才一直是 it 人才鏈上的軟肋。

所以?未來(lái)系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。

11.游戲設(shè)計(jì)師 在我國(guó)?電子游戲、電腦動(dòng)畫和特別效果業(yè)求才若渴? 年?duì)I業(yè)額 50 億美元的電子游戲業(yè)需求量驚人。

12.網(wǎng)絡(luò)安全師 近幾年?利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的各類違法行為在國(guó)內(nèi)呈上升之勢(shì)。黑客及攻擊方法已超過(guò)計(jì)算機(jī)病毒的種類?總數(shù)達(dá)近千種。我國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級(jí)階段?網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱?給黑客留下了可乘之機(jī)?而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。在美國(guó)?僅華盛頓就有 3 支 ?分享文檔快樂(lè)生活快樂(lè)無(wú)阻 5 電腦犯罪偵查隊(duì)?中央情報(bào)局專門將 1000名員工調(diào)到一個(gè)專門負(fù)責(zé)研究遏制電腦犯罪的信息技術(shù)中心去?我國(guó)也在組建自己的網(wǎng)絡(luò)安全隊(duì)伍。由于信息安全主管單位主辦的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中?數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起?網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。

13.電子競(jìng)技 此外?游戲策劃人員、美工等也是熱銷的職位。有經(jīng)驗(yàn)的策劃人月薪也能達(dá)到上萬(wàn)元?而資深的美工如果設(shè)計(jì)的速度和質(zhì)量俱佳?最高月薪能達(dá)到 2-3 萬(wàn)元?而一般美工月薪維持在 4000-5000 元。

1.計(jì)算機(jī)論文總結(jié)與展望

2.計(jì)算機(jī)論文總結(jié)展望

3.班級(jí)總結(jié)與展望

4.學(xué)期總結(jié)與展望

5.學(xué)習(xí)總結(jié)與展望

6.論文總結(jié)與展望

7.總結(jié)與展望英語(yǔ)

8.工程總結(jié)與展望